1. Cinsiyet : Erkek : [ ] Kadın [ ] 2. Yaş ? 19- [ ] 23-26 : [ ] 27-30 : [ ] 31- + [ ] 3. Eğitim Kurum
Fen bilimleri Ensitü [ ] Yüksek Okulu [ ]
4. Branş
Fen (Sayısal) : [ ] Sözel : [ ] Teknik : [ ] Spor : [ ] 5. Bilgisayar sahip durm
Evet : [ ] Hayır : [ ]
6. İnternet sık sık erişim durum Evet : [ ]
Hayır : [ ]
I Teknolojik Yeterlilikler: 32 madde
(1) bunu yapamam,
(2) bunu biraz yardımla yapabilirim, (3) bunu tek başıma yapabilirim,
(4) bunun nasıl yapılacağını başkalarına öğretebilirim.
.
Temel bilgisayar işlemleri 1 2 3 4
1
Dosyaları oluşturun, kaydedin, kopyalayın ve silin; dosyaları sabit disklere veya disketlere taşımak veya kopyalamak; Dosyaları bir sabıt diskte veya diskette bulabilirsiniz; klasörler oluşturun ve dosyaların klasörler arasında taşıyın.
2 Bir belgeyi, seçili sayfaları ve/veya belge içindeki mevcut sayfayı yazdırın. 3 Dosyalar içindeki ve arasındaki bilgileri kes, yapıştır ve kopyala
4 Sorun giderme: Bilgisayar donduğunda veya herhangi hata mesajı ortaya çıktığında genellikler sorunu çözebilirim 5 Sorun giderme: Eğer bilgisayarım açılmazsa neleri kontrol edeceğimi biliyorum
6 Virüsler: Bilgisayarımı virüslere karşı kontrol edecek anti-virüs yazılımını kullanabilirim
7 Kelime işlemcileri: metin biçimlendirmek (yazı tipi renkleri ve stilleri), yazım / gramer kontrolü için kelime işlemcinin işlevlerini kullanın
8 Kelime işlemcileri: Başlıklar / alt bilgiler, tablolar gibi bir kelime işlemcinin ileri seviye özelliklerini kullanın, resimler ekleyin
9 Hesap tabloları: Sütun başlıklalar oluşturmak ve verileri girmek için hesap tablonun temel işvelerini kullanın
10 Hesap tabloları: Hesap tablosunun gelişmiş özelliklerini kullanın (örnek: formülleri kullanma, verileri sıralama ve çizelgeler / grafikler oluşturma)
11 Sunum: Önceden tanımlanmış şablonları kullanarak bir sunum hazırlayın 12 Sunum: Grafikler, geçişler, animasyon ve köprüler içeren bir sunum hazırlayın 13 Sınıf yönetimi: elektronik / bilgisayar not defteri, kitap kullanın
Elektronik iletişim 1 2 3 4
14 E.post: e.post gönderme, alma, açma ve okuma
15 E.post: e.post gelişmiş özelliklerini kullanın (örnek: ekler, klasörler, adres defterler, dağıtım listeleri)
16 Listservs: Bir listserv’e abone olun veya abonelikten çıkın
Elektronik referanslar 1 2 3 4
17 Elektronik bir veri tabanında (Örnek: CD-ROM, kütüphane kataloğu) bir anahtar kelime / konu arama yapmak için bir arama aracı kullanın
18 Bilgi aramak için gelişmiş özellikler, kullanın (Örnek: konu arama, Boolean operatörleriyle arama dizeleri, aramalar birleştirmek)
İnternet ağı 1 2 3 4
19 Bir web tarayıcısı kullanarak WWW’de gezinin (örnek: İnternet Explorer, firefox, Google chrome)
20
Bir tarayıcısının daha gelişmiş özelliklerini kullanın (örnek: sayfa işaretleri oluşturmak, düzenlemek ve kullanmak; çoklu pencereler açmak, yeniden yükleme / yenileme ve durdurma gibi düğmeleri kullanmak)
21 Bir tarayıcısının daha gelişmiş özelliklerini kullanın (örnek: eklentileri kurun, dosyaları ve programları indirin, resimleri indirin)
22 Web’de bilgi araştırmak için bir araştırma motoru kullanın (örnek: Yahoo, Lycos, Google) 23 Metin ve resimler içeren temel web sayfaları oluşturmak için bir web geliştirme aracı (örnek:
Netscape Composer veya FrontPage)
24 Web sayfalarını tabloları, arka planları, dahili ve harici bağlantıları kullanarak biçimlendirin 25 Web sayfası dosyalarını bir sunucuya yükle
Çoklu ortam 1 2 3 4
26 Çizme / Tasarlama: Bir çizim programıyla çizgiler, dairler, dikdörtgenler ve kareler gibi basit şekiller oluşturun (örnek: Appelworks, Kid Pix)
27 Çizme / Tasarlama: Bir çizim programının gelişim özelliklerini kullanın (örnek: katman oluşturma, nesneleri gruplandırma, dolgu ve anahtar renklerini değiştirme)
28 Yazma: Basit bir multimedya ürününü Hyperstudio gibi bir yazarlık aracı kullanarak oluşturn ve değiştirin
29 Dijital resimler: Dijital bir resim (örnek: küçük resim, fotoğraf) bir belgeye aktarma
30 Dijital resimler: bir dijital görüntüyü yakalamak için çeşitli araçlar (örnek: dijital kamera tarayıcı) kullanın
31 Bir dijital görüntüyü değiştirmek için bir fotoğraf düzenleme aracı (örnek: Photoshop, PhotoDeluxe) kullanın
32 Masaüstü yayıncılık: bir bülten, broşür veya ödül sertifikası oluşturmak için masaüstü yayıncılık yazılımını (örnek: Publisher, PageMaker) kullanın.
