Doç.Dr. DÖNDÜ NESLİHAN BAY Doç.Dr. DÖNDÜ NESLİHAN BAY Kişisel Bilgiler
Kişisel Bilgiler
İş Telefo nu:
İş Telefo nu: +90 0222 239 3750 E-po sta:
E-po sta: [email protected] D iğer E-po sta:
D iğer E-po sta: [email protected] W eb:
W eb: https://ESOGU Egitim Fakultesi Po sta Adresi:
Po sta Adresi: ESOGU Egitim Fakultesi Meselik Kampusu 203 Uluslararası Araştırmacı ID 'leri
Uluslararası Araştırmacı ID 'leri ORCID: 0000-0002-2656-0458 Yoksis Araştırmacı ID: 15273
Eğitim Bilgileri Eğitim Bilgileri
Doktora, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi (Dr), Türkiye 2008 - 2011
Yüksek Lisans, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye 2004 - 2008 Lisans, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye 1999 - 2003
Yaptığı Tezler Yaptığı Tezler
Doktora, Okul öncesi öğretmenlerine verilen soru sorma becerisi öğretiminin etkisinin incelenmesi, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi (Dr), 2011
Yüksek Lisans, Ana sınıfı öğretmenlerinin okuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin yeterlilik algılarının belirlenmesi, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi (Yl) (Tezli), 2008
Araştırma Alanları Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Unvanlar / Görevler Akademik Unvanlar / Görevler
Doç.Dr., Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, 2013 - Devam Ediyor Araştırma Görevlisi, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, 2005 - 2012
Akademik İdari Deneyim Akademik İdari Deneyim
Merkez Müdürü, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, 2016 - 2017
Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, 2015 - 2017
Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, 2014 - 2016
Verdiği Dersler
Verdiği Dersler
ETKİLİ İLETİŞİM, Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR I, Lisans, 2017 - 2018
OKUL ÖNCESİNDE MATEMATİK EĞİTİMİ, Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018 OKUL ÖNCESİNDE FEN EĞİTİMİ, Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018
ÇOCUK VE RESİM, Lisans, 2017 - 2018
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ARAŞTIRMA I, Lisans, 2017 - 2018 OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ARAŞTIRMA II, Lisans, 2017 - 2018 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I, Lisans, 2017 - 2018
OKUL DENEYİMİ I, Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE PROGRAM, Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans, 2017 - 2018
OKUL ÖNCESİNDE MİLLİ OYUNLAR, Lisans, 2017 - 2018 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II, Lisans, 2017 - 2018 ÇOCUK EDEBİYATI, Lisans, 2017 - 2018
ÇOCUK VE YARATICILIK, Lisans, 2016 - 2017
FARKLI ÜLKELERDE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM, Lisans, 2016 - 2017
Jüri Üyelikleri Jüri Üyelikleri
Doktora Yeterlik Sınavı, Doktora Yeterlik Sınavı, Anadolu Üniversitesi, Haziran, 2021 Doktora Yeterlik Sınavı, Doktora Yeterlik Sınavı, Gazi Üniversitesi, Haziran, 2021
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
I. Türk ve Ko mşu To pluluklarda Kültürel Ço cuk OyunlarıTürk ve Ko mşu To pluluklarda Kültürel Ço cuk Oyunları BAY D. N. , BAY Y.
Turkish Studies, cilt.14, sa.7, ss.3631-3656, 2019 (Hakemli Dergi)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
I. EXAMINING THE PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTION OF SEL F -CONF ID ENCEEXAMINING THE PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTION OF SEL F -CONF ID ENCE ABOUT THEIR TPACK IN TURKEY
ABOUT THEIR TPACK IN TURKEY BAY Y., BAY D. N. , Hartman D.
International Online Journal of Primary Education, cilt.10, sa.2, ss.287-307, 2021 (Hakemli Dergi) II. OKUL ÖNCESI ÖĞRETMEN AD AYL ARININ D IJITAL OKURYAZ ARL IK D ÜZ EYL ERIOKUL ÖNCESI ÖĞRETMEN AD AYL ARININ D IJITAL OKURYAZ ARL IK D ÜZ EYL ERI
BAY D. N.
