• Sonuç bulunamadı

10 Türkçe 10 Matematik 10 Fen Bilimleri 10 Sosyal Bilgiler 5 İngilizce. Gelişim Takip Sınavı - 1 ADI:.. SOYADI:. SINIFI:.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "10 Türkçe 10 Matematik 10 Fen Bilimleri 10 Sosyal Bilgiler 5 İngilizce. Gelişim Takip Sınavı - 1 ADI:.. SOYADI:. SINIFI:."

Copied!
24
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z

www.ilkokulevim.com

2

10 Türkçe 10 Matematik 10 Fen Bilimleri 10 Sosyal Bilgiler

5 İngilizce

4. Sınıf

Gelişim

Takip Sınavı - 1

ADI:………..

SOYADI:……….

SINIFI:……….

(2)

2 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z TÜRKÇE

Ahmet ( )in kedilerle ilgili çok güzel fotoğrafları var( ) Bir keresinde şöyle bir resim çekmişti( )

1- Yukarıdaki cümlede parantezlerin bulunduğu yerlere konulması gereken noktalama işaretleri hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

A. (‘) (?) (.) B. (,) (!) (:) C. (;) (…) (.) D. (‘) (.) (:)

2- Kelebeğin kanatları arasındaki anlam ilişkisi aşağıdaki seçeneklerin hangisinde yoktur?

A. Açık-Kapalı B. Aşağı-Yukarı C.Laf-Söz

D.Uzun-Kısa

3- Aşağıdaki deyimler anlam bakımından gruplandığında hangisi dışarıda kalır?

A. Etekleri zil çalmak B. Tepesinin tası atmak C. Küplere binmek

D. Siniri bozulmak

(3)

3 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z

mektep ev cümle acı

4- Yukarıdaki sözcükler eş anlamlarıyla eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dışarıda kalır?

A. tümce B. okul C. konut D. kaygı

TİLKİ İLE ÜZÜMLER

Açlıktan ölmek üzere olan bir tilki, asmalarında üzümü bol olan bir bağa gizlice girmiş; üzümler öyle güzel görünüyorlarmış ki tilkinin ağzının suyu akmış. Sonunda tepedeki bir salkıma göz dikmiş. Tepedeki üzüm

salkımlarından yiyebilmek için can havliyle sıçramış da sıçramış, zıplamış da zıplamış, ama ne yapsa nafile. Üzüm salkımları çok yukarıdaymış bir türlü yetişememiş.. Sonunda pes etmek zorunda kalmış; üzüm yemekten vazgeçerek kendi kendisine mırıldanmış:

- ‘Amaan! Zaten bu üzümlerin hepsi ekşi görünüyor!” demiş 5- Tilki üzüm salkımlarını neden yiyememiş?

A. Üzüm salkımları zehirliymiş.

B. Bağ sahibi tilkiyi kovalamış.

C. Tilki açlıktan üzüm salkımlarını koparacak hali kalmamış.

D. Üzüm salkımları çok yukarıdaymış.

6- Bu metnin ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?

A. Bir başarıya ulaşmak için çok emek vermeliyiz.

B. Kolay kazanılan şeyler kolay kaybedilir.

C. Bazı kişiler ulaşamadıkları şeyleri hemen kötüler.

D. Emek verilen her şey güzeldir.

5-6. Soruları metne göre cevaplayınız.

(4)

4 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z Salih

Yeşim

Ömer

7-Yukarıdaki öğrencilerden hangileri neden-sonuç cümlesi kullanmışlardır?

A. Salih-Yeşim B. Yeşim-Ömer C. Salih -Ömer D. Yalnız Yeşim

Bir yazarın okuyucusuna iletmek istediği temel düşünceye …………..

denir.

8- Verilen cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

A. atasözü B. ana fikir C. deyim D. ikileme

Heyecandan soruları çözemedim.

Defne gibi bende voleybol oynamak istiyorum.

Araç aşırı hızdan dolayı kaza yapmış

(5)

5 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z HANGİ DERSİ NE KADAR SEVİYORSUN?

