• Sonuç bulunamadı

Örnek Etkinlik 1 Dünya’nın Katmanları

N/A
N/A
Info
İndir
Protected

Academic year: 2021

Share "Örnek Etkinlik 1 Dünya’nın Katmanları"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Şimdi indir ( 6 sayfa )

Tam metin

(1)

Örnek Etkinlik 1 Dünya’nın

Katmanları

(2)

Etkinliğin Amacı: Dünya’nın katmanlarını somut olarak gösterebilme:

• Etkinliğin Yapılışı:

Herhangi bir renkte oyun hamuru ile bir küre yapılır

Başka bir renkte oyun hamuru ile yapılan küre çevrelenir

Üçüncü ve dördüncü renkte bir oyun hamuru ile elimizdeki küre bir kez daha çevrelenir

Böylece Dünya’nın katmaları somut halde

gösterilir.

(3)

Örnek Etkinlik 2

Ay’ın Evreleri

(4)

Etkinliğin Amacı: Öğrencilerin Ayın evrelerini daha net anlamasına yardımcı olur. Model hazırlama becerilerini

desteklemek. Güneş ve Ay arasında ilişki kurar.

• Bir ayakkabı kutusuna 5 tane küçük pencereler şeklinde delikler

açıyoruz.

• Ayakkabı kutusunu siyah kartonla kaplıyoruz.

• Ayakkabı kutusuna şekildeki gibi delikler açıyoruz.

• Tek bir delikten fenerle ışık

tutuyoruz, her delikten baktığımızda ayın farklı evrelerini görmüş

oluyoruz

(5)

Örnek Etkinlik 3 Güneş ve Ay

Tutulması

(6)

Etkinliğin Amacı: Güneş ve Ay tutulmasının nasıl gerçekleştiğini

modellemek

• Farklı boyutlardaki toplar bulunur

• Güneş ve Dünya’ya birer tane siyah çubuk yapıştırılır

• Dünya’nın çubuğuna Ay’ın çubuğu yapıştırılır (Neden?)

• Güneş ve Ay tutulmaları sırasında

Güneş, Dünya ve Ay’ın konumları

modelde gösterilir.

Referanslar

Şimdi indir ( PPTX - 6 sayfa - 0.91 MB )

Benzer Belgeler

“Canlı”nın özellikleri 1. Organizasyon

• Hücre, kendi organik katalizörleri tarafından yönetilen bir çok kimyasal reaksiyon ile iç dinamik dengesini sağlayan, organik molekülleri ile izotermal bir sistem

Dünya’ nın elektrik ve manyetik alanının deniz seviyesindeki kozmik müon akısı üzerine etkisinin geant4 ile incelenmesi

Sayımlardaki farklılığın daha belirgin olduğu 100 MeV ile 1 GeV enerji aralığında hiçbir alan uygulanmadığı ve yalnızca manyetik alanın uygulandığı durumlar

Üçüncü dünya güvenliği yaklaşımları kapsamında Afrika' nın Büyük Göller Bölgesi' ndeki çatışmaların analizi

Tezin ikinci bölümünde ise, üçüncü dünya bölgelerinden çatışmaların yoğun olarak yaşandığı bölgelerden biri olan Afrika’daki BGB’nin altı ülkesi

DÜNYA DA VE ÜLKEMİZDE SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRAS ÖRNEKLERİ

UNESCO İnsanlığın Sözlü ve Somut Olmayan Kültürel Mirası Başyapıtları Programı çerçevesinde 2005 yılında Başyapıt olarak ilan edilen “Mevlevî Semâ

MEVSİMLERİN OLUŞUMU. Dünya nın 24 saatte tamamladığı günlük hareketinin bazı sonuçları vardır. Bunlardan sonuçlardan bazıları şunlardır:

Güneş ışınları, dik veya dike yakın bir açı ile düştüğü yarım küre yüzeyine daha fazla ısı enerjisi aktardığı için sıcaklıklar yükselirken, eğik açıyla

Dünya nın Yapısı. F Dünya nın yüzeyinde karaların ve suların yer aldığını kavrar.

Canlıların yaşamı için gerekli olan oksijen bu katman olduğu için hava katmanı, kara ve su katmanıyla temas halindedir.. Örneğin: karada ve suda yaşayan canlılar solunum

Dünya ve Türk Kültüründe Tarihi, Mitik ve Ekinsel Açıdan “Ayna”nın Yeri*

Mezara ayna bırakma geleneğinin, birbirinden farklı medeniyetlerde benzerlik göster- mesi, hem aynayla ilgili insanoğlunun zihninde beliren düşüncenin ortak olmasına, hem

Kim Kimdir? Tora nın Yan Yana Yazdığı İki Peraşa. İyi Melekler İnsanın Önünden Gider. Babil deki Üçüncü ve Dördüncü Nesil Amoraim.

Yine de Gemara, başka bir lisanda dua edebilme durumunun, yalnızca cemaatle [yani minyan – 10 yetişkin erkek – ile] birlikte dua eden biri için geçerli olduğunu söylemektedir;