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.5, sa.7, ss.15-30, 2021 (Hakemli Dergi)
III. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkinlik Geçişlerinde Kullandıkları İşitsel StratejilerinOkul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkinlik Geçişlerinde Kullandıkları İşitsel Stratejilerin İncelenmesi
İncelenmesi
Bozan B., Demir B., Karahallı C., BAY D. N.
Turkish Journal of Primary Education, cilt.6, sa.1, ss.1-26, 2021 (Hakemli Dergi) IV. PL AYF UL NESS OF PRESCHOOL CHIL D REN IN TURKEYPL AYF UL NESS OF PRESCHOOL CHIL D REN IN TURKEY
BAY D. N.
International Online Journal of Primary Education, cilt.10, sa.1, ss.119-136, 2021 (Hakemli Dergi) V. D etermining Children’s Primary Scho o l Readiness L evelD etermining Children’s Primary Scho o l Readiness L evel
BAY Y., BAY D. N.
European Journal of Educational Sciences, cilt.7, sa.4, ss.80-110, 2020 (Hakemli Dergi)
VI. RESİML İ ÇOCUK KİTAPL ARININ M. E. B. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMIND AKİ TEMEL KAVRAML ARRESİML İ ÇOCUK KİTAPL ARININ M. E. B. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMIND AKİ TEMEL KAVRAML AR
AÇISIND AN İNCEL ENMESİ AÇISIND AN İNCEL ENMESİ BAY D. N.
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.4, sa.1, ss.12-24, 2020 (Hakemli Dergi)
VII. Teachers’ Questio ns and Children’s Answers Administered during the “Questio n o f the D ay” PracticeTeachers’ Questio ns and Children’s Answers Administered during the “Questio n o f the D ay” Practice in a Kindergarten o f Turkey
in a Kindergarten o f Turkey BAY D. N.
International Journal of Progressive Education, cilt.16, sa.4, ss.172-191, 2020 (Hakemli Dergi) VIII. Okul Öncesi Ço cuklarının Çevre Kirliliği Algısının İncelenmesiOkul Öncesi Ço cuklarının Çevre Kirliliği Algısının İncelenmesi
Saz B., Osmanpehlivan E., Demir İ., BAY D. N.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.4, sa.3, ss.191-215, 2020 (Hakemli Dergi)
IX. Examining The Plays That Prescho o l Children Prefer and The Characteristics Shaping Them UsingExamining The Plays That Prescho o l Children Prefer and The Characteristics Shaping Them Using D raw and Tell Technique
D raw and Tell Technique BAY D. N.
European Journal of Educational Sciences, cilt.7, sa.2, ss.91-115, 2020 (Hakemli Dergi)
X. Analysis o f Prescho o l Perio d Children’s L istening Skill Acco rding to So me VariablesAnalysis o f Prescho o l Perio d Children’s L istening Skill Acco rding to So me Variables BAY D. N. , ŞEKER P. T.
World Journal of Education, cilt.10, sa.3, ss.79, 2020 (Hakemli Dergi)
XI. Okul Öncesi D ö nemde Ço cukların Rekabet Stillerinin Bazı D eğişkenlere Gö re İncelenmesiOkul Öncesi D ö nemde Ço cukların Rekabet Stillerinin Bazı D eğişkenlere Gö re İncelenmesi BAY D. N.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.557-578, 2020 (Hakemli Dergi) XII. KÜL TÜREL ÇOCUK OYUNL ARI: TÜRK TOPL UL UKL ARIND A BİR SAHA ARAŞTIRMASIKÜL TÜREL ÇOCUK OYUNL ARI: TÜRK TOPL UL UKL ARIND A BİR SAHA ARAŞTIRMASI
BAY D. N. , BAY Y.
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, cilt.13, sa.70, ss.657-670, 2020 (Hakemli Dergi)
XIII. Investigatio n o f the Relatio nship BetweenSelf-Efficacy Belief and Classro o mManagement Skills o fInvestigatio n o f the Relatio nship BetweenSelf-Efficacy Belief and Classro o mManagement Skills o f Prescho o l Teacherswith Other Variables
Prescho o l Teacherswith Other Variables BAY D. N.
