• Sonuç bulunamadı

Smarta innovationer och entreprenörskap

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Smarta innovationer och entreprenörskap"

Copied!
28
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Sammanställning av workshops från konferensen

Utveckla Norrbotten

(2)
(3)

Workshop #1

Workshop #2

Workshop #3

Workshop #4 SID. 6

SID. 8

SID. 16

SID. 22

Hållbara transporter och tillgänglighet

Hög livskvalitet i attraktiva livsmiljöer

Smarta innovationer och entreprenörskap

Flexibel och väl fungerande

kompetensförsörjning

(4)

Tillvägagångssätt

Det övergripande målet var att inspirera deltagarna att se möjligheter till samarbete. Hur de kan bidra till utvecklingen av regionen och synliggöra den effekt de kan skapa tillsammans?

Antal workshops: 4

Antal deltagare totalt: Ca: 230 Tid: 90 minuter

30 min aktivt grupparbete.

20 min presentationsrunda.

Resterande tid till inledning och avslut.

SIGMAR designade innehållet och metoder baserat på detta. Workshopmaterial i form av en canvas togs fram för de fyra olika ämnesområdena, för att på ett effektivt sätt leda deltagarna genom eftermiddagen.

Deltagarna arbetade i grupp och inledde med en övning för att lära känna varandra och de individuella kompetensområden

individerna i gruppen hade. Därefter startade arbetet inom ämnesområdet med utvalda frågeställningar som deltagarna diskuterade kring med utgångspunkt i deras kunskapsområden.

Som avslutning lyfte varje grupp tankar och reflektioner kring de diskussioner som hållts under arbetet.

I det här dokumentet har vi samlat alla anteckningar, idéer och funderingar kring de olika frågeställningarna.

SAMMANSTÄLLNING AV: SIGMAR METODBYRÅ.

(5)
(6)

Hållbara transporter och tillgänglighet.

På vilket sätt ska samhället,

näringslivet & akademin samverka för att utveckla hållbara transportsystem?

Fråga:

I den här workshopen fokuserade grupperna på en frågeställning.

(7)

Sammanställning av anteckningar från samtliga grupper.

Busstop vid behov, fler busshållplatser.

Köpa biljett för buss i förväg via app.

Öka biogasutbudet genom samverkan och tekniklösningar.

Tänka funktion

Skapa lokal/regional Uber för att säkra funktionen och transport av personer och gods.

Samverkansprojekt där inte minst näringslivet visar nyttan av en investering tex.

Norrbottniabanan.

Sammanhållet transportsystem - Övertorneå/Finland - Region Norrbotten varor - Lokalt/regionalt/nationellt (Norrbotten barents) - Persontransport Länsstyrelsen

Problematik kring utländska lastbilsförare - Möjlighet att bötfällas - Fri marknad, med samma regler.

Ruttplanering - transporter.

Kompletterande alternativ att ta sig till flyg

- samordnande transporter.

Största steget i transporten sker utifrån lokalnivå.

Delad ekonomi - Uber.

Delande av resurs för att skapa lokal service.

Hur kan vi få lönsamt resande.

Hur samordna olika transportförslag.

Skapa medvetenhet om hur vi nyttjar restid.

Silkesjärnvägen

”Ett nytt järnvägsnät som omfattar tiotusentals kilometer direktansluter Kina till Europa och förändrar varutransporterna.”

Digitalisering - hemspråks- undervisning

Samordnande - Persontransporter &

godstransporter - Digitalisering - Sensorer, sopkärl, återvinning

Göra busstiden värdefull.

Regelverk förenklas.

Viktigt att dela upp, vad är bråttom, vad kan vänta.

Regional/Kommunal nivå visar på el-laddstations struktur och underlättar byggnad av dessa.

Teknik digitalisering används för samordning av transport både gods och människor.

Restid kan vara kreativ tid, inte förlorad tid.

Elvägar.

Teleportering/

distansteknik/3D.

Nudging

1. Konsumenter behöver veta hur transporter sker.

2. Konsumenter behöver ha miljöalternativ.

- utbyggt järnvägsnät - samlastning Resande on Demand Samordning genom digitalisering.

Kollektivtrafik

måsta löna sig

för resenären

ekonomiskt.

(8)

Hög livskvalitet i attraktiva livsmiljöer.

Hur ser vi i den här gruppen till att både land och stad utvecklas på ett attraktivt sätt?

Vad behöver vi i den här gruppen göra för att klara den digitala transformationen i framtiden?

Hur kan vi i den här gruppen arbeta för att nå målet att vara 10 000 fler invånare fler i länet till 2030?

De som valde denna workshop fick jobba med

frågeställningarna nedan. Frågorna drogs ur en burk - på så sätt fanns det möjlighet att fokusera på en fråga eller fortsätta med en annan fråga om det var tid över eller den första frågan var svår att diskutera.

(9)

Hur ser vi till att både land och stad utvecklas attraktivt?

Kultur på landsbygden Konstall i Risudden.

Skapa opinion för helheten Politiska beslut.

Utbildning, påverka värderingar och mångfald.

Planer och visioner ska börja med effekten för glesbygdsbyar. Här kan en göra både och på en dag.

(Kultur + skidåkning på en dag).

Bygg fler noder för nomader och bli förebild

”glesbygdsförespråkare”.

Vänd på retorik och tänk normen Land & Stad.

Använd influensers >

Nomaden.

Kontraster är vår styrka.

Använd goda berättelser, få migranter att stanna kvar.

Lyft fram landsbygd + naturen som dragplåster för nomaden och för rehabilitering.