II - Teknolojik İnançlar: 12 madde (1) hiç katılmıyorum, (2) katılmıyorum, (3) katılıyorum, (4) kesinlikle katılıyorum. 1 2 3 4
1 Sınıfta teknoloji kullanımını destekliyorum
2 Öğrencilerin öğrenmesi için çeşitli teknolojiler önemelidir
3 Teknolojiyi öğretim içerisine dâhil etmek öğrencilerin öğrenmesine yardımcı olur
4 İçerik bilgisi teknoloji becerilerine göre öncelik almalıdır.
5 Öğrencilerin çoğu teknoloji kullanması düşük olması başka ihtiyaç var 6 Teknoloji, müfredata entegre edildiğinde öğrenci motivasyonu artar. 7 Öğrencilere teknolojiyi nasıl kullanacaklarını öğretmek benim işim değil.
8 Teknolojiyi müfredata dâhil etmek için yeterli zaman yok.
9 Teknoloji öğretmenlere, teknoloji olmaksızın yapamayacakları şeyleri sınıflarında yapmaları konusunda yardımcı olur.
10 Teknoloji bilgiler ile benim öğretmenliği işlerim geliştirecek
11 Teknoloji öğretmen ve öğrenciler arasındaki “insan” etkileşimine müdahale edebilir.
12 Teknoloji, öğrenmeyi en üst düzeye çıkarmak için tasarlanan çok çeşitli öğretim stratejilerinin kullanılmasını kolaylaştırır.
III - Teknolojik Engelleri: 10 madde
(1) bir engel değil, (2) küçük bir engel, (3) büyük bir engel
1 2 3
1 Okullarda bilgisayarlara erişim eksikliği 2 Okullarda yazılım yetersizleri
3 Teknoloji hakkında bilgi eksikliği
4 Teknolojiyi müfredata entegre etmek yolları hakkında bilgi eksikliği 5 Benim üniversite eğitimimde teknoloji kullanımı gerektirmez 6 Üniversite derslerimde teknoloji erişilebilirliğinin olmaması 7 İlgilemek için fazla materyallerin olması
8 Teknolojiyi konusunda bilgimi artırmam için bana danışmanlık yapmak eksikliği 9 Teknoloji müfredat entegrasyonu projelerinin hazırlık süresi fazla zaman gerektirir. 10 Sınıfta teknolojiye dayalı derslerin uygulanması için yeterli zaman olmaması
Sorular
1. Teknoloji yeterlikleri: (bilgisayar ve internet ) kullanım bilginiz ve beceriler nelerdir?
2. Teknoloji inançları: Teknoloji gelecekteki öğretmenliği mesleğinde entegrasyonu hakkındaki düşünceler nelerdir?
ÖZGEÇMİŞ
Adı Soyadı: Moussa MOYENGA
Doğum Yeri: Koumassi CİV Fildişi Sahili
Doğum Tarihi: 04.01.1990
Medeni Durumu: Bekar
İletişim: musabote@gmail.com
Öğrenim Durumu
Derece Okulun Adı Program Yer Yıl
İlköğretim
Ecole Primaire Publique, Grands Moulins d'Abidjan
İlkokul Abidjan/ Fildişi Sahili 1996-2002
Ortaöğretim Collège d'Enseignement
Général de Diabo Genel Eğitim
Diabo / Burkina Faso 2002-2006
Lise Lycée Bogodogo
de Ouagadougou Fen (sayısal)
Ouagadougou / Burkina
Faso 2006-2009
Lisans Necmettin Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Konya 2011-2015 Yüksek Lisans Necmettin Erbakan Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Konya 2015-2018