Bergson‟un Hareket Üzerine Tezleri

As fundações serão realizadas de acordo com a norma técnica local ou da ABNT (Associação brasileira das normas técnicas) e serão executadas de acordo com os resultados do reconhecimento das sondagens do terreno.

b) Estruturas

As estruturas serão de sistema de concreto armado, pilares, vigas e lajes maciças e lajes pré- moldadas como sendo segunda alternativa dependendo assim da empreiteira ou do cálculo estrutural.

c) Vedações

As vedações serão opcionais (bloco de concreto ou tijolo cerâmico), mas recomenda-se os blocos de concreto (14x19x29/39) principalmente nas paredes com a espessura final de 25,00cm.

Telas de arames em certa altura da vedação da quadra da escola e em algumas quadras esportiva e também, em alguns segmentos do estacionamento para se proteger os carros das bolas que saiam das quadras desportivas em grandes velocidades.

d) Impermeabilização

As coberturas, ou as lajes expostas a chuva e as superfícies em contato com o solo e com a freqüência das águas serão revestidas com materiais impermeabilizantes aos seus respectivos usos e aplicações de acordo com as normas técnicas.

e) Coberturas

As coberturas das edificações podem ser alteradas com materiais disponíveis no local indicada pela construtora desde já que atende as condições locais, mas recomenda-se o uso

de telhas metálicas (sanduíche, alumínio) devido ao conforto térmico, à leveza e baixa inclinação e durabilidade. Para as áreas de acessos/caminhos de pedestres recomenda-se as telhas em policarbonato.

Obs.: Em função das telhas metálicas fazerem barulho perante a chuva ou qualquer impacto, em todas as coberturas metálicas propostas serão executadas tetos/forros para minimizar este incômodo sonoro, com exceção da quadra poliesportiva coberta.

f) Revestimentos Internos

Salas de Atividades (laboratórios)

Piso: serão aplicados cerâmicos e também pode ser opcional com as dimensões (cm) 35x35 ou 30x30 cor branca com rodapé cerâmica de altura 5 cm.

Paredes: revestidos com argamassa de reboco e com pintura de látex - Suvinil ou, com uma tinta de qualidade similar. As áreas das paredes próximas a pia serão revestidos com azulejos com uma altura de 1,00 m a partir da referida pia.

Teto: Para além da laje maciça será colocado forro de gesso rebaixado ou com material alternativo com um bom desempenho acústico e pintado com tinta látex ou similar de cor branca.

Salas de Atividades (salas de aula)

Piso: aplicação de granilite ou, outro tipo de piso adequado para uma sala de aula, com rodapé cerâmico de altura 5 cm.

Paredes e Tetos: idem ao do laboratório. Auditório

Piso: aplicação de um piso especial, tapete de pelo ou, de um piso com desempenho da absorção de impacto.

Paredes: revestidos com material acústico para um auditório. Cortinas nas janelas.

Teto: Para além da laje maciça será colocado forro de gesso rebaixado ou com material alternativo com um bom desempenho acústico e pintado.

Obs.: demais ambientes similares ver as especificações no projeto. Banheiros

Piso: aplicação de cerâmica com tamanho (cm) de 20x20, colocação em diagonal (ver o projeto).

Parede: revestidas com azulejos de cor brancas com tamanho de tamanho (cm) mínimo 15x15 a partir do piso até ao forro.

Teto: Para além da laje maciça será colocado forro de gesso rebaixado ou com material alternativo, escondendo assim tubulações hidráulicas, isto é, se o tal banheiro/WC tem outro banheiro sobreposto e será pintado com tinta látex ou similar de cor branco.

Escadas

Piso: patamar e degraus com piso em cerâmica com tamanho (cm) mínimo de 30x30.

Paredes: aplicação de argamassa de revestimento e pintura em tinta latex Suvinil ou similar, cor branca na parte interna e parte externa ver o projeto.

