sonerhoca.net
OKUMA ANLAMA TÜRKÇE
2. Sınıf 1. Dönem 11. Hafta 1 Efe ile Sude 2. sınıf öğrencisi, iki yakın arka-
daştı. İkisinin de düşünceli olduğu bir gündü.
Aynı konu hakkında düşündüklerinden ha- berleri yoktu. Aniden göz göze geldiler ve aynı anda “Öğretmenimiz için ne yapacağız?”
dediler. Öğretmenler Günü yaklaşmıştı. İkisi de öğretmenlerini mutlu edebilecek bir hedi- ye tasarlamak istiyordu. Efe çok güzel resim yapardı, Sude ise farklı yazı karakterleriyle çok güzel yazı yazardı. İkisinin de yüzünde bir
SORULAR
2) İki arkadaş neden düşünceliymiş?
3) Efe ve Sude Öğretmenler Günü için ne hazırlamışlar?
1) Efe ile Sude nasıl arkadaşlarmış?
Öğretmenler Günü Hediyesi
5) 4)
Aşağıdakilerden hangisi “öğren- ci” sözcüğünün eş anlamlısıdır?
Yukarıdaki görsellerden hangi- sinin ismi sözlükte diğerlerinden önce gelir?
A. B.
C.
talebe okul
mektep
A. B.
C.
gülümseme belirdi. Efe resim yapacak, Sude ise güzel yazılarıyla süsleyecekti.
Heyecan ve sevgi dolu gözlerle bir plan hazırladılar. Sıkı bir çalışma ile hediye hazırlanmıştı. Öğretmenlerinin bu özel günü için verilen emek onları çok mut- lu etmişti.
1
1 2
2 3
3
Öğretmenler Gününüz
Kutlu Olsun.
sonerhoca.net
CÜMLE BILGISI TÜRKÇE
2. Sınıf 1. Dönem 11. Hafta 5
Aşağıda verilen sözcüklerle anlamlı ve kurallı cümleler oluşturalım.
Aşağıda verilen sözcüklerle anlamlı ve kurallı cümleler oluşturalım.
sever
sevmek
çok
oynamayı
görevimizdir
Emre
çocuklar
hayvanları
uğraştı
çok
ve
ödevi
parkta
korumak
için
annem
geldi
iş
hafta gitti
arkadaşlar
için
gelmiş pazartesi
sınıfa
Ankara’ya
filmler arabayla
sene
babam
yeni günü
bu
gidecek
sinamaya teyzemlere
yeni
yarın
bu
5N1K TÜRKÇE
sonerhoca.net 2. Sınıf 1. Dönem 11. Hafta 7
Babam marketten ekmek almış.
Musa okulun bahçesine ağaç dikti.
Adem çantasını okulda unuttu.
Annem doğum günüm için yaş pasta yaptı.
Kim?
Kim?
Kim?
Kim?
Ne?
Ne?
Ne?
Ne?
Nereden?
Nereye?
Nerede?
Niçin?
Aşağıda verilen cümleler ile ilgili soruları cevaplayalım.
Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin cevap olması için verilen soru sözcüklerinden uygun olanını boyayalım.
Ablam sabah okula gitti.
Okulda top oynadık.
Hasta olduğu için okula gelmedi.
Babam akşam eve geç geldi.
Annem marketten süt aldı.
Ankara’ya tasındık.
kim
kim
kim
kim
ne
kim nasıl
nasıl
niçin
nasıl
nasıl
nasıl ne zaman
nerede
ne zaman
ne zaman
ne zaman
nereye
AKRABALARIMIZ HAYAT BİLGİSİ
sonerhoca.net 2. Sınıf 1. Dönem 11. Hafta 14
Kan bağı ile birbirine bağlı olan kimselere akraba denir. Aşağıdaki şemayı dikkatle inceleyelim.
Hangileri Esra’nın anne tarafından akrabalarıdır.
Hangileri Esra’nın baba tarafından akrabalarıdır.
