/ SOIL SCIENCE AND PLANT NUTRITION / SOIL SCIENCE AND PLANT NUTRITION GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / 6513001122014 - SOIL SCIENCE AND PLANT NUTRITION / SOIL SCIENCE AND PLANT NUTRITION

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name SOIL SCIENCE AND PLANT NUTRITION / SOIL SCIENCE AND PLANT NUTRITION Ders Kodu / Course Code 6513001122014

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Short Cycle / Short Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 3.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 2.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok Yok

Amacı / Purpose Bu dersin amacı öğrencilerin; Toprak yapısını ve çeşitlerini, Bitkilerin beslenmesiyle ilgili temel bilgileri edindirerek, karşılaşılan sorunları ve çözüm yollarını öğretmek, Gübreleri tanıtmak, gübreleme yöntemlerini gübre-verimlilik ilişkilerini kavratarak doğru gübreleme yapmalarını sağlatmak konularında temel bilgilerinin kavranmasını sağlamaktır.

The aim of this course is to understand the nutrition of plants, basic information, to teach the problems and solutions, fertilizers to promote, fertilization methods, fertilizer- efficiency relationships to comprehend by proper fertilization, enable to make fundamental concepts of information

İçeriği / Content Toprağı oluşturan kayaçlar,Toprak yapısı, Toprak bünyesi , organik maddenin faydaları, Toprağı ıslah etmede kullanılan materyaller, Bitki beslemenin kısaca tarihçesi ve önemi, bitki için mutlak gerekli besin maddeleri, bitki besin maddelerinin topraktan alınış formları ve alındıkları yerler, bitkideki noksanlık belirtileri ve gübre kullanılmasına etki eden faktörler ile gübre kullanma zamanı, şekli ve miktarı hakkında bilgiler verilmektedir.

Information on the history and importance of plant nutrition, the essential elements for plants, the uptake of plant nutrients from the soil, the turn over, plant deficiency symptoms, fertilizer use and efficiencies, fertilizer application time, method and amount.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok Yok

Staj Durumu / Internship Status Yok Yok

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

1.KACAR,B., KATKAT, A.V.1998. Bitki Besleme Uludağ Üniversitesi Güçlendirme Vakfı Yayın No:127.

2.KACAR,B., KATKAT, A.V.,2007. Gübreler ve Gübreleme Tekniği.2.BASKI.Nobel Yayın No:1119.

3.Kılıç, C.C., 2008. Gübreler ve Gübreleme Ders Notları (E.Ü Bayındır MYO Seracılık ve Peyzaj ve Süs Bitkileri Programı,)

4.Farklı notlardan hazırlanmış power point sunum

1.KACAR,B., KATKAT, A.V.1998. Bitki Besleme Uludağ Üniversitesi Güçlendirme Vakfı Yayın No:127.

2.KACAR,B., KATKAT, A.V.,2007. Gübreler ve Gübreleme Tekniği.2.BASKI.Nobel Yayın No:1119.

3.Kılıç, C.C., 2008. Gübreler ve Gübreleme Ders Notları (E.Ü Bayındır MYO Seracılık ve Peyzaj ve Süs Bitkileri Programı,)

4.Farklı notlardan hazırlanmış power point sunum

(2)

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Dr. Öğr. Üyesi Cenk Ceyhun Kılıç

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Toprağın genel bileşimi ve toprakların kökenini öğrenme To be able to learn the general composition of the soil and the origin of soils 2 Toprakların temel fiziksel ve kimyasal özelliklerini kavrayabilme To be able to Understand the basic physical and chemical properties of soils 3 Toprak verimliliği ve toprak çevre ilişkileri konusunda temel kavramları öğrenebilme To be able to Learn the basic concepts of soil fertility and soil environment relations 4 Bitki besin elementlerinin bitkilerdeki işlevlerini kavrayabilme. To be able to understand the functions of plant nutrients in plants

5 Besin elementlerinin eksiklik belirtilerini tanıyabilme To be able to recognize symptoms of deficiency of plant nutrients 6 Gübreleri ve gübreleme tekniklerini öğrenebilme To be able to learn the techniques of fertilizer and fertilizer , manure

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Genel olarak dersin amacı, tanımı ve kapsamı hakkında bilgilendirme yapılması ve tanışma

