• Sonuç bulunamadı

Sosyal Bilimler Enstitüsü

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Sosyal Bilimler Enstitüsü"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

TDE YÜKSEK LİSANS DERS AŞAMASI ÖĞRETİM PLANI

Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü

Anabilim/Anasanat adı: Türk Dili ve Edebiyatı

Program adı: Türk Dili ve Edebiyatı

AÇIKLAMALAR : ... 2

GÜZ DÖNEMİ ... 3

BAHAR DÖNEMİ ... 6

ÖZET BİLGİ ... 10

(2)

AÇIKLAMALAR:

Aşağıdaki tablolarda T teorik ders saatini, U uygulamalı ders saatini göstermektedir. Dersin MSGSÜ kredisi T+U/2 olarak elde edilir.

Dersin ön koşulu başka bir dersten başarılı olmak ise bu dersin kodu, eğer birden fazla dersten başarılı olmak ise tüm derslerin kodları yazılmalı ve bu kodlar virgül ile ayrılmalıdır. Eğer dersin belirli sayıda krediden başarılı olmak gibi farklı ön koşulları varsa ilgili yere “özel koşul” yazılıp ilgili tablonun altında bu özel koşul belirtilmelidir.

Tablolarda seminer dersi belirtilmeli ancak (varsa) uzmanlık alan dersi ve tez/eser çalışması belirtilmemelidir.

Zorunlu dersler sadece açıldığı normal dönemde belirtilmelidir. (Örneğin normal olarak bir ders güz döneminde açılıyor ancak bahar döneminde tekrar açılıyorsa bahar döneminde belirtilmemelidir. Tersi de geçerlidir.)

Seçmeli dersler her iki dönemde de açılıyorsa her iki döneme ait seçmeli ders havuzunda belirtilmelidir.

(3)

Derslerin dağılımı ve kredileri bölümlerin/programların öğretim planları çerçevesinde yapılmalıdır.

Yüksek Lisans Programı: Güz ve Bahar dönemi toplamı en 21 MSGSÜ Kredisi ve en az 60 AKTS kredisi toplamında seminer dersi ve en az 7 dersten oluşur. Seminer dersinin MSGSÜ kredisi sıfırdır ancak AKTS kredisi en az 2 en fazla 10 olabilir.

Dosyayı kayıt ederken lütfen ABC yerine ilgili programın kodunu yazınız.

ÖRNEK : FIZ Yukseklisans Ogretim Plani.docx gibi

GÜZ DÖNEMİ

Zorunlu Dersler ve Ders Programı

DERSİN KODU

DERSİN ÖN

KOŞULU DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI T* U* AKTS

*Tez hazırlanacak

alana göre zorunlu ETD500, ETE500,

Seminer 2 0 6

(4)

YTD500, YTE500, THE500 kodlu Seminer derslerinden

biri alınacaktır

Seminar

SEÇMELİ DERSLER

ETD501 Köktürk Harfli Metinler Text Written Köktürk Scripts 2 0 6

ETD503

Karahanlı Alanı Eserleri

Karakhanid Field Works 2 0 6

ETD505

Türk Dili Tarihi

History of Turkish Language 2 0 6

ETD507

Oğuz Yazı Dili Tarihi ve Özellikleri

History of Oghuz Literary Language

and Language Characteristics 3 0 6

ETD509

Doğu Türkçesinin Tarihi Kaynakları

Historical Sources of the Eastern

Turkish 3 0 7

ETD511

Çağdaş Türk Lehçeleri

Contemporary Turkish Dialects 2 0 5

ETE501

El Yazması Metinlerin İmla ve Dil Özellikleri

Spelling and Language Features of

Manuscipts 4

0 10

ETE503 Divan Şiirinde Mazmunlar

Mazmuns in the Classical Turkish

Poem 2 0 5

ETE505 Mesnevi Karşılaştırmaları Comparisons of Mesnevis 2

0 5

ETE507 Divan Şiirinde Nazım Şekli ve Türleri

Forms of Verse and Types in Classical Turkish Poems

2 0 5

ETE509

Edebiyat Bilgi ve Teorileri

Literature Knowledge and Theories 2

0 5

YTD501

Eski Türkiye Türkçesi Dönemi ve Dil

Özellikleri Old Turkey Turkish Period and

Language Features 3 0 8

YTD503 Osmanlı Türkçesi Grameri

Ottoman Turkish Grammar 3 0 8

(5)