Aşağıdaki boşlukları dolduralım.
AKRABALARIMIZ
Anneannem Dedem Büyükannem Büyükbabam
Annem Babam
Halam Amcam
Teyzem Dayım
Ben Esra kardeşim
AKRABALARIMIZ
Annemizin annesine ... deriz. Babamızın annesine ... deriz.
Annemizin babasına ... deriz. Babamızın babasına ... deriz.
Annemizin kız kardeşine ..., erkek kardeşine ... deriz.
Babamızın kız kardeşine ..., erkek kardeşine ... deriz.
79
Adı: ... Soyadı: ...
1. Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen toplananı örnekteki gibi bu- lalım.
Verilmeyen Toplananı Bulma
Toplama işleminde, verilmeyen toplananı bulmak için toplamdan diğer toplananı çıkarırız.
2 9
+ 7 5 -
1 9
+ 4 1 -
2 3
+ 8 2 -
1 3
+ 6 0 -
3 9
+ 5 3 -
3 6
+ 8 7 -
1 3
+ 9 2 -
1 6
+ 9 0 -
3 8
+ 9 9 -
2 6 + 6 0
6 0 2 6 - 3 4 3 4
ilkokul1.com
80
Adı: ... Soyadı: ...
Verilmeyen Toplananı Bulma
1. Aşağıdaki toplama işlemlerindeki verilmeyen toplananları bulalım. İşle- min harfini, sonucunun verildiği kısma yazarak şifreyi çözelim.
37 29 16 36 43
35 43 37 25 40 32 25 36
37 43 16 29 18 43
A
5 3 + 8 2
t
F
S
6 3 + 7 9
m
k
l
3 9 + 7 1
e
3 1 + 7 4
T
4 2 + 7 7
Z
3 8
+ 7 8 6 9
+ 9 4
2 8 + 6 4 5 5
+ 7 3
3 6 + 7 3
82
Adı: ... Soyadı: ...
Verilmeyen Toplananı Bulma
1. Aşağıdaki işlemlerde verilmeyenleri bulup tabloya yazalım.
2. Aşağıdaki işlemlerde verilmeyenleri bulup yazalım.
25 6 + 8 4
26 3 + 8 7
6 2 9 + 9 0
1 5 1 + 6 6
5 85 + 9 3
2 5 7 + 8 1
15 6 + 6 8
52 4 + 7 4
65 48 + 21 +
+ 18 + 43
+ 36
26 +
93 71 + 28 +
+ 25 + 12
+ 54
43 +
80 41 + 29 +
+ 74 + 36
+ 63
20 +
52 44 + 11 +
+ 16 + 31
+ 27
23 +
sonerhoca.net
TOPLAMI TAHMIN ETME MATEMATIK
2. Sınıf 1. Dönem 10. Hafta 9 Bunları Bilelim
Toplama işleminin sonucunu tahmin etmek için toplananlar en yakın onluğa yuvarlanarak toplama işlemi yapılır.
Tahmini sonuç ile gerçek sonuç karşılaştırılır. Aradaki fark sonuca ne kadar yaklaşıldığını gösterir.
Örnek :
İşlem Tahmin Fark
22
22
47 58
36
43
36 61
60 ...
...
...
...
...
...
...
...
...
60
...
...
...
...
...
...
...
35 20
35
12 25
14
24
33 22
19 ...
...
...
...
...
...
...
...
...
57
...
...
...
...
...
...
...
+ 40
+
+ +
+
+
+ +
+ +
+ +
+
+
+ +
+ +
-
-
- -
-
-
- -
-
57 60 03
Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını tahmin edelim. İşlem ile tahmin sonuçlarını karşılaştıralım.
