• Sonuç bulunamadı

ÖRNEK ETKİNLİK PLANI: Etkinlik Çeşidi:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ÖRNEK ETKİNLİK PLANI: Etkinlik Çeşidi:"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ÖRNEK ETKİNLİK PLANI:

Etkinlik Çeşidi:

Etkinliğin çeşidini yazınız (Örneğin alan gezisi ya da Fen va Sanat gibi…).

Yaş Grubu:

Etkinliği kurguladığınız ve uygulayacağınız yaş grubunu belirtiniz.

Süre:

Etkinliğin tahmini süresini belirtiniz.

Eğitmen:

Kendi adınızı ya da etkinliği uygulamasını düşündüğünüz kişiyi yazınız.

Kazanım ve göstergeleri:

Etkinlikle katılımcılara ne kazandırmak istiyorsunuz ve bu kazanımların göstergeleri nelerdir?

Öğrenme Süreci:

Etkinliğe ilişkin sürecin nasıl akacağını ayrıntılarıyla yazınız.

Değerlendirme:

Etkinliğin değerlendirmesini nasıl yazacağınıza yer veriniz.

Materyal:

Eğitim süresince hangi malzemeleri kullanacağınızı yazınız.

Dil Gelişimi (Sözcükler):

Etkinlik katılımcıların dil becerisini nasıl etkileyecek?

Kavramlar:

Etkinlik katılımcıların yeni kavramlar öğrenmesini sağlayacak mı?

Aile Katılımı:

Etkinlik bir aile etkinliği haline nasıl dönüşür? Ya da zaten bir aile katılımına olanak sağlıyor mu? Tartışınız.

Uyarlama:

Bu etkinliği bireysel farklılıkları göz nünde bulundurarak otistik ya da öğrenme güçlüğü çeken vb. katılımcılara nasıl uyarlarsınız?

Referanslar

Benzer Belgeler

MATERYALLER: Kahvaltıda yenilen farklı yiyecek resimleri (peynir, ekmek, yumurta, vb.), hareketli bir çocuk müziği, zeytin şapkaları, yarım bırakılmış cümlelerin

Üçüncü ve dördüncü renkte bir oyun hamuru ile elimizdeki küre bir kez daha çevrelenir.. Böylece Dünya’nın katmaları somut halde

Sağlıklı beslenme günü ve Dünya obezite günü nedeniyle Çocuğumu abur cubur dan uzak nasıl tutabilirim etkinliği düzenlenmesi.. Sağlıklı Yaşam ve Doğa

Ses dalgalarının genliği ne kadar büyük olursa sesin şiddeti o kadar büyük olur2. Ses şiddetine

Proton sayıları (atom numaraları) aynı olduğundan bu atomlar aynı elemente ait atomlardır..

Çocukların birbirleri ile tanışıp iletişim kurmalarını, aralarındaki centilmenlik ve dostluğun pekişmesini, sevgi ve saygı bağlarını geliştirmelerini, sportif

Hazır Bulunuşluk Düzeyi: Öğrenci, Trigonometrik denklemi ifade eder ve sinx=a, cosx=a, tanx=a, cotx=a biçimindeki denklemlerin çözüm kümesini bulur. Amaç: a cos x b  sin x

Adım 7 : Şimdi aynı uygulamaya benzer bir şekilde yine bir doğru parçası çiziniz ve doğru parçasının orta noktasını sıfırdan (0) farklı bir sayı olarak seçip K