Teto: laje revestida em gesso liso ou, argamassa de revestimento, com aplicação de moldura em gesso se for necessário e pintura em tinta latex Suvinil ou similar na cor branca.

Áreas de Serviços

Piso: aplicação de cerâmica com tamanho (cm) de 30x30.

Paredes: revestidas com azulejos de cor brancas com tamanho (cm) mínimo 20x20 a partir do piso até ao forro.

Teto: laje revestida em gesso liso ou, argamassa de revestimento, com aplicação de pintura em tinta latex Suvinil ou similar na cor branca.

Cozinhas

Piso: aplicação de cerâmica com tamanho (cm) mínimo de 30x30.

Paredes: revestidas com azulejos de cor brancas com tamanho (cm) 20x20 a partir do piso até ao forro.

Teto: laje revestida em gesso liso ou, argamassa de revestimento, com aplicação de pintura em tinta latex Suvinil ou similar na cor branca.

g) Revestimentos Externos e Áreas Verdes Fachadas

Paredes: aplicações da argamassa de revestimento (reboco) e serão aplicadas as texturas em pinturas, as cores estão pré-determinadas no projeto arquitetônico.

Áreas de Circulações

Piso: aplicação de cerâmica com tamanho (cm) mínimo de 20x20, máxima 30x30.

Paredes: revestidas com argamassa de reboco e com pintura de látex - Suvinil ou com uma tinta similar.

Teto: laje revestida em gesso liso ou, argamassa de revestimento, com aplicação de moldura em gesso se for necessário e pintura em tinta latex Suvinil ou similar na cor branca. Em alguns ambientes serão aplicados forros de PVC ou material similar.

Pequenas Passarelas

Piso: aplicação de cerâmica com tamanho (cm) mínimo de 20x20, máxima 30x30.

Guarda Corpo: colocação de peitoril/rodapé com uma altura 0,25 m revestidas com argamassa de reboco e com pintura de latex - Suvinil ou com uma tinta similar e restante altura de 0,75 m com um material misto vazado (metal e acrílico).

Teto: laje revestida em gesso liso ou, argamassa de revestimento, com aplicação de moldura em gesso se for necessário e pintura em tinta latex Suvinil ou similar na cor branca.

Rampas

Piso: aplicação de piso tátil no começo e no fim da rampa, aplicação do piso cimento e com acabamento.

Guarda Corpo: aplicação de peitoril com uma altura de 0,25 m revestidas com argamassa de reboco e com pintura de latex - Suvinil ou com uma tinta similar e restante altura de

0,75 m com um material misto vazado (metal e acrílico).

Teto/Cobertura: laje revestida em gesso liso ou, argamassa de revestimento, com aplicação de moldura em gesso se for necessário e pintura em tinta latex Suvinil ou similar na cor branca.

Circulações de Pedestres (acessos as unidades)

Piso: cimentado com o acabamento nas partes cobertas e, blocos intertravados nas áreas descobertas, colocação em forma diagonal.

Estacionamentos

Piso: aplicação de piso grama. Quadra de futebol

Piso: aplicação de grama (relva) adequada para um campo de futebol. Obs.: Demais quadra ver as especificações no projeto.

Canteiros

Piso: aplicação de grama tipo São Carlos ou Esmeralda e planta/arborização nativa. Calçadas (passeios) em volta da quadra

Piso: colocação de blocos intertravado de forma hexagonal, isto é, se for necessário.

h) Ferragens

As ferragens serão de marcas adequadas para construção civil e terão a mesma linguagem com projeto arquitetônico.

i) Esquadrias

As tipologias se encontram especificadas no projeto arquitetônico, As folhas das portas internas serão lisas, estruturadas em madeira local, e todas as portas e janelas terão acabamento em tintas a óleo e em verniz, se for necessário.

j) Metais

Os metais sanitários serão de acabamento cromado, marcas locais ou similares e podem ser definidas pela construtora levando em consideração a norma técnica.

k) Vidros

Serão utilizados vidros de em conformidade com vidros disponíveis no País, mas se recomenda colocações de seguintes tipos: vidro mini boreal para banheiros e área de serviço; vidro liso transparente nas salas de atividades, biblioteca e nos demais ambientes.

l) Louças

Tanque de Louça: de metal, “bocas” duplas, marcas disponíveis no País, ou similares para áreas de serviços.

