ETKİNLİK
Tarih:
05.12.2011Ders:
MatematikSınıf:
9. SınıfSınıf mevcudu:
30Gruplar:
3’er kişilik 10 grupGrup yapısı:
HomojenEtkinlik süresi:
20dakikaÖğrenme Alanı:
CebirAlt öğrenme alanı:
Köklü sayılarKazanım:
Negatif olmayan bir gerçek sayının karekökünü ve üslü biçimini açıklayarak kareköklü sayılara aitözellikleri belirtir ve kareköklü sayılarla ilgili uygulamalar yapar.Amaç:
Kareköklü sayılara ait çarpma ve bölme işlemlerini açıklar ve bununla ilgili uygulamalar yapar.Gerekli ön bilgiler (hazırbulunuşluk):
Mutlak değer ve özellikleri, üslü sayılar, ondalıksayıların rasyonel açılımıKullanılan yöntemler:
Açıklama, teknoloji kullanma, yaparak yaşayarak öğrenmeAraç ve gereçler:
Kalem, kağıt, hesap makinesiKaynaklar:
Seviye dergisi öğretenmatematik,http://www.msxlabs.org/forum/soru-cevap/224541-karekoklu- sayilar-nerelerde-ne-amacla-kullanilir.html
http://www.coskuegitim.com/
Adım1:
x ve y negatif olmayan birer gerçek sayı olmak üzere;x2 =a ise √x 2= √a =IxIvey2 =b ise √y 2= √b =IyI içinaşağıdaki tabloyu doldurunuz.
√x √y √x√y √xy √x
√y
√
xyx=9 y=4 x=16 y=9 x=50 y=18 x=48 y=12 x=20 y=180 x=49 y=32 x=75 y=64 x=24 y=63
Adım2
: √x√y ile √xy sütunlarını ve √x√y ile
√
xy sütunlarını karşılaştırınız.Neler gördünüz.
