/ Basic Neurobiology / Basic Neurobiology GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / 9101025832003 - Basic Neurobiology / Basic Neurobiology

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Basic Neurobiology / Basic Neurobiology Ders Kodu / Course Code 9101025832003

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Second Cycle / Second Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 8.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

3.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Geleceğin bilimi olan nörobiyolojinin temel kavramlarının son görüşler çerçevesinde iletilmesi amaçlanmıştır. Nörobiyoloji hakkında genel bilgi edinilebilmesi için sinir sisteminin hücreleri, nöronlarda elektriksel uyarı, uyarının hücreler arasında sinapslarda iletimi ayrıntılı olarak öğrenilecektir. Ders ayrıca insan beyninin temel işlevlerinin ve çeşitli nörotransmitterlerin özellikleri, çalışma biçimleri ve kullanımı konularının anlaşılmasını hedeflemektedir.

It was aimed in this course to give the basic concepts of the science of the future, neurobiology, with the new conclusion. In order to have an information about neuroscience, a detailed knowledge on the cells of the nervous system, electrical signaling in neurons and transmission of signals between cells at synapses were learned. It was also took away from this course is an undestanding on the main functions of the human brain, and it was understood the types, the properties, the mode of action and appllied using of neurotransmitters.

İçeriği / Content Detaylı olarak Haftalık Ders İçeriğinde verilmiştir. Given detailed in Weekly Course Content Önerilen Diğer Hususlar /

Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

Sema İşisağ Üçüncü, Temel Nörobiyoloji Ders Notları 2010, 117 sayfa.

Matthews GG. Neurobiology: Molecules, Cells and Systems. Maiden, MA: Blackwell Science, 1998.

Sema İşisağ Üçüncü, Neurobiology Lecture Notes, 2010, 117 pp, unpressed.

Matthews G G, Matthews G. Neurobiology: Molecules, Cells, & Systems. Blackwell Science Inc; Malden,

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Prof. Dr. Sema İŞİSAĞ ÜÇÜNCÜ

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Omurgasız ve omurgalılarda sinir sisteminin gelişimine dair karşılaştırmalı bilgi edinmek. To acquire a comprehensive background on the neuronal develepoment of invertebrates and vertebrates.

2 Sinir sistemi hücrelerinin özelliklerini tanımlayabilmek. To identify the properties of the cell types of the nervous system.

3 Merkezi ve çevresel sinir sisteminin yapısal ve işlevsel kısımlarının anlaşılmasını sağlamak . To provide explaining the structural and functional parts of the central and peripheral nervous system 4 Bir nöronun elektriksel uyarı oluşturması hakkında ayrıntılı bilgi edinmek. To bring detailed knowledge about how a neuron produce an electrical signal.

5 Sinaps tipleri ve oluşumunu anlayabilmek. To gain an understanding the types and formation of the synapses.

6 Nörotransmitterlerin özelliklerini öğrenebilmek . To have a learning about the properties of the neurotransmitters.

7 Sinir sistemi araştırmalarında kullanılan gelişmiş teknikler hakkında bilgi kazanımı. To gain a working knowledge and understanding of some of the techniques that are used to investigate nervous system.

8 Sinirbilim literatürünü okuyabilmek ve değerlendirebilmek. To gain experience in reading and evaluating neuroscience literature.

9 Sinyal iletimi konusunda bilgi sahibi olmak. To have a critical point of view on the transmisson of the signaling.

10 Nörotransmitterlerin uygulamada kullanım temellerini öğrenebilmek. To provide reailizing the basis of the applied using of the neurotransmitters.

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Sinirbilim, tanım, tarihçe.

The definition and history of neuroscience.

2

Sinirbilim araştırmalarında kullanılan son teknolojiye genel bakış.

The advanced technology used in the neuroscientific investigations, a general view.

3

Omurgasız ve omurgalılarda sinir sisteminin gelişim biyolojisi.

The developmental biology of the nervous system of the invertebrates/vertebrates.

4

Sinir sisteminin kısımları, merkezi ve çevresel, somatik ve otonom sinir sistemi.

