DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: JEO 4175

(1)

Tel: Faks: Erişim:

Adres: E-posta:

0 232 301 72 15 0 232 301 72 10 http://www.eng.deu.edu.tr

Dokuz Eylül Üniversitesi Tınaztepe Yerleşkesi 35160 Buca/İZMİR muhendislik@deu.edu.tr

Jeoloji Mühendisliği Dersi Veren Birim:

Dersin Orjinal Adı:

MADEN HUKUKU VE ÇED

Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)

Lisans

Dersin Kodu:

JEO 4175

Formun Düzenleme / Yenilenme Tarihi:

Türkçe

Dersin Öğretim Dili:

Haftalık Ders Saati: Ders Koordinatörü (Ders girşinden sorumlu olan kişi):

Teori Uygulama Laboratuvar Dersin Ulusal Kredisi:

3

Dersin AKTS Kredisi:

5

3 0 0

3 PROFESÖR MÜMTAZ ÇOLAK

22/02/2013 Dersin Türkçe Adı:

MADEN HUKUKU VE ÇED

(2)

Dersi Alan Birimler

Jeoloji Mühendisliği (İkinci Öğretim)

Jeoloji Mühendisliği

Seçmeli

Birim Adı Türü

(3)

Tel: Faks: Erişim:

Adres: E-posta:

Dersin Amacı:

Maden Kanunu ve ÇED ile ilgili mevzuatın öğrenilmesini amaçlamaktadır.

1 2

3 4

5

Madencilik faaliyetlerinde hukukun önemini bilir.

Maden Kanunu?nun gerekçesi ve felsefesini tanımlayabilir.

Maden Kanunu?nun maddelerini yorumlayabilir.

Arama ruhsatı başvurusu yapabilir.

Yıllık faaliyet raporu düzenleyebilir Dersin Öğrenme Çıktıları :

Ders sunumu

Vize Ödev Final BNS

VZ OD FN BNS

ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4 ve ÖÇ5 ara sınav, ödev ile değerlendirilmektedir.

Değerlendirme Kriteri

5177 ve 5995 sayılı kanunlarla değişik 3213 sayılı Maden Kanunu ve ilgili yönetmelikler (www.migem.gov.tr)

Bu kaynak kitaplara ilaveten, her ders sonrasında sunum notları verilmektedir.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

VZ * 030 + D * 020 + FN * 050 Değerlendirme Yöntemleri:

Adı Kodu Hesaplama Formülü

Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri:

Dersin Öğretim Üyesi / Üyeleri

(4)

Derse devam dikkate alınacaktır.

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

hulya.inaner@deu.edu.tr,

Ders Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Çarşamba günleri 4 ve 5nci saatler.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Günleri ve Saatleri

1 2

3 4

5 6

7 8

9 10 11

12

Giriş ve genel tanımlar, kanunların tanıtımı Madenlerin kanunlardaki yeri, devletin hüküm ve tasarrufu, 3213 sayılı maden kanunu

Hakların bölünmezliği, devir ve intikal, maden hakkı, madencilik faaliyetlerindeki izinler

Madenlerde teşvik, beyan usulü, denetim, üretim ve sevkiyat, harç, teminat ve cezalar

Madenlerde devlet hakkı, pay, buluculuk, ilk müracaat, ruhsat arama ve sınırları

Ruhsatlar, işletme, izinler, devirler, faaliyetler, ihale, nezaretler.