Bygg Ekobyar.

Vi vänder på mötesnormen

huvudort/tätort får komma ut till oss. Vi vänder storstadsnormen - hela landet.

LST försöka flytta ut från möten.

Hjälper näringslivet att utveckla utbildningar vars yrken är möjliga på orten.

Främja det vi har / gräva där man står.

Lagar motverkar lokalt köpande.

Normkritisk granskning av styrdokument - Hur använder vi språket?

Samarbetar med alla kulturskolor i länet.

Ungdomar får möta kultur på högsta nivå - Arctic Pulse.

Prioriterar att vara ute i länet.

Få ut produktioner.

En digital inkubator.

Bli bättre på att berätta den goda storyn om Norrbotten.

Upphandla lokalt och inte bara på pris.

Möjliggöra att bo på landsbygden genom att fortsätta ha samhällsservice.

Mer synlighet nationellt. Fler goda ambassadörer som kan ’branda’ vårt län. Hjälpa varandra ex. hur kan film ge turism?

Bli bättre i regionen att prata/tänka land & stad internt.

Utlandsfödda doktorander slutför så upphör deras uppehållstillstånd: Gör det enklare.

Investera i sånt som kostar lite att driva, hur byter vi från hög lönenivå till investeringsnivå?

Skapa förutsättningar för att leva, bo och försörja sig, arbetstillfällen med bredd.

Tillgängliggöra utbildning Hitta andra sätt än fiber för att nå andra.

Se över hur vi arbetar med de kommunala uppdragen i regionen, krävs nya sätt att tänka.

Tänk utöver kommun/

landsgränsen.

Vi måste möjliggöra för de som vill jobba flexibelt.

Vi behöver identifiera nya brancher.

Samarbete - ex. låna danskonsulenter mellan kommuner. Få ihop en heltidstjänst för danslärare.

Lär av detta samarbete.

Bostadsbrist: Dold bostadsmarknad.

Motverka normen att ”inte

stanna kvar”

(10)

Formulera en metod om att lyfta bostadsmarknaden 600-800 tomma hus i Övertorneå.

Glesbygdsorter som lyckas har allra oftast en rik

besöksnäring. Stötta de som dyker upp.

Barnperspektiv Börja tidigt i åldrarna.

Uppmuntra kreativitet.

Skapa delaktighet i utvecklingsprocessen.

Skattebefrielse för

landsbygden > 3 mil utanför.

En bank som vill jobba för regional utveckling.

Möjlighet att kunna bo var man vill (fastighets- markvärde). Våga bygga på landsbygden.

Tillväxt i besöksnäringen kommer att gynna.

Politiska beslut, våga fatta beslut.

Synsätt på vad som är ett värde förändras - vi kommer att göra andra värderingar mer än ekonomi gynnar land.

Marknadsföring, storytelling, det unika värdet. Få ut berättelser från vår plats.

Skapa stolthet och sprida den.

Se möjlighet på platsen man verkar/bor på.

Fler personer som vill bo kvar och utveckla sin bygd.

Allmänna platser, öppna ytor - att det finns både i staden och på landet. Ex. bönhus, verksamheter.

Göra omvärldsanalyser, hur ser det ut i samhällena?

Aktiviteter för barn.

Ta vara på kulturarvet genom att översätta till olika språk.

Jobba med frågor som för ohälsa, integrering, projekt

”goda grannar”, kunna träffas och prata med varandra.

Samverka med

regionen kring folkhälsa ex. samtalsstöd, sorgbearbetning etc.

Tänka på hur man når ut till olika målgrupper inte förutsätta att alla kan ta bilen.

Bygga mer trähus.

Lyfta de nationella minoriteternas kultur.

Levande bibliotek (exempel från Finland) - kan låna olika personer med olika bakgrunder/erfarenheter t.ex. tornedalning, rom etc.

kan komma till skolor.

Bidrag till arbetsgivare för att anställa folk ute på landsbygden, möjliggöra digitala nomader (även inom stat och kommun).

Skapa fler

distansutbildningar.

Jobba mer med designers

& arkitekter, inte bara byggherrar som bestämmer - få mer liv i staden.

Ta vara på kärnan/grunden, inte förföras av ”flashig arkitektur”.

Skapa program &

utställningar med land och stad som bas, ta vara på krafter ute i landet.

Hur skapar vi förutsättningar för nya typer av jobb för att locka kvinnor?

Skapa

stolthet och sprida den.

Ändra synsätt, ”att bo kvar”

innebär inte stagnering.

(11)

Ta tillvara på gröna ytor, skapa gröna korridorer och ytor för rekreation och friluftsliv (påverka fysisk planering).

Påverka och uppmuntra kommuner, föreningar region m.fl. att skapa förutsättningar för friluftsliv genom att utveckla transporter, information, fysisk planering, aktiviteter etc.

Förmedla bilder på kvinnor som är aktiva ex. jakt, fiske, paddling (bryta matchobilden).

Skapa möjligheter för både våra egna organisationer och andra att finnas både på landet och i staden.

Tillgängliggöra olika miljöer genom transporter, information, info på olika språk, skapa mötesplatser.

Lätt att kunna ta sig från land till stad.

Berättelser / storytelling Levande bibliotek där man kan låna människor som kan komma ut i skolor och berätta ex. om nationaliteter, kultur, natur & filuftsliv.

Skapa nya typer av jobb för att attrahera kvinnor.

Förmedla en bild av Norrbotten som tilltalar kvinnor.

Folkhälsa - samverkan mellan olika brancher ex.

samtalsstöd, existentiella frågor, natur och friluftsliv, kultur mm.