Bacia Sanitária: com caixa acoplada na cor branca, marcas disponíveis no País, Celite ou similar para todos os banheiros, mas se recomenda colocação de bacia sanitária com caixa elevada.

Lavatórios: Cubas de embutir oval tipo de linear na cor branca, Celite ou similar para os banheiros, marcas disponíveis no País.

m) Instalações Hidráulicas

Os serviços da hidráulica serão executados de acordo com projeto de instalações hidráulicos elaborado por profissionais habilitados.

Água Fria: canos e conexões em PVC rígido, marcas disponíveis no País, mas se recomenda Cardinal ou tipo similar.

Água quente: Canos e conexões Tigre Aquaterme ou outros tipos de canos adequados e disponíveis no País.

recomenda Cardinal ou tipo similar.

Fossa: séptica, filtro anaeróbico, sumidouro dimensionada por profissionais habilitados.

n) Instalações Elétricas

Os serviços da instalação elétrica serão executados de acordo com Projeto de Instalações Elétricas elaborado por profissionais habilitados.

Fiação: circuitos de distribuição dimensionados conforme profissionais habilitados; circuitos de retorno, cabos dimensionados conforme profissionais habilitados; marcas disponíveis no País.

Tomadas e interruptores: marcas disponíveis no País.

Obs.: serão instalados extintores de segurança dimensionados e colocados pelos os profissionais habilitados.

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

A proposta projetual aqui apresentada pretende levar uma arquitetura funcional e adequada para o terreno escolhido na Guiné-Bissau, muito embora grande parte das obras arquitetônicas, neste país, são funcionais e legais, e com alguns projetos pendentes, mas isso não me impede pensar e criar um novo projeto escolar que possui todos os requisitos básicos para os alunos.

Em Bissau é possível observar um crescimento estudantil significativo; entretanto, observa-se uma falta de escolas, ou vagas estudantis para suprir esta demanda crescente. As novas escolas públicas adequadas são restritas, e muitas vezes são temporárias e realizadas de material precário em função da falta de recursos financeiros e de infra-estrutura. Nos últimos anos maior índice de crescimento das escolas no país são escolas privadas.

Essa escola em formato de um paralelepípedo em movimento as salas de aula elevadas e defasadas, janelas com peitoris altas na parte da circulação, aberturas/esquadrias enormes de elementos transparentes protegidos de elementos de proteção solar na parte oposta do edifício, guarda corpo com materiais leves e transparentes, pilares em concreto armado, rampas de acesso para facilitar os acessos dos usuários. Escola setorizada em modulo de acordo com o programa de necessidade, isso tudo para proporcionar um bom funcionamento de uma escola.

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BIBLIOGRAFIA

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Lacerda, Graciane R. D. Espaço Complementar de Esporte, Cultura e Lazer. Trabalho de conclusão de curso. UNESP – FAAC. Curso de Arquitetura e Urbanismo, 2008.

Moura, Talita R. S. Conforto Ambiental nos Edifícios Escolares: da análise ao projeto. Trabalho de conclusão de curso. UNESP – FAAC. Curso de Arquitetura e Urbanismo -2006. Moura, Tatiane G. C. de Arquitetura e Educação, Espaços que Ensinam. Trabalho de conclusão de curso. UNESP – FAAC. Curso de Arquitetura e Urbanismo, 2005.

Perenoud, Philippe – L’ecole est-elle encore le creuset de la démocratie?. Ed, ASA Editores II, S.A. Braga – Portugal, 2007.

Sites:

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