The parts of the system: definition of the central/peripheral, somatic/autonom nervous system.

5

İnsan beyni, anatomik yapı ve temel işlevler, meninkslerin yapı ve işlevleri, kan-beyin bariyeri.

Human brain, gross anatomy and the main functions. The structure and functions of the meninges, the blood-brain barrier.

(4)

6

Sistemin işlevsel birimi, nöronlar. Nöron tipleri, yapı ve ince yapı.

The functional unite of the system, neurons: the types, structures and ultrastructures.

7

Aksonal taşınım sistemi.

Axonal transportation.

8

Merkezi ve çevresl sinir sisteminin gliyal hücrelerei, nörogliya ve mikrogliya.

The glial cells of the central and peripheral nervous system: neuroglia and microglia.

9

Arasınav

Midterm Exam

10

Aksiyon potansiyeli.

Action potential.

(5)

12

Nörotransmitterler, sınıflandırılmaları, özellikleri ve çalışma mekanizmaları.

The neurotransmitters, classification, properties and mode of actions.

13

Nörotransmitterlerlerin kullanım alanları.

The applied using of the neurotransmitters.

14

Motor son plak, ince yapı ve çalışma mekanizması.

The ultrastructure and mode of action of motor end-plate.

15

Geleceğin bilimi olarak sinirbilim üzerinde genel değerlendirmeler.

The science of the future, neuroscience: a general discussion.

16

Final Sınavı

Final Exam

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

40 1

Ara Sınav / Midterm Examination

20 1

Derse Katılım / Attending Lectures

40 1

Rapor Hazırlama / Report Preparation

Toplam / Total: 3 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 3.00 42.00

Tartışma / Discussion 14 3.00 42.00

Takım/Grup Çalışması / Team/Group Work 1 10.00 10.00

Beyin Fırtınası / Brain Storming 14 2.00 28.00

Rapor Hazırlama / Report Preparation 4 8.00 32.00

Rapor Sunma / Report Presentation 4 2.00 8.00

Makale Kritik Etme / Criticising Paper 4 4.00 16.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 6.00 6.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 8.00 8.00

Okuma / Reading 5 2.00 10.00

Performans / Performance 14 1.00 14.00

Ev Ödevi / Homework 2 6.00 12.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 80 57.00 230.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 230.00/30.00 = 7.67 ~ / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 230.00 / 30.00 = 7.67 ~

(8)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.Omurgasız ve omurgalılarda sinir sisteminin gelişimine dair

karşılaştırmalı bilgi edinmek. / To acquire a comprehensive background on the neuronal develepoment of invertebrates and vertebrates.

2.Sinir sistemi hücrelerinin özelliklerini tanımlayabilmek. / To identify the properties of the cell types of the nervous system.

3.Merkezi ve çevresel sinir sisteminin yapısal ve işlevsel kısımlarının anlaşılmasını sağlamak . / To provide explaining the structural and functional parts of the central and peripheral nervous system

4.Bir nöronun elektriksel uyarı oluşturması hakkında ayrıntılı bilgi edinmek. / To bring detailed knowledge about how a neuron produce an electrical signal.

5.Sinaps tipleri ve oluşumunu anlayabilmek. / To gain an understanding the types and formation of the synapses.

6.Nörotransmitterlerin özelliklerini öğrenebilmek . / To have a learning about the properties of the neurotransmitters.

7.Sinir sistemi araştırmalarında kullanılan gelişmiş teknikler hakkında bilgi kazanımı. / To gain a working knowledge and understanding of some of the techniques that are used to investigate nervous system.

8.Sinirbilim literatürünü okuyabilmek ve değerlendirebilmek. / To gain experience in reading and evaluating neuroscience literature.

9.Sinyal iletimi konusunda bilgi sahibi olmak. / To have a critical point of view on the transmisson of the signaling.

10.Nörotransmitterlerin uygulamada kullanım temellerini

öğrenebilmek. / To provide reailizing the basis of the applied using of the neurotransmitters.

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high