Türkçe Matematik Fen Bilimleri

9- Bu anketi dolduran öğrenci için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A. En çok sevdiği ders Fen Bilimleridir.

B. En az sevdiği ders Matematiktir.

C. En çok sevdiği ders Türkçedir.

D. En çok sevdiği ders Matematiktir.

10- Yukarıdaki görsel için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A. Bilgisizlik insanı mutlu eder.

B. Eğitim tek çıkış yolumuzdur.

C. Kitaplar bize mutluluk ve huzur verir.

D. Kitap okumak her zaman zevkli olmayabilir!

(6)

6 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z 3 5  2

+ 4 5  4 0 2 1

1- Yukarıda verilen toplama işleminde  ve  yerlerine hangi rakamlar yazılmalıdır?

A. =5 =9 B. =6 =8 C. =6 =9 D. =5 =8

1- 2442 (en yakın onluk)

2450

2- 1859 (en yakın yüzlük)

1900

3- 5869 (en yakın onluk)

5870

4- 3645 (en yakın yüzlük)

3700

2- Yukarıda verilen sayılardan hangilerinin yuvarlama işlemi doğru yapılmıştır?

A. 1 ve 4 B. 2 ve 3 C. 2 ve 4 D. 1 ve 3

(7)

7 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z 3- Metehan tahtada yazan sayıyı defterine yazarken yanlışlıkla binler ve on binler basamağındaki rakamların yerlerini değiştirmiştir.

Metehan’ın defterine yazdığı sayının okunuşu nedir?

A. İki yüz kırk beş bin sekiz yüz yetmiş dört B. İki yüz elli sekiz bin dört yüz yetmiş dört C. İki yüz elli dört bin sekiz yüz yetmiş dört D. İki yüz elli dört bin yedi yüz seksen dört

Televizyon Bilgisayar Buzdolabı Çamaşır Makinası 1890 TL 1959 TL 2059 TL 2049 TL

Yukarıda etiket fiyatı verilen ürünlerde yeni bir fiyatlandırma yapılacaktır.

Yeni fiyatlandırmaya göre ürünlerin etiket fiyatları en yakın yüzlüğe yuvarlanacaktır.

4-Buna göre bu ürünlerin fiyatları en yakın yüzlüğe yuvarlandığında hangi iki ürünün fiyatı aynı olur?

A. Televizyon-Bilgisayar B. Bilgisayar-Buzdolabı

C. Buzdolabı-Çamaşır makinesi D. Çamaşır makinesi- Bilgisayar

(8)

8 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z

0,2,3,5,8,9

En küçük çift sayı En büyük tek sayı

+

5- Yukarıda verilen rakamlar kullanılarak yazılabilecek üç basamaklı en küçük çift sayı ve en büyük tek sayının toplamı kaçtır?

A. 1193

B. 1188 C. 1215

D. 1325

6- Yukarıda sayı abaküsünde verilen sayıyla ilgili olarak verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

A. Sayının okunuşu “üç yüz on üç bin elli üç” tür.

B. Sayı en yakın yüzlüğe yuvarlandığında 303 000 elde edilir.

C. Sayının yüz binler basamağı ile binler basamağının basamak değerleri aynıdır.

D. Bu sayının sayı değerleri toplamı 13 eder.

(9)

9 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z (7x10000 + 5x1000 + 2x10 + 5x1)

7- Yukarıdaki çözümlenmiş sayıya kaç eklersek 93874 eder?

A. 17849 B. 17949 C. 18849 D. 18949

8- Buna göre geriye kalan kartlar üzerindeki rakamların oluşturduğu sayı kaçtır?

A. 4567 B. 5678 C. 6789 D. 7891

9- Aralarında 3’er yaş bulunan 3 kardeşten ortancanın yaşı 10 olduğuna göre üçünün yaşları toplamı kaçtır?

