• Sonuç bulunamadı

yayınlari.net e-satış: onburdayayinlari onburdayayinlari

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "yayınlari.net e-satış: onburdayayinlari onburdayayinlari"

Copied!
224
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

SINIF 3.

(2)







 



Bilnet Matbaacılık ve Yayıncılık AŞ

© Bu kitabın her hakkı Bilnet Matbaacılık ve Yayıncılık Anonim Şirketine aittir.

İçindeki şekil, yazı, resim ve grafiklerin yayınevinin izni olmaksızın elektronik, mekanik, fotokopi ya da herhangi bir kayıt sistemi ile çoğaltılması, yayımlanması ve depolanması yasaktır.

Dudullu Organize Sanayi Bölgesi Mahallesi 1. Cadde No.: 12 Ümraniye/İstanbul

0850 441 46 62

www.onburdayayinlari.com e-satış: www.onburdayayinlari.com onburdayayinlari

yayınlari.net



   İ

  

(3)

MUSTAFA KEMAL ATATÜRK 1881-1938









   

    

Bilnet Matbaacılık ve Yayıncılık AŞ

© Bu kitabın her hakkı Bilnet Matbaacılık ve Yayıncılık Anonim Şirketine aittir.

İçindeki şekil, yazı, resim ve grafiklerin yayınevinin izni olmaksızın elektronik, mekanik, fotokopi ya da herhangi bir kayıt sistemi ile çoğaltılması, yayımlanması ve depolanması yasaktır.

Dudullu Organize Sanayi Bölgesi Mahallesi 1. Cadde No.: 12 Ümraniye/İstanbul

0850 441 46 62 0532 637 10 85

www.onburdayayinlari.com e-satış: www.onburdayayinlari.com onburdayayinlari

onburdayayinlari yayınlari.net



   İ

  

(4)

1. ÜNİTE

DOĞAL SAYILAR

Üç Basamaklı Doğal Sayılar ...9

Birer, Onar, Yüzer Ritmik Saymalar ... 10

Basamak Adları ... 11

Basamak Değeri ... 12

Yüzlük, Onluk ve Birliklerine Ayırma ... 13

Konu Değerlendirme (Problemler 1) ... 14

En Yakın Onluğa Yuvarlama ... 15

En Yakın Yüzlüğe Yuvarlama ... 16

Konu Değerlendirme (Problemler 2) ...17

Sayıları Karşılaştırma ... 18

Sayıları Sıralama ... 19

Konu Değerlendirme (Test 1) ...20

Altışar Ritmik Sayma ... 21

Yedişer Ritmik Sayma ...22

Sekizer Ritmik Sayma ...23

Dokuzar Ritmik Sayma ...24

Konu Değerlendirme (Problemler 3) ...25

Konu Değerlendirme (Test 2) ...26

Sayı Örüntüleri ...27

Konu Değerlendirme (Test 3) ...28

Tek ve Çift Doğal Sayılar ...29

Romen Rakamları ...30

Bölüm Değerlendirme (Test 4) ... 31-32 DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ Eldesiz Toplama İşlemi ...33

Konu Değerlendirme (Problemler 4) ...34

Eldeli Toplama İşlemi ...35

Konu Değerlendirme (Problemler 5) ...36

Toplananların Yerini Değiştirme ...37

Konu Değerlendirme (Problemler 6) ...38

Bölüm Değerlendirme (Problemler 7) ...39

Bölüm Değerlendirme (Test 5) ...40

DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ Onluk ve Yüzlük Bozmadan Çıkarma İşlemi ... 41

Konu Değerlendirme (Problemler 8) ...42

Onluk ve Yüzlük Bozarak Çıkarma İşlemi ...43

Konu Değerlendirme (Problemler 9) ...44

İ Ç İ N D E K İ L E R

(5)

Zihinden Çıkarma İşlemi ...45

Konu Değerlendirme (Problemler 10) ...46

Bölüm Değerlendirme (Problemler 11) ...47

Bölüm Değerlendirme (Test 6) ...48

Ünite Değerlendirme (Problemler 12) ... 49-50 Ünite Değerlendirme (Test 7) ... 51-52 Yeni Nesil Sorular ... 53-54 2. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ Toplamı Tahmin Etme ...55

Zihinden Toplama İşlemi ...56

Verilmeyen Toplananı Bulma ...57

Konu Değerlendirme (Problemler 13) ...58

Problem Çözme ...59

Konu Değerlendirme (Problemler 14) ...60

Bölüm Değerlendirme (Test 8) ... 61-62 DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ Çıkarma İşleminin Sonucunu Tahmin Etme ...63

10 ve 100'ün Katlarıyla Zihinden Çıkarma İşlemi ...64

Verilmeyen Çıkanı Bulma ...65

Verilmeyen Eksileni Bulma ...66

Bölüm Değerlendirme (Problemler 15) ...67-68 Bölüm Değerlendirme (Test 9) ...69-70 VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME Şekil Grafiği ...71

Çetele Tablosu ...72

Konu Değerlendirme (Problemler 16) ...73-74 Ünite Değerlendirme (Problemler 17)...75-76 Ünite Değerlendirme (Test 10) ... 77-78 Yeni Nesil Sorular ...79-80 3. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ Çarpma İşleminin Katları ... 81

Çarpım Tablosu ...82

6 ile Çarpma İşlemi ...83

7 ile Çarpma İşlemi ...84

8 ile Çarpma İşlemi ...85

9 ile Çarpma İşlemi ...86

Sayı Dizileri ...87

Kasalardaki Elmalar ...88

İki Basamaklı Sayıları Bir Basamaklı Sayılarla Çarpma İşlemi ...89

(6)

İki Basamaklı Sayıları İki Basamaklı Sayılarla Çarpma İşlemi ...90

Üç Basamaklı Sayıları Bir Basamaklı Sayılarla Çarpma İşlemi ... 91

Konu Değerlendirme (Problemler 18) ...92

10 ile Kısa Yoldan Çarpma İşlemi ...93

Çarpanları Artırma ve Azaltma ...94

Problem Çözme ...95

Problem Kurma ...96

Konu Değerlendirme (Problemler 19) ...97-98 Konu Değerlendirme (Test 11) ...99-100 DOĞAL SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ İki Basamaklı Doğal Sayılarla Bölme İşlemi ...101

Sayı Doğrusunda Bölme İşlemi ...102

Konu Değerlendirme (Problemler 20) ...103

Kısa Yoldan Bölme İşlemi ...104

Kalanlı Bölme İşlemi ...105

Konu Değerlendirme (Problemler 21) ...106

Bölme İşleminin Doğruluğunu Kontrol Etme... 107

Verilmeyen Bölüneni Bulma ...108

Verilmeyen Böleni Bulma ...109

Problem Kurma ...110

Konu Değerlendirme (Problemler 22) ...111-112 Konu Değerlendirme (Test 12) ... 113-114 Ünite Değerlendirme (Problemler 23) ... 115-116 Ünite Değerlendirme (Test 13) ... 117-118 Yeni Nesil Sorular ... 119-120 4. ÜNİTE KESİRLER Yarım, Çeyrek ...121

Birim Kesir ...122

Pay ve Payda Arasındaki İlişkiler ...123

Paydası 10 Olan Birim Kesirler ...124

Paydası 100 Olan Kesirler ...125

Bir Çokluğun Belirtilen Birim Kesir Kadarını Bulma ...126-127 Konu Değerlendirme (Problemler 24) ...128

Konu Değerlendirme (Test 14) ...129

Kesir Elde Etme ...130

ZAMAN ÖLÇME Saatin Bildirdiği Zaman ...131

Saati Okuma ...132

Zaman Ölçme Birimleri Arasındaki İlişki ...133

(7)

Yıl, Hafta, Gün ...134

Dakika - Saniye ...135

Olayların Oluş Sırası ...136

Konu Değerlendirme (Problemler 25) ... 137

Konu Değerlendirme (Test 15) ...138

PARALARIMIZ Lira - Kuruş İlişkisi ...139

Problem Kurma ...140

Konu Değerlendirme (Problemler 26) ...141

Konu Değerlendirme (Test 16) ...142

TARTMA Kilogram - Gram ...143

Varlıkların Kütlesini Tahmin Etme ...144

Problem Kurma ...145

Konu Değerlendirme (Problemler 27) ...146

Konu Değerlendirme (Test 17) ...147-148 Ünite Değerlendirme (Problemler 28) ...149-150 Ünite Değerlendirme (Test 18) ... 151-152 Yeni Nesil Sorular ...153-154 5. ÜNİTE GEOMETRİK ŞEKİLLER VE CİSİMLER Küp, Kare Prizma, Dikdörtgenler Prizması, Küre ... 155

