Protagoras (Sofistler Üstüne)
Protagoras diyalogunun ilk kısmında sofistlerin mesleğinin ne olduğu ve öğrenciye ne tür bir sanat öğrettiği ve hangi konuda bilgili ve becerili kıldığı konusu ele alınmıştı. Tartışmanın devamında, sofistlerin siyaset sanatını öğretme ve özellikle iyi yurttaş yetiştirme konusu ele alınmaktadır. Gerçekte iyi bir yurttaş yetiştirilebilir mi, yani erdem öğretilebilir mi? Bu anlamda, erdemin öğretilmeden önce ne olduğu aydınlığa kavuşturulmalıdır. Buna bağlı olarak, şu soruların yanıtları araştırılır:
-İyi yurttaş erdemli insandır, dolayısıyla erdem öğretilebilir mi?
-Erdem doğuştan mıdır, yoksa sonradan kazanılan bir şey midir?
-Yurttaşlık erdemleri nelerdir?
-Bir toplumda, cezalandırmanın amacı nedir?
-Erdem tek midir, yoksa birçok erdem mi vardır?
-Bilgelik (sophia), cesaret (andreia), ölçülülük (sophrosyne), dindarlık (osiotes) birer erdem midir, yoksa tek bir erdemin (arete) parçaları mıdır?