International Electronic Journal of Elementary Education, cilt.12, sa.4, ss.335-348, 2020 (Hakemli Dergi) XIV. Öğretmenlik Uygulaması D ersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Gö rüşleriÖğretmenlik Uygulaması D ersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Gö rüşleri
BAY D. N. , ŞEKER P. T. , ALİSİNANOĞLU F.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.4, sa.1, ss.1-20, 2020 (Hakemli Dergi) XV. Balkanlardaki Ço cuk OyunlarıBalkanlardaki Ço cuk Oyunları
BAY D. N. , BAY Y.
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi, cilt.4, sa.2, ss.200-223, 2019 (Hakemli Dergi)
XVI. Okul Öncesi Öğretmenlerinin F en Öğretimine Karşı Tutumları: Eskişehir İli ÖrneğiOkul Öncesi Öğretmenlerinin F en Öğretimine Karşı Tutumları: Eskişehir İli Örneği BAY D. N.
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.11, sa.20, ss.15-27, 2019 (Hakemli Dergi) XVII. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının D ış Mekan Özellikleri: Eskişehir İli ÖrneğiOkul Öncesi Eğitim Kurumlarının D ış Mekan Özellikleri: Eskişehir İli Örneği
Geney F., Özsoy Z., BAY D. N.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.20, ss.735-767, 2019 (Hakemli Dergi) XVIII. Okul Öncesi D ö nemde Ço cuğu Olan Annelerin Okuma İnançlarının BelirlenmesiOkul Öncesi D ö nemde Ço cuğu Olan Annelerin Okuma İnançlarının Belirlenmesi
ŞİMŞEK ÇETİN Ö., BAY D. N.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.50, ss.389-412, 2019 (Hakemli Dergi) XIX. Okul Öncesi D ö nem Ço cuklarının Okul Algılarının BelirlenmesiOkul Öncesi D ö nem Ço cuklarının Okul Algılarının Belirlenmesi
Geyik Ş., Çalışkan Y. M. , BAY D. N.
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.4, sa.1, ss.1-17, 2019 (Hakemli Dergi)
XX. Okul Öncesinde Okul Aile İşbirliğine Yö nelik Ailelerin ve Öğretmenlerin Gö rüşleriOkul Öncesinde Okul Aile İşbirliğine Yö nelik Ailelerin ve Öğretmenlerin Gö rüşleri Bahçıvan E., Kalay B., BAY D. N.
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.4, sa.3, ss.58-82, 2018 (Hakemli Dergi) XXI. Okul Öncesi Eğitimde Bir Kültür Aktarımı: Millî OyunlarOkul Öncesi Eğitimde Bir Kültür Aktarımı: Millî Oyunlar
BAY D. N.
E-Uluslararası EğitimAraştırmaları Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.82-104, 2018 (Hakemli Dergi)
XXII. Okulö ncesi do nemde co cukların yazıyı tanıma ve ayirt etme becerisinin incelenmesiOkulö ncesi do nemde co cukların yazıyı tanıma ve ayirt etme becerisinin incelenmesi BAY D. N.
International Journal of Family, Child and Education, cilt.0, sa.13, 2017 (Hakemli Dergi)
XXIII. Emo tio nal Kno wledge: A Case Study o n Reco gnitio n o f Emo tio ns by D ifferent Age Gro ups inEmo tio nal Kno wledge: A Case Study o n Reco gnitio n o f Emo tio ns by D ifferent Age Gro ups in Prescho o l
Prescho o l BAY D. N.
Researcher Social Science Studies, cilt.5, sa.4, ss.211-223, 2017 (Hakemli Dergi) XXIV. Okul ö ncesi sınıflarının geliştirilmesi: Kültür merkezleriOkul ö ncesi sınıflarının geliştirilmesi: Kültür merkezleri
BAY D. N.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, cilt.4, sa.29, ss.178-192, 2016 (Hakemli Dergi) XXV. Outdo o rs in Prescho o l Teaching Outdo o rs in Prescho o l Teaching A Mo delImplementatio n in TurkeyA Mo delImplementatio n in Turkey
BAY D. N.
