• Sonuç bulunamadı

SANAT ESERİ ANALİZİ I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SANAT ESERİ ANALİZİ I"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

PROF. LEYLA VARLIK ŞENTÜRK ESKİŞEHİR 2020

SANAT ESERİ ANALİZİ I

15.Yy ALMAN OKULU

(2)

Almanya, İtalya ve Kuzey Avrupa’ya göre uzun yıllar hem siyasi hem de

toplumsal olarak etkileşime kapalı kaldığından, kendi içine dönük bir yapıyla sanat alanında da Ortaçağ’ın estetik beğenisini uzun süre korumuştur. 14.

yüzyılda Gotik sanatın estetik beğenisini ortaya koyan altar panolar ve

fresklerle varlık göstermiştir. 15. yüzyılın ilk yarısında ise geleneklerden fazla uzaklaşmadan İtalya’nın da etkisinde kalarak Geç Gotik dönem estetik

beğenisine hizmet etmiştir. 15. yüzyılın ikinci yarısından itibaren Gotik sanatın etkilerinden yavaş yavaş uzaklaşmaya başlayan Alman resim sanatı, bu

dönemde doğalcı bir gerçeklik anlayışıyla doğaya ve insana duyarlı bir yapıya bürünmüştür. Bu resimlerde sanatçıların doğayı gözlemleme

kaygılarının yanı sıra perspektif, nesne ve figüre yönelik üç boyutluluk

arayışlarının öne çıktığı görülmektedir. Witsz (1400-1445), bu dönemde okula büyük katkı veren sanatçıların başında yer almıştır. Alman Okulu, 15. yüzyılın ikinci yarısından sonra Flaman Okulunun etkisi altına girmiş, ayrıca yeni bir teknik olarak gelişen gravür resimle anılmaya başlamıştır.

(3)

Konrad Witz, Çarmıhta İsa, 34x26cm, 1430-33, Staatliche Müzesi, Berlin

(4)

Konrad Witz, Bildiri, panel, 158 x 121 cm, 1440, Germanisches Ulusal Müzesi, Nuremberg

(5)

konrad Witz, İsa’ya Secde, panel,

132x151cm, 1443-44

Sanat Tarihi Müzesi, Geneva

(6)

15. YÜZYIL UMBRIA OKULU

Umbria, İtalya’da Roma ve Floransa arasında yer alan bölgenin

adıdır. Umbria 15. yüzyılda sanat alanında özellikle mimaride önemli ustaların yetiştiği bir merkez olma özelliğini korumuştur. Ancak 16.

yüzyılda sanat alanında Venedik ve Roma kentlerinin ön plana çıkması okulun gücünü yitirmesinde etkili olmuştur. Umbria

Okulu’nun estetik beğenisi, 15. yüzyıl Floransa ve Venedik okullarıyla kıyaslandığında daha yumuşak bir biçimsel anlatımla şekillenmiş

olduğu görülmektedir. Piero Della Francesca (1410/20-1492) ve

Luca Signorelli (1445-1523) gibi sanatçıların yetişmesinde etkili olan okulda Romalı, Floransalı ve Sienalı sanatçıların da eğitim aldığı

bilinmektedir.

(7)

Piero della Francesca, Kırbaç, aüy, 59x82cm, 1455, Ulusal galeri, urbina

(8)

Pierro della Francesca, Çarmıhta İsa, aüt, 37x41cm, 1460, Frick Koleksiyon, New York

(9)

Piero della Francesca, Dük ve Düşes Sforza, aüt,

47 x 33 cm, 1465-66, Uffizi Müzesi, Floransa

(10)

15. YÜZYIL FERRARE OKULU

İtalya’nın kuzeyinde yer alan Ferrare bölgesiyle aynı adla anılan Okul, özellikle 15.

yüzyılda oldukça önemli sanatçıların yetişmesinde önemli bir yere sahip olmuştur.

Resim sanatı kadar edebiyata da önem verilmiş olan bölgede, şiir ve tiyatro ön plana çıkmıştır. Tiyatronun öne çıkması resim sanatını da etkilemiş. Bu dönemde yapılmış

olan resimlerin arka planı bir sahne dekoru etkisi verirken, figürlerde teatral bir anlatım öne çıkmıştır. Bu nedenle tiyatronun etkileri kompozisyonlarda açıkça kendini

göstermiştir. Böylece sembolik bir anlatım içeren mekan anlayışı, figürlerin adeta bir sahneye yerleştirilmiş olduğu izlenimini vermektedir. Ayrıca ışık kullanımı ve mimikler de bunu desteklemektedir. Bu okulun sanatçılarının güçlü bir çizgisellik ve net bir ifade dili kullanmış olmaları Gotik estetiğin öğelerini tekrar yaşatma çabası içinde

olduklarını göstermektedir. Geç Gotik dönemin en iyi örneklerine sahip Ferrara Okulu, daha çok 15. yüzyılda etkinlik kazanarak Cosimo Tura (1430-1495), Francesco del

Cossa (1436-78) ve Ercole de Roberti (1456-96) ile anılmıştır. 13. yüzyıldan 16. yüzyıl ortalarına kadar etkili olan kentte Pisanello, Jacob Bellini, Weyden, Piero della

Francesca ve Mantegna gibi sanatçıların da çalışmış olduğu bilinmektedir.

(11)

Cosma Tura, Madonna, ahşap üzerine tempera, 61 x 41 cm, 1459-63, Venedik Akademisi

(12)

Cosma Tura, İsa’ya Secde, aüt, 38cm, 1474,

Fogg Sanat Müzesi, Harvard Üniversitesi, Cambridge

(13)

Cosma Tura, Aziz Jerome, aüy, 100 x 57 cm, 1474

Ulusal Galeri, Londra

(14)

Cosma Tura, Aziz Dominic, aüy, 51x32cm, 1475, Uffizi müzesi, floransa

Referanslar

Benzer Belgeler

Relation of cor- rected thrombolysis in myocardial infarction frame count and ST-segment resolution to myocardial tissue perfusion after acute myocardial infarction.. Ito

lerek her bir koroner arter iç in ayrı ayrı olmak üzere koroner y avaş akım olan damarda kontrast progres- yonu iç in gere kli olan TIMI f rame sayıs ı hesaplan-.

bulguların iskemi ile korelasyon göstermediğini sap- tamışlardır (13). Bu çalışma 12 hasta ile yapılmı ş ve hiçbir vakada koroner yavaş akım bildi rilmemiştir. Daha

( abiasyon sonrası İA VİF devam eden 8 hastanın.. Tezcan ve ark.: Yavaş Yol Abiasyonunun Başarısım Değerlendirmede Hızlı Atriyal Uyan Sırasmda Elde Edilen

Altın ve gümüş madenciliğinde arama, üretim ve rafinasyon faaliyetlerinde bulunan firmalar bir araya gelerek K ıymetli Metal Madencileri Derneği kurdu.. Dokuzu yabancı 14

Yava ş Şehir olmak için gürültü kirliliğini ve hızlı trafiği kesmek, yeşil alanları ve yaya bölgelerini artırmak, yerel üretim yapan çiftçilerle bu ürünleri satan

Hadimoğlu Konağında, üst kattaki iki başodanın güney duvarında, ahşap do- lapların üzerinde ve üst kattaki helânın doğu duvarında üç manzara resmi yer alır..

Bu vakada postpartum kanama sonrası yavaş şekilde gelişen ve yıllar sonra tanısı konulan Sheehan send- romu ve buna bağlı olarak gelişen empty sella sunul-