AMAÇLAR
Çalışma yaşamındaki İş kazaları ve meslek hastalıklarının önlenmesi amacıyla, iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili genel saha kontrolünü yapan, risk değerlendirme faaliyetlerini yürüten, iş araç ve gereçlerinin iş sağlığı ve güvenliği açısından kontrol eden, acil durum uygulama, yangın önleme, kayıt ve raporlama işlemleri ile mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürüten nitelikli meslek elemanı yetiştirmek.
Ayrıca, endüstri kuruluşlarının ihtiyacı olan ve bir işletmenin tüm iş güvenliği sorumluluğunu üstlenebilecek bilgi, beceri ve yetenekte “ İş Sağlığı ve Güvenliği Teknikerlerini” piyasaya çıkarmaktadır.
HEDEFLER
Bu programda, iş sağlığı ve güvenliği konusunda yasal mevzuatı takip eden ve yorumlayan mesleki etik kurallara uygun davranan, bir işletmede iş güvenliğinin sağlanabilmesi için alınması gereken tüm tedbirleri alan, çalıştığı kurumun risk analizini yapabilen ve riskleri önlemede gerekli tedbirleri alabilen, İş sağlığı ve güvenliği konusunda gündemdeki olaylara duyarlı ve gelişmeleri izleyen bireyler yetiştirmek, hedeflerimiz arasındadır.
Risk Değerlendirme Faaliyetlerini, İş Sağlığı ve Güvenliği Genel Saha Kontrolü İşlemleri, İş Araç ve Gereçlerinin İSG Kontrol İşlemleri, Acil Durum Uygulama İşlemleri, Yangın Önleme ve Uygulama İşlemleri, Kayıt ve Raporlama İşlemleri, Mesleki Gelişime İlişkin Faaliyetleri yürütebilen meslek elemanlarının yetiştirilmesi hedeflenmektedir.
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1. İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek
2. İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek 3. Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek
4. Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek
5. Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek 6. Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek 7. Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek
8. İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir 9. İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir
10. İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11. İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir
12. Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır
Eğitim Öğretim Metotları
Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir.
Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir.
Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*:
Metot Başlıca öğrenme faaliyetleri Kullanılan Araçlar
1
Ders Dinleme ve anlamlandırma
Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz
2
Tartışmalı Ders Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme
Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz
3 Özel Destek /
Yapısal Örnekler Önceden planlanmış özel beceriler
4 Rol Yapma / Drama Önceden planlanmış özel beceriler Standart derslik teknolojileri, özel donanım
5 Problem Çözme Önceden planlanmış özel beceriler 6 Vaka Çalışması Önceden planlanmış özel beceriler 7
Beyin Fırtınası
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması
Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz
8 Küçük Grup
Tartışması
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme
Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz
9 Gösterim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme
Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam
10 Benzetim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri
Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam
11
Seminer
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler
Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 12
Grup Çalışması
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması
İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta, çevrimiçi sohbet,
Web tabanlı tartışma forumları 13 Saha / Arazi
Çalışması
Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler 14 Laboratuar Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel
beceriler, takım çalışması Özel donanım
15 Ödev Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim
İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta
16 Sözlü Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum 17 İnceleme / Anket
Çalışması Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma 18
Panel Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme
Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 19
Konuk Konuşmacı Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme
Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz,
özel donanım 20 Öğrenci Topluluğu
Faaliyetleri / Projeleri
Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden planlanmış özel beceriler
Alınacak Derece
Bu bölüm, yüksek öğretimde İş Sağlığı ve Güvenliği alanında 120 AKTS’lik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında İş Sağlığı ve Güvenliği Programı alanında Ön Lisans derecesine sahip olunur.
Kabul Koşulları
Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur.
Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde verilen dersleri alabilirler.
Mezunların İstihdam Olanakları ve Üst Kademeye Geçiş
İş kazalarının çok olduğu ülkemizde son zamanlarda en çok ihtiyaç duyulan İş Güvenliği Uzmanı olabilmek için Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığının mühendislik haricinde kabul ettiği tek yüksekokul bölümüdür.