Üçgen Prizma, Silindir, Koni ... 156

Geometrik Cisim Çizme... 157

Geometrik Cisimlerin Benzer ve Farklı Yönleri ... 158

Bölüm Değerlendirme (Test 19) ...159-160 Üçgen, Kare ve Dikdörtgen ...161

Geometrik Şekilleri Kenar Sayılarına Göre Sınıflandırma ... 162

Bölüm Değerlendirme (Test 20) ...163-164 Örüntü ve Süslemeler ... 165

Geometride Temel Kavramlar ... 166

Doğru, Işın ... 167

Açı ... 168

Doğru Parçası ... 169 Bölüm Değerlendirme (Test 21) ...170-171

(8)

UZAMSAL İLİŞKİLER

Simetrik Şekiller ... 172

Bölüm Değerlendirme (Test 22) ... 173-174 Ünite Değerlendirme (Test 23) ... 175-176 Yeni Nesil Sorular ... 177-178 6. ÜNİTE UZUNLUK ÖLÇME Standart Ölçme Araçları ... 179

Metre ve Santimetre ... 180

Bölüm Değerlendirme (Problemler 29) ...181

Doğru Parçası Çizelim ... 182

Kilometre - Metre ... 183

Problem Çözme ... 184

Bölüm Değerlendirme (Problemler 30) ...185-186 Bölüm Değerlendirme (Test 24) ...187-188 ÇEVRE ÖLÇME Nesnelerin Çevre Uzunluklarını Bulma ... 189

Birim Uzunlukla Düzlemsel Şekillerin Çevrelerini Hesaplama ... 190

Kapalı Şekillerin Çevre Uzunlukları ...191

Karenin Çevresini Hesaplama ... 192

Dikdörtgenin Çevresini Hesaplama ... 193

Dikdörtgende Verilmeyen Kenar Uzunluğu ... 194

Üçgenin Çevresini Hesaplama ... 195

Üçgenin Çevresi ... 196

Bölüm Değerlendirme (Problemler 31) ...197-198 Bölüm Değerlendirme (Test 25) ...199-200 ALAN ÖLÇME Yüzeylerin Alanları ... 201

Alanın Birim Kare Sayısını Tahmin Etme ... 202

Bölüm Değerlendirme (Test 26) ... 203-204 SIVI ÖLÇME Litre ... 205

Problem Çözme ... 206 Bölüm Değerlendirme (Test 27) ... 207-208 Ünite Değerlendirme (Problemler 32) ...209-210 Ünite Değerlendirme (Test 28) ... 211-212 Yeni Nesil Sorular ...213-214 Cevap Anahtarı ...215-218 Notlar ...219-224

(9)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

Üç Basamaklı Doğal Sayılar

Sayı 100

305 101

475

999 210

268

907

Okunuşu Okunuşu Sayı

Yüz beş

Beş yüz sekiz Üç yüz kırk iki

Sekiz yüz kırk iki

Yedi yüz yedi Dokuz yüz üç

Dokuz yüz on yedi

Beş yüz altmış beş Sayı : ...

Sayı : ...

Sayı : ...

Sayı : ...

Sayı : ...

Sayı : ...

1. Aşağıda modellenen sayıları rakamlarla yazınız.

2. Aşağıdaki doğal sayıların okunuşları- nı yazınız.

3. Aşağıda okunuşları verilen doğal sa- yıları rakamlarla yazınız.

(10)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

1. Belirtilen sayılardan başlayarak birer ritmik yazınız.

2. Belirtilen sayılardan başlayarak onar ritmik yazınız.

3. Belirtilen sayılardan başlayarak yüzer ritmik sayınız.

a.

a.

a.

b.

b.

b.

c.

c.

c.

d.

d.

d.

e.

e.

e.

408

140

70 609

570

120 719

810

132 654

410

127 990

520

190

Birer, Onar, Yüzer Ritmik Saymalar

(11)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

1. Aşağıdaki doğal sayıların basamak adlarını yazınız.

2. Aşağıdaki doğal sayıların basamak adlarını yazınız.

Basamak Adları

9 2 7

4 5 9

3

Yüzler Basamağı

5

Onlar Basamağı

8

Birler Basamağı

3 5 7

1 0 7

7 6 3

7 0 6

4 5 8 5 2 7

3 2 5

...

...

...

3 2 4

...

...

...

5 5 0

...

...

...

5 4 7

...

...

...

4 1 2

...

...

...

6 8 2

...

...

...

4 0 8

...

...

...

5 4 5

...

...

...

3 2 5

...

...

...

a.

a.

b.

b.

c.

c.

(12)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

Basamak Değeri 1. Aşağıdaki doğal sayıların basamak değerlerini yazınız.

2. Aşağıdaki doğal sayıların basamak adlarını ve değerlerini noktalı yerlere yazınız.

3 300

0 0

7 7

3 0 5

7 1 4

6 2 7

5 0 4

3 0 6

5 8 4

1 0 0

4 0 7

2 7 4

2 0 3

8 0 6

a.

b.

c.

4 7 5

...

...

...

...

...

...

Basamak adı Basamak değeri 7 5 5

...

...

...

...

...

...

Basamak adı Basamak değeri

6 8 4

...

...

...

...

...

...

Basamak adı Basamak değeri 9 6 2

...

...

...

...

...

...

Basamak adı Basamak değeri

7 0 3

...

...

...

...

...

...

Basamak adı Basamak değeri 3 0 9

...

...

...

...

...

...

Basamak adı Basamak değeri

(13)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

Yüzlük, Onluk ve Birliklerine Ayırma 1. Aşağıdaki doğal sayıları örnekteki gibi çözümleyiniz.

2. Aşağıda çözümlenmiş doğal sayıları örnekteki gibi yazınız.

a. 525 5 yüzlük + 2 onluk + 5 birlik 500 + 20 + 5

a. 4 yüzlük + 5 onluk + 6 birlik 400 + 50 + 6 456

b. 8 yüzlük + 5 onluk + 2 birlik ... ...

c. 9 yüzlük + 0 onluk + 5 birlik ... ...

d. 6 yüzlük + 0 onluk + 3 birlik ... ...

e. 7 yüzlük + 7 onluk + 0 birlik ... ...

f. 8 yüzlük + 0 onluk + 9 birlik ... ...

g. 4 yüzlük + 5 onluk + 6 birlik ... ...

h. 9 yüzlük + 0 onluk + 1 birlik ... ...

b. 410 ... ...

c. 540 ... ...

d. 708 ... ...

e. 772 ... ...

f. 448 ... ...

g. 316 ... ...

h. 907 ... ...

(14)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

6. Üç basamaklı bir sayının yüzler ba- samağında 6, birler basamağında 2 rakamı vardır. Bu sayı en az kaç olabilir?

7. Üç basamaklı bir sayının onlar ba- samağında 2, birler basamağında 5 rakamı vardır. Bu sayı en çok kaçtır?

4.

Yukarıda oklarla gösterilen rakamla- rın basamak değerleri toplamı kaçtır?

3 4 3

9. Birler ve yüzler basamağında 4 raka- mı bulunan üç basamaklı en küçük doğal sayı kaçtır?

10. 472 doğal sayısının onlar ve yüzler basamağındaki rakamlar 3 artırılıyor.

Yeni oluşan sayı kaç olur?

1. "Dört yüz dokuz" doğal sayısının onlar basamağında hangi rakam vardır?

2. "Sekiz yüz beş" şeklinde okunan do- ğal sayıyı rakamlarla yazınız.

8.

Yukarıdaki sayıların yüzler basama- ğındaki rakamlarının toplamı kaçtır?

808 913 806

3. Onlar basamağında 2, birler basa- mağında 7 rakamı olan üç basamaklı en büyük doğal sayı kaçtır?

5. 642 doğal sayısının yüzler basama- ğındaki rakam 3 artırılıyor. Oluşan sayının basamaklarındaki rakamları- nın toplamı kaç olur?

PROBLEMLER 1

KONU DEĞERLENDİRME

(15)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

En Yakın Onluğa Yuvarlama

1. Aşağıdaki doğal sayıları en yakın oldukları onluklara yuvarlayınız.

2. Aşağıdaki problemlerin yanıtlarını işaretleyiniz.

Sayı 36

67 43

73 51

84

En Yakın Onluk Sayı 65

215 75

245 105

335

En Yakın Onluk Sayı 424

907 565

915 816

618

En Yakın Onluk

a. En yakın onluğa yuvarlandığında 120 bulunan sayı en çok kaçtır?

115 121 124

e. En yakın onluğa yuvarlandığında 200 bulunan sayı en az kaçtır?

194 195 201

b. En yakın onluğa yuvarlandığında 270 bulunan sayı en çok kaçtır?

234 269 274

f. En yakın onluğa yuvarlandığında 300 bulunan sayı en az kaçtır?

290 295 304

c. En yakın onluğa yuvarlandığında 910 bulunan sayı en çok kaçtır?

914 905 901

g. En yakın onluğa yuvarlandığında 800 bulunan sayı en az kaçtır?

795 808 805

d. En yakın onluğa yuvarlandığında 870 bulunan sayı en çok kaçtır?

