T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ

(1)

T.C.

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ORYANTASYON EĞİTİMİ

06.10.2015

Terzioğlu Kampüsü/Troya Kültür Merkezi

(2)

AMAÇ

• Fen Bilimleri Enstitüsünün tanıtılması

• Yüksek Lisans ve Doktora öğrencilerinin öğrenim süreleri boyunca yardımcı olacak bilgilerin aktarılması

• Kütüphane erişimi ve elektronik kaynakların kullanımı hakkında bilgi verilmesi

• Diğer Konular

07.10.2015 ÇOMÜ Fen Bilimleri Enstitüsü 2

(3)

31 Anabilim Dalında Yüksek Lisans ve 17 Anabilim Dalında Doktora Programına öğrenci kabul edilmektedir.

LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI

(4)

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Y.Lisans, Doktora ve Disiplinlerarası Programlarda Ders Veren Hoca Sayısı

Prof. 80

Doçent 97

Yardımcı Doçent

102

Toplam 289

(5)

07.10.2015 ÇOMÜ Fen Bilimleri Enstitüsü 5 0

200 400 600 800 1000 1200

Öğrenci Sayısı Halen Okumakta

Olan Öğrenci Sayısı Kayıtlanan Öğrenci Sayısı

Mezun Sayısı

Yıllara Göre Öğrenci Sayıları

Program 2015-2016 Güz Dönemi Öğrenci Sayıları

Y. Lisans 229

Doktora 9

(6)

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Yönetim ve İdari Kadromuz

(7)

YÖNETİM KADROSU

Prof. Dr. Levent GENÇ, Enstitü Müdürü Doç. Dr. Ünal KIZIL, Enstitü Müdür Yrd.

Yard. Doç. Dr. Nilgün AYMAN ÖZ, Enstitü Müdür Yrd.

(8)

İDARİ PERSONEL

İsmail CEYLAN Enstitü Sekreteri

Serap YONTAR Şef V.

Öğrenci Bilgi Sistemi Öğrenci İşleri

Koordinasyonu Yazı / Kurul İşleri

(9)

Aylin EROĞLU Dahili No: 2457

Öğrenci İşleri

Bahçe Bitkileri YL/DR Bitki Koruma YL/DR Tarla Bitkileri YL/DR Zootekni YL/DR

Tarımsal Yapılar ve Sulama YL/DR Toprak Bilimi ve Bitki Besleme YL/DR Tarım Ekonomisi YL

Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği YL Tarımsal Biyoteknoloji YL

Peyzaj Mimarlığı YL/ DR

Biyomühendislik ve Malzeme Mühendisliği (Disiplinlerarası) YL Coğrafi Bilgi Teknolojileri (Disiplinlerarası) YL

Enerji Kaynakları ve Yönetimi (Disiplinlerarası) YL

(10)

Halime KARADAĞ Dahili No: 2416

Öğrenci İşleri Su Ürünleri YL/DR

Su Ürünleri Temel Bilimler YL/DR Su Ürünleri Yetiştiriciliği YL/DR

Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi YL/DR Jeoloji Mühendisliği YL/DR

Gıda Mühendisliği YL/DR Bilgisayar Mühendisliği YL Çevre Mühendisliği YL Jeofizik Mühendisliği YL Maden Mühendisliği YL

(11)

Cumali ÖZLER Dahili No: 2508

Öğrenci İşleri Biyoloji YL/DR

Biyomoleküler Bilimler (İngilizce) (Disiplinlerarası) YL Doğal Afetlerin Risk Yönetimi (Disiplinlerarası) YL Fizik YL/DR

İş Güvenliği (Disiplinlerarası) YL Kimya YL/DR

Matematik YL/DR

Uzay Bilimleri ve Teknolojileri YL

(12)

Jale CAN Dahili No: 2445

Tez İşlemleri Personel İşleri Web Sorumlusu Arşiv Sorumlusu

Kimlik ve şifre dağıtımı Geçici Mezuniyet Belgesi Diploma dağıtımı

(13)

