• Sonuç bulunamadı

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ"

Copied!
47
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

TS EN ISO 9001:2015

T.C.

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

HARCAMA BİRİMLERİ İÇİN BİRİM FAALİYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERİ

Dok. No: RH/911/01 İlk Yayın Tar.: 16.01.2018 Rev. No/Tar.: 04/29.11.2021 Sayfa i / 47

i

DİŞ HEKİMLİĞİ

FAKÜLTESİ

2021 YILI

FAALİYET RAPORU

[31.01.2022]

(2)

- 1 -

SUNUŞ

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi olarak kaliteli bir eğitimle modern çağa uygun diş hekimleri yetiştirmeyi amaçlıyoruz. Fakültemiz geniş tanınırlığa sahip öğretim üyeleri ile ülkemizde seçkin bir konuma sahip eğitim ve sağlık kuruluşudur.

Öğrencilerimiz, müfredatın ilk yılından itibaren diş hekimliği, tıp bilimleri ve sosyal bilimler alanlarında interdisipliner yaklaşımla mesleklerini başarılı bir şekilde gerçekleştirmek için fakültemizin öğretim elemanlarının rehberliğinde eğitimlerine devam ederler. Kurulduğu ilk günden beri ülkemizin başarılı öğrencilerine ev sahipliği yapan diş hekimliği fakültemiz, aynı vizyonla yoluna sağlam adımlarla devam etmektedir.

Fakülte müfredatımız Türkçe ve İngilizce (% 100) diş hekimliği programını içermektedir. Her iki programımıza kayıtlı 776 öğrenci ile teorik eğitimlerimiz hibrit (online ve yüz yüze) yöntemle devam ederken, laboratuvar ve klinik uygulamalarımız yüz yüze eğitim modeliyle sürdürülmektedir. Toplam 230 öğrencinin aynı anda el becerilerini geliştirmelerine yardımcı laboratuvarlarımız pandemi koşullarında güvenli eğitimi sağlamak için aralıksız olarak hizmet vermektedir. Yine eğitimi klinik aşamasına gelen öğrencilerimiz için mevcut kliniklerin yanında eğitimi destekleyici ek klinik ve diş üniti, görüntüleme cihazları, sterilizasyon cihazları ve merkezi sterilizasyon ünitesi de dahil olmak üzere tüm ekipmanlar mevcuttur. Fakültemiz bu dönemde Türkçe programdan 55 öğrenci ve İngilizce programdan 77 öğrenci olmak üzere toplam 132 mezun vermiştir. Bu yıl klinik ve laboratuvarlarımıza 31 ekipman kazandırılmıştır.

Uluslararasılaşma hedefi doğrultusunda değişim programları ile öğrencilere yurtdışında eğitim görme imkanı sağlanmaktadır. Bu kapsamda 2 öğrenci Erasmus programı ile eğitimlerinin 1 yıllık bölümünü tamamlamıştır.

Yeni Koronavirüs (COVID-19) salgını 2021 yılında da tüm dünyada can almaya devam etmiştir. Ülkeler, hükümetler uyguladıkları kurallarla salgının daha fazla kişiye bulaşmasını engellemeye çalışmaktadır. Salgın ortamında tüm bireylere ve kurumlara da belirli sorumluluklar düşmektedir. Eğitim kurumları derslerin bir kısmının uzaktan eğitim yoluyla tamamlanması ve öğrencilerin olabildiğince kapalı ortamlarda bulunmamasına yönelik önlemler almaktadır. Fakültemizde eğitim ve tedavi alanında uygulanan katı hijyen kuralları ve izolasyon takibiyle hem tedavi süreçleri hem de eğitim-öğretim devam ettirilmiştir. Salgın dönemlerine yönelik uluslararası anlamda kabul gören kişisel koruyucu ekipmanların kullanılmasına yönelik akademik ve idari personelimiz ve öğrencilerimiz bilinçlendirilmiş ve

(3)

- 2 - ekipmanların temini ile desteklenmiştir.

Araştırma faaliyetlerimizle mesleğimizi daha ileriye götürmeyi ve bilim ışığında faaliyet gösteren geleceğin akademisyenlerini yetiştirmeyi hedefliyoruz. Doktora ve uzmanlık programlarımız ile bilgi üretmeyi ve toplum sağlığına hizmet etmeyi ön planda tutan yetkin uzmanları ve bilim insanlarını ülkemize kazandırmaya gayret ediyoruz. Öğretim üyelerimiz etki faktörü yüksek dergilerde yaptıkları yayınlar ile fakültemizi program sıralama indekslerinde üst sıralara taşımaya devam ediyor. Bu yıl üniversitemiz künyesi ile fakültemizde 18 SCI veya SCI/Expanded olmak üzere toplam 36 uluslararası ve 4 ulusal yayın yapılmıştır. Ayrıca fakültemiz öğretim üyeleri editörlüğünde veya yazarlığında 1 kitap, 15 kitap bölümü hazırlanmıştır.

Donanımlı hekimlerimizle dünya standartlarında sağlık hizmeti sunan hastanemiz İzmir ili ve çevresinde önemli bir konuma sahiptir. Salgın döneminde dahi hekimlerimizin özverisiyle sağlık hizmetine devam edilmiş ve hastalarımızın mağdur olmasının önüne geçilmiştir. Bu yıl fakültemizde 72.851 hasta tedavi görmüştür.

Bu faaliyet döneminde eğitim, araştırma ve sağlık alanında hedeflerimize büyük ölçüde ulaşmış durumdayız. Bölgesel etkimizin ve sorumluluğumuzun farkındalığı ile yeni dönem için çalışmalarımıza başladık. Gerekli iyileştirmeler ile vizyonumuz ve misyonumuz doğrultusunda gelişmeye devam etme inancındayız ve bu amaçla öğrencilerimizi, akademik ve idari personelimizi yeni dönemde desteklemeye devam edeceğiz.

Prof. Dr. Gülten KAVAK İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı

(4)

- 3 -

İÇİNDEKİLER

SUNUŞ ... - 1 -

I. GENEL BİLGİLER ... - 7 -

A. Misyon ve Vizyon ... - 7 -

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar ... - 7 -

C. İdareye İlişkin Bilgiler ... - 8 -

1. Fiziksel Yapı ... - 8 -

2. Teşkilat Yapısı ... - 13 -

2.1 Akademik Kuruluş Organizasyon Şeması ... - 13 -

2.2 İdari Kuruluş Organizasyon Şeması ... - 14 -

2.3 Sağlıkta Kalite (Hiyerarşik Yapı) Organizasyon Şeması... - 14 -

3. Teknoloji ve Bilişim Alt Yapısı ... - 15 -

4. İnsan Kaynakları ... - 16 -

5. Sunulan Hizmetler ... - 22 -

5.1. Eğitim-Öğretim Hizmetleri ... - 22 -

5.2. Bilimsel Araştırma Hizmetleri ... - 25 -

5.3. Yayın ve Danışmanlık Hizmetleri ... - 26 -

5.4. Toplumsal Katkıya Yönelik Hizmetler ... - 33 -

5.5. Teknolojik Üretim Faaliyetleri ... - 34 -

5.6. Yönetimsel Hizmetler ... - 34 -

5.7. Ana Hizmet Alanlarını Destekleyici Diğer Hizmetler ... - 34 -

5.8. Başarılarımız ... - 34 -

6. Yönetim ve İç Kontrol Sistemi ... - 34 -

D. Diğer Hususlar ... - 34 -

II. AMAÇLAR VE HEDEFLER ... - 35 -

A. Temel Politika ve Öncelikler ... - 35 -

B. İdarenin Stratejik Planında Yer Alan Amaç ve Hedefler ... - 35 -

C. Diğer Hususlar ... - 35 -

III. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER ... - 36 -

A. Mali Bilgiler ... - 36 -

1. Bütçe Uygulama Sonuçları ... - 36 -

1.1. Bütçe Giderleri ... - 36 -

1.2. Bütçe Gelirleri ... - 36 -

B. Performans Bilgileri ... - 37 -

1. Program, Alt Program, Faaliyet Bilgileri ... - 37 -

1.1. Faaliyet Bilgileri ... - 37 -

(5)