Stora ytor att samverka genom/via.

Strukturen måste lyfta goda initiativ. Ta vara på dem som har vilja/idéer/engagemang.

Nyttja närheten till landsgränser, samverka, dela erfarenheter.

Bilden av ett bra liv, värdesätta lugnet/naturen - influensers.

Riskpengar

Modiga strukturer och modiga människor.

Äldre entreprenörer, tänka på demografi. Ta tillvara på individuella kunskaper hos äldre.

Hitta våra USP:ar, lyfta fram det som är unikt.

Möten mellan

generationer, ta vara på kunskap.

Samverka via hela kommunen/regionen.

Se vad som anses attraktivt utifrån.

Tänka på definitioner/ord.

Bjuda in unga i diskussionen.

Koppla våra kulturer/språk/

mångfald till den som kommer till Norrbotten.

Inspirera ungdomar att bli duktig och utvecklas i sin passion, vad de är duktiga på.

Uppluckra landsgränser, tänka horisontellt.

Samverka över generationer, dynamiskt samarbete.

Gammalt entreprenörskap, nytänkande går inte i pension.

Storytelling om att värdera det enkla livet, på en bra plats i världen.

Wild & crazy - budget Låga trösklar, stöttande struktur. Ta hand om initiativ och vilja.

Ifrågasättande av normer - det ena behöver inte utesluta det andra.

Titta utifrån på vår region, använd olika perspektiv för att definiera vad ett bra liv är.

Lyft ungas drömmar och passioner och hjälp dem att förverkliga dem, annars är det tjänstefel.

Bjuda in unga i

diskussionen, ge dem en självklar plattform.

Lyfta förebilder.

Vi behöver vara stad i land, för att vara hållbara.

Stad, landsbygd, småstad, storstad - alla delar behöver finnas. Det skapar valmöjligheter.

Valet av var jag bor, när i livet kan variera om både land och stad finns.

Vi behöver kultur. Lobba nationell och europeisk nivå.

Näringsliv som attraherar kvinnor.

Gott bemötande för idéer

och engagemang.

(12)

Utbildningar så att alla kan hänga med.

Vi måste jobba ihop, skapa infrastrukturen och se till att alla kan använda dom.

Använd den på ett smart sätt så att den inte missbrukas.

Komptensökning av de som inte har digital kompetens.

Utbildare för de som inte kan.

Servicecenter

Ger möjligheter att ta del av samhällsservice.

Digidel-centrum på

biblioteket i Luleå hjälper de som inte kan.

Utbyggd infrastruktur i landsbygden så att unga kan bo kvar här.

Digitalisering och utbyggnad, det måste besöksnäring sprida.

Sjukvården har behov av digitalisering men det

Min idé är tvärt om. Närhet och lokalproducerat.

Alla ska kunna hantera - service för kunskapshjälp.

Grundförutsättning för landsbygdens överlevnad.

Mänskliga mötet behöver finnas.

Använd digitaliseringens rationalisering till kvalitativa möten, inte för att ta bort det mänskliga mötet.

Tillgängliggöra digital kompetens, specifikt de som står längre från arbetsmarknaden.

Digitala byar kan bli nya under - det krävs samarbete mellan offentlig sektor och näringsliv. Skapa infrastrukturen för det.

Vilken kompetens behöver vi?

Tänk konsekvenserna av digitalisering - ingen

Digital, jämlik kompetens är nödvändig.

Lärarbiblioteket är en viktig aktör.

Bra med studiecirklar i digital kompetens.

Överbrygga digitalt utanförskap.

IT-lotsar, det finns behov hos många olika målgrupper.

Finns i Region Västerbotten.

Höja den generella kompetensnivån.

Göra tröskeln låg, gör det lätt.

Visa att det gör livet lättare.

Ex. kunna sitta i en stuga och jobba. Viktigt att det finns bredband till alla, även de svåra delarna.

Att nå ut till hela Norrbotten är en utmaning.

Digital bio - kulturarenan.se.

Att bygga digital kompetens ex. filmriket.com.

Börja tidigt i åldrarna.

Gemensamma digitala plattformar ex. kulturarenan.se.

E-faktura.

Utbilda företag i olika sektorer och geografier.

Distansutbildningar.

Digitala lösningar för ex.

butiker och servicetjänster på landsbygden.

Digitalisering ett verktyg för hållbarhet.

Se till att alla känner sig välkomna och respekterade.

Vad behöver vi göra för att tackla den digitala transformationen?

Hur eliminerar vi digitalt

utanförskap?

Ge civilsamhället resurser

för att arbeta med frågan.

(13)

Samverka på alla nivåer, näringsliv, kommun, offentlig sektor, civila samhället och politiken.

Kunskapsinsatser kopplat till rätt mottagargrupp - motivation.

Fullt utbyggt infranät, en förutsättning.

Kompetensutveckling skapar trygghet.

Infrastruktursatsningar i land

& stad (fiber, 5G etc.).

Digitalisera - men också rensa.

Samla underlag/krav på digitalisering. T.ex. digitala detaljplaner, visningsmiljöer/

testplatser, testbäddar implementeras. Tekniken finns men vi måste implementera.

Att vi måste se det som en möjlighet, vi klarar det.

Utgå ifrån slutanvändarna i alla lösningar.

Försök att få in kvinnor i branchen.

Digitala konferenser - metoden är central.

Bättre samverkan kring inköp av system & arbetssätt Tid för införandet.

Alltid utvärdera Är digitaliseringen den bästa lösningen?

Kompetens för slutanvändarna att minska risken för digitalt utanförskap.

Kompetenshöjning - Vi behöver utbildning Se och ta de små stegen, vänta inte på ny teknik.

Digitala hubbar Hållbara byar.

Servicecenter - erbjuda digitala tjänster/service.

Få arbetsgivare och ledare att anamma att vara en digital nomad.

Hitta tjänster, vad behöver

Norrbottningarna? Inventera.

(14)

Bli positivare i

marknadsföringen av länet.

Få fler ambassadörer som kan tala ”bra” om länet.

Specialisera oss på kvinnor.

Utbildning ska finnas tillgänglig överallt i varje kommun.

Profilera oss ekologiskt och hållbart.

Dåligt mål, ger ingen konkret lösning på våra problem.

Vi har behov av kvinnor.

Vi borde istället säga att vi borde ha ett regioncentrum med 100 000 invånare eller fler.

Utvärdera fördelar, stoppa avbefolkning i inlandet.

Demokratisk diskussion om hur vi ska prioritera, går inte att satsa på allt.

Satsa på hemvändare och de som bor här ska kunna tänka sig en framtid om de flyttar.

Inkluderande arbetsmarknad

& fritids.

Alla kommuner har inflyttning - jobba med attraktivitet - guldkorn / plats och synliggöra oväntat attraktivitet.

Vara stolta och anpassa oss även om vi inte växer.

Är inte detta ett förlegat sätt att se på tillväxt?

Reformera skattesystemet så att du får välja vilken kommun din skatt går till.

Nya rekryteringsvägar Samverka med övre Tornedalen.

Se till att alla känner sig välkomna och respekterade.

Utbildningsutbudet - många flyttar för utbildning.

Alla tårtbitar måste hålla ihop, inte jobba i isolerade åar.

Platsberoende arbeten.

Ställa om en region - till hållbart - se t.ex. Uppsala klimatprotokoll.

Strandnära byggande.

Satsa på vintern.

ABC

- Arbete, boende, centrum.

Stolthet! Ambasadörskap!

Välkomnande!

Det behöver finnas ett liv utanför jobbet.

Hälsa!

Bli det hälsosamma länet.

Här är vi friska och välmående.

Bo och leva här ger bästa livskvalitén.

Ta vara på resurser och

Få fler Norrbottningar att öppna sina hem.

Jobba med att få fler Norrbottningar att vara stolta ambassadörer.

Prata och sprid budskapet om länets värde.

Nyttja vårt goda rykte och göra det trovärdigt!

Hur kan vi arbeta för att bli 10 000 fler i länet 2030?

Vårda de som redan bor här.

Bygga trygghet för dem som

(15)
(16)

Smarta innovationer och entreprenörskap.

Hur skapar vi förutsättningar för att skapa hållbara innovationer?

Hur främjar vi entreprenörskap?

Hur skapar vi en innovativ samverkan mellan samhälle, näringsliv och akademi?

De som valde denna workshop fick jobba med

frågeställningarna nedan. Frågorna drogs ur en burk - på så sätt fanns det möjlighet att fokusera på en fråga eller fortsätta med en annan fråga om det var tid över eller om den första frågan var svår att diskutera.

(17)

Hur skapar vi förutsättningar för att skapa hållbara innovationer?

Relationsbyggande, nyttiggörande behov, samverkan.

Civilsamhället behöver vara med.

Rörelse för innovationer.

Redundac i systemet / struktur.

Korsbefrukta.

Branchspecifik kompetens, inte bara bygga på

relationer.

Fokus på problemlösning, använd digitala verktyg för innovation.

Skapa innovationscentrum.

Stimulera de unga under skolan, ingår i ämnet entreprenörskap och ska genomsyra alla ämnen.

Utveckla sociala innovationer.

Ta hjälp av civilsamhälle för att utveckla innovationer.

Utbildning/ökad kunskap kring hållbarhet.

Utveckla samverkan mellan alla olika aktörer, jobba över kommungränser.

Fördelningspolitik - hitta nya och hållbara tillämpningar av gamla innovationer.

Jobba med alla dimensioner Skippa stuprören.

Främja innovationsmiljöer, möten mellan människor från olika områden.

Kvadrupel helix Involvera användaren.

Paraplyprojekt som fångar upp innovationen i hela länet, ta tillvara på tankar och idéer.

Samverkan mellan olika brancher.

Stora företag öppnar upp sina utvecklingsavdelningar för SMF.

Skapa

gränsöverskridande mötesplatser.

Någon skapar en plattform för innovationsamarbete (katalysator).

Det behövs en metod &

processledare för att driva innovationsarbetet.

Söka och hitta samverkan.

Bidra med processutveckling.

Sänk trösklarna och möjliggör för fler att aktivera sig i innovationsarbetet.

Struktur för att stötta innovationer (samarbete Region Norrbotten och Vinnova).

Kreativa mötesplatser.

Tydlig finansieringsbild.

Expertkompetens - Lotsning

- Rådgivning Bra förebilder, goda exempel.

Veta om varandra Hitta gemensamma incitament och drivkrafter Våga samverka med

”konkurrenter”.

Vara transparenta - va en tillgång till kunskap/

fakta.

Våga dela med sig - utveckla tillsammans.

Att t.ex. besöksnäringen utvecklar ett starkare mer komplett utbud, hitta andra kunder, hjälper varandra, mer tid.

Hur kommunicerar man innovationen?

Hur får man ihop kedjan/

roller i innovationen.

Transparens och enkel finansiering för utveckling.

Möjligheter att våga utmana för att skapa innovation, tid

Transparens och enkel

finansiering för utveckling.

(18)

Skapa möjligheter, tänka utanför boxen.

Besöksnäringen kräver infrastruktur.

Nyttjande resurser, resande, lek för att skapa framtida innovationer.

Omvärdsbevakning Var den tilltänkt kundens behov?

Skapa nätverk som ställer obehagliga, relevanta frågor.

Skapa kompetensnätverk som stöttar rådgivare/

mentorer genom att ställa frågor ger erfarenhetsutbyte.

Viktigt att skapa förtroende.

Kraftsamla kring

omvärldsbevakning för att skapa beslutsunderlag.

Skapa utrymme för att våga misslyckas / och lyckas.

Nudging

Nudging är en gren inom beteendeekonomi vars syfte är att underlätta för individer att fatta beslut som främjar deras välfärd utan att begränsa deras handlingsfrihet.

Exempel:

Försök att erbjuda mindre lunchtallrikar för att minska matsvinn eller att införa ett streck i en cykelbana som ska leda cyklisterna till cykelparkeringen.

- Wikipedia

Skapa förutsättningar som stöttar

grupper som har hög potential att

innovera men som saknar support-

systemet för att lyckas t.ex. unga,

utrikesfödda.

(19)

Hur främjar vi entreprenörskap?

Se över systemet för indikatorer vid bedömningar av projekt och företagsstöd för att:

- Ej gå miste om nya, djärva idéer.

- Kunna godkänna ansökningar från SME.

- Säkerställa jämställda bedömningar.

Låneformer som gör det lättare för flera att starta och få lån, utan hög egen insats.

Supporta entreprenörskap tidigt i livet (förskola, grundskola, gymnasie).

Skapa kontaktytor och möjligheter att göra.

MOSAIK - Mod

- Osäkerhetstolerans - Samarbete

- Ansvar - Initiativtagande - Kreativitet

Go Business

- Inkubatorn och Hangout - Vi coachar.

- Vi skapar gemenskap /nätverk med andra entreprenörer.

Kunskapsfrämjare för kompetenshöjning.

Entreprenörskap i skolan.

Kommuner måste ha rådgivning (kostnadsfri), stötta affärsidéer och entreprenörskap.

Bra på att bygga nätverk med mentorer, förebilder och erfarenhet.

Innovation och nytänk, öppna för nya lösningar.

Satsar lokalt, en bred bas där kunskap kring detta finns.

Hållbart och demokratiskt entreprenörskap och företagande, tex. genom regelverk, bytesekonomi.

Utveckla stöd (kompetens, finansiering mm.) för sociala innovationer, bredda patentbegrepp eller dylikt.

Jobba med entreprenörskap på arbetsplatser.

Lokala förebilder.

Struktur (regionalt + lokalt) en enhet/avdelning med experter som kan leda och lotsa framåt.

Ta tillvara på alla

”vildhästar”, de med kreativa idéer. Våga tillåta människor att ”gå utanför ramen”.

Skrota branschråd.

UF-företag är viktigt.

Verka för att förenkla trubbiga regelverk.

Positivt bemötande, uppmuntrande och stötta företagaren.

Mentorskap och bygga nätverk mellan olika brancher.

Roliga och innovativa mötesplatser.

Låt entreprenörskap råda redan i förskola/skola.

Det vill säga: Ta tillvara på alla ”Vildhästar” som ofta har kreativa lösningar och ett tänk som går ”utanför boxen” = Entreprenöriell förmåga.

Stimulera UF-företag genom bättre stöttning från näringslivet och kommunen.

Bra mentorskap och skapa nätverk mellan olika brancher för att släppa fram kreativa egna lösningar.

Stötta och fokusera på företagaren (personen).

Mentorskap och

praktikplatser hos företag.

God grundläggande samhällsservice (kan även skapa nytänk).

Bejaka det ”onormala”

Tillåt att misslyckas.

Jobba med entreprenörskap

på arbetsplatser.

(20)

Hitta samverkande, kompletterande kompisar/aktörer.

Sälja stöd som finns.

Göra det lätt att starta företag.

Digitala företagsidéer.

Anpassad finansiering / mångfald, pilot/experiment/

riskfinansiering.

Teknik College (ungdomar).

Blixtlåset innovationstävling för gymnasie år 2,

teknikprogrammet.

Projekt kompetensresan, öka attraktionskraften hos industriföretagen, kompetensförsörjning.

Digitalisering,

automatisering, robotisering ökar entreprenöriellt tankesätt.

Stimulera entreprenörskap i skolåldrar - UF!

Uppmärksamma

entreprenöriella människor.

Kreativa entreprenörskaps- seminarier.

Finansiering för de bästa idéerna.

Skapa hubbar/mötesplatser, bjuda in, presentera idéer, producera idéer.

- Inkubatorer kan startas upp i smått och stort.

Tillåtande kultur Eldsjälar måste ges total stöttning (anti-jante).

Mentorskap hos erfarna företagare - skapa trygghet för att utvecklas.

Släppa rädslor att vara transparent - bidrag från olika perspektiv/parer/

kunskap.

Öka mångfald.

Unga måste tillåtas få ta mer plats/bjudas in.

Allt handlar inte om kronor och ören.

Dagens unga tänker entreprenörskap

på ett annat sätt.

(21)

Hur skapar vi en innovativ samverkan mellan samhälle, näringsliv och akademi?

Mötesplatser (fysiska) Det sociala kitet, kulturen, erfarenhetsutbyte.

Projekt som involverar alla nivåer.

Arenor

Forum för civilsamhälle, näringsliv och universitet.