874 865 570

h. En yakın onluğa yuvarlandığında 700 bulunan sayı en az kaçtır?

695 701 705

PROBLEMLER 1

(16)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX En Yakın Yüzlüğe Yuvarlama

1. yol: Bir doğal sayının onlar basamağındaki rakamı 5 ve 5'ten büyük ise bir son- raki yüzlüğe yuvarlanır.

2. yol: Son iki rakamı 50 ve 50'den büyük olanlar bir sonraki yüzlüğe yuvarlanır.

Bir doğal sayının onlar basamağındaki rakamı 5 ve 5'ten küçük ise kendi yüzlüğü- ne yuvarlanır.

Son iki rakamı 50'den küçük olanlar kendi yüzlüğüne yuvarlanır.

Örnek

500 7 > 5 475

400 2 < 5 425

500 75 > 50 475

400 25 < 50 425

500 5 = 5 450

300 4 < 5 345

500 50 = 50 450

400 49 < 50 449

1. Aşağıdaki doğal sayıları en yakın oldukları yüzlüklerine yuvarlayınız.

2. Aşağıdaki doğal sayıları en yakın onluk ve yüzlüklerine yuvarlayınız.

Sayı

Sayı Sayı

Sayı Sayı

471

124 425

547 684

283

151 835

373 691

375

146 654

504 753

447

128 947

446 350

En Yakın Yüzlük

En Yakın

Onluk En Yakın

Onluk En Yakın

Yüzlük En Yakın

Yüzlük En Yakın Yüzlük En Yakın Yüzlük

(17)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

1. Koltuğun fiyatının en yakın olduğu yüzlük kaçtır?

Yukarıda fiyatları verilen ürünlere göre 1, 2, 3 ve 4. soruları yanıtlayınız.

Yukarıda fiyatları verilen ürünlere göre 5, 6, 7 ve 8. soruları yanıtlayınız.

2. Ütü, en yakın onluğa yuvarlanarak sa- tılıyor. Satıcı kaç lira fazlaya satmıştır?

3. Fırının en yakın olduğu yüzlük sayısını yazınız.

4. Takım elbisenin fiyatının en yakın olduğu onluk ve yüzlük sayılarını ya- zınız.

5. Masa ve sandalyenin fiyatları en ya- kın onluğa yuvarlanarak satılıyor. Bu ürünler kaç liraya satılmıştır?

6. Sehpanın fiyatının en yakın olduğu onluk ve yüzlük sayılarını yazınız.

7. Dolap, en yakın olduğu yüzlüğe yuvar- lanarak satılıyor. Bu nedenden satıcının kâr mı zarar mı ettiğini yazınız.

8. Sehpa en yakın olduğu yüzlüğe yuvar- lanarak satılıyor. Bu satıştan satıcının kâr mı zarar mı ettiğini yazınız.

Ürün Koltuk

Fırın

Takım elbise Ütü

Fiyat 845 ¨

810 ¨ 725 ¨ 375 ¨

Ürün Masa

Dolap Sandalye Sehpa

Fiyat 147 ¨

347 ¨ 88 ¨ 217 ¨ PROBLEMLER 2

KONU DEĞERLENDİRME

(18)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

Sayıları Karşılaştırma 1. Aşağıdaki sayılardan büyük olanı işaretleyiniz.

2. Aşağıdaki sayılardan küçük olanı işaretleyiniz.

3. Aşağıdaki sayıların arasına ">" ve "<" sembollerinden uygun olanını yazınız.

4. Verilen sayılardan bir önce ve bir sonra gelen sayıları yazınız.

405 504

407 517 307 517

907 917

307 317

845 835 845 835

800 700

302 618

790 840 730 835

600 830

909 999

875 916 875 916

750 740

308 860

303 308 303 308

860 850

37 ... 45

33 ... 77

48 ... 76

60 ... 62

90 ... 75

45 ... 33

47 ... 40

50 ... 41

70 ... 35

98 ... 66

411 600

Bir Önce Sayı Bir Sonra Bir Önce Sayı Bir Sonra

651 800

745 900

640 400

479 300

538 700

(19)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

Sayıları Sıralama 1. Aşağıdaki sayıları büyükten küçüğe doğru sıralayınız.

a.

b.

c.

2. Aşağıdaki sıralamalarda noktalı yerlere yazılabilecek en büyük ve en küçük sayıları yazınız.

3. Aşağıdaki sıralamalarda noktalı yerlere yazılabilecek en küçük sayıları yazınız.

300 < .... < .... < 400

... > 100 ... > 500

... > 200 ... > 600

... > 300 ... > 240

... > 410 ... > 320

... > 540 ... > 405 600 < .... < .... < 750

425 < .... < .... < 447 540 < .... < .... < 577

553 < .... < .... < 600 287 < .... < .... < 472 308

597

808

314

955

816 305

759

509

306

795

799 310

709

954

>

>

>

>

>

>

>

>

>

>

>

>

(20)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

2.

Yukarıdaki sıralamada ✶ yerine yazı- labilecek en küçük sayı kaçtır?

A) 699 B) 701 C) 702

✶ > 700 6. Basamaklardaki rakamları birbirin- den farklı üç basamaklı en küçük sayı kaçtır?

A) 101 B) 102 C) 103

3.

Yukarıdaki sıralamada noktalı yere yazılabilecek en büyük ve en küçük sayıların toplamı kaçtır?

A) 252 B) 251 C) 250

100 < ... < 150

4.

Yukarıdaki sıralamada ● yerine ya- zılabilecek en büyük sayı kaçtır?

A) 78 B) 79 C) 81

40 + 40 > ● 8.

Yukarıdaki sıralamada a yerine yazı- labilecek en büyük sayı kaçtır?

A) 399 B) 390 C) 40 300 + 100 > a

1.

Yukarıdaki sayılar büyükten küçüğe doğru sıralandığında baştan üçüncü sayı hangisidir?

A) 509 B) 510 C) 517

507 517 509 510 5.

Kartlardaki rakamları birer kez kul- lanılarak yazılabilecek üç basamaklı en büyük sayı kaçtır?

A) 405 B) 504 C) 540

0 5 4

7.

Yukarıdaki sıralamada T yerine yazı- labilecek rakamların toplamı kaçtır?

A) 79 B) 20 C) 21

657 > T47

3. Aşağıdaki altışar ritmik saymada verilmeyen sayıları yazınız.

2. Geriye doğru yapılan altışar ritmik saymalarda verilmeyen sayıları yazınız.

1. Aşağıdaki altışar ritmik saymaları sürdürünüz.

4. 60'tan başlayarak altışar ritmik sayar- ken 5. saymada hangi sayı söylenir?

TEST 1

KONU DEĞERLENDİRME

(21)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

Altışar Ritmik Sayma

3. Aşağıdaki altışar ritmik saymada verilmeyen sayıları yazınız.

24 42

18 54

a.

18 42

b. 6

30 42 54

c. 24

2. Geriye doğru yapılan altışar ritmik saymalarda verilmeyen sayıları yazınız.

72 78 60 78

84 66

72 a.

b.

c.

1. Aşağıdaki altışar ritmik saymaları sürdürünüz.

12 a. 6

b. 24 c. 36

4. 60'tan başlayarak altışar ritmik sayar- ken 5. saymada hangi sayı söylenir?

5. 90'dan başlayarak geriye doğru al- tışar ritmik sayarken 6. saymada hangi sayı söylenir?

(22)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

Yedişer Ritmik Sayma 1. Aşağıdaki yedişer ritmik saymaları sürdürünüz.

2. Aşağıdaki yedişer ritmik saymalarda verilmeyen sayıları yazınız.

3. Geriye doğru yapılan yedişer ritmik saymalarda verilmeyen sayıları yazınız.

14

7 21

a.

14

7 28 49 56

a.

28

21 70

b.

42

77 63 35

84 70 56 c. 84

a.

b.

c.

35

28 42

b.

49

42 56

c.

4. 14'ten başlayarak yedişer ritmik sayar- ken 6. saymada hangi sayı söylenir?

5. 70'ten geriye doğru yedişer ritmik sa- yarken 7. saymada hangi sayı söylenir?

(23)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

Sekizer Ritmik Sayma 1. Aşağıdaki sekizer ritmik saymaları sürdürünüz.

16 a. 8

3. Geriye doğru yapılan sekizer ritmik saymalarda verilmeyen sayıları yazınız.

88 64

96 48

a.

80 72 40

b.

56

64 32 16

c.

2. Aşağıdaki sekizer ritmik saymalarda verilmeyen sayıları yazınız.

48 8

16 40

24 32

40 48 72

56

72 96 a.

b.

c.

b. 24 c. 40

4. 24'ten başlayarak sekizer ritmik sayarken 6. saymada hangi sayı söy- lenir?

5. 80'den geriye doğru sekizer ritmik sayarken 8. saymada hangi sayı söy- lenir?