YTD505

Türkiye Türkçesi Dil Bilgisi: Ses ve Şekil

Bilgisi Turkey Turkish Grammar: Phonology

and Morphology 4 0 8

YTD507

Türk Dili Bilimsel Araştırma Yöntemleri Scientific Research Methods of Turkish

Language 3 0 8

YTD509 Tarihî Türk Yazı Dilleri I

Historical Turkish Written Languages I 3 0 8

YTE501 Türk Edebiyatının Kaynakları

Original Resoures of Turkish Literature 4 0 8

YTE503 Roman Eleştirisi I

Novel Criticism I 4 0

8

YTE505

Metin Çözümleme

Text Analysis 4 0

8

YTE507 Türk Edebiyatı ve Milli Kimlik İnşası Turkish Literature and Building a

National Identity I 4 0

8

YTE509 Modern Şiir Eleştirisi I Modern Poetry Criticism 4 0

8

THE501 Halk Bilimine Antropolojik Yaklaşımlar Anthropological Approaches to

Folklore 3 0 5

THE503 Divan ve Halk Edebiyatının Ortaklıkları Similarity of Divan and Folk Literature 3 0 5

THE505

Halk Bilimi Kuramları Theory of Folklore 3 0 5

THE507

Tatar Halk Edebiyatı Tatar Folk Literature 3 0 5

THE509

Çağdaş Uygur Edebiyatı Modern Uighur Literature 3 0 5

THE511

Türk Dünyası Halk Edebiyatları Folk Literature of Turkish World 3 0 5

THE513

Geleneksel Müzik Kültürü Traditional Music Culture 3 0 5

Zorunlu ders kredi toplamı: 0

Alınması önerilen seçmeli ders sayısı: 4 Alınması önerilen seçmeli derslerin toplam kredisi: 12

(6)

GÜZ DÖNEMİ ALINMASI ÖNERİLEN DERSLERİN TOPLAM AKTS KREDİSİ: 30

1. Sınıf Güz Dönemi Seçmeli Ders Havuzu

DERSİN KODU

DERSİN ÖN KOŞULU

DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI T* U* AKTS

Alınabilecek Lisans Dersleri

DERSİN KODU

DERSİN ÖN KOŞULU

DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI T* U* AKTS

--- --- --- --- - - -

BAHAR DÖNEMİ

Zorunlu Dersler ve Ders Programı

DERSİN KODU

DERSİN ÖN

KOŞULU DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI T* U* AKTS

*Tez hazırlanacak

alana göre zorunlu ETD500, ETE500,

Seminer Seminar 2 0 6

(7)

YTE500, THE500 kodlu Seminer derslerinden

biri alınacaktır.

SEÇMELİ DERSLER

ETD502 Uygur Harfli Metinler

Texts Written with Uighur Scripts 2 0 6

ETD504 Harezm-Altın Orda Alanı Eserleri

Kharezm-Altın Orda Field Works 3 0 7

ETD506 Doğu Türkçesi Metin İncelemeleri

Texts Analysis of Eastern Turkish 2 0 6

ETD508 Oğuz Yazı Dili Metin İncelemeleri

Oghuz Literary Language Text Analysis 2 0 6

ETD512 Sözlük Bilimi

Lexicology 2 0 6

ETE502 El Yazması Metinlerin Eleştirili Yayımı Critical Publications of Manuscripts

Texts 2 0 5

ETE504 Divan Edebiyatında Eleştiri Criticize in the Classical Turkish

Literature 2 0 5

ETE506 Divan Nesrinde Türler Types of Classical Turkish Prose 2 0 5

ETE508 Divan Şiirini Açıklama ve Yorumlama Text Analysis 4 0 10

YTD502 Eski Türkiye Türkçesi Metin

İncelemeleri Old Turkey Turkish Text Analysis 3 0 8

YTD504 Osmanlı Türkçesi Metinleri Ottoman Turkish Texts 3 0 8

YTD506 Türkiye Türkçesi Dil Bilgisi: Söz Dizimi Turkey Turkish Grammar: Syntax 3 0 8

YTD508 Türkiye Türkçesinin Söz Varlığı Turkey Turkish Vocabulary 3 0 8

YTD510 Tarihî Türk Yazı Dilleri II Historical Turkish Written Languages II 3 0 8

YTD512 Dil-Kültür ve Telif Language-Culture and Copyrigt 2 0 7

YTE502 Tanzimat'tan Sonra İstanbul'da Kültür

ve Edebiyat Muhitleri

Cultural and Litearary Millieu in

İstanbul After Tanzimat 4 0

8

(8)