Bölümden mezun olanlar başta inşaat, maden, tersane gibi sektörlerde İş Güvenliği Teknikeri olarak çalışabilmektedirler. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığının sınavına girip kazananlar İş Güvenliği Uzmanı C sınıfı olarak başlamakta ve B,A sınıflarına da yükselerek daha iyi konumlara gelebilmektedirler.
Meslek yüksekokuldaki eğitimlerini başarıyla tamamlayan İş Sağlığı ve Güvenliği programı mezunları, Dikey Geçiş Sınavı’na girerek uygun lisans programlarına geçiş yapabilmektedir.
Mezuniyet Koşulları
Öğrencilerin programı başarıyla tamamlamaları için, programda mevcut olan derslerin tümünü (120 AKTS karşılığı) geçmesi, 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalaması elde etmesi ve stajını başarıyla tamamlamış olması gerekmektedir.
Ölçme – Değerlendirme ve Puanlama
Dönem başında ilgili derse kayıt yaptıran öğrencilerin dönem sonu sınavına girebilmesi için teorik derslerin en az
% 70`ine, uygulamalı derslerin ise en az % 80’ine devam etmiş olmaları gerekir. Öğrenciler, her ders için en az bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavın (ara sınav notu olarak ödev, laboratuvar sınavı, quiz vb gibi ölçme araçlarından elde edilen puanlar da değerlendirmeye alınabilir) katkısı %40, yarıyıl sonu sınavının katkısı ise % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. (DC) ve (DD) notları şartlı başarılı notlardır. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı bir dersten başarılı olabilmesi için o dersi aldığı dönem not ortalamasının en az 2.00 olması gerekir.
Ders Planı – (İş Sağlığı ve Güvenliği Programı) BİRİNCİ YIL
BİRİNCİ YARIYIL
NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS
1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 2
2 Türk Dili I 2 0 2 2
3 Yabancı Dil I 2 1 3 2
4 Mesleki Matematik 2 1 3 4
5 Meslek Etiği 2 0 2 4
6 Genel Kimya 2 0 2 3
7 Makine ve Teçhizat I 2 1 3 5
8 Temel Hukuk 2 1 3 4
9 İş Sağlığı ve Güvenliğine Giriş 2 1 3 4
TOPLAM 18 5 23 30 BİRİNCİ YIL
İKİNCİ YARIYIL
NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS
1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 2
2 Türk Dili II 2 0 2 2
3 Yabancı Dil II 2 1 3 2
4 Bilgi ve İletişim Teknolojisi 3 0 3 4
5 İş Hukuku 2 1 3 3
6 Makine ve Teçhizat II 2 1 3 4
7 İş Güvenliği Mevzuatı 2 1 3 4
8 Acil Durum Yönetimi 1 1 2 3
9 10
Ergonomi 2 1 3 3
10 Kimyasallar ve Tehlikeleri 1 1 2 3
TOPLAM 19 7 26 30
İKİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL
NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS
1 Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi 3 0 3 5
2 Yangından Korunma Yöntemleri 2 0 2 3
3 Elektrik Tehlikeleri ve İş Güvenliği 2 1 3 4
4 Taşıma ve Depolama İşlerinde İş Güvenliği 2 1 3 3
5 Yapı İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği 2 1 3 4
6 İlk Yardım 2 1 3 3
7 OHSAS 18001 Yönetim Sistemi 2 1 3 4
Zorunlu Yaz Stajı 4
TOPLAM 15 5 20 30
İKİNCİ YIL İKİNCİ YARIYIL
NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS
1 İş ve İşçi Sağlığı 2 0 2 4
2 Psiko – Sosyal Risk Etmenleri 2 2 4 5
3 Uyarı İşaretleri ve Kişisel Koruyucular 3 0 3 5
4 İş Hijyeni 2 1 3 4
5 Çevre Koruma ve Kurtarma Bilgisi 2 0 2 4
6 İletişim 2 1 3 4
Zorunlu Yaz Stajı 4
TOPLAM 13 4 17 30
GENEL TOPLAMLAR GENEL TOPLAMLAR
TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI 65
TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI 21
TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI -
TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ -
TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ 8
TOPLAM AKTS KREDİSİ 120
DERS İÇERİKLERİ:
Ders Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Kod OATA 101
Course Ataturk's Principles and History of Revolution I
Code OATA 101
Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2
İçerik Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler ele alınacaktır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Türk İnkılâbını Hazırlayan Gelişmeler 2.Hafta Osmanlı Devletini Kurtarma Çabaları 3.Hafta İkinci Meşrutiyet Döneminin Savaşları 4.Hafta Birinci Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti 5.Hafta Birinci Dünya Savaşı’nda Çanakkale Cephesi
6.Hafta Milli Kurtuluş Savaşı
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta Hazırlık Dönemi (Mondros Ateşkes Antlaşması Sonrasında Genel Durum ve Kurulan Cemiyetler)
9.Hafta Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkışı ve Teşkilatlandırma Faaliyetleri.