Tanışma, ders hakkında önbilginin verilmesi, Süs bitkisinde N-P-K noksanlık belirtilerinin belirlenmesi amaçlı denemenin anlatılması Description of the course, explaining the activities and operations of

the course

Introducing the course and examining the course content and explaining experiment

determination of N-P-K deficiency symptoms in ornamental plant

2

Bitki beslemede gereksinim duyulan elementler: Bitki besleme alanında günümüze değin yapılan çalışmalar, besin elementlerinin bitkideki genel işlevlerinin anlatılması

Süs bitkisinde gübreleme denemesinin kurulması, saksı ve diğer malzemelerin hazırlanması Required nutrient elements in plant nutrition: plant nutrition studies in

the field until today, to describe the general functions of plant nutrients

Establishment of an experiment on ornamental plants, pots and other materials prepared

3

Mutlak gerekli besin elementlerinin ve Bitki Besin Elementlerinin

Alınım Formlarının anlatılması Gübre çözeltilerinin hazırlanması

Essential Nutrients for plant growth and the form of nutrient element. Preparation of fertilizer solution

4

Azot ve Fosfor ‘un anlatılması Denemenin devamı

Nitrogen and Phosphorus (general function, deficiency and excess

and as a fertilizer) Preparation of fertilizer solution

5

Potasyum ve Kalsiyum’un anlatılması Seradaki saksılı süs bitkilerinin bakımı ve N-P-K gübrelemesi Potassium and calcium(general function, deficiency and excess and

as a fertilizer) Maintenance and fertilization of

ornamental plants in greenhouses

(4)

6

Magnezyum, Kükürt ve Demir’in anlatılması Seradaki saksılı süs bitkilerinin bakımı ve mikro element gübrelenmesi

Magnesium, sulfur and iron(general function, deficiency and excess

and as a fertilizer) Maintenance and fertilization of

ornamental plants in greenhouses

7

Mangan, Bor, Çinko ve Bakır’ın Molibden, Klor, Sodyum anlatılması Noksanlık belirtilerinin slaytlarla irdelenmesi

Manganese, boron, zinc and molybdenum in copper, chlorine, sodium

(general function, deficiency and excess and as a fertilizer) slides show of deficiency symptoms of plant nutrients

8

ARA SINAV

Midterms

9

Kobalt, Vanadyum, Silisyum, diğer elementlerin anlatılması Noksanlık belirtilerinin slaytlarla irdelenmesi

Cobalt, vanadium, silicon, selenium, aluminum, as a beneficial

elements Examining slides of deficiency

symptoms

10

Gübre ve gübrelemenin tanımı Farklı gübre çözeltilerinin pH

‘larının ölçülmesi,

Definition of fertilizer and manure pH measurement of different

fertilizers' solutions

11

Gübre çeşitlerinin tanıtılması Farklı gübre çözeltilerinin tuz

içeriklerinin (EC) ölçülmesi

(5)

12

Gübre çeşitlerinin tanıtılması Farklı gübrelerin Suda

Eriyebilirliliklerinin ölçülmesi

Introduction of fertilizer types Solubility in water of different fertilizers determination

13

Gübre çeşitlerinin tanıtılması Farklı gübrelerin Suda

Eriyebilirliliklerinin ölçülmesi

Introduction of fertilizer types Solubility in water of different fertilizers determination

14

Gübreleme yöntemleri Genel tekrar

Fertilization methods General review

15

Gübreleme yöntemleri Genel tekrar

Fertilization methods General review

16

Final sınavı

Final exam: General evaluation

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 8.00 8.00

Final Sınavı / Final Examination 1 12.00 12.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Uygulama/Pratik / Practice 14 2.00 28.00

Takım/Grup Çalışması / Team/Group Work 14 1.00 14.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 44 25.00 90.00

(7)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.Toprağın genel bileşimi ve toprakların kökenini öğrenme / To be

able to learn the general composition of the soil and the origin of

soils 3 4 4

2.Toprakların temel fiziksel ve kimyasal özelliklerini kavrayabilme / To be able to Understand the basic physical and chemical

properties of soils 3 4 4

3.Toprak verimliliği ve toprak çevre ilişkileri konusunda temel kavramları öğrenebilme / To be able to Learn the basic concepts of

soil fertility and soil environment relations 3 4 4

4.Bitki besin elementlerinin bitkilerdeki işlevlerini kavrayabilme. / To

be able to understand the functions of plant nutrients in plants 3 4 4 5.Besin elementlerinin eksiklik belirtilerini tanıyabilme / To be able

to recognize symptoms of deficiency of plant nutrients 3 4 4 6.Gübreleri ve gübreleme tekniklerini öğrenebilme / To be able to

learn the techniques of fertilizer and fertilizer , manure 3 4 4

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high