Ruhsatın düşmesi, tedbirler, intikaller, fonlar, denetimler, pasa-yığın- cüruflar

Tatil, siciller, rehin, haciz ve ihtiyatı tedbir, müdahale

İpotek, mesuliyet, atıflar, haklar, kamulaştırma Maden Tetkik ve Arama Genel Müdürlüğü hakları, değişiklikler

Maden kanunu uygulama yönetmelikleri-I, Maden kanunu uygulama yönetmelikleri-II

Madencilik faaliyetlerinde izin yönetmeliği

Hafta Konular Açıklama

Dersin İçeriği

(5)

Tel: Faks: Erişim:

Adres: E-posta:

Ders Anlatımı 13 3

0 39 AKTS Tablosu:

Derse İlişkin Etkinlikler Sayısı Süresi Top.İşyükü Ders İçi Etkinlikler

Sınavlar Final Sınavı Vize Sınavı

1 1

4 4

Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar Vize Sınavına Hazırlık

Final Sınavına Hazırlık Ödev Hazırlama

13 1 1 1

3 6 12 10

39 6 12 10 Ders Dışı Etkinlikler

Toplam İşyükü Dersin AKTS Kredisi

114 5

(6)

ÖÇ1 ÖÇ2 ÖÇ3 ÖÇ4 ÖÇ5

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15

5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5

5 5

5 5 5

1 2 3 4 5

Madencilik faaliyetlerinde hukukun önemini bilir.

Maden Kanunu?nun gerekçesi ve felsefesini tanımlayabilir.

Maden Kanunu?nun maddelerini yorumlayabilir.

Arama ruhsatı başvurusu yapabilir.

Yıllık faaliyet raporu düzenleyebilir ÖĞRENME ÇIKTILARI

ÖĞRENME ÇIKTISI-PROGRAM ÇIKTISI MATRİS

(7)

Tel: Faks: Erişim:

Adres: E-posta:

PROGRAM ÇIKTILARI 1

2

3 4

5 6

7 8

9 10

11 12

13

14 15

Orta öğretim düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, ilgili program alanında aldığı kuramsal bilgilerini ileri düzeyde uygulamalı olarak kullanabilme (bilgi) Jeolojik problemleri tanımlar, problemlerin çözümlerine dört boyutta yaklaşımlar yapar ve çağdaş araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler üretebilme (Alana özgü yetkinlik)

İlgili alandaki cihaz ve ekipmanı kullanarak gözlem ve deney yapar ve sonuçlarını yorumlayabilme (beceri)

Alanı ile ilgili bilgisayar yazılımlarını ileri düzeyde kullanabilme (Yetenek ve Sosyal Yetkinlik)

İngilizce dilini en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanabilme (İletişim ve Sosyal yetkinlik)

Uzmanlık alanı ile bilgileri disiplinlerarası çalışmalarda ilişkilendirebilir, sentezleyebilir ve yorumlayabilme (Alana Özgü Yetkinlik)

Doğal afetleri tanımlayabilir ve toplumu doğal afetlerin etkilerinden korumaya yönelik projeler geliştirerek çözümler üretebilme (Alana özgü yetkinlik)

Uzmanlık alanı ile ilgili problemlerin çözümünde farklı ölçek ve amaçlarda harita yapabilme (Alana özgü yetkinlik)

Uzmanlık alanı ilgili konularda bağımsız çalışmalar yapabilir ve sorumluluk alabilme (Öğrenme yetkinliği)

Uzmanlık alanı ilgili bilgi ve becerilerini sözlü ve yazılı sunum tekniklerini kullanarak aktarabilme (İletişim ve sosyal yetkinlik)

Doğal Kaynakların aranması ve ekonomik olarak değerlendirilmesi konusundaki bilgileri yorumlayabilme (Alana özgü yetkinlik)

Yerbilimleriyle ilgili standart, yasa ve yönetmelikleri bilir ve uygulayabilme (Alana özgü yetkinlik)

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında akademik, teknik ve mesleki etik kurallarını bilir ve uygulayabilme (Alana özgü yetkinlik)

Jeolojik, Çevre ve kültürel değerlerin korunmasına duyarlı olabilme (Sosyal Yetkinlik)

Yaşam boyu öğrenmenin gerekli olduğu bilincine sahiptir ve güncel bilgileri takip edebilme (Öğrenme yetkinliği)