Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları
Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (6-8. Sınıf), MEB Yayınları.
Fen Bilimleri Ders Kitabı(5. sınıf), MEB Yayınları.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 İFÖ332
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 100 Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Yapılandırmacı öğrenme teorisi, laboratuarın önemi.
2 Laboratuar yaklaşımları, 5E modeli.
3 Fen Bilimleri Ders Kitabı(5. sınıf), MEB
Yayınları.
Ortaokul 5. sınıf Fen Bilimleri dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
4 Fen Bilimleri Ders Kitabı(5. sınıf), MEB
Yayınları.
Ortaokul 5. sınıf Fen Bilimleri dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
5 Fen Bilimleri Ders Kitabı(5. sınıf), MEB
Yayınları.
Ortaokul 5. sınıf Fen Bilimleri dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
6 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (6. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 6. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
7 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (6. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 6. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
8 Ara sınav
9 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (6. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 6. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
10 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (7. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 7. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
11 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (7. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 7. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
12 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (7. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 7. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
13 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (8. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 8. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
14 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (8. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 8. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
15 Fen ve Teknoloji Ders Kitabı (8. Sınıf),
MEB Yayınları.
Ortaokul 8. sınıf Fen ve Teknoloji dersi öğretim programında yer alan kazanımlara uygun deneylerin seçilmesi, yapılması, sonuçların raporlaştırılması.
16 Dönem sonu sınavı
Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler öğretim programındaki konuları farklı laboratuar yaklaşımları kullanarak anlatabilecek.
Ö02 Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler çeşitli konularla ilgili orijinal deneyler tasarlayabilecek.
Ö03 Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler laboratuar yöntemini bir öğretim yöntemi olarak derslerde kullanabilecek.
Ö04 Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler fizik, kimya ve biyoloji kavramlarına yönelik etkinlikler yapabilecek.
Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama
P08 Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre ilişkisini bilir ve mesleki ve günlük yaşamında kullanır.
P06 Türk Eğitim Sisteminin yapısı ve tarihsel gelişimi hakkında yeterli bilgiye sahip olur.
P05 Ortaokul öğrencilerin gelişim özelliklerini ve öğrenme biçimlerini bilir, bu özelliklere uygun etkili planlama, materyal geliştirme ve uygulama yapabilir.
P07 Bilimsel ve analitik düşünme becerilerine sahip olur, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir ve sınıf içi uygulamalarında kullanır.
DİCLE ÜNİVERSİTESİ
P04 Bilgi ve iletişim teknolojilerini fen ve teknoloji öğretiminde etkin şekilde kullanabilme becerisine sahip olur.
P09 Disiplinler arası çalışmalar yürütebilecek ve dersini farklı disiplinlerle ilişkilendirebilecek düzeyde tarih, coğrafya, vatandaşlık, çevre, teknoloji, vb. gibi alanlarda genel kültüre sahip olur.
P01 Fen Bilgisi Öğretmenliği alanıyla ilgili öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alan bilgisine sahip olur.
P02 Öğretmenlik mesleği ve alanıyla ilgili pedagojik bilgiye sahip olur, çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini ve ölçme ve değerlendirme yöntemlerini bilir ve uygular.
P10 Fizik, kimya ve biyoloji alanlarında öğrencilere yönelik uygun laboratuar deneyleri ve etkinlikleri geliştirebilecek ve uygulayabilecek becerilere sahip olur.
P03 Alanı ile ilgili yabancı kaynakları takip edebilecek kadar yabancı dil bilgisine sahip olur.
DİCLE ÜNİVERSİTESİ
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yaryıyıl Sonu Sınavı 1 %60
Toplam %100
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 12 2 24
Proje 0 0 0
Yaryıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü 130
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P04 P07 P10
Ö01 5 5 5 5
Ö02 5 5 5
Ö03 5 5 5 5 5
Ö04 5 5 5 5