- 4 -

1.2. Proje Bilgileri ... - 37 -

1.3. Diğer Faaliyet Bilgileri ... - 41 -

2. Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi ... - 44 -

2.1. Alt Program Hedef ve Göstergeleriyle İlgili Gerçekleşme Sonuçları ve Değerlendirmeler ... - 44 -

3. Stratejik Plan Değerlendirme Tabloları ... - 44 -

4. Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi ... - 44 -

5. Diğer Hususlar ... - 44 -

IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ ... - 44 -

A. Üstünlükler ... - 44 -

B. Zayıflıklar ... - 44 -

C. Değerlendirme ... - 45 -

V. ÖNERİ VE TEDBİRLER ... - 45 -

EK ... - 46 -

(6)

- 5 -

TABLO LİSTESİ

Tablo 1. Faaliyet Gösterilen Tahsisli Fiziksel Alanlar ... - 8 -

Tablo 2. Kullanım Amacına Göre Kapalı Alan Dağılımı ... - 8 -

Tablo 3. Eğitim Alanı/Derslik Sayıları ... - 9 -

Tablo 4. Toplantı ve Konferans Alanları ... - 9 -

Tablo 5. Personel Hizmet Alanları ... - 9 -

Tablo 6. Diğer Hizmet Alanları ... - 9 -

Tablo 7. Laboratuvarlar ... - 10 -

Tablo 8. Dayanıklı Taşınırlar ... - 10 -

Tablo 9. Bilişim Kaynakları ... - 15 -

Tablo 10. Bilgi ve Teknoloji Araçları ... - 15 -

Tablo 11. Akademik Personel ... - 16 -

Tablo 12. Akademik Personelin Unvan Bazında Birimlere Dağılımı ... - 16 -

Tablo 13. Sözleşmeli Akademik Personel ... - 17 -

Tablo 14. Akademik Personelin Yurtiçi Görevlendirme Sayısı (2547/39) ... - 17 -

Tablo 15. Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Yapılan Görevlendirmeler ... - 17 -

(2547/40 a, b, c) ... - 17 -

Tablo 16. Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı ... - 18 -

Tablo 17. Akademik Personelin Cinsiyet İtibariyle Dağılımı ... - 18 -

Tablo 18. Akademik Personelin Hizmet Süreleri İtibariyle Dağılımı ... - 18 -

Tablo 19. Mali Yılda Görevinden Ayrılan Akademik Personel ... - 18 -

Tablo 20. İdari Personelin (657/4A) Alt Birimlere Dağılımı ... - 19 -

Tablo 21. İdari Personelin (657/4A) Eğitim Durumuna Göre Dağılımı... - 19 -

Tablo 22. İdari Personelin (657/4A) Hizmet Sürelerine Göre Dağılımı ... - 19 -

Tablo 23. İdari Personelin (657/4A) Yaş İtibariyle Dağılımı ... - 19 -

Tablo 24. İdari Personelin (657/4A) Cinsiyete Göre Dağılımı ... - 19 -

Tablo 25. Sözleşmeli Personelin (657/4B’li) Alt Birimlere Dağılımı ... - 20 -

Tablo 26. Sözleşmeli Personelin (657/4B’li) Eğitim Durumuna Göre Dağılımı ... - 20 -

Tablo 27. Sözleşmeli Personelin (657/4B’li) Yaş Durumuna Göre Dağılımı ... - 20 -

Tablo 28. Sözleşmeli Personelin (657/4B’li) Cinsiyete Göre Dağılımı ... - 20 -

Tablo 29. İşçi Statüsünde Çalışan (657/4D’li) Personel Sayısı ... - 20 -

Tablo 30. İşçi Statüsünde Çalışan Personelin (657/4D’li) Alt Birimlere Dağılımı ... - 21 -

Tablo 31. İşçi Statüsünde Çalışan Personelin (657/4D’li) Eğitim Durumu ... - 21 -

Tablo 32. İşçi Statüsünde Çalışan Personelin (657/4D’li) Yaş Durumuna Göre Dağılımı - 21 - Tablo 33. İşçi Statüsünde Çalışan Personelin (657/4D’li) Cinsiyete Göre Dağılımı ... - 21 -

Tablo 34. Eğitim-Öğretim Programları ... - 22 -

Tablo 35. Öğrenci Sayıları (Hazırlık Sınıfı Dahil) ... - 22 -

Tablo 36. Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları... - 22 -

Tablo 37. Lisans Öğrenci Sayıları ... - 22 -

Tablo 38. Kaydı Silinen Öğrenci Sayısı ... - 22 -

(Yatay Geçiş Dışındaki Nedenlerle) ... - 22 -

Tablo 39. Kaydı Dondurulan Öğrenci Sayısı ... - 22 -

Tablo 40. Yabancı Uyruklu Öğrenci Sayıları ... - 22 -

Tablo 41. Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Alan Öğrenci Sayısı ... - 24 -

Tablo 42. Birim Mezun Öğrenci Sayısı ... - 24 -

Tablo 43. Erasmus Kapsamında Yurtdışından Gelen Öğrenci Bilgileri ... - 24 -

Tablo 44. İstatistiki Veriler ... - 24 - Tablo 45. Üniversitemize Değişim Programları Kapsamında Gelen Öğrencilerin Birimlere

(7)

- 6 -

Dağılımı ... - 25 -

Tablo 46. Birimde Üretilen Bilimsel Araştırma Proje Konuları ... - 25 -

Tablo 47. Birim Tarafından Düzenlenen Yerel, Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantı Sayısı ... - 25 -

Tablo 48. Diğer Kurum ve Kuruluşlar Tarafından Düzenlenen Yerel, Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantılara Katılım Bilgileri ... - 25 -

Tablo 49. WOS Kapsamında Yayınlanan Yayınlarla İlgili Temel Bilgiler (İKÇÜ Adresli) - 26 - Tablo 50. WOS İndeksli İKÇÜ Adresli Yayın Sayılarının İndekslere / Alt Birimlere Göre Dağılımı ... - 26 -

Tablo 51. Bilimsel Yayın Listesi ... - 26 -

Tablo 52. Kitap Yayınları ... - 31 -

Tablo 53. WOS Kapsamı Dışında Yayınlanan Yayınlarla İlgili Temel Bilgiler ... - 32 -

(İKÇÜ Adresli) ... - 32 -

Tablo 54. Editörlük ve Hakemlik Verileri ... - 32 -

Tablo 55. Bildiriler ... - 33 -

Tablo 56. 2021 Yılı Atıf Verileri ... - 33 -

Tablo 57. 2021 Yılında Yayına Dönüşmüş Tez Verileri ... - 33 -

Tablo 58. Diş Hastanesi Sağlık Hizmeti ... - 33 -

Tablo 59. Sağlanan Bursların Niteliği ... - 34 -

Tablo 60.Stratejik Amaç ve Hedefler ... - 35 -

Tablo 61. Bütçe Giderleri ... - 36 -

Tablo 62. Bütçe Gelirleri ... - 36 -

Tablo 63. Bilimsel Araştırma Proje Sayısı ... - 37 -

Tablo 64. Bilimsel Araştırma Proje Bütçe Gerçekleşmeleri... - 37 -

Tablo 65. Bilimsel Araştırma Projeleri Listesi ... - 38 -

Tablo 66. Doktora ve Yüksek Lisans Tezleri ... - 41 -

(8)

- 7 -

I. GENEL BİLGİLER A. Misyon ve Vizyon

Misyon

Gelişmiş yöntem ve tekniklerin ışığında; yeniliklere açık, meslek ahlakına ve hasta haklarına saygılı diş hekimleri, uzmanlar ve akademisyenler yetiştirip diş sağlığının korunması ve tedavisi için gerekli faaliyetleri yürütmeyi kendisine görev sayar.