İşlem
İşlem İşlem
İşlem
İşlem
İşlem İşlem
İşlem Tahmin
Tahmin Tahmin
Tahmin
Tahmin
Tahmin Tahmin
Tahmin Fark
Fark Fark
Fark
Fark
Fark Fark
Fark
2. Sınıf
2021-2022 www.ogretmenevde.com.tr 2.-Snf-T-11.Hft-01
Metni Okuma - Anlama
TÜRKÇE
ÇALIŞMA KAĞITLARI
ARI BUZİ VE TOBİ’NİN BEBEKLERİ
Bayan Arı Buzi ve Bay Arı Tobi yeni evlenmişlerdi. İkisi de kova- nın en mutlu arılarıydı. Bir süre sonra yavrularının olacağını öğ- rendiklerinde mutlulukları daha da arttı. Bayan Buzi’nin artık bir yumurtası vardı. Bay Tobi de Bayan Buzi kadar heyecanlıydı. Yumurtasının başından bir an bile ayrılmıyordu. Yumurtadan Bebek Arı’nın çıkması için 16 gün beklemek gerekiyordu. Buzi ve Tobi için zaman geçmek bilmiyordu. Bir an önce yumur- tanın çatlamasını istiyorlar; bebeklerini görmek için dakikaları, saniyeleri sayı- yorlardı. Ve beklenen an geldi çattı. Yumurta çatlamaya başladı. İçinden mi- nicik, tatlı mı tatlı bir bebek arı çıktı. Buzi ve Tobi, birbirlerine sarılıp neşeyle vızıldamaya başladılar. Çok ama çok mutlulardı. Kırk gün geçtikten sonra artık bal yapma zamanı gelmişti. Bebek Arı, bal yapma denemelerine başla- malıydı. İlk olarak gözüne kıpkırmızı bir gelinciği kestirdi. “Hemen gidip ondan nektar almalıyım.” diye düşündü. Ama olmuyordu. Bir türlü nektarı ememi- yordu. Sonra sarı bir papatyaya gitti. Ama yine olmamıştı. Bebek Arı ikinci kez başarısız olunca gözyaşlarına boğuldu. Bunu gören Buzi ve Tobi çok üzüldüler ve doğruca Bilge Kraliçe Arı’nın yolunu tuttular. Kraliçe Arı, olup biteni uzaktan izliyordu. Bebek Arı’nın ihtiyacı olan kuvvet macunu, Kraliçe Arı’nın dolabında ihtiyaç sahiplerini bekliyordu.
Kraliçe Arı, Buzi veTobi’ye Bebek Arı’yı güçlendire- cek kadar macun hediye etti. Onlar da sevinçle teşekkür ederek masmavi gökyüzüne doğru uçtular.
Bebek Arı, anne ve babasının kendisine doğru gel- diğini görünce neşeyle vızıldamaya başladı.
-Vızzz vızzzz vızzzzz.
Macundan bir kaşık alır almaz kuvveti hemen yerine geldi. Bir an önce rengârenk çiçeklere koşup bal yapmak istedi. Mor bir menekşenin üstüne kondu ve nektarı ke- yifle emmeye başladı. Artık bal yapabilirdi. Kraliçe Arı, ona uzaktan sevgilerini gönderen bir sesle karşılık verdi:
- Vızzzz vızzzz vızzzzz.
Ayça BAYRAM
2. Sınıf
2021-2022 www.ogretmenevde.com.tr 2.-Snf-T-11.Hft-02
Metni Okuma - Anlama
TÜRKÇE
ÇALIŞMA KAĞITLARI
Etkinlik: Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
Bayan Arı Buzi ve Bay Arı Tobi’yi evlendikten sonra mutlu eden şey neydi?
...
Yumurtadan bebek arının çıkması için kaç gün beklemek gerekiyordu?
...
Bebek Arı, ilk önce hangi çiçeğe gitti?
...
Bebek Arı, neden gözyaşlarına boğuldu?
...
Kraliçe Arı, Buzi ve Tobi’ye ne verdi?
...
Bebek Arı, kuvvet macununu yedikten sonra hangi çiçeği emmeye başladı?
...
Bebek Arı ve yaptığı balın resmini çiziniz.