A. 20 B. 26 C. 28 D. 30

1’ den 10’e kadar ilk 10 doğal sayı kartların her birine yazılmıştır.Daha sonra sol baştan ilk dört kart , sağ baştan ilk üç kart çıkarılıp atılıyor.

(10)

10 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z Yukarıdaki grafikte bir okulda bulunan sınıfların öğrenci sayıları verilmiştir.

10- Bu bilgilere bakarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A. 5.sınıfların sayısı 2.sınıflardan 40 fazladır.

B. 2. Ve 4. Sınıfların sayısı eşittir.

C. 1. ve 3. sınıfların toplamı 2. Ve 4. sınıfların toplamına eşittir.

D. 3. sınıfların 70 fazlası 200 eder.

(11)

11 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z FEN BİLİMLERİ

1- Zeynep öğretmenin sorusunun hangi öğrenci doğru

cevaplamıştır?

A. Aslı: Dünya’nın güneş etrafında dolanması

B. Mert: Güneşin kendi etrafında dönmesi

C. Sinan: Dünya’nın kendi etrafında dönmesi

D. Gökçe: Güneşin dünya etrafında dönmesi

Furkan’ın pazartesi günü yediği yemekler aşağıda listelenmiştir.

Sabah: ekmek,peynir , zeytin, yumurta, portakal suyu, bal Öğle: Etli fasulye, pilav, turşu, ayran

Akşam: Hamburger, patates kızartması, kola Yatarken: Süt

2- Furkan’ın hangi öğünde sağlıksız beslendiğini söyleyebiliriz?

A. Sabah B. Öğle C. Akşam D. Yatarken

(12)

12 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z Yukarıda verilen açıklamalar 1,2,3’te verilen kavramlarla eşleştirimiştir.

3- Buna göre bu kavramların doğru sıralanışı hangi seçenekte doğru verilmiştir?

1 2 3

A. Toprak Kayaç Maden

B. Kayaç Maden Toprak

C. Maden Toprak Kayaç

D. Kayaç Toprak Maden

Ekonomik değeri olan mineral veya

kayaçlara denir

Yer kabuğunu oluşturan katı kütlelerdir

Kayaçların en ufak parçalanmış halidir.

1

2

3

(13)

13 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z 4- Yukarıdaki sembolün anlamı nedir?

A. Katkı maddesi içermez.

B. Ülkemizde üretilmiştir.

C. Geri dönüşümü vardır.

D. Ürün, Türk kalite standartlarına uygundur.

Aynı sınıfa giden Şeyma ve Sevde oyun oynamaya karar verirler. Şeyma Fen bilimleri dersi ile ilgili bilgilerin olduğu kartlar hazırlayıp bu kartları Sevde’ye gösterecek ; Sevde de kartlardaki bilgilerin doğru veya yanlış olduğunu söyleyecektir.Bu bilgiler şunlardır:

 Sevdiğimiz besinleri yeteri kadar yemeye dengeli beslenme denir.

 Vitaminler bizi hastalıklara karşı korur.

 Kemiklerimizin sağlığı için gerekli olan vitaminin bir kısmını güneşten alırız.

 Kırmızı et ve balık protein açısından zengin besinlerimizdendir.

5- Buna göre Sevde doğru bilgilerin bulunduğu kartı kaç kere kaldırmalıdır?

A. 1 B. 2 C. 3

D. 4

(14)

14 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z 6- Yukarıdaki bilgilerden yanlış olanları çıkardığımızda tablonun görüntüsü nasıl olur?

A. B.

C. D.

7- Hangisi sigaranın çevreye verdiği zararlardan biri değildir?

A. Sigara dumanı, içmeyen insanlara zarar verir.

B. Sigara üreticileri para kazanır.

C. Sigara izmaritleri çevre kirliliğine yol açar.

D. Sigaranın dumanı hava kirliliğine sebep olur.

Besin israfı aile ve ülke ekonomisine zarar verir.

Paketlenmiş ürünler alırken son

kullanma tarihine bakmalıyız.

Tüketebileceğimiz kadar besin al- malıyız.

