• Sonuç bulunamadı

Eğitim Kültür Sanat Muhabirliği

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Eğitim Kültür Sanat Muhabirliği"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Eğitim Kültür Sanat Muhabirliği

8. Hafta

(2)

Kavramlar ve tartışma

• Elitization

• Popularization

• Commercialization

• Journalistification

• Professional Apathy

(Jaakkola 2014)

(3)

Kavramlar ve tartışma

• Popularization:

• Kültür ve sanatın sınırlarının genişletilmesini anlatan bir kavram.

• Bu genişleme farklı boyutları içeriyor

• Konuların genişlemesi

• Hedef kitlenin ve bu alandaki aktörlerin(söz sahibi uzmanların) daha geniş bir kitleye yayılması

• Bu alandaki gazeteciliğin sınırlarının genişlemesi

• Yorum yapılırken değerlendirme kriterlerinin genişlemesi

(4)

Kavramlar ve tartışma

• Popularization:

• Konuların genişlemesi

• Sadece yüksek kültür ürünlerinin değil

• Örneğin klasik müzik, opera, bale, resim, güzel sanatlar gibi

• Daha popüler temaların ve ürünlerin de dahil edilerek genişletilmesi

• Burada yine hiyerarşik bir durum var

• Yüksek kültür/popüler kültür

(5)

Kavramlar ve tartışma

• Popularization:

• Sanat ürünlerinin uzmanlar tarafından yapılan ve konu hakkında uzman düzeyinde bilgiye sahip olanların tam olarak anlayabileceği türden

eleştiri ve yorumların yerine

• daha geniş bir kitleye hitap eden

• daha anlaşılır bir dil kullanan

• Ve daha popüler konu ve ürünleri de dahil eden yorum ve eleştirinin geliştirilmesi

(6)

Kavramlar ve tartışma

• Popularization:

• Dolayısıyla iki alanda bir genişleme oluyor

• Dahil edilen konular, ürünler genişliyor, böylece üretim sürecine dahil olan aktörler de artıyor

• İkinci olarak da bu konuda konuşan, söz söyleyip yorum yapabilenler de sayıca artıyor.

• Ve bunun gazeteciler açısından da sonuçları oluyor.

• Kısaca entelektüel üretim sürecine dahil olanlar artıyor

(7)

Tartışma Soruları

• Eleştiri ve yorum habere dahil edilmeli midir?

• Kültür ve Sanat alanın gazetecilik yaparken bu konuda bir farklılık sergilenebilir mi?

• Kültür ve sanat alanındaki haberlerde kullanılan dil nasıl olmalıdır?

• Nasıl bir hedef kitleye hitap edilmelidir?

• Sadece haber verme amaçlı mı olmalıdır, eser ya da etkinlik ile ilgili daha ayrıntılı bir bilgi içermeli midir?

(8)

Tartışma ve Uygulama

• Günün gazetelerinden konuyla ilgili bir haber seçilip bu ilkeler çerçevesinde değerlendirilerek tartışılır

(9)

KAYNAKÇA

• Chalaby JK (1996) Journalism as an anglo-American invention:a comparison of the development of French and Anglo-American journalism, 1830s-1920s. European Journal of Communication 11(3):303-326

• Esser F (1998) Editorial structures and work principles in British and German newsrooms. European Journal of Communication 13(3): 375- 405

• Hallin DC and Mancii P (2004) Comparing Media Systems: Three

Models of Media and Politics. Cambridge: Canbridge University Press.

• Jaakkola M (2012) Promoting aesthetic tourism: transgressions

between generalist and specialist subfields in cultural journalism.

Journalism Practice 6(4):482-496

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu derste, kamusal faaliyet deyince akla ilk gelen alanlardan eğitim ile halkların hem geçmişini hem de bugününü içinde barındıran kültür alanına

• Türkiye’de eğitim alanı sık sık farklı düzenlemelerin yapıldığı bir alanıdır.. • Bu nedenle gelişmelerin takip edilmesi, doğru bir şekilde

milletlerarası tedbirlerle gerek bizzat üye devletler ahalisi gerekse bu devletlerin idaresi altındaki ülkeler ahalisi arasında bu hakların dünyaca fiilen tanınmasını ve

tutarak, esenliği için gerekli bakım ve korumayı sağlamayı üstlenirler ve bu amaçla tüm uygun yasal ve idari önlemleri alırlar... Taraf Devletler, çocukların bakımı

• Eğitim ve öğretim kurumlarında sadece eğitim, öğretim, araştırma ve inceleme ile ilgili faaliyetler yürütülür. Bu faaliyetler her ne suretle olursa olsun

Sanat muhabirinin diğer muhabirlik alanlarına göre daha donanımlı ve daha bilgili olması gerekir mi?..

• Bu iki gazetecilik modelinin kültür ve sanat muhabirliği açısından değerlendirilmesinin öğrenciler tarafından yapılması ve her iki modelin olumlu ve olumsuz

• Kültür ve sanat alanındaki aktörlerle medya alanındaki aktörlerin genel olarak benzer değer ve amaçları paylaştığı ortak bir.