Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi Öğretmenliği Bölümü
BSÖ 311 Eğitimde Etik (2 0 2) Prof. Dr. Semiyha Dolaşır TUNCEL
Eğitim, etik ve ahlak kavramları, etik sistemler ve teoriler, etik karar verme, mesleki etik, eğitim ve öğretimde etik, öğretmenlik meslek etiği, öğrencilerin etik hak ve sorumlulukları, spor etiği, beden eğitimi ve spor öğretmenliğinde etik, antrenörlükte etik, hakemlikte etik spor yöneticiliğinde etik ve spor medyasında etik.
1. Eğitim kavramı, ahlâk kavramı, etik kavramı, 2. Etik sistemler
3. Etik dışı davranışların ussallaştırılması, etik karar verme, 4. Etik teoriler: betimleyici etik, normatif etik, metaetik, 5. Mesleki etik
6. Eğitim ve öğretimde etik, 7. Ara sınav
8. Öğretmenlik meslek etiği,
9. Öğrencilerin etik hak ve sorumlulukları, 10. Spor eğitiminde etik,
11. Beden eğitimi ve spor öğretmenliğinde etik, 12. Antrenörlükte etik,
13. Spor yöneticiliğinde ve hakemlikte etik,
14. Spor medyasında etik, örnek olay incelemeleri ve etik ikilemler
DEĞERLENDİRME
Ara Sınav : % 40
Derse Devam ve Katılım : % 10
Final ( Grup Çalışması ve Sunum) : % 50
KAYNAKLAR
Aydın, İ. (2003). Eğitim ve Öğretimde Etik, Ankara Pegem Yayıncılık.
Aydın, İ. P.(2001) Yönetsel Mesleki ve Örgütsel Etik, Ankara, Pegem Yayıncılık.
DeSensi, T. J.; Rosenberg, D. (1996) Ethics in Sport Management. USA, Pepper Pres.
Dolaşır, S. (2005). Antrenörlük Etiği ve İlkeleri. Ankara. Gazi Kitapevi.
Özbek, Ö. (2003) Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Etik İlkeleri ve Bu İlkelere Uyma Düzeyleri. Yayımlanmamış doktora tezi, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