Yalla Bazar - exempel.

”Bridging the gap”

Genom att börja i de behov som våra företag har. Från den insikten kan vi sedan enklare koppla ihop de tre nivåerna - lösningsfokus.

Lägg till ideella faktorerna till de tre ovan (i frågan).

Plattform för integration.

Företagsparlament.

Företagen måste få möjlighet att avsätta tid för innovationer.

De måste ha forum att kunna kommunicera med rätt kompetens/resurs för att komma vidare.

Digital plattform, söka kompetens (lokalt och internationellt).

”Verksamt” - Sluss mot kapital.

Mångkulturellt språk.

Vad är affärsmodellen - Jobbmatch.

Välnytta nyttobeskrivning.

Fysiska mötesplatser.

”Casetävling” Frigöra innovationspot hos regionen.

Kommersialisera problemlösning i norr.

Arena för innovation

”Sociala innovationer”.

Samverkan

Motivera många parter System för att utvärdera/

dokummentera interna innovationer - analys Ineffektiva för att de inte utvärderas.

Unik samverkan i Norrbotten, hjälpsamhet.

Näringslivsfrukostar, morgonrock, konferenser.

Projekt i alla former.

Kunder som ställer krav.

Medvetenhet om världens behov.

Mikrolånelöfte från Almi.

Innovationshub

- där industriföretag kan lyfta upp ett problem och flera olika brancher bjuds in för att

lösa problemet.

(22)

Flexibel och väl fungerande kompetensförsörjning

Hur kan vi främja utvecklingsarbetet inom området ________________?

Utvecklingsområden:

- Demografi

- Befolkningsutveckling - Utbildningsbakgrund - Tillgänglig arbetskraft

- Könssegregerad arbetsmarknad

De som valde denna workshop fick jobba med en frågeställning och dra utvecklingsområden ur en burk och fylla i det tomma fältet i frågan. På så sätt fanns det möjlighet att fokusera på ett utvecklingsområde eller fortsätta med ett annat om det var tid över eller om den första

utvecklingsområdet var svår att diskutera.

(23)

Hur kan vi främja utvecklingsarbetet inom området tillgänglig arbetskraft?

Skapa coworkingspaces istället för traditionella kontor. Låt folk arbeta där det passar dom bäst. Skapa ytor där samverkan mellan företag och organisationer kan ske. Minskar pendling, ökar möjligheter till kunskapsöverföring.

Dela på specialisttjänster ex:

- Ekonomirådgivning - HR specialister - IT

- Telefonväxel - Upphandling

Renodla/bryta ner roller.

Samordna resurser.

Insatser för unga människor som hamnar utanför

”systemen”.

Lägga ut jobb på andra ställen - globalt.

Attrahera digitala nomader.

Hemvändare Trygghet, livskvalitet, mer för pengarna.

Kriterier vid rekrytering - ska-krav eller bekvämlighetsskäl.

Vilka nya kompetenser behövs? Ta tillvara på patientens kunskap.

Kulturer, normer, tradition måste ändras för att arbetsuppgifter ska kunna växlas (andra göra mitt jobb)?!

Kringfunktioner utöver lärare, brist på lärare.

Behålla dom som finns.

Ta tillvara nyanlända.

De som står utanför men kan vara en tillgång måste tillvaratas.

För att skapa nya kringfunktioner behöver vi samverka - inte ha så separata områden.

SCR en ”lagkamrat” i Piteå.

Bidrar till utveckling och att tjejerna stannar kvar.

Företagen som sponsrar är stolta.

Vi är vana att kommun och landsting gör allt, men näringslivet är beredda att ta ansvar.

Företag tar kontakt med varandra för att kunna erbjuda jobb till respektive som flyttar hit.

Nudging.

Digitalisering -> verktyg för att underlätta arbete. ->

verktyg för att överbrygga avstånd.

Ekonomiska incitament.

Kompetensväxling, specialiserad arbetsmarknad, automatisering, specialisering.

Hur få in de som står långt ifrån arbetsmarknad?

Kompetens finns, men syns inte. Validering av formell/

informell utbildning.

Grundläggande kompetensutbildning.

Både professionell och personlig utveckling.

Blanka ansökningar.

Rekrytera på nya sätt.

Andelen utrikesfödda minskar, många av de får snabbt jobb.

Arbetsgivare - hur matchar vi jobben mot arbetssökandes profil.

Anpassa arbetsuppgifterna till tillgängliga

arbetssökande om de har utrikes bakgrund eller har funktionsnedsättningar.

Hälsosamma inslag för att personal ska orka jobba längre.

Arbetstiden

- flexibel -> orkar jobba längre.

Gig-pensionärer - Äldre en

resurs för nyanlända.

(24)

Nyttja lokaler på annat sätt, olika intressen olika tider.

Nätverk för pensionerade yrkeskategorier.

När uppehållstillstånd ->

rikta mot ort inled behov av deras kompetens.

Ambassadörer, lockar familjer söderifrån till Norrbotten.

Våga anställa från dag 1 och utbilda samtidigt.

Hur möjliggör vi redan befintlig personal att jobba längre, inte gå i pension tidigare än 65. Helst jobba ytterligare något år.

Hur inkluderar vi dom 4 grupperna i utsatt ställning?

Ska det alltid vara den mest meriterade eller kan man jobba med mångfald?

Inte klumpa ihop utan se varje individs väg till jobb.

Inte alla mot teori Breddad rekrytering

Alla borde få grundskolenivå Bildning, utbildning, folkbildning.

Bibliotek -> Det nya lärcentret.

Gör plats (kampanj) om funktionsvariationer.

Eget ansvar, förfoga över sin egen arbetsdag (ex. i omsorgen).

Personligt stöd till den som vill vidare.

Ta tillvara på kompetens - vad man kan, istället för vad man inte kan.

Jobba flexibelt kan vara attraktivt.

Tjänstemän på expertnivå.

Möjligt att satsa på utbildning och få bra jobb här.

Sänka de mentala trösklarna för att utvecklas.

Tillgängliga arbetsplatser ger mer/ökad tillgänglig arbetskraft.

Våga använda arbetskraft

med annan bakgrund.

(25)

Hur kan vi främja utvecklingsarbetet inom området

befolkningsutveckling?

Attraktiva bostadsorter.

Det måste finnas basal närservice, gör människor stolta över sin ort. Det ska vara möjligt att stanna.

Ta vara på studenter och dem som gör militär grundutbildning, de kommer till regionen och är här 1-5 år! Samverkan mellan aktör - marknadsför regionen till dom som är här!

Norrbotten attraktivt i Nederländerna pga inte så trångt. Vi måste ändra attityder, bilden av Norrbotten. Jobba med att behålla och locka hit samtidigt.

Kan inte göra på samma sätt, nya arbetssätt. Kan inte göra samma på färre människor.

Digitalisering Kultur - behöver fasa ut gammalt när nytt kommer in.

Kultur i hälsa och sjukvård, traditionell.

Många flyttar och liten inflytt.

Ta vara på innovativa arbetssätt inom organisationen.

Digitalisering

E-hälsa, referens nationellt.

Men det behöver bli integrerat. Tekniken är tillgänglig men behöver bli mer integrerat i verksamheten.

I händerna på professionerna.

Utmaning att få personer att flytta och utbilda sig, höga löner i ex gruva. Svårt att motivera.

Personer med nya, olika kompetenser ex. från andra länder. Många har svårt att komma in i samhället med arbetskulturen. ”den svenska koden” är svår att knäcka.

Yrkesutbildning. Viktigt att även ta del av normer och språket. Viktigt att komma in snabbt med ex. praktik.

E-hälsa, Norrbotten är långt fram också.

Fokus och prioriteringar på teknik.

Regionens uppgift - ligga i framkant eller vara en stödjande effekt. Stödja de branscher som kan vara innovativa från regionens sida.

Kostnader för kroniskt sjuka, tänka på

kompetensutveckling och nytt fokus. Förebyggande vård inom hälso- och sjukvården.

Vem ska kunna ta ett övergripande ansvar för kompetensförsörjningen?

Lokala hantverkare:

urmakeri, guldsmeder.

Tenderar att bli centraliserade.

De behöver stöd.

Yrkesutbildningar Synliggöra yrken för unga Jobba mot studievägledare med information för att minska könssegregering Hur hanterar vi

digitaliseringens effekter?

Kvinnors hållbara arbetslivssituation.

Omsorg - attraktivitet.

Samhället måste designas så att kvinnorna vill stanna + Natur

+ Trygghet Migranter

Sorgligt att vi slutar välkomna nyanlända/

asylsökande, mottager utredningen.

Arbeta med stolthet,

stolta invånare är de

bästa ambassadörerna.

(26)

Centraliserat

Behöver attrahera migranter Behöver lokalt ”intag”

Bra integration i flera kommuner. Ett måste för att lösa kompetensförsörjningen Attitydförändringar

kan ske genom

beteendeförändringar. Vi behöver kommunicera behovet av migranter till t.ex.

Äldre befolkningen.

Förbättra

integrationsprocessen.

Acceptera utländsk examen.

Validera snabbare - Fler insatser som kortar vägen.

Går det att etablera fler utbildningar som riktar sig mot bristyrken.

Yrkesutbildningar.

Vi önskar att de nationella programmen och systemen skapar bättre förutsättningar för oss i glesbygden. Vem ska ta ansvaret för regional kompetensförsörjning? Vem har mandat och plånbok för detta?

Utbildningar för bristyrken.

Utbildningar som fyller kommunens behov av kompetens.

Öka attraktiviteten i

”kvinnoyrken”/omsorgen - vi behöver attrahera migranter.

- Bli bättre på att

kommunicera de mervärden som finns med att leva här (natur, vatten, energi).

Hur kan vi främja utvecklingsarbetet inom området

utbildningsbakgrund?

Utveckla möjligheter till distansutbildningar på svenska universitet och specifikt LTU. Se över behoven i regionen - det måste gå att utbilda sig utan att flytta.

Lyfta och visa upp olika typer av utbildning. ALLT är inte den traditionella utbildningen. Berätta andra historier. (jmf. Grundare av Minecraft etc.)

Simulera entreprenörskap/

företagsamhet i skolan.

Innovativa rekryteringssätt, ex. Casting.

Valideringsmetoder - utveckla processen, tidseffektivisera.

Bryta ner roller kopplat till språknivån.

On the job-training.

Behov av

kompetensförsörjning i alla led.

Alla yrkesverksamma borde få ha ett samtal om sin karriär / sitt arbetsliv.

Coachande, inte vägledande/rådgivande.

Ska arbetsplatser se ut som idag? Vad behöver förändras?

Våga satsa resurser på validering.

Kompetenshöjande utbildning.

Djärvheten saknas - mod att anställa.

Solid, ekonomiska och kulturella bakgrundens betydande. Tunga parametrar för studieval.

Sänka kraven på kvalifikation (krav på examen mm.)