10.Hafta Amasya Genelgesi ve Kongreler Dönemi
11.Hafta Meclis-i Mebusan’ın İstanbul’da Toplanması ve Misak-ı Milli’yi Kabul Etmesi.
T.B.M.M.’nin Açılması
12.Hafta Kurtuluş Savaşı Dönemi
13.Hafta Batı Cephesinde Türk Ordusunun Yunanlılarla Yaptığı Savaşları 14.Hafta Sakarya Meydan Savaşı ve Sonuçları, Büyük Taarruz ve Zafer
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Türk Dili I Kod OTRD 101
Course Turkish Language I Code OTRD 101
Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2
İçerik Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini ifade etme, dili doğru ve etkili kullanmanın yollarıdır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Dil nedir? Dil ve kültürün millet hayatındaki yeri; dil birlikleri, Türkçenin yeri 2.Hafta Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe
yazımı
3.Hafta Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı
4.Hafta Dil bilgisi, ses bilgisi
5.Hafta Ses olayları
6.Hafta Şekil bilgisi (kök-gövde-ekler) ve uygulama çalışmaları
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta Sözcük çeşitleri. Yapısı bakımından sözcükler, sözcük geliştirip değiştirme, türetme yolları
9.Hafta Yazım kuralları ve noktalama işaretleri.
10.Hafta Cümle konusuna giriş
11.Hafta Cümlenin tanımı ve türleri
12.Hafta Yazılı anlatımın önemi ve kompozisyon yazımı 13.Hafta Anlatımın doğru ve düzgün yapılması için bilgiler
14.Hafta Anlatım bozuklukları. Atasözleri ve deyimlerin önemi, anlamları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Türk Dili I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Yabancı Dil I Kod OYDL 101
Course Foreign Language I Code OYDL 101
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 2
İçerik Öğrencilerin sonraki yıllarda görecekleri mesleki İngilizce derslerini takip edebilmeleri, lisans sonrası; ve meslek hayatlarında ihtiyaç duyacakları;
İngilizceye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileridir.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15,16
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Present Forms of Be
2.Hafta Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive’s
3.Hafta Present Simple Time
4.Hafta Present Simple Questions Negatives and Short Answers
5.Hafta Prepositions
6.Hafta Modal 1
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta Modal 2
9.Hafta Past Simple
10.Hafta Past Simple Negatives
11.Hafta Count and Uncount Nouns
12.Hafta Comparative and Superlative Adjectives
13.Hafta Adjectives and Adverbs
14.Hafta General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Yabancı Dil I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Temel Hukuk Kod OHUK 101
Course Basic Law Code OHUK 101
Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Hukukun tanımı, hukukun toplum hayatımızdaki önemi ve ilkeleri, kuralları, sosyal hayatı düzenleyen diğer sosyal düzen kuralları hakkında bilgiler, hukukun bölümleri ve bu bölüme giren hukuk dalları, hukuk kurallarının çeşitleri, uygulanması ve yorumlanması ile Türk yargı sisteminin konularından oluşmaktadır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Hukukun Temel Kavramları
2.Hafta Hukuk Sistemleri
3.Hafta Kamu Hukuku
4.Hafta Hakkın Tanımı ve Türleri
5.Hafta Hakkın Kazanılması, Kaybedilmesi, Kullanılması ve Korunması 6.Hafta Kişilik Kavramı, Türleri, Kazanılması ve Kaybedilmesi
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta Kişiliğe Bağlı Hak ve Ehliyetler 9.Hafta Kişiliğe Bağlı Hak ve Ehliyetler
10.Hafta Aile Hukuku Ve Hükümleri