Dondurulmuş gıdaların besin de- ğeri artar.

(15)

15 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z 8- Kemik ve dişlerimizin sağlıklı olması için en çok hangi minerale ihtiyacı vardır?

A. Kükürt B. Kalsiyum C. İyot

D. Fosfat

1 2 3 4

9- Resimlerde uygulanan hangi numaralı kuvvetler aynıdır?

A.

B.

C.

D.

1-4 2-3 1-3 2-4

(16)

16 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z Karşılıklı voleybol oynayan Semih ve Mert’i izleyen Saliha, kuvvetin

cisimler üzerindeki etkisi ile ilgili aşağıdaki çıkarımları yapmıştır.

I. Kuvvet, yön değişikliğine sebep olabilir.

II. Kuvvet, cismi hızlandırabilir.

III. Kuvvet, cisimlere bir etki etmez.

10- Buna göre, Saliha’nın yaptığı çıkarımlardan hangisi ya da hangileri doğrudur?

A. I, II B. I, III C. II, III

D. I, II, III

(17)

17 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z SOSYAL BİLGİLER

Adem Ayfer

Sezer Özge

Yukarıdaki öğrenciler çeşitli bireysel farklılıklarından söz etmişlerdir.

1- Hangi öğrenci fiziksel özelliğinden bahsetmiştir?

A. Adem B. Ayfer C. Sezer

D. Özge

Hakan kendi nüfus cüzdanını babasının nüfus cüzdanıyla karşılaştırmaktadır.

2- Buna göre, Hakan’ın nüfus cüzdanıyla babasının nüfus cüzdanındaki hangi bilgi kesinlikle farklıdır?

A. Doğum yeri B. Kimlik numarası C. Kan grubu

D. Soyadı

Çok çabuk sinirleniyorum.

Keman çalmayı çok seviyorum.

Sebze

yemeklerini severim.

Siyah gözlü ve beyaz tenliyim.

(18)

18 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z 3- Aşağıdakilerden hangisi milli kültürümüze ait bir öğe değildir?

A. B.

C. D.

Nefret ve öfke olumlu duygulardır.

Kendimizi karşımızdaki kişinin yerine koyarak onu anlamaya çalışmamalıyız.

Mevlana hoşgörü konusunda tüm dünyaya örnek olmuştur.

Olayların oluş sırasına göre sıralanmasına takvim denir.

4- Yukarıda numaralanmış ifadelerin hangisi doğrudur?

A.

B.

C.

D.

(19)

19 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z Yukarıda millî mücadelemiz sırasındaki önemli olaylar ve tarihleri

verilmiştir.

5- Buna göre doğru eşleştirme hangi seçenekte verilmiştir?

A. B. C. D.

1 Üzgün olmak 2 Şaşırmak 3 İyimser olmak 4 Uzun boylu olmak

6- Bu tablo duygusal özellikler tablosu olduğuna göre hangi satır tablodan çıkarılmalıdır?

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

29 Ekim 1923

30 Ağustos 1922 1922v

23 Nisan 1920

19 Mayıs 1919

Kurtuluş Savaşı’nın kazanılması

Cumhuriyet’in ilanı Samsun’a çıkışı

TBMM’nin açılışı ilanı

Atatürk’ün Samsun’a çıkışı

(20)

20 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z Kübra, ailesinin tarihîni oluşturmak için yukarıda belirtilen kaynaklara başvurmuştur.

7- Hangilerinden bilgi edinememiştir?

A. I ve II B. I ve III

C. II ve IV D. III ve IV

Ersan Rıdvan

Hamit Pınar

Sümeyye öğretmen yukarıdaki öğrencilerin söylediği cevapları tahtaya yazmış ve hangi olayın ilk gerçekleştiğini sormuştur.

8- Buna göre ilk gerçekleşen olayı bilen öğrenci kimdir?