(27)

Hur kan vi främja utvecklingsarbetet inom området

könssegregerad arbetsmarknad?

Jämställldhetsarbete i skola och förskola.

Marknadsföring på ett könsneutralt sätt.

Representation från båda kön. Visa förebilder.

Segregerad arbetsplats Ger mervärde med blandad arbetsplats.

Mansdominerat inom ambulanssjukvården Annars kvinnodominerat Kan det bero på fysiska krav?Gamla traditioner hänger kvar. Beror på det på kvinnligt märkta namn

”sjuksköterska”?

Praktik tidigt i skolan i olika branscher.

Andel kvinnliga projektledare ökar i vinnovas projekt.

Lätt att förstärka och stänga ute. Lätt att reproducera normer.

Uthålligt förändringsarbete Börja tidigt - praktisera i olika branscher.

Lyft förebilder.

Jämställt

arbetsmiljöarbete.

Nå ut med vad olika arbeten innebär, börja tidigt.

Programmering i olika ämnen -> möjligheter att förstå och skapa intresse för tjejer.

Försöksgrupper kvotering i attraktiva erbjudanden.

Handledare i prao som förebilder, huvudmannen styr praoplatsen ifrån en stor palett.

Ambassadörer för en varierad bild av vem som kan/kan arbeta inom ett område.

Kontinuitet i bilden av möjligheter till arbete inom regionen.

Ungdomspaneler.

Möjlighet till arbete och egenförsörjning påverkar.

Rekryteringen, positiv

”diskriminering” kvotering av det underrepresenterade könet.

Arbetsgivare ute i skolor i låg ålder + inför gymnasiet.

Män som pratar om yrken inom vården etc.

Obligatorisk praktik inom könsstereotypa branscher i skolan (ex.

Orienteringskurser på arbetsförmedlingen) Ex. ÅF: en månad per år anställer vi uteslutande kvinnor.

Använd förebilder, stor påverkan.

Öka attraktionen i arbetsmiljön.

Arbetsgivarna behöver kompetensutveckling inom detta.

Arbetsgivarna måste jobba med kultur.

Jobba medvetet att rekrytera ej traditionellt.

Jobba med etableringar Det traditionella könet ska representera.

För unga tjejer: det upplevs som mindre värt att inte lämna Norrbotten. OK att komma tillbaka, men inte att bli kvar.

Jobba med attraktionsvärdet - hur blir det ”coolt” att stanna kvar?

Distansutbildningar med hög kvalité.

Jobba med förebilder, kända unga tjejer.

Brandkår -> måste kunna lyfta. Vården likaså. Militären breddad rekrytering.

Lyssna på målgruppen,

vad tror dem hjälper?

(28)

Positiv diskriminering.

Lön - traditionell problematik Arbetsplatskultur.

Könssteriotypa arbetsplatser.

Skapa faktiska könsanpassade arbetsmiljöer.

Blanda mera!

Tips på bra projekt i Norge -

”Men til Helse”

Aktivt arbete med vägledning tidigt i grundskolan.

Locka unga män till akademiska utbildningar.

Fungerar skolan bra för både män och kvinnor?

Fundera över hur vi arbetar med barnen i grundläggande utbildningar.

Efter jämställdhet har kvinnor fått presentera bra/bättre och blir mer välutbildade, och får också ”sträva mer” för att få yrkeskarriär. Män har traditionellt kunnat klara sig bra bara genom att arbeta.

Arbeta med könsroller tidigt.

Stötta män till kvinnoyrken och stötta kvinnor till manliga yrken.

Det måste finnar arbete för kvinnor om man ska stanna. (Kvinnor är mindre angelägna att pendla) Väcka intresse, ge utrymme att utforska.

(Makerspace i Luleå)

Fler män i omsorg, varför blir fler män chefer i vården?

Kvinnor

-> ökad produktion -> mindre slitage

Jord/lant/skogsbruk, kvinnor har högre utbildning att bidra vid nya kompetensbehov.

Attraktiva arbetsgivare.

Osakliga löneskillnader.

Föräldrarvänligt.

Olika syn på pappor, mammor och förväntningar.

Hur nyttjar man olika kompetenser bättre?

Strategisk i mottagandet av praktikanter.

Visa goda exempel som

bryter könsnormen.

Referanslar

Benzer Belgeler

frukost, lunch, middag och mellis däremellan, blir du piggare och gladare.. Kroppen får energi och du slipper bli sugen på godis

− i samråd med regioner, kommuner, enskilda skolhuvudmän, SKL, Socialstyrelsen, Folkhälsomyndigheten, relevanta skolmyndigheter, professioner och andra berörda parter, ta

I sommar samarbetar folkbiblioteken i Arvidsjaur, Piteå och Jokkmokk och webbplatsen Barnens Polarbibliotek för första gången för att lyfta sommarlovet.. För utan

9-10 oktober 2012 Hotell Storforsen, Vidsel, Älvsbyn. Program tisdag

Nu har jag träffat flera personer som tillhör minoritetsspråks grupper i vårt förvaltningsområde många av dem beklagar att blanketter som de ska fylla i till Regionen bara finns

 Det övergripande målet är att Region Norrbotten, kommunerna i Norrbotten, Sametinget och STR-T tillsammans kan etablera Polar- bibblo, centrum för barns berättelser och

Säkerställa att den folkhälsopolitiska strategin bidrar till jämlik hälsa för barn och unga i länet och att samverkan med andra

• Verka för en bättre röd tråd mellan lokala, regionala och nationella strategier/planer. • Skapa nätverk och god dialog mellan länets kommuner och Regionen, stötta i