Ayhan CANDAN Taşınır Kayıt Kontrol

Ayniyat İşleri Muhasebe İşleri Tez şablon

kontrol

Sevilay ÇEVİRME Özel Kalem

Gelen-Giden Evrak

(14)

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENİMİNİZİ DÜZENLEYEN KURALLAR

(15)

(16)

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİSİ

Yüksek Lisans Öğrencisi

•(ALES) sınavından son üç yıla ait sayısal puan türünden en az 55 almış, bilim sınavından en az 50 puan alan adaylardan en az 60 giriş puanına sahip olanlar arasından kontenjan dahilinde seçilir.

•Giriş Puanı Hesaplanırken:

ALES puanının % 50’si,

Lisans mezuniyet not ortalamasının % 20’si, Yazılı bilim sınavının % 10’u,

Mülakat sınavının % 10’u,

Varsa, yabancı dil puanının % 10’u dikkate alınır.

(17)

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİSİ

Doktora Öğrencisi

•(ALES) sınavından son üç yıla ait sayısal puan türünden en az 65 almış, YDS sınavından en az 55 puan ve bilim sınavından en az 70 puan alan adaylardan en az 75 giriş puanına sahip olanlar arasından kontenjan dahilinde seçilir.

•Giriş Puanı Hesaplanırken:

ALES puanının % 50’si,

Yüksek Lisans mezuniyet not ortalamasının % 20’si, Yazılı bilim sınavının % 15’i,

Mülakat sınavının % 15’i dikkate alınır.

(18)

Bir işin yapılmasına nezaret eden, bir anlamda “kontrol” eden, öğrencinin öğrenim hedeflerine ulaşmasında kolaylaştırıcı

•Öğrencinin öğrenim hedeflerine yardımcı olur,

•Ders seçiminde yönlendiricidir,

•Seçilen dersleri onaylar,

•Tez çalışmalarında yol gösterici olur.

DANIŞMAN

(19)

•Tez Danışmanları üniversite kadrosundaki öğretim üyeleri arasından atanır,

•Danışmanlık süresince 6 (altı) ay ve daha uzun süre ile görevlendirme alan veya ücretsiz izin ile ÇOMÜ’den ayrılan Öğretim Üyesi yerine yeni bir tez danışmanı atanır,

•Emeklilik veya herhangi bir nedenle Üniversiteden ayrılan öğretim üyelerinin başlamış olan danışmanlıkları süreç tamamlanıncaya kadar devam eder.

DANIŞMAN

(20)

•Zorunlu haller (kalıcı veya üç ayı geçen sağlık sorunları, ölüm) dışında, tez başlığı belirlenmiş lisansüstü öğrencisinin danışman değişikliğinde tez başlığı yeniden belirlenir,

•Doktora programındaki öğrenciler danışman değişikliği durumunda tez önerisi savunma sınavına tekrar girer.

DANIŞMAN

(21)

•Tez danışmanı değişikliği durumunda,

•doktora öğrencisinin yeni danışmanından uzmanlık alan dersini en az dört dönem başarı ile alması ve en az dört tez izleme toplantısını başarılı ile tamamlaması gerekir,

•Doktora tez danışmanı değişikliğinde, zorunlu hallerde tez izleme komitesinde yer alan ilgili Anabilim Dalı Öğretim Üyesinin tez danışmanı olarak atanması hariç, öğrenci ilk defa tez danışmanı atamasındaki sorumluluklarını tekrar eder,

DANIŞMAN

(22)

İKİNCİ TEZ DANIŞMANI

•Tez konusunun niteliği nedeniyle (disiplinlerarası olması) ÇOMÜ dışındaki Araştırma Enstitüleri ile Yükseköğretim Kurumlarındaki bir Anabilim Dalından olmak koşuluyla ikinci tez danışmanı atanabilir.