A. Ersan B. Rıdvan C. Hamit D. Pınar

Amasya Genelgesi

Sakarya Savaşı Erzurum

Kongresi

1.Dünya Savaşı

(21)

21 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z 9- Aşağıdaki seçeneklerde verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A. Pusulanın koyu renkli ucu daima kuzeyi gösterir.

B. Güneşten yararlanarak yön bulabiliriz.

C. Kuzeydoğu, güneydoğu ana yönlerdendir.

D. Ağaç ve taşların yosunlu bölümleri kuzeyi gösterir.

10- Gökhan söylediklerini doğru bir şekilde uygularsa kaç numaralı bölüme ulaşır?

A. 1 B. 4 C. 12 D. 8

1 2 3 4

5 6 7 8

9 10 11 12

Şuan 9 numaralı bölümdeyim. 2 kare kuzey, 3 kare doğu, 1 kare güneye

ilerliyorum.

(22)

22 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z İNGİLİZCE

1- Ahmet öğretmenin tahtaya yazdığı sayı kaçtır?

A. five nine B. fifty nine C. fifty ninety D. ninety five

Mersin is in the ... .

2- Yukarıdaki boşluğa hangi kelime gelmelidir?

A. north B. east C. west D. south

(23)

23 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z I like riding a bike.

3- Yukarıdaki cümleyi anlatan görsel aşağıdakilerden hangisidir ?

A. B. C. D.

4- Yandaki cümlede boşluğa hangi kelime gelmelidir?

A. playing B. crying.

C. dancing D. eating

It’s ………. one.

5-Aşağıdakilerden hangisi boşluğa gelmelidir?

A. past B. o’clock

C. half past D. past

(24)

24 | S a y f a L ü t f e n d i ğ e r s a y f a y a g e ç i n i z LÜTFEN SİTEMİZDE

BULUNAN REKLAMLARA TIKLAYIP BİZLERE DESTEK OLMAYI

UNUTMAYINIZ

4.SINIF OCAK AYI KAZANIM DEĞERLENDİRME SINAVI CEVAP ANAHTARI

TÜRKÇE: 1-D 2-C 3-A 4-D 5-D 6-C 7-C 8-B 9-D 10-C MATEMATİK: 1-C 2-B 3-C 4-D 5-A 6-D 7-C 8-B 9-D 10-D

FEN BİLİMLERİ: 1-A 2-C 3-A 4-D 5-C 6-C 7-B 8-B 9-C 10-A SOSYAL BİLGİLER: 1-D 2-B 3-D 4-C 5-D 6-D 7-C 8-D 9-C 10-D İNGİLİZCE: 1-B 2-D 3-B 4-A 5-C

Referanslar

Benzer Belgeler

5. Skriv ett uttryck för omkretsen av den grå rektangeln.. Elsas morfar är åtta gånger så gammal som Elsa. Elsas mamma är hälften så gammal som sin pappa. Morfar, mamma och Elsa

Buna göre, besmeleyle ilgili aşağıdaki de- ğerlendirmelerden hangisi yanlıştır?. A) Besmele çeken kişi Allah’ı anmış ve ona sı-

A) I. sütundaki sözcüklerle II. sütundaki söz- cükler aynı anlamı taşıdıkları için eş anlam- lıdır.. B) III. sütundaki sözcüklerle I. sütundaki söz- cükler karşıt

İç göç: Ülke sınırları içindeki belirli alanlar (il, bölge v.b.) arasındaki nüfus hareketliliği iç göç olarak tanımlanmaktadır.. Mevsimlik Göç: Kırsal

 Soru bildiren sözcük veya cümlelerin sonuna konur?. “Arı, on binlerce yıldır aynı işi en

NOT: Herbir sorunun doğru cevabı (5) beşer puan olup, toplam 100 puan üzerinden değerlendirilecektir.. Muzaffer EMARE

Lütfen soruları dikkatli okuyunuz ve işlem hatası yapmayınız..

“Uzaktan Eğitim Dönemi” boyunca hazırladığımız deneme sınavı serisi en özgün, en kaliteli, en güncel soruları ile devam