11.Hafta Borç Kavramı, Borcu Doğuran Sebepler 12.Hafta Borcun İfası, Sona Ermesi, Temsil
13.Hafta Eşya Kavramı, Mülkiyet Devir ve Rehin İşlemleri 14.Hafta İcra ve İflas İşlemleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Temel Hukuk Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Meslek Etiği Kod OISL 101
Course Professional Ethics Code OISL 101
Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2
İçerik Bu ders kapsamında, temel mesleki etik ilke ve değerlerin açıklanarak, halkla ilişkilerde sosyal sorumluluk kavramının çeşitli uygulamalar ekseninde irdelenmesi amaçlanmaktadır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Etik ve Ahlak kavramlarını incelemek 2.Hafta Etik ve Ahlak kavramlarını incelemek
3.Hafta Etik Sistemlerini İncelemek
4.Hafta Etik sistemlerini incelemek, Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek 5.Hafta Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek
6.Hafta Meslek Etiğini incelemek, örnek olay çözümlemeleri
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta Meslek Etiğini İncelemek, örnek olay çözümlemeleri
9.Hafta Mesleki Yozlaşma ve etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek 10.Hafta Mesleki Yozlaşma ve etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek 11.Hafta Sosyal Sorumluluk kavramını incelemek
12.Hafta Sosyal Sorumluluk kavramını incelemek 13.Hafta Sosyal Sorumluluk kavramını incelemek
14.Hafta Genel Değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Meslek Etiği Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir. x 10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Mesleki Matematik Kod OISG 101
Course Professional Mathematics Code OISG 101
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Bu ders kapsamında, temel kavramlar, mesleki matematik hesaplamaları ve uygulamaları ele alınacaktır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Temel Matematik ile ilgili kavramlar ve ticari matematik terimler
2.Hafta Oran ve Orantı kavramları
3.Hafta Oran ve Orantı problemleri
4.Hafta Ortalama çeşitleri
5.Hafta Ortalama hesaplama teknikleri
6.Hafta Yüzde ve Binde kavramları
7.Hafta Yüzde ve Binde hesaplamaları
8.Hafta Ara Sınav
9.Hafta Maliyet, Satış ve Kar kavramları 10.Hafta Maliyet ve satış hesaplamaları
11.Hafta Karışım hesaplamaları
12.Hafta Faiz kavramı
13.Hafta Faiz hesaplama
14.Hafta İskonto Kavramı
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek. x
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek. x
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Genel Kimya Kod OISG 105
Course General Chemistry Code OISG 105
Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 3
İçerik Bu ders kapsamında, genel kimyanın temel kavramları, atom, molekül, bileşik, madde, mol sayısı, çözeltiler konuları ele alınacaktır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,5,15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Genel giriş, kimyanın amacı, tanımı, önemi 2.Hafta Metrik sistem, anlamlı rakamlar
3.Hafta Madde ve maddenin halleri
4.Hafta Gazlar
5.Hafta Atom, atomun yapısı
6.Hafta Atom numarası ve periyodik cetvel
7.Hafta Kimyasal bağlar
8.Hafta Ara sınav
9.Hafta Kimyasal bileşikler, formüllerin yazılması 10.Hafta Kimyasal reaksiyonlar ve hesaplamalar 11.Hafta Kimyasal reaksiyonlarda hız
12.Hafta Kimyasal reaksiyonlarda denge
13.Hafta Kimyasal çözeltiler
14.Hafta Asit ve bazlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Makine ve Teçhizat I Kod OISG 107
Course Engine and Parts I Code OISG 107
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 5