Vizyon

Uluslararası standartlarda eğitim veren, yapılan araştırmalarla diş hekimliği biliminde ufuk açarak yaşam boyu öğrenmeyi ve sürekli gelişimi hedefleyen, hizmet verdiği ve bünyesinde eğitim alan ve çalışanlarının memnuniyetini ön planda tutan bir kurum olmaktır.

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar

Türkiye’de Yükseköğretim Anayasanın 130. ve 131. maddeleri ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile düzenlenmektedir.

2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 12.maddesi uyarınca; kanundaki amaç ve ana ilkelere uygun olarak Kurumun yetki, görev ve sorumlulukları;

• Çağdaş uygarlık ve eğitim - öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları ve kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim - öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak,

• Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insan gücü yetiştirmek,

• Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamu oyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak,

• Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak,

• Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek,

• Eğitim - öğretim ve seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak,

• Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak,

• Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak,

(9)

- 8 -

• Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim - öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır.

2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 12.maddesi uyarınca; kanundaki amaç ve ana ilkelere uygun olarak Dekanın yetki, görev ve sorumlulukları;

• Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak,

• Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek,

• Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, fakülte bütçesi ile ilgili öneriyi fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak,

• Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak,

• Bu kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.

Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayını faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur.

C. İdareye İlişkin Bilgiler

1. Fiziksel Yapı

Tablo 1. Faaliyet Gösterilen Tahsisli Fiziksel Alanlar Yerleşke Adı Açık Alan

(m2)

Kapalı Alan

(m2) Toplam Açıklama

Aydınlıkevler 260 8700 8960

TOPLAM 260 8700 8960

Tablo 2. Kullanım Amacına Göre Kapalı Alan Dağılımı

Kategori Alan (m2)

2019 2020 2021

İdari alanlar 6653 6653 6653

Araştırma alanları 25 25 25

Eğitim alanları 800 800 800

Klinik Alanları 1222 1222 1222

TOPLAM 8700

(10)

- 9 -

Tablo 3. Eğitim Alanı/Derslik Sayıları

Kapasite Amfi Sınıf Bilgisayar

Laboratuvarı Araştırma ve

Uyg. Lab. Eğitim Atölyesi

0-50 Kişilik 1 1

51-75 Kişilik 1

76-100 Kişilik 5

101-150 Kişilik

151-250 Kişilik 2 (Ana

Kampüs) 251-Üzeri Kişilik

TOPLAM 5 2 2 1

Tablo 4. Toplantı ve Konferans Alanları

Kapasite Toplantı

Salonu

Konferans

Salonu Toplam

0-50 Kişilik 2 2

51-75 Kişilik 1 1

76-100 Kişilik 101-150 Kişilik 151-250 Kişilik 251- Üzeri Kişilik

TOPLAM 2 1 3

Tablo 5. Personel Hizmet Alanları

Alan Adı Sayısı Alanı (m2) Kullanan Kişi Sayısı

Akademik Personel Ofisi 14 435 21

İdari Personel Ofisi 37 700 27

Servis 0 0 0

TOPLAM 51 1135 m² 48

Tablo 6. Diğer Hizmet Alanları

Alan Adı Adet Alan (m²)

Alan Adı Adet Alan (m²)

Ambar/Depo 2 80

Arşiv 1 40

Hizmet Atölyesi 2 45

TOPLAM 5 165 m²

(11)

- 10 -

Tablo 7. Laboratuvarlar

Adı Bulunduğu

Yerleşke Alanı (m²)

Kullanan Alt Birim/Bölüm

Fantom Lab. Aydınlıkevler 118 Tüm Birimler

Preklinik Lab. Aydınlıkevler 132 Tüm Birimler

Bilgisayar Lab. Aydınlıkevler 30 Tüm Birimler

Hücre Kültürü Lab. Aydınlıkevler 17 -

TOPLAM 297 m²

Tablo 8. Dayanıklı Taşınırlar

Hesap Kodu I. Düzey Kodu II. Düzey Kodu

Taşınır Adı Ölçü birimi Miktarı

253 Tesis, Makine ve Cihazlar

253 02 Makineler ve Aletler Grubu Adet 12

253 02 01 Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri

253 02 02 İnşaat Makineleri ve Aletleri

253 02 03 Atölye Makineleri ve Aletleri Adet 6

253 02 04 İş Makineleri ve Aletleri Adet 3

253 02 05 Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri Adet 1

253 02 06 Posta Makineleri

253 02 07 Paketleme Makineleri

253 02 08 Etiketleme ve Numaralandırma Makineleri

253 02 09 Ayırma, Sınıflandırma Makineleri Adet 1

253 02 10 Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler Adet 1

253 03 Cihazlar ve Aletler Grubu Adet 815

253 03 01 Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları Adet 21 253 03 02 Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Adet 19

253 03 03 Kurtarma Amaçlı Cihaz ve Aletler

253 03 04 Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri Adet 16 253 03 05 Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletler Adet 705 253 03 06 Araştırma ve Üretim Amaçlı Cihazları ve Aletleri Adet 54

253 03 07 Müzik Aletleri ve Aksesuarları

253 03 08 Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler

254 Taşıtlar Grubu

254 01 Karayolu Taşıtları Grubu

254 01 01 Otomobiller

254 01 01 Makam Araçları

254 01 01 Hizmet Araçları

254 01 02 Yolcu Taşıma Araçları

254 01 02 Otobüsler

(12)

- 11 -

254 01 02 Minibüsler

254 01 02 Midibüsler

254 01 02 Minivanlar veya Vanlar

254 01 02 Diğer Yolcu Taşıma Araçları

254 01 03 Yük Taşıma Araçları

254 01 03 Tırlar

254 01 03 Kamyonlar

254 01 03 Kamyonetler

254 01 03 Kargo Kamyonları

254 01 03 Pick-uplar

254 01 03 Diğer Yük Taşıma Araçları

255 Demirbaşlar Grubu

255 01 Döşeme ve Mefruşat Grubu Adet 133

255 01 01 Döşeme Demirbaşları

255 01 02 Temsil ve Tören Demirbaşları Adet 2

255 01 03 Koruyucu Giysi ve Malzemeler Adet 1

255 01 04 Seyahat, Muhafaza ve Taşıma Amaçlı Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar

Adet

1 255 01 05 Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar Adet 100

255 02 Büro Makineleri Grubu Adet 608

255 02 01 Bilgisayarlar ve Sunucular Adet 342

255 02 02 Bilgisayar Çevre Birimleri Adet 60

255 02 03 Teksir ve Çoğaltma Makineleri Adet 6

255 02 04 Haberleşme Cihazları Adet 120

255 02 05 Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları Adet 65

255 02 06 Aydınlatma Cihazları Adet 1

255 02 99 Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Adet 14

255 03 Mobilyalar Grubu Adet 2087

255 03 01 Büro Mobilyaları Adet 2004

255 03 02 Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı Mobilyalar 45

255 03 03 Kafeterya ve Yemekhane Mobilyaları

255 03 04 Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları

255 03 05 Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler 38

255 04 Beslenme/Gıda ve Mutfak Demirbaşları Grubu 2

255 04 01 Yemek Hazırlama Ekipmanları 2

255 06 Tarihi veya Sanat Değeri Olan Demirbaşlar Grubu

255 06 03 Geleneksel Türk Süslemeleri

255 06 04 Güzel Sanat Eserleri

255 06 08 Mühür ve Mühür Baskıları

255 07 Kütüphane Demirbaşları Grubu

255 07 01 Kütüphane Mobilyaları

255 07 02 Basılı Yayınlar

255 07 03 Görsel ve İşitsel Kaynaklar

255 07 04 Bilgi Saklama Üniteleri

255 08 Eğitim Demirbaşları Grubu 411

(13)

- 12 -

255 08 01 Eğitim Mobilyaları ve Donanımları 411

255 08 02 Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar

255 08 03 Derslik Süslemeleri

255 08 04 Okul Bahçesi ve Oyun Demirbaşları

255 09 Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu

255 09 01 Doğa Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar

255 09 02 Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar

255 09 03 Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar

255 09 99 Diğer Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar

255 10 Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu

255 10 01 Güvenlik ve Korunma Amaçlı Araçlar

255 10 02 Kontrol ve Güvenlik Sistemleri

255 10 03 Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları

255 12 Kullanımda Olan Demirbaş Niteliğindeki Değerli Eşyalar

255 12 02 Büro Malzemeleri

255 99 Diğer Demirbaşlar Grubu 5

255 99 01 Seyyar Kulübe, Kabin, Büfe, Sandık ve Kafesler 4

255 99 02 Seyyar Tanklar ve Tüpler 1

(14)

- 13 - 2. Teşkilat Yapısı

2.1 Akademik Kuruluş Organizasyon Şeması

(15)

- 14 - 2.2 İdari Kuruluş Organizasyon Şeması

2.3 Sağlıkta Kalite (Hiyerarşik Yapı) Organizasyon Şeması

(16)

- 15 - 3. Teknoloji ve Bilişim Alt Yapısı

Tablo 9. Bilişim Kaynakları

Sistem/Yazılım/Program Adı Kullanım Amacı

Hastane Bilgi Yönetim Sistemi (HBYS) DentAsist

Diş Hekimliği Üniversite Hastanesine ait klinik veriler ve idari verilerin yönetilmesi için kullanılmaktadır. Hasta verilerinin ve personel bilgilerinin gizliliği için kullanıcı yetkilendirme esas alınmıştır. Hastane Bilgi Yönetim Sistemi olarak kullanılmaktadır.

Radyolojik Görüntü Arşivleme ve İletişim Sistemi (PACS)

Diş Hekimliği Üniversite Hastanesine başvuran hastalara ait tüm dijital görsellerin toplanması, radyolojik görüntüleme cihazlarından elde edilen ortopantomograf filmler ve periapikal filmler ile tomografi görüntülerinin arşivlenmesi, eşzamanlı olarak yedeklenmesi ve klinik bilgisayarlarına görüntünün dağıtılması amacıyla kullanılmaktadır.

E-Hastane Uygulamaları

Hasta-hekim/Hasta-Kurum iletişim modülü, Online randevu sistemi, Web tabanlı hekim modülü ile süreçlere hız kazandırmak, hasta, hekim ve kurum çalışanlarına kolaylık sağlamak amacı ile kullanılmaktadır.

Personel Devam Takip Yazılımı

Personelin giriş ve çıkışlarının takibi için fakülte girişinde bulunan iki ayrı nokta üzerinde çalışan ve anlık olarak raporların alınmasını sağlayan bir yazılımdır.

Üniversitemiz UBYS(Üniversite Yönetim Bilgi Sistemi) modülü üzerinden çalışmaktadır.

Tablo 10. Bilgi ve Teknoloji Araçları

Cinsi İdari

Amaçlı

Eğitim Amaçlı

Araştırma Amaçlı

Toplam (Adet) Masaüstü

Bilgisayarlar 60 103 163

Taşınabilir

Bilgisayarlar 54 54

Sunucular 4 4

Projeksiyon 4 7 11

Slayt Makinesi Tepegöz Episkop

Barkod Okuyucu 10 10

Baskı Makinesi

Fotokopi Makinesi 2

Yazıcı 35 35

Faks

(17)

- 16 -

Fotoğraf Makinesi 10 10

Kameralar 4 4

Televizyonlar 19 19

Tarayıcılar 8 8

Müzik Setleri

Mikroskoplar 2 2 4

DVD ler Akıllı Tahta Diğer

4. İnsan Kaynakları

Tablo 11. Akademik Personel

Unvan

Kadro Doluluk Oranına Göre Kadroların İstihdam Şekline Göre

Dolu Boş Toplam Doluluk Oranı % Tam Zamanlı Yarı Zamanlı

Profesör 7 7 6,80 7

Doçent 11 11 10,69 11

Dr. Öğr. Üyesi 7 7 6,80 7

Öğretim Görevlisi 1* 1* 0,98 1*

Okutman - - - -

Araştırma Görevlisi 77 77 74,73 77

Eğitim ve Öğretim Planlamacısı Sahne Uygulatıcısı

Sanat Uygulatıcısı Sanatçı Öğretim Elemanı

Uzman - - - -

Çevirici - - - -

TOPLAM 103 103 100 103

* Yukarıdaki tabloda yer alan bilgiler birimimiz kadro durumunu göstermekte olup, fiilen birimizde çalışan personel bilgileri ise şöyledir:

Kadrosu birimimizde olmayıp fiilen biriminizde çalışan ( 1 ) personeliniz vardır.

Tablo 12. Akademik Personelin Unvan Bazında Birimlere Dağılımı Bölüm/Anabilim Dalı Prof. Doç.

Dr.

Öğr.

Üyesi Öğr.

Gör.

Arş. Gör.

Genel Toplam ÖYP Diğer

Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi 2 3 1 6

Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi 1 1

Endodonti 1 1

Ortodonti 2 1 3 6

Pedodonti (Çocuk Diş Hekimliği) 2 1 3

Periodontoloji 2 1 1 4

(18)

- 17 -

Protetik Diş Tedavisi 2 1 3

Restoratif Diş Tedavisi 1 1

TOPLAM 7 11 7 25

Tablo 13. Sözleşmeli Akademik Personel

Unvan Sayı

Profesör (Tıp ve Diş Hekimliği Tip Sözleşme ) 1

Doçent

Dr. Öğr. Üyesi Öğretim Görevlisi

TOPLAM 1

Tablo 14. Akademik Personelin Yurtiçi Görevlendirme Sayısı (2547/39)

Unvanı Çalıştığı Bölüm Görevlendirildiği Yer Sayısı

Profesör - - -

Doçent

Protetik Diş Tedavisi İzmir 3

ADÇC Kayseri 1

Ortodonti Antalya 3

İstanbul 6

Pedodonti İzmir 2

Dr. Öğr. Üyesi Ortodonti Diyarbakır 5

Pedodonti İzmir 12

Öğretim Görevlisi - - -

Çevirici - - -

Eğitim Öğretim Planlamacısı - - -

Araştırma Görevlisi

ADÇC İzmir 10

Ortodonti İstanbul 5

Pedodonti İzmir 3

Ankara 1

TOPLAM 51

Tablo 15. Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Yapılan Görevlendirmeler (2547/40 a, b, c)