Journal of Studies in Education, cilt.6, sa.1, ss.56-73, 2016 (Hakemli Dergi)
XXVI. The Questio n Asking Skills o f Prescho o l Teacher Candidates The Questio n Asking Skills o f Prescho o l Teacher Candidates Turkey and America ExampleTurkey and America Example BAY D. N.
Journal of Education and Training Studies, cilt.4, sa.1, ss.161-169, 2016 (Hakemli Dergi) XXVII. Teachers asking questio ns in prescho o lTeachers asking questio ns in prescho o l
BAY D. N. , HARTMAN D.
International Journal of Humanities and Social Science, cilt.5, sa.7, ss.60-76, 2015 (Hakemli Dergi) XXVIII. D ifferences in childrens writing develo pment in the US and TurkeyD ifferences in childrens writing develo pment in the US and Turkey
BAY D. N. , ŞİMŞEK ÇETİN Ö., HARTMAN D.
Journal of Studies in Education, cilt.5, sa.2, ss.40-55, 2015 (Hakemli Dergi)
XXIX. Examining the participatio n o f prescho o l children in the writing center during free cho ice timesExamining the participatio n o f prescho o l children in the writing center during free cho ice times BAY D. N.
Reading İmprovement, cilt.52, sa.1, ss.9-18, 2015 (Hakemli Dergi)
XXX. Enhancing the early reading skills Enhancing the early reading skills examining the print features o f prescho o l children s bo o kexamining the print features o f prescho o l children s bo o k ŞİMŞEK ÇETİN Ö., BAY D. N.
International Educational Studies, cilt.8, sa.1, ss.113-124, 2015 (Hakemli Dergi) XXXI. Anasınıfından ilko kula geçişte yaşanan so runlar ve çö züm ö nerileriAnasınıfından ilko kula geçişte yaşanan so runlar ve çö züm ö nerileri
BAY D. N. , ŞİMŞEK ÇETİN Ö.
The Journal of Academic Social Science Studies, sa.30, ss.163-190, 2014 (Hakemli Dergi) XXXII. The effect o f suppo rting questio ns o n children s emerging writing skillsThe effect o f suppo rting questio ns o n children s emerging writing skills
BAY D. N.
Educational Research and Reviews, cilt.9, sa.20, ss.860-892, 2014 (Hakemli Dergi) XXXIII. Sto rybo o k reading strategies o f prescho o l teachers in the USA and TurkeySto rybo o k reading strategies o f prescho o l teachers in the USA and Turkey
BAY D. N. , ŞİMŞEK ÇETİN Ö.
International Journal of Education and Research, cilt.2, sa.7, ss.41-54, 2014 (Hakemli Dergi) XXXIV. The investigatio n o f develo pmental characteristics o f prescho o l children s writing skillsThe investigatio n o f develo pmental characteristics o f prescho o l children s writing skills
ŞİMŞEK ÇETİN Ö., BAY D. N. , AKBABA ALTUN S.
Elementary Education Online, cilt.13, sa.2, ss.564-576, 2014 (Hakemli Dergi)
XXXV. Okul ö ncesi eğitimde o kul aile işbirliği ö lçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışmasıOkul ö ncesi eğitimde o kul aile işbirliği ö lçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması ALİSİNANOĞLU F., BAY D. N. , ŞİMŞEK ÇETİN Ö.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.15, sa.1, ss.1-13, 2014 (Hakemli Dergi) XXXVI. Okuma yazmaya hazırlık çalışmalarına yö nelik ö ğretmen gö rüşleriOkuma yazmaya hazırlık çalışmalarına yö nelik ö ğretmen gö rüşleri
AKBABA ALTUN S., ŞİMŞEK ÇETİN Ö., BAY D. N.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.17, sa.1, ss.244-263, 2014 (Hakemli Dergi) XXXVII. The adaptatio n study o f parent reading belief invento ry to TurkishThe adaptatio n study o f parent reading belief invento ry to Turkish
ŞİMŞEK ÇETİN Ö., BAY D. N. , ALİSİNANOĞLU F.
Turkish Studies, cilt.9, sa.2, ss.1441-1458, 2014 (Hakemli Dergi)
XXXVIII. A co mparative analysis o f the materials and the curricula to wards writing preparatio n studies usedA co mparative analysis o f the materials and the curricula to wards writing preparatio n studies used in America and Turkey pre-scho o ls.
in America and Turkey pre-scho o ls.
BAY D. N. , ŞİMŞEK ÇETİN Ö., HARTMAN D.
Academic Research International, cilt.4, sa.4, ss.365-382, 2013 (Hakemli Dergi)
XXXIX. The effect o f teaching questio ning skills given to prescho o l teachers o n structure o f teachersThe effect o f teaching questio ning skills given to prescho o l teachers o n structure o f teachers questio ns
questio ns
BAY D. N. , ALİSİNANOĞLU F.
Journal of Theoretical Educational Science, cilt.6, sa.1, ss.1-39, 2013 (Hakemli Dergi)
XL. Okul Öncesi Öğretmenlerine Verilen So ru So rma Becerisi Öğretiminin Ögretmenlerin So rularınınOkul Öncesi Öğretmenlerine Verilen So ru So rma Becerisi Öğretiminin Ögretmenlerin So rularının Bilişsel Takso no misine Etkisi
Bilişsel Takso no misine Etkisi BAY D. N. , ALİSİNANOĞLU F.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.8, sa.3, ss.80-93, 2012 (Hakemli Dergi)
XLI. Anasınıfı ö ğretmenlerinin o kuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin yeterlilik algılarınınAnasınıfı ö ğretmenlerinin o kuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin yeterlilik algılarının belirlenmesi
belirlenmesi
BAY D. N. , ALİSİNANOĞLU F.
Giresun Üniversitesi Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.4, sa.6, ss.1-14, 2012 (Hakemli Dergi)
XLII. So ru so rma becerisi ö ğretim pro gramının o kul ö ncesi ö ğretmen adaylarının so rularını geliştirmedekiSo ru so rma becerisi ö ğretim pro gramının o kul ö ncesi ö ğretmen adaylarının so rularını geliştirmedeki etkisi
etkisi
BAY D. N. , ALİSİNANOĞLU F.
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.2, sa.2, ss.45-62, 2012 (Hakemli Dergi)
XLIII. Okul ö ncesi ö ğretmenlerinin o kuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin yeterlilik algıları ö lçeğininOkul ö ncesi ö ğretmenlerinin o kuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin yeterlilik algıları ö lçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması
geçerlik ve güvenirlik çalışması BAY D. N. , ALİSİNANOĞLU F.
Kuramsal Eğitimbilim, cilt.3, sa.1, ss.111-123, 2010 (Hakemli Dergi) XLIV. Trafik kazalarının ço cuklar üzerindeki etkisiTrafik kazalarının ço cuklar üzerindeki etkisi
BAY D. N. , GÜLTEKİN AKDUMAN G., ALİSİNANOĞLU F.
Ulaşım ve Trafik Güvenliği Dergisi, sa.1, ss.10-16, 2009 (Hakemli Dergi)
Kitap & Kitap Bölümleri Kitap & Kitap Bölümleri
I. Kültürel Oyunların Okul Öncesi Eğitim Pro gramının Kazanım Gö stergeleri Açısından İncelenmesiKültürel Oyunların Okul Öncesi Eğitim Pro gramının Kazanım Gö stergeleri Açısından İncelenmesi Bay D. N.
2023’e Doğru; Türk Eğİtİmİnİn Dünü Bu Günü ve Yarını, Prof. Dr. Muhammet KOÇAK Doç. Dr. Zafer TANGÜLÜ Doç.
Dr. Kazım KALKAN, Editör, TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL MERKEZİ YAYINLARI, Ankara, ss.371-398, 2021 II. TÜRK D ÜNYASI ÇOCUK OYUN VE OYUNCAKL ARI PROJESİTÜRK D ÜNYASI ÇOCUK OYUN VE OYUNCAKL ARI PROJESİ
BAY Y., BAY D. N. , KOCAOĞLU T., TURAN S.
TÜRK KÜLTÜR VE MEDENİYET DEĞERLERİ YOLUNDA Türkbilim Araştırmaları Dizisi, Öztürk Emiroğlu Alev Önder, Editör, Kutlu Yayınevi, İstanbul, ss.133-213, 2021
III. Kültürel Oyunların Okul Öncesi Eğitim Pro gramının Kazanım Gö stergeleri Açısından İncelenmesiKültürel Oyunların Okul Öncesi Eğitim Pro gramının Kazanım Gö stergeleri Açısından İncelenmesi BAY D. N.
2023’e Doğru; Türk Eğİtİmİnİn Dünü Bu Günü ve Yarını, Prof. Dr. Muhammet KOÇAK Doç. Dr. Zafer TANGÜLÜ Doç.
Dr. Kazım KALKAN, Editör, TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL MERKEZİ YAYINLARI, Ankara, ss.371-398, 2021 IV. Ço cuk Oyunlarından Örnekler: Türk D ünyası ve Ko mşu ÜlkelerdenÇo cuk Oyunlarından Örnekler: Türk D ünyası ve Ko mşu Ülkelerden
BAY Y., BAY D. N.
Eğiten Kitap, Ankara, 2020 V. Matematik BecerileriMatematik Becerileri
BAY D. N.
Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi, Hacer Elif Dağlıoğlu, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.301-328, 2020 VI. Etkinlik ÖrnekleriEtkinlik Örnekleri
BAY D. N. , İNAL KIZILTEPE G., DAĞLI H., YUVACI Z., TURUPCU DOĞAN A., GENÇ H., PEKİNCE P., YILDIZ R.
Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi, Prof.Dr.Elif Dağlıoğlu, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.429-542, 2020
VII. Etkinlik ÖrnekleriEtkinlik Örnekleri
BAY D. N. , İNAL KIZILTEPE G., DAĞLI H., Yuvacı Z., TURUPCU DOĞAN A., GENÇ H., PEKİNCE P., YILDIZ R.
Erken çocukluk döneminde matematik eğitimi, Hacer Elif Dağlıoğlu, Editör, Anı yayıncılık, ss.429-542, 2020 VIII. Okul Öncesinde Kültürel Eğitim Mo deliOkul Öncesinde Kültürel Eğitim Mo deli
BAY D. N. , TURAN S.
Nobel, Ankara, 2019
IX. 36-72 Aylık Ço cuklar İçin Okul Öncesi Eğitim Pro gramı36-72 Aylık Ço cuklar İçin Okul Öncesi Eğitim Pro gramı BAY D. N.
Okul Öncesi Eğitimde Programı Kuramdan Uygulamaya, Saide Özbey, Serap Demiriz, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.97-128, 2019
X. o kul ö ncesi eğitim pro gramının kuramsal temellerio kul ö ncesi eğitim pro gramının kuramsal temelleri
DURAN M., GÜVEN G., DEMİRİZ S., ATA S., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ŞEKER P. T. , KARAOĞLU İ. B. , ÖZBEY S., BAY D.
N.
okulöncesi eğitimde program kuramdan uygulamaya, saide özbey, serap demiriz, Editör, lisans, İstanbul, ss.37-58, 2019
XI. Classro o m Management in Prescho o l Educatio nClassro o m Management in Prescho o l Educatio n BAY D. N. , DİKMEN ADA B.
New Horizonsin Early Childhood Education, ALİSİNANOĞLU Fatma , BAYRAKTAR Vedat, GÖZÜM Ali İbrahim Can, Editör, Strategic Researches Academy (SRA), Klaipeda, ss.111-130, 2019
XII. Classro o m Management in Prescho o l Educatio nClassro o m Management in Prescho o l Educatio n Bay D. N. , Dikmen Ada B.
New Horizonsin Early Childhood Education, Fatma ALİSİNANOĞLU,Vedat BAYRAKTAR,Ali İbrahim Can GÖZÜM, Editör, Strategic Researches Academy (SRA), Klaipeda, ss.111-130, 2019
XIII. Okul ö ncesi eğitim pro gramında o kuma yazmaya hazırlık etkinlikleri hazırlamaOkul ö ncesi eğitim pro gramında o kuma yazmaya hazırlık etkinlikleri hazırlama ŞİMŞEK ÇETİN Ö., BAY D. N.
İlköğretime hazırlık ve ilköğretim programları, Alisinanoğlu Fatma, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.182-207, 2013
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
I. Kültürel Oyunların Okul Öncesi Eğitim Pro gramının Kazanım Gö stergeleri Açısından İncelenmesiKültürel Oyunların Okul Öncesi Eğitim Pro gramının Kazanım Gö stergeleri Açısından İncelenmesi BAY D. N.
II.MAARİF KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 13 Temmuz 2021 II. JIPTO D ÜŞÜNSEL KOVAL AMA OYUNU ATÖL YE ÇAL IŞMASIJIPTO D ÜŞÜNSEL KOVAL AMA OYUNU ATÖL YE ÇAL IŞMASI
TOMSKY G., ARSLAN U., BAY D. N. , BAY Y.
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Kıbrıs (Kktc), 01 Eylül 2021 III. JIPTO İL E YARATICI EĞİTİM UYGUL AMAL ARIJIPTO İL E YARATICI EĞİTİM UYGUL AMAL ARI
Tomski G., ARSLAN U., BAY D. N. , BAY Y.
VII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Kıbrıs (Kktc), 01 Eylül 2021 IV. Ço cukların Resimlerinde Hayal Ettikleri Eğitim Ortamlarının İncelenmesiÇo cukların Resimlerinde Hayal Ettikleri Eğitim Ortamlarının İncelenmesi
GÖKÇE D. N. , ÇARDAK Ş., İNAL İ., BAY D. N.
5. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2021), Türkiye, 17 Haziran 2021 V. Orman Okulları İle İlgili Yapılan Araştırmaların İncelenmesiOrman Okulları İle İlgili Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
AŞAR S., SARIHAN İ. Ö. , DOĞ E., BAY D. N.
5. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2021), Türkiye, 17 Haziran 2021 VI. Okul Öncesi D ö nem Ço cuk Kitaplarında To plumsal Cinsiyet ÖgeleriOkul Öncesi D ö nem Ço cuk Kitaplarında To plumsal Cinsiyet Ögeleri
BİLGİN G., ATEŞ S. N. , TETİK M., BAY D. N.
5. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2021), Türkiye, 17 Haziran 2021 VII. Okul Öncesi Eğitimde Millî Ço cuk Oyunlarına Yö nelik Öğretmen Adaylarının Gö rüşleriOkul Öncesi Eğitimde Millî Ço cuk Oyunlarına Yö nelik Öğretmen Adaylarının Gö rüşleri
BAY D. N.
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Bodrum, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019
VIII. Anao kullarında Bir Bileşen Olarak Millî Kültür ve Yaşayış TarzlarınınAktarımı Anao kullarında Bir Bileşen Olarak Millî Kültür ve Yaşayış TarzlarınınAktarımı Altın Nine ve D edelerAltın Nine ve D edeler Pro jesi Örneği
Pro jesi Örneği
BAY D. N. , MUTLU B., TURAN S.
ULUSLARARASI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ KONGRESİ, 18 - 20 Mart 2016, ss.411-421 IX. Türk dünyasında aşık o yunlarıTürk dünyasında aşık o yunları
BAY Y., KOCAOĞLU T., BAY D. N.
1.Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, 14 - 17 Mayıs 2015
X. Türk dünyası ile Amerika yerlilerinin geleneksel ço cuk o yunları ve o yuncakları arasında birTürk dünyası ile Amerika yerlilerinin geleneksel ço cuk o yunları ve o yuncakları arasında bir karşılaştırma
karşılaştırma
KOCAOĞLU T., BAY Y., BAY D. N.
1.Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, 14 - 17 Mayıs 2015 XI. Türk dünyasında ço cuk o yunları Türk dünyasında ço cuk o yunları Bir saha çalışmasıBir saha çalışması
BAY D. N. , TURAN S., BAY Y.
1.Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2015, ss.175- 185
XII. Türk dünyasında ço cuk o yuncakları Türk dünyasında ço cuk o yuncakları Bir saha çalışmasıBir saha çalışması BAY Y., ACAT M. B. , BAY D. N.
1.Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2015, ss.94 XIII. Okul Öncesi Eğitimde Kültürel Oyunların Kazandırılması Okul Öncesi Eğitimde Kültürel Oyunların Kazandırılması Örnek bir drama çalışmasıÖrnek bir drama çalışması
MUTLU B., BAY D. N.
1.Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, 14 - 17 Mayıs 2015 XIV. So kakta çalışan ço cukların aldıkları desteğin kaynağının belirlenmesiSo kakta çalışan ço cukların aldıkları desteğin kaynağının belirlenmesi
ALİSİNANOĞLU F., ŞİMŞEK ÇETİN Ö., BAY D. N.
7. Sokakta Çalışan ve Yaşayan Çocuklar Sempozyumu, Şanlıurfa, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2008, cilt.1, ss.151-158 XV. Okul ö ncesi ö ğretmen adayları ile sınıf ö ğretmenliği ö ğretmen adaylarının o kuma yazmaya hazırlıkOkul ö ncesi ö ğretmen adayları ile sınıf ö ğretmenliği ö ğretmen adaylarının o kuma yazmaya hazırlık
çalışmalarına yö nelik yeterlilik algılarının belirlenmesi.
çalışmalarına yö nelik yeterlilik algılarının belirlenmesi.
ALİSİNANOĞLU F., BAY D. N. , ŞİMŞEK ÇETİN Ö.
1. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, ICES, Çanakkale., Çanakkale, Türkiye, 1 - 03 Mart 2009, cilt.1 XVI. The determinatio n o f efficiency perceptio n o f the prescho o l teacher candidates in regard to familyThe determinatio n o f efficiency perceptio n o f the prescho o l teacher candidates in regard to family
scho o l co o peratio n studies scho o l co o peratio n studies
BAY D. N. , ALİSİNANOĞLU F., ŞİMŞEK ÇETİN Ö.
12. International Conference: Inclusive Education ın the Balkan Countries Policy and Practice, Ohrid, Makedonya, 25 - 27 Haziran 2009, ss.21-22
XVII. Okul ö ncesi ö ğretmen adaylarının o kuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin yeterlilik Okul ö ncesi ö ğretmen adaylarının o kuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin yeterlilik algılarınınalgılarının belirlenmesi.
belirlenmesi.
ALİSİNANOĞLU F., BAY D. N. , ŞİMŞEK ÇETİN Ö.
International Conference on Educational Science, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2008 XVIII. Okul ö ncesi eğitim pro gramlarının tarihsel gelişimiOkul ö ncesi eğitim pro gramlarının tarihsel gelişimi
ALİSİNANOĞLU F., BAY D. N.
16. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007 XIX. So kakta çalışan ço cuklar için verilen hizmetlerSo kakta çalışan ço cuklar için verilen hizmetler
ŞİMŞEK ÇETİN Ö., BAY D. N.
5. Sokakta Çalışan ve Yaşayan Çocuklar Sempozyumu, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2006, ss.451-467 XX. Okul ö ncesinde o kuma yazmaya hazırlık çalışmalarında gö rülen eksiklikler ve alternatif çö zümOkul ö ncesinde o kuma yazmaya hazırlık çalışmalarında gö rülen eksiklikler ve alternatif çö züm
ö nerileri ö nerileri BAY Y., BAY D. N.
Ulusal Sınıf Öğretmenliği Kongresi, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Nisan 2006, ss.621-633
Bilimsel Hakemlikler Bilimsel Hakemlikler
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Araştırma Projesi, Sinop Üniversitesi, Türkiye, Mayıs 2021
Metrikler Metrikler
Yayın: 78
Akademi Dışı Deneyim Akademi Dışı Deneyim
Üniversite, Michigan State University, Teacher Education