İçerik Makine ve mekanizma kavramlarının tanımı, tarihsel gelişimi, genel olarak enerjiyi üreten ya da enerjiyi kullanarak iş yapan makinelerin sınıflandırılması, Isı, iş, güç iletimi, enerji ve makine kavramları, doğrusal ve dairesel hareketli mekanizmalar, genel malzeme bilgisi, makine elemanları üzerine gelen gerilmeler ve çeşitleri, Genel imal usulleri(talaşlı ve talaşsız), birleştirme elemanları ve yöntemleri, makinelerin bakım ve yağlama metodları, güç aktarma organları ve yatakların neler olduğunu öğrenir, tabloları kullanarak basit bazı hesaplamaları yapar.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15,16
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Basınçlı Kaplar
2.Hafta Pompalar ve Kompresörler
3.Hafta Kazanlar ve Bacalar
4.Hafta Kaldırma Araçları
5.Hafta Kaldırma Araçları
6.Hafta Motorlu Araçlar
7.Hafta Motorlu Araçlar
8.Hafta Ara Sınav
9.Hafta Bakım Onarım İşleri
10.Hafta El Aletleri
11.Hafta El Aletleri
12.Hafta Torna ve Matkap tezgahları ve işlemler 13.Hafta Torna ve Matkap tezgahları ve işlemler
14.Hafta Taşlama tezgahları ve işlemleri, testere tezgahları ve işlemleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek. x
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir. x 9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders İş Sağlığı ve Güvenliğine Giriş Kod OISG 111
Course Job Health and Safety Basic Code OISG 111
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 6
İçerik İş sağlığı ve güvenliğinin dünyadaki ve ülkemizdeki tarihsel gelişimi ve çağdaş iş sağlığı ve güvenliği uygulama ilkeleri, İş sağlığı ve güvenliğinin temel prensiplerini ve güvenlik kültürünün önemi, Dünyada ve Türkiye´deki iş sağlığı ve güvenliğinin mevcut durumu
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,6,8
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta İŞ SAĞLIĞI VEGÜVENLİĞİ KAVRAM VE KURALLARI 2.Hafta İŞ SAĞLIĞI VEGÜVENLİĞİ KAVRAM VE KURALLARI 3.Hafta DÜNYADA VE TÜRKİYE DE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ 4.Hafta DÜNYADA VE TÜRKİYE DE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
5.Hafta İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KANUNU VE İLGİLİ YÖNETMELİKLER 6.Hafta İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KANUNU VE İLGİLİ YÖNETMELİKLER
7.Hafta İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURULLARI
8.Hafta Ara Sınav
9.Hafta FİZİKSEL RİSK ETMENLERİ
10.Hafta FİZİKSEL RİSK ETMENLERİ
11.Hafta KİMYASAL RİSK ETMENLERİ
12.Hafta KİMYASAL RİSK ETMENLERİ
13.Hafta BİYOLOJİK RİSK ETMENLERİ
14.Hafta PSİKO – SOSYAL RİSK ETMENLERİ
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek. x 2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek. x
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek. x
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek. x 5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek. x
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir. x 9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II Kod OATA 101
Course Ataturk's Principles and History of Revolution II
Code OATA 101
Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2
İçerik Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler ele alınacaktır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Türk inkılâbı ve inkılâp hareketleri, Türk inkılâbının nitelikleri ve hedefleri, siyasal alandaki inkılâplar
2.Hafta İlk Anayasa ve Anayasal Değişiklikler (20 Ocak 1921), Cumhuriyet Devrinde İlk Siyasi Partiler,
3.Hafta Hukuk İnkılâbı, Eğitim ve Kültür Alanındaki İnkılâplar.