YTE504 Roman Eleştirisi II Novel Criticism II 4 0 8

YTE506 Yeni Türk Edebiyatında Dergiler Magazines in the NewTurkish

Literature 4 0 8

YTE508 Kurmacanın Retoriği Rhetoric of Fiction 4 0 8

YTE510 Modern Şiir Eleştirisi II Modern Poetry Criticism 4 0 8

THE502 Halk Kültürü Araştırmaları Folk Cultural Studies 3 0 5

THE504

Yeni Türk Edebiyatı ve Halk Edebiyatı Ortaklıkları

Similarity of Modern Turkish Literature

and Folk Literature 3 0 5

THE506

Halk Anlatıları İncelemeleri Folk Narrative Studies 3 0 5

THE508

Altay ve Hakas Halk Edebiyatları Altai and Hakas Folk Literatures 3 0 5

THE510

Türk Dünyası Halk Bilimi Örnekleri Turkish World Foklore Texts 3 0 5

Zorunlu ders kredi toplamı:

0

Alınması önerilen seçmeli ders sayısı: 3 Alınması önerilen seçmeli derslerin toplam kredisi: 9

BAHAR DÖNEMİ ALINMASI ÖNERİLEN DERSLERİN TOPLAM AKTS KREDİSİ: 30

Bahar Dönemi Seçmeli Ders Havuzu

DERSİN KODU

DERSİN ÖN KOŞULU

DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI T* U* AKTS

(9)

Alınabilecek Lisans Dersleri

DERSİN KODU

DERSİN ÖN KOŞULU

DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI T* U* AKTS

--- --- --- --- - - -

(10)

ÖZET BİLGİ

Ders Türü

Zorunlu Dersler

Programda tanımlı zorunlu ders sayısı (seminer dersi dahil): 1

Programda tanımlı zorunlu derslerin MSGSÜ Kredisi: 6

Programda tanımlı zorunlu derslerin AKTS toplamı (ZKT): 6

Seçmeli Dersler

Programda tanımlı seçmeli ders sayısı: 53

Programda tanımlı seçmeli derslerin AKTS Toplamı: 344

Bir öğrencinin alması gereken seçmeli ders sayısı: 7

Bir öğrencinin alması gereken seçmeli derslerin MSGSÜ Kredi toplamı: 21

Bir öğrencinin alması gereken seçmeli derslerin AKTS toplamı (SKT):

54

Öğrencinin aldığı toplam ders sayısı: 8

Öğrencinin aldığı derslerin toplam AKTS kredisi (ZK+SKT) (EN AZ):

60

(11)

Referanslar

Benzer Belgeler

Dersin Amacı To teach qualitative analysis techniques, separation and recognition experiments of cations and anions Dersin Süresi 6 saat uygulama/hafta. Eğitim Dili

Veri Toplama Yöntem ve Teknikleri, Araştırmanın Evren ve Örneklemi, Araştırma Raporunun İçeriği ve Biçimi, Araştırmaları Değerlendirme ve İstatistik, Ölçüm

Müşteri Hizmetlerini Tanıtma: Müşteri hizmetleri kavramı ve özellikleri, Satış ve Pazarlamada Toplam Kalite Yönetimi, Müşteri için Değer Yaratma,

Yüksekokul öğrencilerimize mesleki yaşamlarındaki gerekliliklere uygun olarak İngilizce dilini kullanmalarını sağlamak, öğrencilere sözlü ve yazılı iletişim

Cezalandırma, yasaklama veya o münkeri bizzat ortadan kaldırma gibi fiilî tedbirler veya vaaz ve nasihatte bulunma, eleştiri ve tenkîd etme tarzında söz konusu münkeri

The aim of this study was to develop and evaluate multiple-locus variable number tandem repeat analysis (MLVA) and two-primer RAPD (TP-RAPD) procedures for subtyping Mycoplasma

In the present study, ESR, CRP, and fibrinogen levels were significantly higher in patients with FMF during acute attack when compared with attack-free period and the control

Ders kapsamında muhasebe kavramı ile ilgili genel bilgiler; temel muhasebe eşitliği, hesap kavramı, muhasebe belgeleri, temel muhasebe süreci ve muhasebede