DANIŞMAN

(23)

•Yüksek Lisans

•21 Kredi (en az 7 adet ders)

•Seminer (Zorunlu)

•İki dönem (en az) uzmanlık alan dersi

•Toplam en az 120 AKTS (Avrupa Kredi Transfer Sistemi)

•Doktora

•21 Kredi (en az 7 adet ders)

•Seminer

•Yeterlik sonrası

•Dört dönem (en az)uzmanlık alan dersi

•En az dört TİK (Tez İzleme Komitesi) toplantısı

•Toplam 180 AKTS

DERS ALMA KOŞULLARI

(24)

•Program dışından, bir Anabilim Dalından en fazla 2 (iki) ders zorunlu krediye sayılabilir.

•Örnek: Bilgisayar Mühendisliği A.B.D.’da Y. Lisans yapan bir öğrenci Matematik A.B.D’dan alacağı üç dersin yalnızca iki tanesi 21 zorunlu kredi içinde sayılacaktır.

•Program dışından, farklı Anabilim Dallarından toplam 3 (üç) ders zorunlu kredi sayılabilir.

•Örnek: Bilgisayar Mühendisliği A.B.D.’da Y. Lisans yapan bir öğrenci Matematik A.B.D’dan alacağı iki ders ve Fizik A.B.D.’dan alacağı iki dersin yalnızca üç tanesi 21 zorunlu kredi içinde sayılacaktır.

DERS ALMA KOŞULLARI

(25)

•Yüksek Lisans öğrencisi lisans programından, Doktora öğrencileri Yüksek Lisans programından en fazla iki ders alabilir.

•Öğrenci, danışmanı ve başka bir öğretim üyesinden tarafından açılan derslerden en fazla 3 (üç) ders alabilir.

(Uzmanlık alan ve seminer dersi hariç)

DERS ALMA KOŞULLARI

(26)

•Yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin, tez konuları ile ilgili güncel ve eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlar, tartışma ve iletişim yeteneğini geliştirmek amacıyla topluluk önünde sunar.

•Başlık, gün, saat ve yeri ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı tarafından en az 15 (on beş) gün öncesinden duyurulur,

•Seminer sunumları yarıyıl sonu sınavları ile eş zamanlı olarak tamamlanır,

SEMİNER DERSİ

(27)

•Uzmanlık Alan Dersleri, tezli yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarında:

•danışman öğretim üyelerinin bilgi, görgü ve deneyimlerini öğrencilerine aktarmalarını,

•öğrencilere bilimsel etik ve çalışma disiplini kazandırmayı,

•öğrencilerin tez konuları ile ilgili bilgi, beceri ve tutum kazanmalarını sağlamayı amaçlamaktadır.

UZMANLIK ALAN DERSİ

(28)

•Öğrenci, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından tez danışmanı ve tez önerisi onaylandıktan sonra tez danışmanı tarafından açılan Uzmanlık Alan Dersine kayıt yaptırır, öğrencinin mezuniyetine ya da ilişiğinin kesilmesine karar verildiği tarihe kadar devam eder.

UZMANLIK ALAN DERSİ

(29)

Doktora ve Tezli Yüksek Lisans programlarından mezun olabilmek için yapılan bilimsel çalışmalara denir.

TEZ

(30)

•Doktora programlarında, tez çalışma konusundan üretilmiş ve SCI (Science Citation Index), SCI-expanded kapsamındaki dergilerde yayınlanmış veya DOI (Digital Object Identifier-Dijital Nesne Tanımlayıcı) numarası almış teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden yayınlar dışındaki makalelerden en az üç adet araştırma makalesi tezin tartışma ve sonuç bölümü olarak kabul edilir.

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nde Doktora Tezi

Yerine:

(31)

•Tez; tez özeti, önceki çalışmalar, materyal-metot bölümlerini içerir. Sonuç ve değerlendirme bölümü, çıkmış makalelere atıf yapılarak özet olarak yazılır. Makaleler, tezin arkasına sayfa numarası verilerek eklenir.

TEZ

(32)

•Tez yazım şablonu,

•Kontrol listesi,

•Şablon kullanım rehber videosu.