4.Hafta Toplumsal Alandaki Çalışmalar (Tekkelerin Kapatılması, Kıyafet İnkılâbı, Soyadı Kanunun Kabulü)
5.Hafta Ekonomik Alandaki Atılım ve Gelişmeler
6.Hafta Atatürk Dönemi Türk Dış Politikasına Genel Bir Bakış,
(Lozan Barışından Sonra 1923-1932 Döneminde Türkiye’nin Dış Politikaları)
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta 1932-1939 Döneminde Türkiye’nin Dış Politikasındaki Gelişmeler.
(Türkiye’nin Milletler Cemiyetine Girmesi, Balkan Antantı, Montreux Sözleşmesi, Sadabat Paktı, Hatay Sorunu)
9.Hafta İkinci Dünya Savaşı ve Türkiye (İkinci Dünya Savaşından Sonra Türkiye’nin Dış Politikası ve Demokrasiye Geçiş)
10.Hafta Türk İnkılâbının Temel İlkeleri Cumhuriyetçilik
11.Hafta Milliyetçilik
12.Hafta Halkçılık
13.Hafta Devletçilik
14.Hafta Laiklik
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Türk Dili II Kod OTRD 102
Course Turkish Language II Code OTRD 102
Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2
İçerik Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini ifade etme, dili doğru ve etkili kullanmanın yollarıdır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Film gösterimi ve film üzerinden toplum, birey, sanat, sinema üzerine tartışma
2.Hafta Yapısına göre cümleler
3.Hafta Resmi yazışmalar, resmi yazışma kuralları, özel yazışmalar. Bunlar üzerinde somut örneklere dayanan uygulamalar, Türk yazar ve şairleri ile ilgili bilgilendirici sunum
4.Hafta Yazılı anlatım türleri (makale, köşe yazısı, deneme, eleştiri, inceleme) 5.Hafta Anı, biyografi, otobiyografi, günlük
6.Hafta Öykü, roman, tiyatro, senaryo.
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta Destan, efsane ve şiir türleri
9.Hafta Dinleme sanatı, güzel konuşma, heyecan kontrolü
10.Hafta Etkili sunum teknikleri, öğrenci sunumları, ses, diyalog, diksiyon
11.Hafta Sözlü anlatım çeşitleri, hazırlıklı konuşmalar (panel, forum, sempozyum…vb.) 12.Hafta Mülakat, öğrenci sunumlarından örnekler, öğrenci projelerinin somutlaştırılması 13.Hafta Kısaltmalar, yazım kuralları, noktalama işaretleri
14.Hafta Atasözleri ve deyimler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Yabancı Dil II Kod OYDL 102
Course Foreign Language II Code OYDL 102
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 2
İçerik Bu ders kapsamında, İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar ele alınacaktır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15,16
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Tenses, Questions
2.Hafta Present Tenses
3.Hafta Past Tenses
4.Hafta Much and Many
5.Hafta Future Forms
6.Hafta Present Perfect
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta Present Perfect
9.Hafta Have Got To
10.Hafta Present Perfect Continuous
11.Hafta Present Perfect Continuous
12.Hafta Used To
13.Hafta General Revision
14.Hafta General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Bilgi ve İletişim Teknolojisi Kod OBIT 102
Course İnformation and Communication
Tecnologies
Code OBIT 102
Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Bu ders kapsamında, İnternet ortamında iletişim kurmak, İnternet ortamında iş başvurusu yapmak, sayısal verileri düzenlemek, hazır şablon ile tanıtım materyali hazırlamak konuları ele alınacaktır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2, 3, 12, 14
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta İnternet ve İnternet Tarayıcısı
2.Hafta Elektronik Posta Yönetimi
3.Hafta Haber Grupları / Forumlar
4.Hafta Web Tabanlı Öğrenme
5.Hafta Kişisel Web Sitesi Hazırlama
6.Hafta Elektronik Ticaret
7.Hafta Ara Sınav
8.Hafta Kelime İşlemci Programında Özgeçmiş
9.Hafta İnternet ve Kariyer
10.Hafta İş Görüşmesine Hazırlık
11.Hafta İşlem Tablosu
12.Hafta Formüller ve Fonksiyonlar
13.Hafta Grafikler
14.Hafta Sunu Hazırlama
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır. x
Ders İş Hukuku Kod OISG 102
Course Labour Law Code OISG 102
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 3
İçerik Bu ders kapsamında, temel hukuk kavramları anlatılacak, iş hukukunun çerçevesi çizilecektir..