(24)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

Dokuzar Ritmik Sayma 1. Aşağıdaki dokuzar ritmik saymaları sürdürünüz.

2. Aşağıdaki dokuzar ritmik saymalarda verilmeyen sayıları yazınız.

3. Geriye doğru yapılan dokuzar ritmik saymalarda verilmeyen sayıları yazınız.

18 a. 9

9 27 36 63

a.

81

18 54

b.

90 81 27

99 90

63 45

63

99

36

0 45

18 c.

a.

b.

c.

b. 27 c. 36

4. 27'den başlayarak dokuzar ritmik sayarken 5. saymada hangi sayı söy- lenir?

5. 90'dan başlayarak geriye doğru do- kuzar ritmik sayarken 6. saymada hangi sayı söylenir?

(25)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

1. 56'dan başlayarak (56 dahil) yedişer ritmik sayarken 5. saymada söylenen sayı kaçtır?

5. 48'den başlayarak sekizer ritmik sayarken 7. saymada hangi sayı söy- lenir?

2. 48'den başlayarak geriye doğru al- tışar ritmik sayarken 5. saymada hangi sayı söylenir?

6. 35'ten başlayarak yedişer ritmik sayarken 5. saymada hangi sayı söy- lenir?

3. Elif, 18'den başlayarak 72'ye kadar altışar ritmik saydı. Elif, kaç sayma yapmıştır?

7. 49'dan başlayarak geriye doğru ye- dişer ritmik sayarken 4. saymada hangi sayı söylenir?

4. 80'den başlayarak geriye doğru seki- zer ritmik sayarken 7. saymada hangi sayı söylenir?

8. 27'den başlayarak dokuzar ritmik sa- yarken 7. saymada söylenen sayının onlar basamağındaki rakamın basa- mak değeri kaçtır?

PROBLEMLER 3

KONU DEĞERLENDİRME

(26)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

1. Aşağıdaki ritmik saymaların hangi- sinde yanlışlık yapılmıştır?

A) 12 - 18 - 24 - 30 - 36 B) 24 - 32 - 40 - 48 - 56 C) 42 - 49 - 56 - 63 - 69

5. Aşağıdaki ritmik saymaların hangi- sinde yanlışlık yapılmıştır?

A) 24 - 32 - 40 - 48 - 64 B) 7 - 14 - 21 - 28 - 35 C) 18 - 27 - 36 - 45 - 54

2. Onlar basamağında 6 rakamı bulu- nan iki basamaklı en küçük sayıdan başlayarak sekizer ritmik sayarken 4. saymada hangi sayı söylenir?

A) 84 B) 86 C) 88

6. "Altmış dört" sayısından başlayarak geriye doğru sekizer ritmik sayarken 7. saymada hangi sayı söylenir?

A) 4 B) 16 C) 24

3. 18'den başlayarak altışar ritmik sayarken 5. saymada hangi sayı söylenir?

A) 40 B) 42 C) 48

7. 18 ile 60 arasında altının katı olan kaç sayı vardır?

A) 6 B) 7 C) 8

4. Esra, yedişer ritmik 6 kez saydı. Es- ra'nın son söylediği sayı 42 olduğuna göre ilk söylediği sayı kaçtır?

A) 7 B) 14 C) 21

8. Arzu, dokuzar ritmik 6 kez saydı.

Arzu, son saymada 72 sayısını söyle- diğine göre saymaya hangi sayıdan başlamıştır?

A) 18 B) 21 C) 27

TEST 2

KONU DEĞERLENDİRME

(27)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

Sayı Örüntüleri

1. Birinci adımı 5 olan ve her adımda 3 artan sayı örüntüsü oluşturunuz.

2. Birinci adımı 30 olan ve her adımda 3 azalan bir sayı örüntüsü oluşturunuz.

3. Aşağıdaki sayı örüntülerinde verilmeyen sayıları yazınız.

4. Verilen kural ve sayılardan başlayarak adımlı örüntüler oluşturunuz.

1.

adım

1.

adım

2.

adım

2.

adım

3.

adım

3.

adım

4.

adım

4.

adım

5.

adım

5.

adım

6.

adım

6.

adım

7.

adım

7.

adım

5 8

30 27

9 13 13 7

Kural

Dörder artan Dörder azalan

Altışar artan Yedişer azalan

Beşer artan Sekizer artan

1. adım

11 60 40 70 14 30

2. adım 3. adım 4. adım 5. adım 6. adım 7. adım 10

9

11 16 17

34 41 21

19 28 29

a.

b.

c.

(28)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

1. 16 - 21 - 26 - T - K - 41

Yukarıdaki sayı örüntüsünün kuralı- na göre verilmeyen sayıların toplamı kaçtır?

A) 67 B) 68 C) 70

5. Aşağıdaki sayı dizilerinin hangisi bir kurala göre oluşturulmuştur?

A) 3 - 4 - 7 - 10 - 14 - 19 B) 12 - 17 - 22 - 27 - 32 C) 7 - 10 - 13 - 16 - 19 - 21

8. Bir sayı her adımda bir önceki sayı- dan önce 2, sonra 3 artarak devam etmektedir. Bu sayı dizisi hangisinde doğru verilmiştir?

A) 2 - 4 - 7 - 9 - 12 - 14 - 17 B) 1 - 3 - 6 - 8 - 11 - 14 - 16 C) 2 - 4 - 6 - 9 - 11 - 14

6. Aşağıdaki sayı örüntülerinden han- gisinin kuralı diğerlerinden farklıdır?

A) 5 - 10 - 15 - 20 - 25 B) 40 - 35 - 30 - 25 - 20 C) 8 - 13 - 18 - 23 - 28

3. 5 - 7 - 10 - 14 - 19 - ■

Yukarıdaki sayı örüntüsü hangi sayı ile devam etmelidir?

A) 27 B) 26 C) 25

7. 140 - 160 - 180 - ■ - 220 - 220 105 - 115 - 125 - 135 - ■ - 22 Yukarıdaki örüntülerde verilmeyen

sayılar sırasıyla hangisinde verilmiş- tir?

A) 200 - 145 B) 190 - 145 C) 200 - 155

4. 1 - 2 - 4 - 7 - 11 - 16 - ■

Yukarıdaki sayı örüntüsü hangi sayı ile devam etmelidir?

A) 20 B) 22 C) 26

2. 10 - 13 - 16 - 19 - 22

Yukarıdaki sayı örüntüsünün kuralı hangisidir?

A) Geriye doğru üçer azalan B) İleriye doğru ikişer artan C) İleriye doğru üçer artan

TEST 3

KONU DEĞERLENDİRME

(29)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

1. Varlıkların sayılarını birer birer sayınız. Varlık sayısının tek mi çift mi olduğunu işaret- leyiniz.

2. Aşağıdaki sayılardan tek doğal sayı olanları boyayınız. Boyadığınız kutucuklarda olu- şan sözcüğü bulunuz.

3. Aşağıdaki toplama işlemlerini örnekteki gibi yapınız. Toplamın tek veya çift olduğunu yazınız.

Tek ve Çift Doğal Sayılar

• Birler basamağında 1, 3, 5, 7, 9 rakamı bulunan sayılar tek doğal sayılardır.

• Birler basamağında 0, 2, 4, 6, 8 rakamı bulunan sayılar çift doğal sayılardır.

tek çift tek çift tek çift tek çift

0 11 13 19 12

20 2 25 8 10

4 6 45 6 14

22 24 15 10 30

26 68 17 40 50

80 114 17 21 50

214 318 85 112 100 400 448 59 81 110

540 516 37 48 124

618 216 53 61 308

0 47 2 53 6

10 21 67 24 8

16 81 69 10 4

24 101 99 14 12

32 115 18 217 314

3 + 5 = 8

tek tek çift

9 + 11 =

... ... ...

11 + 3 =

... ... ...

9 + 4 =

... ... ...

8 + 3 =

... ... ...

7 + 6 =

... ... ...

8 + 10 =

... ... ...

6 + 8 =

... ... ...

20 + 12 =

... ... ...

(30)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX

a. Çorap ve terlik alan bir kişi kaç lira öder?

A) XIX B) XVIII C) XVII

e. Terlik, bardaktan kaç lira pahalıdır?

A) VI B) VII C) IX

b. Sürahi, silgiden kaç lira pahalıdır?

A) XII B) XIII C) XIV

d. Sürahinin fiyatı hangisinde Romen rakamlarıyla gösterilmiştir?

A) XVIII B) IX C) XII

c. Silgi, bardak ve terlik alan bir kişi kaç lira öder?

A) XV B) XIX C) XX

f. Bardak ve çorap alan bir kişi kaç lira öder?

A) XII B) XIII C) XV Romen Rakamları

1. Tablodaki doğal sayıları Romen rakamlarıyla yazınız.

2. Aşağıda verilen ürünlerin fiyatlarına göre problemleri çözünüz. Yanıtlarını işaretleyiniz.

1

11

8 ¨ 11 ¨ 5 ¨ 18 ¨ 4 ¨

6

16 2

12

7

17 3

13

8

18 4

14

9

19 5

15

10

20

(31)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILAR

1. Onlar basamağında 4 rakamı bu- lunan üç basamaklı en büyük çift doğal sayı kaçtır?

A) 949 B) 948 C) 108

5. 48A üç basamaklı tek doğal sayısın- da A yerine kaç rakam yazılabilir?

A) 5 B) 6 C) 7

6. 304 > A sıralamasında A yerine yazı- labilecek en büyük çift sayı kaçtır?

A) 300 B) 302 C) 306

2.

Kartlardaki rakamları birer kez kulla- narak yazılabilecek üç basamaklı en büyük tek doğal sayı kaçtır?

A) 975 B) 957 C) 795

7 5 9 6.

Kartlardaki rakamları birer kez kulla- narak yazılabilecek üç basamaklı en küçük çift sayı kaçtır?

A) 370 B) 703 C) 730

3 0 7

7.

Yukarıdaki sayı örüntüsünde veril- meyen sayı kaçtır?

A) 38 B) 39 C) 40

28 32 36 ? 44

3.

Yukarıdaki ifadelerin doğru (D), yanlış (Y) olmasına göre kutulara sırasıyla hangileri yazılmalıdır?

A) B) C)

305 çift doğal sayıdır.

XIX, doğal sayı ile 19 olarak ya- zılır.

3 - 5 - 7 - 9 - 11 sayıları bir kurala göre dizilmiştir.

Y Y Y

D Y D

Y D D

8.

Yukarıdaki saat modelinin gösterdiği zaman kaçtır?

A) 09.00 B) 11.00 C) 12.00

XII I

II III

IV VI V VII VIII IX

X XI

TEST 4

BÖLÜM DEĞERLENDİRME

(32)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARXX 9. Aşağıda Romen rakamları ile gös-

terilen sayılardan hangisi 15 ile 20 arasında değildir?

A) XIV B) XVI C) XIX

10. Aşağıda Romen rakamları ile verilen sayıların doğal sayı eşleştirmelerin- den hangisi yanlıştır?

A) XIX ➝ 19 B) XVIII ➝ 17 C) XX ➝ 20

11. 20 > ... > 10

Yukarıdaki sıralamada noktalı yere yazılabilecek en küçük sayı Romen rakamları ile hangi seçenekte veril- miştir?

A) VIII B) IX C) XI

14. 40 < ... < 60

Yukarıdaki sıralamada noktalı yere yazılabilecek kaç çift doğal sayı var- dır?

A) 10 B) 9 C) 8

15. 45T üç basamaklı çift doğal sayıdır.

Buna göre T yerine yazılabilecek en büyük rakamın Romen rakamı ile ya- zılışı hangisidir?

A) VIII B) XIX C) II

16. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğ- rudur?

A) İki çift doğal sayının toplamı tek doğal sayıdır.

B) İki tek doğal sayının toplamı tek doğal sayıdır.

C) Bir tek bir çift iki doğal sayının top- lamı tek doğal sayıdır.

12.

Yukarıdaki rakamları birer kez kulla- narak yazılabilecek üç basamaklı en küçük tek doğal sayı hangisidir?

A) 243 B) 423 C) 426

3 4 2

13. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu tek doğal sayıdır?

A) 7 + 5 = B) 8 + 6 = C) 9 + 4 =

(33)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

Eldesiz Toplama İşlemi Problem

Bir kitabın önce 23, sonra 20 sayfasını okudum. 5 sayfa daha okursam kitabın tamamını bitirmiş olacağım. Okuduğum kitap kaç sayfadır?

23 + 20 + 5 = 48 sayfa 3 + 0 + 5

Aşağıdaki toplama işlemlerini sonuçlarıyla eşleştiriniz.

a. 114

+ 5 119

204 + 3 ...

501 + 6 ...

140 + 8 ...

312 + 5 ...

417 + 2 ...

507 119 207 317 148 419

b. 123

+ 14 ...

325 + 44 ...

423 + 34 ...

512 + 37 ...

403 + 26 ...

525 + 43 ...

369 137 549 568 457 429

c. 324

+ 234 ...

534 + 124 ...

624 + 325 ...

730 + 145 ...

462 + 136 ...

738 + 1 2 1 ...

875 949 859 558 598 658

(34)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİXX

3. Bir gemide 124 erkek, 132 kadın yolcu vardır. Bu gemide toplam kaç yolcu vardır?

4. İpek, öykü kitabının 1. gün 44, 2. gün 21, 3. gün 33 sayfasını okumuştur.

İpek üç günde toplam kaç sayfa oku- muştur?

7. Bir kutuda 514 mavi, 122 sarı ve 53 beyaz ataş vardır. Bu kutuda toplam kaç ataş vardır?

8. 3, 1, 4 rakamlarını birer kez kullana- rak yazılabilecek üç basamaklı en büyük ve en küçük sayıların toplamı kaçtır?

1. 517 doğal sayısının onlar ve yüzler basamaklarındaki rakamların basa- mak değerleri toplamı kaçtır?

5. Bir atölyede 1. gün 305, 2. gün 213 gömlek dikilmiştir. Bu atölyede iki günde toplam kaç gömlek dikilmiştir?

2. Beril'in 142, Ayça'nın 157 ¨ parası vardır. İkisinin paraları toplamı kaç li- radır?

6. Bir sürücü önce 83, sonra 104 kilo- metre yol gidiyor. Sürücü toplam kaç kilometre yol gitmiştir?

Problem: Bahçemizde 68 elma, 108 kayısı, kayısılardan 4 fazla erik ağacı vardır.

Bahçemizde toplam kaç ağaç vardır?

Elma ➝ 68 Kayısı ➝ 108

Erik ➝ 108 + 4 = 112

Aşağıdaki toplama işlemlerini sonuçlarıyla eşleştiriniz.

PROBLEMLER 4

KONU DEĞERLENDİRME

(35)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

Eldeli Toplama İşlemi

Problem: Bahçemizde 68 elma, 108 kayısı, kayısılardan 4 fazla erik ağacı vardır.

Bahçemizde toplam kaç ağaç vardır?

Elma ➝ 68 Kayısı ➝ 108

Erik ➝ 108 + 4 = 112

Aşağıdaki toplama işlemlerini sonuçlarıyla eşleştiriniz.

a. 223

+ 7 ...

406 + 9 ...

547 + 6 ...

328 + 4 ...

457 + 6 ...

383 + 9 ...

332 415 392 230 553 463

b. 348

+ 26 ...

457 + 48 ...

653 + 47 ...

745 + 65 ...

656 + 66 ...

777 + 77 ...

810 854 374 700 505 722

c. 316

45 + 54 ...

434 347 + 158 ...

358 247 + 38 ...

725 88 + 86 ...

557 43 + 36 ...

448 26 + 32 ...

636 643 415 506 939 899

1 1 2 108 + 68

288 ağaç vardır.

1

PROBLEMLER 4

(36)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİXX

2. Ben 9 yaşındayım. Ablam benden 4 yaş büyüktür. Annem 40 yaşında olduğuna göre üçümüzün yaşları toplamı kaçtır?

4. Bir manav 58 kg elma, elmadan 13 kg fazla portakal satmıştır. Manav kaç kilogram meyve satmıştır?

1. Bir bahçede 37 erik, eriklerden 17 fazla elma ağacı vardır. Portakal ağaçlarının sayısı 46 olduğuna göre bahçemizde toplam kaç ağaç vardır?

3.

Yukarıda verilen ürünlerin fiyatları toplamı kaç liradır?

435 ¨ 148 ¨ 357

¨

5. Elif, öykü kitabından 1. gün 9 sayfa okuyor. 2. gün 1. günden 5, 3. gün ise 2. günden 7 sayfa fazla okuyor. Elif, üç günde toplam kaç sayfa okumuştur?

6. Bir simitçi sabah 96, öğleden sonra 104 simit satmıştır. Simitçi, toplam kaç simit satmıştır?

7. Bir çiftlikte 35 tavuk, 67 kuzu, 59 koyun vardır. Bu çiftlikte toplam kaç hayvan vardır?

8. Bir okulda 347 erkek, erkeklerden 11 fazla kız öğrenci vardır. Bu okulda toplam kaç öğrenci vardır?

Problem: Emre'nin 17, Mert'in 25, Ka- ya'nın 24 öykü kitabı vardır. Üçünün toplam kaç kitabı vardır?

(17 + 25) + 24 42 + 24

66

Toplama işleminde toplananların yerleri değiştirildiğinde toplam değişmez.

Parantezli işlemlerde önce parantezin içindeki işlem yapılır.

PROBLEMLER 5

KONU DEĞERLENDİRME

(37)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

Toplananların Yerini Değiştirme

Problem: Emre'nin 17, Mert'in 25, Ka- ya'nın 24 öykü kitabı vardır. Üçünün toplam kaç kitabı vardır?

(17 + 25) + 24 42 + 24

66

Toplama işleminde toplananların yerleri değiştirildiğinde toplam değişmez.

Parantezli işlemlerde önce parantezin içindeki işlem yapılır.

Problem: Bir kutuda 24 sarı, 25 mavi, 17 kırmızı bilye vardır. Kutuda toplam kaç bilye vardır?

(24 + 25) + 17 49 + 17 66

1. Aşağıdaki toplama işlemlerini yapınız.

2. Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen toplananları yazınız.

(6 + 8) + 4

(4 + 7) + 2

(3 + 5) + 8

4 + (5 + 2) = (4 + 5) +

■ ■

(8 + 3) + 5 = (5 + 3) +

■ ■

(9 + 6) + 2 = 2 + (9 +

■ ■

)

+ (3 + 7) = (10 + 7) +

■ ■

5 + (8 +

■ ■

) = (8 + 5) + 2

(5 + 7) + 3 = (7 + 3) +

■ ■

9 + (6 + 2) = 6 + (9 +

■ ■

) 5 + (3 +

■ ■

) = (3 + 5) + 10 8 + (

■ ■

+ 2) = 2 + (12 + 8) 10 + (8 + 2) = (10 + 8) +

■ ■

(9 + 6) + 2

(8 + 2) + 7

(9 + 7) + 4 ...

...

...

...

...

...

6 + (8 + 4)

2 + (4 + 7)

3 + (5 + 8)

6 + (9 + 2)

8 + (2 + 7)

4 + (7 + 9) ...

...

...

...

...

...

8 + (4 + 6)

7 + (2 + 4)

8 + (5 + 3)

9 + (6 + 2)

7 + (2 + 8)

9 + (4 + 7) ...

...

...

...

...

...

(38)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİXX

1. Bir kutuda 8 kırmızı, 4 siyah ve 6 mavi kalem vardır. Bu kutuda toplam kaç kalem vardır?

1. Üçüncü sınıflarda toplam kaç kız öğ- renci vardır?

2. Üçüncü sınıflarda toplam kaç erkek öğrenci vardır?

3. 3-A ve 3-B sınıflarında toplam kaç öğrenci vardır?

4. 3-B, 3-C ve 3-D sınıflarında toplam kaç erkek öğrenci vardır?

5. Sınıfı süslemek için Ali 6, Mert 4, Selin 8 balon getirmiştir. Üçü sınıfa toplam kaç balon getirmiştir?

2.

Yukarıdaki işlemde ■ yerine hangi sayı yazılmalıdır?

(7 + 9) + 2 = 7 + (9 + ■)

3.

Yukarıdaki işlemde ■ yerine hangi sayı yazılmalıdır?

9 + (7 + 2) = ■ + (9 + 2)

6.

Yukarıdaki işlemde ■ yerine hangi sayı yazılmalıdır?

14 + (20 + 8) = (20 + 14) + ■

7.

Yukarıdaki işlemde ■ yerine hangi sayı yazılmalıdır?

(14 + 8) + 20 = 14 + (20 + ■)

4.

Kutuların içindeki varlıkların sayıları toplamı kaçtır?

... + ... + ...

8.

Kutuların içindeki varlıkların sayıları toplamı kaçtır?

... + ... + ...

PROBLEMLER 6

KONU DEĞERLENDİRME

(39)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

1. Üçüncü sınıflarda toplam kaç kız öğ- renci vardır?

5. 1. hafta kaç yerli ve yabancı turist zi- yarete gitmiştir?

2. Üçüncü sınıflarda toplam kaç erkek öğrenci vardır?

6. 2. hafta kaç yerli ve yabancı turist zi- yarete gitmiştir?

3. 3-A ve 3-B sınıflarında toplam kaç öğrenci vardır?

7. 1 ve 2. hafta kaç yerli turist ziyarete gitmiştir?

4. 3-B, 3-C ve 3-D sınıflarında toplam kaç erkek öğrenci vardır?

8. 1 ve 2. hafta kaç yabancı turist ziyare- te gitmiştir?

Şube Kız

Öğrenci Sayısı Erkek 3-A

3-B 3-C 3-D

18 19 18 17

17 16 21 22

Hafta

Yerli Turist

Ziyaretçi Sayısı

Yabancı Turist 1 . hafta

2. hafta

325 157

417 349 Bir okulun 3. sınıflarındaki öğrenci sayıları

tabloda verilmiştir. Tabloya göre 1, 2, 3 ve 4. soruları yanıtlayınız.

Efes Antik Kenti'ni temmuz ayının ilk iki haftasında ziyaret eden turist sayıları tab- loda gösterilmiştir. Tabloya göre 5, 6, 7 ve 8. soruları yanıtlayınız.

PROBLEMLER 7

BÖLÜM DEĞERLENDİRME

(40)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİXX

2. Berra 14 yaşındadır. Babası, Ber- ra'dan 27 yaş büyüktür. Annesi 35 yaşında olduğuna göre üçünün yaş- ları toplamı kaçtır?

A) 90 B) 88 C) 80

3. Akif, öykü kitabından 1. gün 47, 2.

gün 1. günden 29 sayfa fazla okudu.

Akif, iki günde toplam kaç sayfa oku- du?

A) 122 B) 123 C) 124

4. Bir sürücü önce 94, sonra 75 kilomet- re yol gitmiştir. Sürücünün gideceği yere varması için 68 kilometre yolu kaldığına göre yolun uzunluğu kaç kilometredir?

A) 216 B) 237 C) 238

1. Aşağıdaki toplama işlemlerinden hangisi yanlış yapılmıştır?

A) 435 B) C)

+ 248 683

317 + 298 615

409 + 1 0 1 500

5.

Yukarıdaki eşitlikte ■ yerine hangi sayı gelmelidir?

A) 47 B) 17 C) 8

(45 + 17) + 8 = 62 + ■

6.

Yukarıdaki eşitlikte ■ yerine hangi sayı gelmelidir?

A) 17 B) 18 C) 20

17 + (20 + 18) = (17 + 18) + ■

8.

Yukarıdaki sıralamada ✶ yerine yazı- labilecek en büyük sayı kaçtır?

A) 336 B) 335 C) 334

240 + 96 > ✶ 7.

1. kutuda 118, 2. kutuda 194 adet toplu iğne vardır. 3. kutuda 1 ve 2. kutudaki toplu iğnelerin sayıları toplamı kadar toplu iğne vardır. Üç kutuda toplam kaç toplu iğne vardır?

A) 624 B) 620 C) 618

1. kutu 2. kutu 3. kutu

TEST 5

BÖLÜM DEĞERLENDİRME

(41)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ

Problem: Okulumuzdaki 475 öğrencinin 224'ü kız, diğerleri erkek öğrencidir. Oku- lumuzda kaç erkek öğrenci vardır?

Onluk ve Yüzlük Bozmadan Çıkarma İşlemi

475 – 224 251

Aşağıdaki çıkarma işlemlerini sonuçlarıyla eşleştiriniz.

a. 876

– 15 ...

976 – 124 ...

584 – 352 ...

698 – 153 ...

576 – 142 ...

689 – 125 ...

232 545 861 564 852 434

b. 365

– 142 ...

425 – 113 ...

375 – 143 ...

888 – 126 ...

777 – 213 ...

465 – 241 ...

312 564 762 224 232 223

c. 488

– 163 ...

696 – 123 ...

845 – 132 ...

953 – 141 ...

553 – 141 ...

886 – 453 ...

812 325 433 573 412 713

TEST 5

(42)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİXX

1. Çamaşır makinesi ve mikserin fiyatla- rı farkı kaç liradır?

8. Ütü ve tencerenin fiyatları toplamı, mikserin fiyatından kaç lira fazladır?

2. Tencere ve ütünün fiyatları farkı kaç liradır?

3. Ütü ve mikserin fiyatları toplamı, ça- maşır makinesinin fiyatından kaç lira azdır?

5. Çamaşır makinesi ve fırının fiyatları farkı kaç liradır?

6. Mikser ve tencerenin fiyatları farkı kaç liradır?

4. Çamaşır makinesi ve düdüklü tence- renin fiyatları farkı kaç liradır?

7. Düdüklü tencere ve mikserin fiyatları toplamı, çamaşır makinesinin fiyatın- dan kaç lira daha azdır?

275 ¨ 104

346 ¨ 950 ¨

370 ¨ 988 ¨

¨

Fiyatları verilen ürünlere göre problemleri çözünüz.

PROBLEMLER 8

KONU DEĞERLENDİRME

(43)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ

Problem: Bir sürücü 422 kilometrelik yolun 175 kilometresini gidiyor. Sürücünün git- mesi gereken kaç kilometre yolu kaldı?

Onluk ve Yüzlük Bozarak Çıkarma İşlemi

Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapınız.

a.

433 – 27 ...

544 – 35 ...

684 – 35 ...

752 – 45 ...

975 – 28 ...

376 – 49 ...

b.

512 – 48 ...

943 – 69 ...

854 – 88 ...

769 – 97 ...

824 – 76 ...

621 – 46 ...

c.

576 – 169 ...

953 – 48 ...

573 – 64 ...

527 – 18 ...

647 – 38 ...

537 – 44 ...

d.

376 – 79 ...

453 – 155 ...

815 – 136 ...

914 – 176 ...

513 – 176 ...

680 – 151 ...

Gidilen yol Kalan yol 422 km

175 ?

422 – 175

247 kilometre yolu kaldı.

3 11 12

(44)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİXX

1. Emel, 280 sayfalık öykü kitabının 66 sayfasını okudu. Geriye okuması ge- reken kaç sayfası kaldı?

5. Bahçemizde 108 elma, elma ağaçla- rından 25 eksik portakal ağacı vardır.

Bahçede 47 erik ağacı olduğuna gö- re bahçede toplam kaç ağaç vardır?

2. Bir sürücü 320 kilometrelik yolun ön- ce 120, sonra 85 kilometresini gidiyor.

Sürücünün gideceği kaç kilometre yolu kalmıştır?

6. Bir tiyatro salonunda 125 erkek, er- keklerden 18 eksik kadın izleyici vardır.

Salonda 26 boş koltuk kaldığına göre tiyatro salonunda kaç koltuk vardır?

3. 2, 4, 7 rakamlarını birer kez kullanarak yazılabilecek üç basamaklı en büyük ve en küçük sayıların farkı kaçtır?

7. Bir kırtasiyedeki 150 kalemin 65'i siyah, 48'i kırmızı, diğerleri mavi renktedir. Kırtasiyedeki mavi kalem- lerin sayısı kaçtır?

4.

Yukarıdaki sıralamada ✶ yerine yazı- labilecek en büyük sayı kaçtır?

405 – 200 > ✶

8.

Yukarıdaki sıralamada ■ yerine ya- zılabilecek en küçük tek doğal sayı kaçtır?

300 – 145 < ■ PROBLEMLER 9

KONU DEĞERLENDİRME

(45)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ

Aşağıdaki çıkarma işlemlerini zihinden yapınız.

Zihinden Çıkarma İşlemi

a. 80 – 10 =

60 – 20 = 80 – 30 = 90 – 60 =

70 – 10 = 67 – 20 = 87 – 30 = 84 – 50 =

96 – 20 = 75 – 30 = 93 – 40 = 87 – 60 =

88 – 20 = 53 – 10 = 66 – 30 = 79 – 20 = b. 35– 15 =

47 – 27 = 69 – 19 = 86 – 26 =

93 – 33 = 72 – 42 = 66 – 36 = 88 – 28 =

93 – 13 = 76 – 56 = 38 – 28 = 47 – 17 =

83 – 33 = 49 – 29 = 58 – 38 = 75 – 55 = c. 75 – 12 =

54 – 13 = 67 – 24 = 76 – 41 =

84 – 16 = 98 – 36 = 54 – 13 = 67 – 24 =

97 – 23 = 53 – 42 = 56 – 14 = 78 – 23 =

88 – 16 = 93 – 23 = 47 – 18 = 53 – 12 = d. 160 – 40 =

560 – 100 = 480 – 160 = 600 – 120 =

290 – 30 = 380 – 100 = 670 – 230 = 700 – 130 =

650 – 30 = 560 – 200 = 960 – 250 = 800 – 240 =

860 – 50 = 780 – 40 = 650 – 140 = 500 – 260 = PROBLEMLER 9

(46)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİXX

1. Bir mağazadaki 160, pantolonun 40 tanesi satıldı. Mağazada kaç panto- lon kaldı?

4. Bir mağazada satılan ütünün satış fiyatı 70 ¨'dir. Saç kurutma makinesi ise 250 ¨'den satılmaktadır. İki ürü- nün arasındaki fiyat farkı kaç liradır?

2. Bir çiftlikte 840 hayvanın 90'ı tavuk, 150'si kuzu, diğerleri koyundur. Bu çiftlikte kaç koyun vardır?

3. Bir fırında üretilen 970 ekmeğin önce 210, sonra 330 tanesi satıldı. Fırında satılmayan kaç ekmek kaldı?

5. Bir geziye katılan 260 öğrencinin 120'si kız öğrencidir. Geziye katılan erkek öğrencilerin sayısı kaçtır?

7. Alper, 210 sayfalık bir kitabın önce 40, sonra 50 sayfasını okudu. Alper'in geriye okuması gereken kaç sayfası kaldı?

8. Bir sürücü 180 km'lik yolun önce 70, sonra 40 km'sini gidiyor. Sürücünün gitmesi gereken kaç kilometre yolu kaldı?

6.

Yukarıdaki ■ yerine hangi sayı yazıl- malıdır?

(90 – 70) – 10 = 80 – ■ PROBLEMLER 10

KONU DEĞERLENDİRME

(47)

XX

Ad Soyad:...

DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ

1. "Dört yüz sekiz" doğal sayısının yüzler ve onlar basamağındaki rakamların basamak değerleri farkı kaçtır?

2. Bir bahçeden toplanan 875 kg elma- nın önce 184, sonra 243 kg'ı satıldı.

Geriye satılmayan kaç kilogram el- ma kaldı?

6. Bir sürücü 240 km'lik yolun önce 48, sonra 67 km'sini gidiyor. Sürücünün gitmesi gereken kaç kilometre yolu kaldı?

5. 3, 1, 5 rakamlarını birer kez kullana- rak yazılabilecek üç basamaklı en büyük ve en küçük sayının farkı kaç- tır?

4. Bir marketteki 874 meyve suyunun önce 425, sonra 158 kutusu satılmıştır.

Markette kaç kutu meyve suyu kal- mıştır?

3.

Yukarıdaki çıkarma işlemlerine göre A – B kaçtır?

480 – 140 = A

150 – 90 = B 7.

Yukarıdaki işlemlere göre ■ – ✶ kaç- tır?

345 – 120 = ■ 420 – 280 = ✶

8.

Yukarıdaki sıralamada ✱ yerine yazı- labilecek en büyük sayı kaçtır?

310 – 170 > ✱

PROBLEMLER 10

BÖLÜM DEĞERLENDİRME

PROBLEMLER 11

(48)

1. ÜNİTE DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİXX

8. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisinin sonucunun en yakın oldu- ğu onluk diğerlerinden farklıdır?

A) 415 – 200 = ■■ B) 257 – 140 = ■■ C) 344 – 130 = ■■

5. Güneş, 210 sayfalık öykü kitabının önce 28, sonra 63 sayfasını okudu.

Güneş'in kitabından okuması gere- ken kaç sayfası kaldı?

A) 117 B) 118 C) 119

6. 5 yüzlük, 3 onluk, 2 birlikten oluşan sayıdan 134 çıkarılırsa fark kaç bulu- nur?

A) 398 B) 396 C) 394

2. Bir sepetteki 105 yumurtanın 70 tane- si kırıldı. Sepette kaç sağlam yumurta kaldı?

A) 35 B) 40 C) 45

3. Annem, cüzdanındaki 450 ¨'sinin 120¨'si ile ayakkabı, 140 ¨'si ile ka- zak aldı. Annemin cüzdanında kaç lira para kaldı?

A) 190 B) 180 C) 170

4. Annem 40, ben 8 yaşındayım. Üç yıl önce ikimizin yaşları toplamı kaçtır?

A) 40 B) 42 C) 43

1. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisi yanlış yapılmıştır?

A) 325 B) C)

– 168 157

402 – 205 107

513 – 279 234

7.

Yukarıdaki çıkarma işlemine göre ve- rilmeyen rakamların toplamı kaçtır?

A) 9 B) 8 C) 7

5 2 6 – 3▲●

✱7 3 TEST 6

BÖLÜM DEĞERLENDİRME

(49)

XX

Ad Soyad:...

5. Güneş, 210 sayfalık öykü kitabının önce 28, sonra 63 sayfasını okudu.

Güneş'in kitabından okuması gere- ken kaç sayfası kaldı?

A) 117 B) 118 C) 119

6. 5 yüzlük, 3 onluk, 2 birlikten oluşan sayıdan 134 çıkarılırsa fark kaç bulu- nur?

A) 398 B) 396 C) 394

Yukarıdaki çıkarma işlemine göre ve- rilmeyen rakamların toplamı kaçtır?

A) 9 B) 8 C) 7

1. "Üç yüz dokuz" doğal sayısını rakam- larla yazınız.

8. 2PR rakamları farklı üç basamaklı en küçük çift doğal sayıdır. Buna göre P ve R rakamlarının basamak değerleri toplamı kaçtır?

2. "Sekiz yüz beş" doğal sayısının onlar basamağındaki rakamın basamak değeri kaçtır?

6. 3ab üç basamaklı tek doğal sayıdır.

Bu sayının rakamları toplamı 12'dir.

a > b olduğuna göre bu sayı en çok kaçtır?

3. Bir sayı yakın olduğu onluğa yuvar- landığında 220 bulunuyor. Bu sayı en çok kaç olabilir?

7. 58A tek doğal sayı, 72B çift doğal sa- yıdır. Buna göre A ve B rakamlarının toplamı en az kaçtır?

4. 3BC rakamları farklı üç basamaklı en büyük doğal sayıdır. Buna göre B ve C rakamlarının basamak değerleri toplamı kaçtır?

5.

Yukarıdaki sayı örüntüsüne göre S ve T sayılarının toplamı kaçtır?

17 21 25 S 33 37 T

ÜNİTE DEĞERLENDİRME

TEST 6

ÜNİTE DEĞERLENDİRME

PROBLEMLER 12

(50)

1. ÜNİTE ÜNİTE DEĞERLENDİRMEXX 9. 243 < ■ sıralamasında ■ yerine yazı-

labilecek en küçük doğal sayı kaçtır?

12. 45'ten başlayarak dokuzar ritmik sayarken 5. saymada hangi sayı söy- lenir?

13. Bir manav bugün 27 kg mandalina, 28 kg portakal satıyor. Bu manav kaç kilogram meyve satmıştır?

14. Üç sayının toplamı 120'dir. 1. sayı 40, 2. sayı 30 olduğuna göre 3. sayı kaç- tır?

15. Eren 7, ablası Eren'den 4 yaş büyüktür.

İkisinin 5 yıl sonraki yaşları toplamı kaçtır?

16. Sınıf kitaplığında 45 öykü, 27 masal, masallardan 8 eksik şiir kitabı var- dır. Sınıf kitaplığında toplam kaç kitap vardır?

10.

Yukarıdaki sayıları büyükten küçüğe doğru sıraladığımızda baştan üçün- cü sayı kaçtır?

304 403 340 306

11.

Yukarıdaki sıralamada noktalı yere yazılabilecek en büyük sayıyı Romen rakamı ile gösteriniz.

15 < ... < 20

(51)

XX

Ad Soyad:...

ÜNİTE DEĞERLENDİRME

15. Eren 7, ablası Eren'den 4 yaş büyüktür.

İkisinin 5 yıl sonraki yaşları toplamı kaçtır?

16. Sınıf kitaplığında 45 öykü, 27 masal, masallardan 8 eksik şiir kitabı var- dır. Sınıf kitaplığında toplam kaç kitap vardır?

3. 5, 0, 8 rakamlarını birer kez kullana- rak üç basamaklı kaç tek doğal sayı yazılabilir?

A) 1 B) 2 C) 3

1. "Dört yüz sekiz" doğal sayısının ra- kamlarla yazılışı hangisidir?

A) 408 B) 484 C) 804

2. "Beş yüz on sekiz" doğal sayısının onlar ve yüzler basamaklarında- ki rakamlarının basamak değerleri toplamı kaçtır?

A) 18 B) 51 C) 510

4. 3▲9 doğal sayısındaki rakamların toplamı 17'dir. ▲ yerine yazılabilecek rakamın basamak değeri kaçtır?

A) 50 B) 60 C) 70

8. Aşağıdaki doğal sayı Romen rakamı eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?

A) XX ➝ 20 B) XIV ➝ 14 C) XVII ➝ 16

5. Bir sayı en yakın yüzlüğe yuvarladı- ğında 800 bulunuyor. Bu sayı en az ve en çok kaçtır?

A) 750 850

B) 751 849

C) 750 849

En az En çok

7.

Yukarıdaki sayı örüntüsü 3 adım devam ettiriliyor. Son adımdaki sayı kaçtır?

A) 32 B) 33 C) 34

5 6 8 11 15 ■ ■ ■

8.

Yukarıdaki sıralamada ■ yerine yazı- labilecek en büyük sayı kaçtır?

A) 39 B) 40 C) 41

25 + 45 > 30 + ■ TEST 7

ÜNİTE DEĞERLENDİRME

(52)

YENİ NESİL SORULAR

ÜNİTE

1.

1. ÜNİTE ÜNİTE DEĞERLENDİRMEXX

9. 30'dan başlayarak altışar ritmik sayarken 6. saymada hangi sayı söylenir?

A) 54 B) 60 C) 66

10. Yüzler basamağında 7 rakamı bu- lunan üç basamaklı en büyük çift doğal sayı kaçtır?

A) 779 B) 798 C) 758

13. Bir sayı en yakın olduğu onluğa yu- varlandığında 450 bulunuyor. Bu sayı en az kaç olabilir?

A) 445 B) 446 C) 454

14. Zeynep, 305 cm'lik ipin önce 45, sonra 127 cm'sini kesiyor. Kalan ipin uzunluğu kaç santimetredir?

A) 130 B) 132 C) 133

16. Aşağıdaki toplama işlemlerinden hangisi doğrudur?

A) 125 + 85 = 200 B) 440 + 65 = 505 C) 545 + 45 = 600 11. 400 sayısından bir önce ve bir son-

ra gelen çift doğal sayıların toplamı kaçtır?

A) 800 B) 802 C) 804

15. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinden hangisi yanlış yapılmıştır?

A) 500 B) C)

– 225 275

400 – 145 255

210 – 130 070

12.

Yukarıdaki eşitliğin sağlanabilmesi için ■ yerine hangi sayı gelmelidir?

A) 13 B) 14 C) 15

3 + (10 + 8) = 7 + ■

(53)

YENİ NESİL SORULAR

ÜNİTE

1.

3. Sınıf Matematik

Ece ve İrem'in oluşturdukları sayılara göre 1 ve 2. soruları cevaplandırınız.

1.

Ece, sarı renk kartlara rakamları birbirinden farklı üç basamaklı en küçük tek doğal sayıyı yazıyor. İrem mavi renk kartlara rakamları birbirinden farklı üç basamaklı en büyük çift doğal sayıyı yazıyor.

• 3 rakamı sarı karta yazılmıştır.

• 8 rakamı mavi karta yazılmıştır.

• Sarı ve mavi kartlarda ortak olan rakam yoktur.

• Mavi renk kartlarda 0 rakamı vardır.

Buna göre yukarıdaki ifadelerden kaçı doğrudur?

A) 3 B) 2 C) 1

2. 386 doğal sayısı kartlar yanyana konularak oluşturulduğunda hangi görünüm elde edilir?

A) B) C)

(54)

ÜNİTE :

1

3.

Bakkal Hasan, yukarıdaki pirinç çuvallarının kütlelerini, kütlesi en fazla olan çuvala eşitlemek istiyor. Bunun için Bakkal Hasan'ın eksik çuvalları tamamlayabilmesi için kaç kilogram pirince ihtiyacı vardır?

A) 100 B) 110 C) 120

50 kg 34 kg 30 kg 32 kg 25 kg 19 kg

4.

Emre Öğretmen sınıfını dört gruba ayırarak bilgi yarışması düzenledi. Grupların aldıkları puanları tabloya yazdı. Derslerden aldıkları puanların toplamı grupların sıra- lamasını belirleyecektir.

Tablodaki bilgilere göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Sadece üç grubun toplam puanının en yakın yüzlüğü 600'dür.

B) B grubu yarışı sonuncu tamamlamıştır.

C) Yarışmada en fazla puanı D grubu almıştır.

Dersler Türkçe Matematik Fen Bilimleri

A Grubu 240

175 190

B Grubu 150 260 140

C Grubu 210 207 195

D Grubu 195 215 210

Referanslar

Benzer Belgeler

İşte bu gerçek aç ıkça bilindiği halde, dahası aynı gerçeğin ışığında söz konusu imar haklarının mahkemede sorgulanmakta olduğu bir süreçte, arsanın bu koşullar

Tarihin mimarlık ülkesi Türkiye'de, hâlâ bir &#34; mimarlık yasası &#34; olmadığı için dünyadan örneklerini verdiğimiz &#34; ikinci görüş &#34;ü savunanlar ise &#34;

l~yların sakinleşmesine ramen yine de evden pek fazla çıkmak 1emiyorduk. 1974'de Rumlar tarafından esir alındık. Bütün köyde aşayanları camiye topladılar. Daha sonra

Taksim Meydanı'nın 1976'dan bu yana tüm yasak, engelleme ve katliamlara ra ğmen 1 Mayıs Alanı olarak simgeleştiğine dikkat çeken Soğancı, &#34;1 Mayıs alanı elimizden

ıuıları oldıığunu vuıgulayı, rık şuntan !öylcdi: &#34;ömcğin nizga, güç ranlrAlıar|nln ıiçeri duzcydc tullanımda olduğu vc çcvıcyi İ irlctmcnin ıoP,

• Başlangıçta kelime olarak ilk anlamıyla ve herhangi bir doktrini yaymak için kurulan örgütleri ifade etmek amacıyla kullanılan propaganda terimi, zamanla,

[r]

[r]