TEZ YAZIMI

http://fbe.comu.edu.tr/ksayfalar/sayfa/45/110/tez-yazim-kurallari-ve-sablonu

(33)

TEZ YAZIMI

Şablon kullanım rehber videosu

http://fbe.comu.edu.tr/images/video/sablon-kullanim-kilavuzu.mp4

(34)

• Tez danışmanı,

• İlgili Anabilim Dalı içerisinden bir öğretim üyesi,

• ÇOMÜ içerisindeki farklı bir Anabilim Dalı veya başka yurtiçi ya da yurtdışındaki Araştırma Enstitüleri ile Yükseköğretim Kurumlarındaki aynı/farklı Anabilim Dalı veya Bilim Dalından olmak üzere üç öğretim üyesinden oluşur.

DOKTORA TEZ İZLEME KOMİTESİ

(35)

• Tezli Yüksek Lisans tez savunma jürileri en az biri kurum dışından olmak üzere, danışman dahil en az üç öğretim üyesinden oluşur.

• Doktora yeterlik ve tez savunma jürileri, en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dahil beş öğretim üyesinden oluşur.

TEZ SAVUNMA VE DOKTORA YETERLİK JÜRİSİ

(36)

•Bilimsel etik, bilimsel aktarımlarda kullanılan kurallardır.

•Bilimsel faaliyetlerde ahlak ilkelerini, davranış biçimlerini, görevlerini ve zorunluluklarını belirleyen kurallar zinciridir.

Ödev, rapor, tez, tez başlığından üretilmiş yayın ve benzeri çalışmalarda

•intihal,

•sahtecilik,

•çarpıtma,

•tekrar yayın,

•dilimleme,

•haksız yazarlık ve diğer etik ihlallerini yapan öğrencinin ilgili çalışması geçersiz sayılır ve öğrenci hakkında disiplin işlemi yapılır.

BİLİMSEL ETİK

(37)

•Tez ve yayın koşullarını tamamlayan öğrenci tez savunma sınavına alınır.

MEZUNİYET KOŞULLARI

(38)

•Tezli Yüksek Lisans tez savunma sınavına girebilmek için Yüksek Lisans tez konusuyla ilgili olmak koşuluyla aşağıdaki mezuniyet şartlarından en az birini sağlamış olmalıdır.

a. SCI, SCI expanded, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden yayınlar dışındaki makalelerden DOI numarası almış veya yayınlanmış en az bir adet yayının bulunması,

b. En az üç yıldır düzenli olarak basılan ve çıkmış sayılarına çevrimiçi ulaşılan ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayın yapması,

c. Ulusal veya uluslararası yapılan kongrelerde basılı özet veya tam metin bir bildiriyi sözlü sunması ya da katılım belgeli bir poster sunması,

d. Üniversitelerin Fen Bilimleri Enstitüsü dergilerinde yayın yapması.

YÜKSEK LİSANS MEZUNİYET KOŞULLARI

(39)

Doktora tez savunma sınavına girebilmek için Doktora tezinden üretilmiş olmak koşuluyla tez danışmanı ve varsa ikinci tez danışmanı ile birlikte, öğrencinin birinci isim ve adresinin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi olduğu en az bir bilimsel yayın yapması gerekir.

• Bilimsel çalışmada, ilgili teze ve varsa projesine atıf yapılır.

• Doktora tez çalışmasından üretilmek koşuluyla SCI, SCI expanded, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde teknik not, editöre mektup, tartışma, vaka takdimi ve özet türünden yayınlar dışındaki makalelerden DOI numarası almış veya en az bir adet basılı makalesinin bulunması.

DOKTORA MEZUNİYET KOŞULLARI

(40)

• Tez savunma sınav sonucunda veya tez düzeltme sınav sonucunda tezi reddedilen öğrenciye yeni bir danışman atanır ve tez başlığı tekrar belirlenir.

• Tez savunma sınav sonucunda evraklarında eksiklik olmayan öğrencilerin mezuniyet işlemlerine başlanır.

• Mezuniyet tarihi, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından mezuniyet kararının verildiği tarihtir.

MEZUNİYET

(41)

Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

http://fbedergi.comu.edu.tr/

(42)

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ

http://arastirma.comu.edu.tr/

(43)

• Tez Danışmanı, ÇOMÜ Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi (BAP) tarafından desteklenen tezler için projenin kabulü, kapatılması, uzatılması, proje isim değişikliği ve diğer konularda Enstitü’yü bilgilendirmek zorundadır.

• ÇOMÜ Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi (BAP) tarafından desteklenen tez projeleri tamamlandıktan sonra mezuniyet işlemlerine başlanır.

BAP PROJELERİ

(44)

• ERASMUS

• FARABİ

• MEVLANA

ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI

(45)

ERASMUS

Erasmus+ Programı, Avrupa Birliği tarafından eğitim ve gençlik alanında 2007-2013 yılları arasında uygulanmış olan Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programlarının yerine uygulanacak olan yeni programdır. Ağırlıklı olarak proje faaliyetlerine dayanmakla birlikte bireysel faaliyetleri de içermektedir.

http://erasmus.comu.edu.tr/

(46)

FARABİ

"Farabi Değişim Programı" üniversite ve yüksek teknoloji enstitüleri bünyesinde ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim-öğretim yapan yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim üyesi değişim programıdır. Farabi Değişim Programı, öğrenci veya öğretim üyelerinin bir veya iki yarıyıl süresince kendi kurumlarının dışında bir yükseköğretim kurumunda eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmelerini amaçlamaktadır.

http://farabi.comu.edu.tr/

(47)

MEVLANA

Mevlana Değişim Programı, yurtiçinde eğitim veren yükseköğretim kurumları ile yurtdışında eğitim veren yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim elemanı değişimini mümkün kılan bir programdır.

http://mevlana.comu.edu.tr/

(48)

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KATALOĞU

•Enstitünün Tanıtımı

•Anabilim Dalları

•Öğretim Üyeleri

•Uygulama Esasları

•Ders İçerikleri

•Akademik Takvim

http://fbe.comu.edu.tr/images/form/dosya/dosya_534739.pdf http://fbe.comu.edu.tr/images/form/dosya/dosya_764957.pdf

(49)

http://fbe.comu.edu.tr/index

(50)

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ

T.C.

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

AMAÇ

• Fen Bilimleri Enstitüsünün tanıtılması

• Yüksek Lisans ve Doktora öğrencilerinin öğrenim süreleri boyunca yardımcı olacak bilgilerin aktarılması

• Kütüphane erişimi ve elektronik kaynakların kullanımı hakkında bilgi verilmesi

• Diğer Konular

LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Yıllara Göre Öğrenci Sayıları

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Yönetim ve İdari Kadromuz

YÖNETİM KADROSU

İDARİ PERSONEL

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENİMİNİZİ DÜZENLEYEN KURALLAR

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİSİ

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİSİ

DANIŞMAN

DANIŞMAN

DANIŞMAN

DANIŞMAN

DANIŞMAN

DERS ALMA KOŞULLARI

DERS ALMA KOŞULLARI

DERS ALMA KOŞULLARI

SEMİNER DERSİ

UZMANLIK ALAN DERSİ

UZMANLIK ALAN DERSİ

TEZ

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nde Doktora Tezi

Yerine:

TEZ

TEZ YAZIMI

TEZ YAZIMI

Şablon kullanım rehber videosu

DOKTORA TEZ İZLEME KOMİTESİ

TEZ SAVUNMA VE DOKTORA YETERLİK JÜRİSİ

•Bilimsel etik, bilimsel aktarımlarda kullanılan kurallardır.

BİLİMSEL ETİK

MEZUNİYET KOŞULLARI

YÜKSEK LİSANS MEZUNİYET KOŞULLARI

DOKTORA MEZUNİYET KOŞULLARI

MEZUNİYET

Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ

BAP PROJELERİ

• ERASMUS

• FARABİ

• MEVLANA

ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI

ERASMUS

FARABİ

MEVLANA

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KATALOĞU

TEŞEKKÜRLER