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2, 15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta İş hukukunun tanımları
2.Hafta İş hukukunun uygulama alanı
3.Hafta İş sözleşmesinin tanımı ve sınırları
4.Hafta İşçinin borçları
5.Hafta İşverenin borçları
6.Hafta İşin düzenlenmesi
7.Hafta İşin düzenlenmesi
8.Hafta Ara Sınav
9.Hafta Ücretin düzenlenmesi
10.Hafta Ücretin düzenlenmesi
11.Hafta İş sözleşmesinin sona ermesi 12.Hafta İş sözleşmesinin işçi tarafından feshi 13.Hafta İş sözleşmesinin işveren tarafından feshi 14.Hafta İş sözleşmesinin sona ermesinin sonuçları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek.
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Makine ve Teçhizat II Kod OISG 104
Course Engine and Parts II Code OISG 104
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Makine ve mekanizma kavramlarının tanımı, tarihsel gelişimi, genel olarak enerjiyi üreten ya da enerjiyi kullanarak iş yapan makinelerin sınıflandırılması, Isı, iş, güç iletimi, enerji ve makine kavramları, doğrusal ve dairesel hareketli mekanizmalar, genel malzeme bilgisi, makine elemanları üzerine gelen gerilmeler ve çeşitleri, Genel imal usuller birleştirme elemanları ve yöntemleri, makinelerin bakım ve yağlama metodları, güç aktarma organları ve yatakların neler olduğunu öğrenir, tabloları kullanarak basit bazı hesaplamaları yapar.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2, 15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Makine ve mekanizmaların neler olduğu, genel olarak sınıflandırılması ve özelliklerinin anlatılması
2.Hafta Enerji ve makinenin ayrılmaz bir bütün olduğu, iş, güç ve hareket kavramlarının ve SI Birim sistemini öğrenir. Enerjinin dönüşümünü makineler üzerinde inceler.
3.Hafta Genel malzeme bilgisi verilmesi
4.Hafta Genel makine elemanlarının bilgisi verilmesi ve tanıtılması 5.Hafta Genel imal usulleri açıklanması
6.Hafta Takım tezgahları hakkında bilgi verilmesi 7.Hafta Takım tezgahları hakkında bilgi verilmesi
8.Hafta Ara Sınav
9.Hafta Havalandırma Teknikleri
10.Hafta Havalandırma Teknikleri
11.Hafta İş ekipmanları kullanımında sağlık ve güvenlik şartları yönetmeliği 12.Hafta İş ekipmanları kullanımında sağlık ve güvenlik şartları yönetmeliği
13.Hafta Makine emniyeti yönetmeliği
14.Hafta Makine emniyeti yönetmeliği
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek. x 2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek. x 3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek.