Unvan Görevlendirildiği Bölüm Dayanak

Madde Geldiği Üniversite Sayı Profesör

Diş Hekimliği Fakültesi 2547/40 a Ege Üniversitesi 4 Diş Hekimliği Fakültesi 2547/40 d Celal Bayar Üniversitesi 1 Diş Hekimliği Fakültesi 2547/40 d Dicle Üniversitesi 1

TOPLAM 6

(19)

- 18 -

Tablo 16. Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

Unvan 23

Altı 23-30 31-35 36-40 41-50 51 ve üzeri

Profesör 1 3 3

Doçent 2 3 6

Dr. Öğr. Üyesi 5 2

Öğretim Görevlisi 1

Araştırma Gör. 71 6

ORAN (%) 68,91 12,62 6,80 8,75 2,92

TOPLAM 71 13 7 9 3

Tablo 17. Akademik Personelin Cinsiyet İtibariyle Dağılımı

Unvan Kadın Erkek Toplam

Profesör 4 3 7

Doçent 3 8 11

Dr. Öğr. Üyesi 5 2 7

Öğretim Görevlisi 1 1

Araştırma Görevlisi 51 26 77

ORAN (%) 62,52 38,22 100

TOPLAM 64 39 103

Tablo 18. Akademik Personelin Hizmet Süreleri İtibariyle Dağılımı

UNVAN 1-3

Yıl

4-6 Yıl

7-10 Yıl

11-15 Yıl

16-20 Yıl

21 Yıl ve

Üzeri TOPLAM

Profesör 1 4 2 7

Doçent 1 4 4 2 11

Dr. Öğr. Üyesi 2 4 1 7

Öğretim Görevlisi

Araştırma Görevlisi 59 14 5 50

ORAN (%) 58,05 16,05 13,30 4,86 5,81 1,93 100

TOPLAM 59 17 14 5 6 2 103

Tablo 19. Mali Yılda Görevinden Ayrılan Akademik Personel Prof. Doç. Dr. Öğr.

Üyesi Öğr.

Gör. Arş.

Gör. Toplam İsteğe Bağlı Emeklilik

Yaş Haddinden Emeklilik Malulen Emeklilik

Naklen Ayrılma 4 4

İstifa 1 1 2

Görev Süresi Bitmesi 24 24

Vefat

Diğer Sebepler

TOPLAM 1 29 30

(20)

- 19 -

Tablo 20. İdari Personelin (657/4A) Alt Birimlere Dağılımı

Sıra No Alt Birim Adı Sayı

1 Fakülte Sekreterliği 1

2 Personel-Yazı İşleri 1

3 Öğrenci İşleri 2

4 Satın Alma 2

5 Taşınır Kayıt 2

6 Vezne 1

7 Kalite 3

8 Kütüphane 1

9 Çamaşırhane 1

10 Hasta Hakları 1

11 Hasta Kayıt 1

12 ADÇC ABD (Sağlık Tekn.) 2

13 ADÇR ABD (Sağlık Tekn.) 2

14 Protetik Diş Tedavisi ABD (Sağlık Tekn.) 1

15 Ortodonti ABD (Sağlık Tekn.) 1

16 Restoratif Diş Tedavisi ABD (Hizmetli) 1

17 Ek Klinik (Sağlık Tekn.) 1

TOPLAM 24

Tablo 21. İdari Personelin (657/4A) Eğitim Durumuna Göre Dağılımı

İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Lisansüstü

TOPLAM 3 8 2 12 -

ORAN (%) 12 32 8 48 0

Tablo 22. İdari Personelin (657/4A) Hizmet Sürelerine Göre Dağılımı

1-3 Yıl 4-6 Yıl 7-10 Yıl 11-15 Yıl 16-20 Yıl 21 Yıl ve Üzeri

TOPLAM 0 6 6 8 4 1

ORAN (%) 0 24 24 32 16 4

Tablo 23. İdari Personelin (657/4A) Yaş İtibariyle Dağılımı

23 Altı 23-30 31-35 36-40 41-50 51 ve Üzeri

TOPLAM 0 3 4 6 11 1

ORAN (%) 0 12 16 24 44 4

Tablo 24. İdari Personelin (657/4A) Cinsiyete Göre Dağılımı

Hizmet Sınıfı K E Toplam

Genel İdari Hizmetler Sınıfı 5 7 12

Sağlık Hizmetleri Sınıfı 6 1 7

(21)

- 20 - Teknik Hizmetleri Sınıfı

Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı

Din Hizmetleri Sınıfı

Yardımcı Hizmetler Sınıfı 2 4 6

TOPLAM 13 12 25

Tablo 25. Sözleşmeli Personelin (657/4B’li) Alt Birimlere Dağılımı

Çalıştığı Alt Birim Adı Kişi Sayısı

Teknik Destek 1

TOPLAM 1

Tablo 26. Sözleşmeli Personelin (657/4B’li) Eğitim Durumuna Göre Dağılımı İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Lisans Üstü Toplam

TOPLAM 0 1 0 0 0 1

ORAN (%) 0 100 0 0 0 100

Tablo 27. Sözleşmeli Personelin (657/4B’li) Yaş Durumuna Göre Dağılımı

23 Altı 23–30 31–35 36–40 41–50 51 ve Üzeri

TOPLAM 0 0 0 1 0 0

ORAN (%) 0 0 0 100 0 0

Tablo 28. Sözleşmeli Personelin (657/4B’li) Cinsiyete Göre Dağılımı

Kadın Erkek Toplam

TOPLAM 0 1 1

ORAN (%) 0 100 100

Tablo 29. İşçi Statüsünde Çalışan (657/4D’li) Personel Sayısı

Hizmet Çeşidi Kişi Sayısı

Temizlik Hizmeti 22

Güvenlik Hizmeti

Teknik Personel Hizmeti

Bilgisayar Hizmeti (Otomasyon-Yazılım) 17

Büro Hizmeti

TOPLAM 39

(22)

- 21 -

Tablo 30. İşçi Statüsünde Çalışan Personelin (657/4D’li) Alt Birimlere Dağılımı

Alt Birim Adı İşçi Sayısı

ADÇC ABD 5

ADÇR ABD 2

Endodonti ABD 3

Pedodonti ABD 3

Periodontoloji ABD 4

Protetik Diş Tedavisi ABD 2

Restoratif Diş Tedavisi ABD 2

Ortodonti ABD 4

Ek Klinik 2

Personel-Yazı İşleri 1

Öğrenci İşleri 1

Maaş 1

Hasta Kayıt 2

Faturalama 1

Ofis-Koridor-Lavabolar 3

Çay Ocağı 2

Depo 1

TOPLAM 39

Tablo 31. İşçi Statüsünde Çalışan Personelin (657/4D’li) Eğitim Durumu

İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Lisans Üstü Toplam

TOPLAM 11 12 11 4 1 39

ORAN (%) 28,21 30,76 28,21 10,26 2,56 100

Tablo 32. İşçi Statüsünde Çalışan Personelin (657/4D’li) Yaş Durumuna Göre Dağılımı 23 Altı 23–30 31–35 36–40 41–50 51 ve Üzeri Toplam

TOPLAM - 13 12 8 5 1 39

ORAN (%) - 33,34 30,76 20,52 12,82 2,56 100

Tablo 33. İşçi Statüsünde Çalışan Personelin (657/4D’li) Cinsiyete Göre Dağılımı

Kadın Erkek Toplam

TOPLAM 26 13 39

ORAN (%) 66,66 33,34 100

(23)

- 22 - 5. Sunulan Hizmetler

5.1. Eğitim-Öğretim Hizmetleri

Tablo 34. Eğitim-Öğretim Programları

Sıra No Programın adı Programın Niteliği*

1 Diş Hekimliği Lisans (Türkçe)

2 Diş Hekimliği Lisans (% 100 İngilizce)

Tablo 35. Öğrenci Sayıları (Hazırlık Sınıfı Dahil)

Bölüm/Anabilim Dalı Erkek Kız Toplam

Diş Hekimliği Lisans (% 100 İngilizce) 137 169 306

Diş Hekimliği Lisans (Türkçe Lisans) 228 239 467

TOPLAM 365 408 773

Tablo 36. Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları

Bölüm/Anabilim Dalı Erkek Kız Toplam

Diş Hekimliği Lisans (% 100 İngilizce) 16 19 35

TOPLAM 16 19 35

Tablo 37. Lisans Öğrenci Sayıları

Bölüm 2020-2021 2021-2022 Artış Oranı (%)

Diş Hekimliği Lisans (% 100 İngilizce) 332 306 7,83

Diş Hekimliği Lisans (Türkçe Lisans) 429 467 8,85

TOPLAM 761 773 1,02

Tablo 38. Kaydı Silinen Öğrenci Sayısı (Yatay Geçiş Dışındaki Nedenlerle)

Bölümü Kendi

İst.

Yük. Öğr.

Çıkarma Diğer Toplam Öğrenci Sayısı

(%) Oran

Diş Hekimliği (% 100 İngilizce) 4 2 6 306 1,96

Diş Hekimliği (Türkçe) 8 8 467 1,71

TOPLAM 12 2 14 773 1,81

Tablo 39. Kaydı Dondurulan Öğrenci Sayısı

Bölümü Kendi

İst. Yük. Öğr.

Çıkarma Diğer Toplam Öğrenci

Sayısı % Oran

Diş Hekimliği (% 100 İngilizce) 23 23 306 7,51

Diş Hekimliği (Türkçe) 4 4 467 0,85

Toplam 27 27 773 3,49

Tablo 40. Yabancı Uyruklu Öğrenci Sayıları

(24)

- 23 -

Bölüm Adı Geldiği Ülke Kız Erkek Toplam

%100 İngilizce Lisans Programı

İran 13 11 24

Irak 1 3 4

Yemen 2 1 3

Azerbaycan 1 2 3

Suriye 2 0 2

Kosova 0 2 2

Makedonya 2 0 2

Ukrayna 1 0 1

Yunanistan 0 1 1

Özbekistan 0 1 1

Türkmenistan 0 1 1

Tacikistan 0 1 1

Kırgızistan 1 0 1

Kenya 0 1 1

K.K.T.C 0 1 1

Bulgaristan 0 1 1

İspanya 1 0 1

A.B.D 0 1 1

Norveç 1 0 1

Ruanda 0 1 1

Güney Afrika 1 0 1

Almanya 1 0 1

Kazakistan 1 0 1

Kamerun 0 1 1

Lübnan 1 0 1

Avusturya 0 1 1

Program Toplamı 29 30 59

Bölüm Adı Geldiği Ülke Kız Erkek Toplam

Türkçe Lisans Programı

İran 3 5 8

Azerbaycan 0 4 4

Almanya 2 0 2

Kazakistan 1 1 2

Yunanistan 2 0 2

Özbekistan 1 0 1

Arnavutluk 1 0 1

Afganistan 0 1 1

Mısır 0 1 1

Rusya 0 1 1

Suriye 0 1 1

Irak 0 1 1

Kanada 0 1 1

Burkina Faso 0 1 1

Program Toplamı 10 17 27

TOPLAM 39 47 86

(25)

- 24 -

Tablo 41. Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Alan Öğrenci Sayısı

Kadro/Statü Sayı

Diş Hekimliği Fakültesi Kadrosunda 62

Yabancı Uyruklu Statüsünde 9

Sağlık Bakanlığı Kadrosunda 0

TOPLAM 71

Tablo 42. Birim Mezun Öğrenci Sayısı

Bölüm/Program/Anabilim Dalı Mezun Sayısı

Diş Hekimliği Lisans %100 İngilizce 77

Diş Hekimliği Lisans Türkçe 55

Pedodonti DUS 5

Endodonti DUS 3

Protetik Diş Tedavisi DUS 5

Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi DUS 1

Periodontoloji DUS 5

Restoratif Diş Tedavisi DUS 2

TOPLAM 153

Tablo 43. Erasmus Kapsamında Yurtdışından Gelen Öğrenci Bilgileri

No Geldiği Birim Adı

Bölüm Adı

Hareketlilik Türü (Staj/Öğrenim)

Gelen Öğrenci

Sayısı

Geldiği Ülke Adı

Geldiği Üniversite

Adı Süresi

1

Diş Hekimliği Lisans

%100

İngilizce Öğrenim 2 Makedonya University

of Tetova 1.

yarıyıl

2

Diş Hekimliği Lisans

%100

İngilizce Öğrenim 2 Makedonya University

of Tetova 2.

yarıyıl

Tablo 44. İstatistiki Veriler

Erasmus İstatistiki Verileri Toplam Sayı

Giden Öğrenci Öğrenim Hareketliliği Giden Öğrenci Staj Hareketliliği

Giden Personel Ders Verme Hareketliliği Giden Personel Eğitim Alma Hareketliliği

Gelen Öğrenci Öğrenim Hareketliliği 4

Gelen Öğrenci Staj Hareketliliği

Gelen Personel Ders Verme Hareketliliği Gelen Personel Eğitim Alma Hareketliliği Yapılan Anlaşma Sayısı

(26)

- 25 -

Tablo 45. Üniversitemize Değişim Programları Kapsamında Gelen Öğrencilerin Birimlere Dağılımı

Birim Adı Programın Adı

2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem

2021-2022 Eğitim Öğretim Yılı I. Dönem

Erasmus Farabi Mevlana Erasmus Farabi Mevlana Diş Hekimliği

Lisans %100

İngilizce 2 2

5.2. Bilimsel Araştırma Hizmetleri

Tablo 46. Birimde Üretilen Bilimsel Araştırma Proje Konuları

S. No Konu Adı

1. İntraligamenter İle Mandibular Anestezinin Mandibular Molar Dişlerdeki Etkinliğinin Karşılaştırılması:

Randomize Klinik Çalışma

2. Yeni Sürmüş Çürüksüz Daimi Birinci Molar Dişlerde Farklı İçerikli Fissür Örtüleme Materyallerinin Klinik Etkinliklerinin Değerlendirilmesi

3. Kendiliğinden Birleşen Peptidlerin Kavitasyonsuz Arayüz Çürük Lezyonlarının İlerlemesine Etkisi:

Randomize Klinik Çalışma

4. Bioaktif Materyallerin Remineralizasyon Kapasitelerinin Kantitatif Metodlar ile Değerlendirilmesi

5. Kavitasyonsuz Fissür Alanlarında Kullanılan Farklı Ajanların Çürük Gelişimi Ve Klinik Performans Açısından Değerlendirilmesi: Randomize Kontrollü Klinik Çalışma

6. Kültür Ortamında Zoledronik Asit Etkisi Altındaki Fibroblast Hücrelerine Kalsiyum Pantotenatın Etkisi 7. Kültür Ortamında Bifosfonat Eklenmiş Kemik Deneysel Modelinde Mezenkimal Kök Hücre Tedavisine Borik

Asitin Etkisi ve Kemik Dokusunun Katkısı

Tablo 47. Birim Tarafından Düzenlenen Yerel, Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantı Sayısı Faaliyet Türü Yerel Bilimsel

Toplantı Sayısı

Ulusal Bilimsel Toplantı Sayısı

Uluslararası Bilimsel Toplantı Sayısı

Sempozyum ve Kongre 2

Konferans Panel

Eğitim Semineri Diğer Seminerler TOPLAM

Tablo 48. Diğer Kurum ve Kuruluşlar Tarafından Düzenlenen Yerel, Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantılara Katılım Bilgileri

Faaliyet Türü Yerel Bilimsel Toplantı Sayısı

Ulusal Bilimsel Toplantı Sayısı

Uluslararası Bilimsel Toplantı Sayısı

(27)

- 26 -

Sempozyum ve Kongre 4 1 11

Konferans Panel

Eğitim Semineri 1

Diğer Seminerler Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser

TOPLAM 4 1 12

5.3. Yayın ve Danışmanlık Hizmetleri

Tablo 49. WOS Kapsamında Yayınlanan Yayınlarla İlgili Temel Bilgiler (İKÇÜ Adresli)

Yayın Türü 2021 Yılı

SCI kapsamında bulunan makale vb. güncel yayın sayısı 18

*SSCI kapsamında bulunan makale vb. güncel yayın sayısı

*AHCI kapsamında bulunan makale vb. güncel yayın sayısı

…….

Tablo 50. WOS İndeksli İKÇÜ Adresli Yayın Sayılarının İndekslere / Alt Birimlere Göre Dağılımı

Alt Birim Adı SCI SSCI AHCI

Pedodonti Anabilim Dalı 3

Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalı 1

Restoratif Diş Tedavisi Anabilim Dalı 2

Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi Anabilim Dalı 1 Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi Anabilim Dalı -

Endodonti Anabilim Dalı 2

Ortodonti Anabilim Dalı 9

TOPLAM 18

Tablo 51. Bilimsel Yayın Listesi

Türü Konusu Dil

i Yayın Sahibi Yayım Alanı

Yayım Yeri Adı, No’su, Sayfa No’su

İndeks Adı

Makale MMP Polymorphism And

Dental Caries İngil

izce

Dr. Öğr.Üyesi Funda Çağırır Dindaroğlu

Uluslararası

Clinical Oral Investigation Vol:25, Number:9 Page:5403-5410

SCI

Bildiri Comparison Of Intraligamentary And Mandibular Anesthesia

Türk çe İngil izce

Dr. Öğr.Üyesi Funda Çağırır

Dindaroğlu Uluslarası

1st Internatıonal Dental Research And Health Scıences Congress Bildiri Comparison Of VAS And

Wong Baker Faces Pain Türk çe

Dr. Öğr.Üyesi

Funda Çağırır Uluslararası İzmir Diş Hekimleri Odası 27. Uluslarası

(28)

- 27 -

Scale İngil

izce

Dindaroğlu Bilimsel Kongre Ve

Sergisi

Makale

Clinical, Radiographic, And Histological Evaluation Of Three Different Pulp- Capping Materials İn İndirect Pulp Treatment Of Primary Teeth: A

Randomized Clinical Trial.

İngil

izce Doç.Dr. Merve

Akçay Uluslararası

Clinical Oral Investigation 2021;25(6): 3945- 3955.

SCI-Expanded

Bildiri (Poster)

Dens İnvajinatuslu Bir Dişin RevasküLarizasyon İle Tedavisi: Olgu Bildirimi

Türk çe İngil izce

Doç.Dr. Merve

Akçay Uluslararası

İzmir Diş Hekimleri Odası 27. Uluslarası Bilimsel Kongre Ve Sergisi

Makale

Evaluation Of The Bond Strengths Of Restorative Materials To Primary Tooth Dentin Treated With Different Pulpotomy Techniques.

İngil izce

Doç.Dr.Ebru

Küçükyılmaz Uluslararası

Microsc Res Tech.

2021

Jun;84(6):1309- 1320.

SCI-Expanded

Bildiri (Sözlü Bildiri)

Kavitasyonsuz Fissür Alanlarinda Kullanilan Ajanlarin Çürük-Gelişimi Klinik- Performans Açisindan Değerlendirilmesi- Randomize Kontrollü Klinik Çalişma

Türk çe

Doç.Dr.Ebru Küçükyılmaz

Uluslararası

İzmir Diş Hekimleri Odası 27. Uluslarası Bilimsel Kongre Ve Sergisi

Bildiri (Poster)

Management Of Multiple Trauma Of İmmature İncisor Teeth: A Case Report

İngil izce

Doç.Dr.Ebru Küçükyılmaz

Uluslararası

28th Congress Of The International Association Of Paediatric Dentistry, 2021

Bildiri (Poster)

Evaluation Of Caries Progression And Clinical Performance Of Different Agents On Non-Cavitated Fissure Areas: Randomized Controlled Clinical Trial

İngil izce

Doç.Dr.Ebru Küçükyılmaz

Uluslararası

28th Congress Of The International Association Of Paediatric Dentistry, 2021

Kitap Bölümü

COVID 19 KüResel Salgınına Genel Bakış.

Bölüm 2. COVID-19 Tanısı Türk çe

Doç. Dr. Merve Akçay , Doç. Dr.Ebru Küçükyılmaz , Dr. Öğr. Üyesi Funda Çağırır Dindaroğlu

Ulusal İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi

Makale

Effects Of Different Finishing Procedures On Surface Roughness Of Hybrid

CAD/CAM Materials

İngil izce

Doç.Dr.Ender Akan Dr.Öğr.Üyesi Özlem Çölgeçen

Dr. Talha Meşe Prof.Dr. Bora Bağış

Uluslararası Journal Of

Dentistry Indonesia, 28(3), 185-191.,

Alan İndeksi

Makale

Protez Türlerinin Kondil Bölgesindeki Trabeküler Kemik Yoğunluğuna Etkisinin İncelenmesi:

Retrospektif Klinik Çalışma Türk çe

Doç.Dr. Ender Akan Dr.Begüm Ünlü Kurşun

Uluslararası

Turkiye Klinikleri Journal Of Dental Sciences, Doi:

10.5336/Dentalsci.2 021-84143

Ulusal

Makale

Radiographic Determination Of

Trabecular Bone Change İn 2- And 4-İmplant Supported Overdenture Prostheses.

İngil izce

Doç.Dr. Ender Akan Dr.Begüm Ünlü Kurşun

Uluslararası

Oral Surgery, Oral Medicine, Oral Pathology And Oral Radiology, 131(3), 364-370., Doi:

10.1016/J.Oooo.20 20.08.002

SCI

Makale Dye-Sensitized Solar Cell (DSSC) Applications Based

İngil izce

Doç.Dr. Ender Akan

Dr.Mustafa Can Uluslararası International

Journal Of Optics Alan İndeksi

(29)

- 28 -

On Cyano Functional Small Molecules Dyes.

Dr.Öğr.Üyesi Ali Kemal Havare

And Photonic Engineering, 6, Doi:

10.35840/2631- 5092/4540 Makale Comparison Between

Tranclucensies Of Anterior Resin Composites And Natural Dental Tissues

İngil izce

Araş. Gör. Melin Balcı

Prof. Dr. Zeynep Ergücü

Prof. Dr. Esra Uzer Çelik

Prof. Dr. Lezize Şebnem Türkün

Uluslararası Color Res.Appl.

2021;1-10

SCI

Makale Clinical Performance Of High-Viscocity Glass İonomer And Resin Composite On Minimally İnvasive Occlusal Restorations Performed Without Rubber-Dam İsolation; A Two-Year Randomised Split-Mouth Study

İngil izce

Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin Hatırlı Doç. Dr. Bilal Yaşa Prof. Dr. Esra Uzer Çelik

Uluslararası Clinical Oral Investigations (2021)25:5493- 5503

SCI

Makale

Combined Approach To Treatment Of Advanced Stages Of Medication- Related Osteonecrosis Of The Jaw Patients

İngil

izce Doç. Dr. Onur Şahin Uluslararası

Brazilian Journal Of

Otorhinolaryngolog y

2021 May 6:S18088694(21)

SCI

Makale

Retrospective Fractal Analyses Of One-Year Follow-Up Data Obtained After Single-Visit Nonsurgical Endodontic Retreatment On Periapical Radiographs

İngil

izce Doç. Dr. Emrah

Karataşlıoğlu Uluslararası Clinical Oral

Investigations SCI

Makale

The Effect Of Root Canal Preparation Size And Taper Of Middle Mesial Canals On Fracture Resistance Of The Mandibular Molar Teeth: An In Vitro Study

İngil izce

Doç. Dr. Emrah

Karataşlıoğlu Uluslararası Journal Of

Endodontics SCI

Makale

Assessment Of Lateral Lingual Foramen Using Cone-Beam Computed Tomography

İngil izce

Doç. Dr. Emre

Aytuğar Uluslararası

European Journal Of Anatomy, Vol.

25, No. 6, Pp. 645–

652, Nov. 2021.

ESCI(Emerging Sources Citation Index)

Makale

Clinical Significance And Radiological Evaluation Of Crista Galli: A CBCT Study

İngil izce

Doç. Dr. Emre Aytuğar

Uluslararası

European Journal Of Anatomy, Vol.

25, No. 6, Pp. 705–

711, Nov. 2021.

ESCI(Emerging Sources Citation Index)

Makale

Radiological Evaluation Of Olfactory Fossa With Cone- Beam Computed

Tomography

İngil izce

Doç. Dr. Emre Aytuğar

Uluslararası

Journal Of Oral

&Amp;

Maxillofacial Research, Vol. 12, No. 3, Pp. 1–9, Sep.

2021.

ESCI(Emerging Sources Citation Index)

Makale

Assessment Of The Shape And Dimensions Of Sella Turcica Using Cone-Beam Computed Tomography

İngil izce

Doç. Dr. Emre Aytuğar

Uluslararası

Annals Of Clinical And Analytical Medicine, Pp. 1–5, Jul. 2021.

ESCI(Emerging Sources Citation Index

Makale

Investigation Of Sphenoid Sinus Pneumatization İn Turkish Population With Cone-Beam Computed Tomography

İngil izce

Doç. Dr. Emre Aytuğar

Ulusal

European Journal Of Rhinology And Allergy, Vol. 4, No.

2, Pp. 41–47, Aug.

2021.

Tr Dizin

(30)

- 29 -

Makale

Changes İn The

Craniofacial Structures And Esthetic Perceptions Of Soft-Tissue Profile Alterations After Distalization And Herbst Appliance Treatment

İngil

izce Aslı Baysal Uluslararası

American Journal Of Orthodontics And Dentofacial Orthopedics Volume 159, Issue 3, March 2021, Pages 292-304

SCI

Makale Comparison Of Genial Tubercule Anatomy Based On

Age And Gender

İngil izce

Beyza Karadede Ünal, İsmail Hamit Hancı, Emre Aytuğar, Ferhan Elmalı, Berşan Karadede, Özkan Büyük, Nuri Ünal, M. İrfan Karadede

Uluslararası

Turkish Journal Of Orthodontics 2021, Vol 34 Number 1 Page: 46-53

Ulusal

Makale

Three-Dimensional Investigation Of The Effects Of Ectodermal Dysplasia On The Oropharynx

İngil

izce Beyza Karadede

Ünal Uluslararası

Analytical And Quantitative Cytopathology And Histopathology 2021, Vol 43 Number 3 Page:

129-136

SCI

Makale

Evaluation Of Hyoid Bone Position İn Skeletal Class 3 Individuals

İngil izce

Beyza Karadede Ünal, Seher Nazlı Candabakoğlu Ulusoy

Ulusal

Eü Dişhek Fak Derg 2021;42_1:9- 24

Ulusal

Makale

Evaluation Of Facial Soft Tissues By

Stereophotogrammetry Method İn Patients With Obstructive Sleep Apnoea:

A Morphological Study

İngil izce

Beyza Karadede

Ünal, C. Hüseyin Uluslararası

Folia Morphologica Vol. 80, No. 2, Pp.

432–441 DOI:

10.5603/FM.A2021 .0032

SCI

Makale

Cone-Beam Computed Tomography Analysis Of Pharyngeal

Airway Among Different Skeletal Facial Types

İngil izce

Beyza Karadede Ünal, Sibel Palacı

Soydinç Uluslararası

Int J Acad Med Pharm, 2021; 3 (2); 155-

162 Alan İndeksi

Makale Effects Of Ectodermal Dysplasia On The Maxilla:

A Study Of Cone-Beam Computed Tomography

İngil izce

Beyza Karadede

Ünal Uluslarası

Makara Journal Of Health Research 2021: 25(1):8−14

Alan İndeksi

Makale Digital Analysis Of Tooth Sizes

Among İndividuals With Different Malocclusions: A Study Using Three- Dimensional

Digital Dental Models

İngil izce

Beyza Karadede Ünal, Deniz Dellaloğlu

Uluslararası

Science Progress 2021, Vol. 104(3) 1–12

SCI

Kitap Bölüm

Covıd 19 Korku Ve Kaygısı Türk çe

Beyza Karadede Ünal, Burçin Akan, Gökçenur Gökçe, Özge Sözen

Ulusal

COVID 19 Küresel Salgınına Genel Bakış 2021,Pg : 259-276 İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Yayınları Kitap

Bölüm Descending Necrotising Mediastinitis With Odontogenıc Orıgın

İngil izce

Beyza Karadede Ünal, Nuri Ünal, Onur Şahin, Berşan Karadede, M. İrfan Karadede

Uluslarası

Advanced Thoracic Surgery 2021, Pg 331-336.

Akademisyen Kitabevi Kitap

Bölüm Ortodontide Adeziv

Sistemler Türk

çe

Burçin Akan, Beyza Karadede Ünal, Ender Akan

Ulusal Türkiye Klinikleri Diş Hekimliği Bilimleri Dergisi

Referanslar

Benzer Belgeler

[r]

[r]

Buna göre; verilen örnekleri açıklayan terimler hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?. I

a) Çekirdek e ğitim müfredatı: Uzmanlık eğitimi ihtiyaçlarının değerlendirme sonuçlarına dayanır. Belirlenen ihtiyaçlar ı karşılayacak amaç ve hedefler ile bunları

[r]

[r]

Bayrampaşa / Bayrampaşa Saraybosna Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü AMP - 9.. Sınıf / B Şubesi (MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI)

• İyi Türkçe ve İngilizce bilgisi Tüm projeler sanayi ortağı ile beraber yürütülecek olup, her bir proje için öğrenciler TÜBİTAK 2209-B Sanayiye Yönelik