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek. x
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir. x 9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders İş Güvenliği Mevzuatı Kod OISG 106
Course Job Safety Legislation Code OISG 106
Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4
İçerik Türkiye deki iş güvenliği alanındaki yasal düzenlemeler ve ilgilin yönetmelikler
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2, 15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta İş hukukundaki gelişmeler, iş kazalarının artışı, sonuçları ve yarattığı kayıplar, İSG kavramı ve içeriği
2.Hafta İş kazalarının nedenleri, önlemek için alınacak tedbirler, mevzuatın rolü 3.Hafta İSG hukukunun kapsamı, ülkemizde İSG hukukunu oluşturan düzenlemeler 4.Hafta İSG hukukunda tanımlar; işçi, işyeri, işveren, işveren vekili, alt işveren
5.Hafta İSG hukukunda tanımlar; iş kazası ve meslek hastalığı, iş kanununda İSG ile ilgili düzenlemeler
6.Hafta İş kanununda İSG ile ilgili düzenlemeler; işverenin İSG bakımından yükümlülükleri (önlem alma, bilgilendirme-eğitim ve denetleme) ve işçinin yükümlülükleri 7.Hafta İş kanununa göre işyerinde İSG örgütlenmesi; İSG birimi oluşturma, İSG uzmanı
çalıştırma, İSG kurulu, işin durdurulması ve işyerinin kapatılması, ağır ve tehlikeli işler, işçinin işi bırakma hakkı
8.Hafta Ara Sınav
9.Hafta İşyeri Sağlık ve Güvenlik Birimleri ve Ortak Sağlık ve Güvenlik Birimleri Yönetmeliğinin getirdiği düzenlemeler ve uygulaması
10.Hafta İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Tüzüğü ve Uygulaması
11.Hafta 5510 sayılı Kanun düzenlemeleri (iş kazası, meslek hastalığı ve işçilere tanınan haklar, SGK’nın ve işverenin yükümlülükleri
12.Hafta Diğer kanunlardaki düzenlemeler; Borçlar Kanunu, Umumi Hıfzısıhha Kanunu, Belediyeler Kanunu, İSG konusunda diğer tüzük ve yönetmeliklerin incelenmesi 13.Hafta İşverenin önlem alma yükümünü yerine getirmemesi durumunda doğacak hukuki
sonuçlar ve cezalar
14.Hafta İSG hukuku uygulaması ve örnek yargı kararlarının incelenmesi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Eğitimde Araç Geliştirme Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5
1 İş sağlığı ve güvenliği genel saha kontrolü işlemlerini yürütmek.
2 İş araç ve gereçlerinin İş Sağlığı ve Güvenliği kontrol işlemlerini yürütmek.
3 Acil durum uygulama işlemlerini yürütmek. x
4 Yangın önleme ve uygulama işlemlerini yürütmek.
5 Kayıt ve raporlama işlemlerini yürütmek. x
6 Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek.
7 Risk değerlendirme faaliyetlerini yürütmek.
8 İş güvenliği ekipmanlarını tanır ve kullanımı hakkında bilgi sahibidir.
9 İş güvenliği alanında, genel ahlaki ve mesleki etik değerleri benimsemiştir.
10 İlk yardım ve iş hijyeni konularında yeterli bilgiye sahiptir.
11 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
12 Görsel, yazılı ve sözlü iletişimi etkin biçimde kullanır.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.
14 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur.
x
15 Bilgi teknolojilerini etkin kullanır.
Ders Acil Durum Yönetimi Kod OISG 108
Course Emergency Management Code OISG 108
Krediler Teori: 1 Uygulama: 1 Kredi: 2 AKTS: 3
İçerik Acil durumlarda yapılması gerekenler, risk halleri, acil durum planlaması gibi konular aktarılır.
İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK – Bu ders için ön koşul olmaması sebebiyle YOK ibaresi yazılmıştır. Bu bölüme ilgili derse ilişkin varsa ön koşul dersi yazınız.
Ölçme Değerlendirme ve Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %40 + 1 Kısa Sınav %20 + 1 Ödev %10) Eğitim Öğretim Metotları 1,2, 15
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta Temel kavramlar
2.Hafta Acil durum hallerinde yasal gereklilikler 3.Hafta Afetlere ve acil durumlara teknik hazırlıklar
4.Hafta Zarar azaltma yöntemleri
5.Hafta Risk analizleri
6.Hafta Afet ve acil durum yönetim sistemi oluşturulması
7.Hafta Acil durum planlaması
8.Hafta Ara Sınav
9.Hafta Olay komuta sistemi
10.Hafta Tatbikat tasarımı ve egzersizler
11.Hafta Senaryolu çalışmalar
12.Hafta Senaryolu çalışmalar
13.Hafta Senaryolu çalışmalar
14.Hafta Senaryolu çalışmalar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme