Saðlýk Bilimleri Fakültesi Hemþirelik

(1)

Saðlýk Bilimleri Fakültesi Hemþirelik

HEM 220 - Ameliyathane ve Yoðun Bakým Hemþireliði

DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ

Dersin Adý Ameliyathane ve Yoðun Bakým Hemþireliði

Kodu Yarýyýl Teori

(saat/hafta)

Uygulama/Laboratuvar (saat/hafta)

Yerel Kredi

AKTS

HEM 220 Güz/Bahar 2 2 3 4

Ön Koþullar Yok

Dersin Dili Türkçe

Dersin Türü Seçmeli

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Veriliþ þekli Çevrim içi

Dersin Öðretim Yöntem ve Teknikleri

Dersin Koordinatörü * Prof. Dr. ÖZGÜL KARAYURT

Dersi Veren(ler) * Yrd. Doç. Dr. GÜLSÜM NİHAL ÇÜRÜK

* Prof. Dr. ÖZGÜL KARAYURT

Dersin Yardýmcýlarý -

Dersin Amacý Bu ders, öğrencilerin ameliyathane hemşiresinin görev yetki ve sorumluluklarını, ameliyathanede hasta ve çalışan güvenliğini, yoğun bakım hastalarının hemşirelik bakımına ilişkin güncel ve kanıt temelli bilgi kazanmalarını amaçlanmaktadır.

Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

* ameliyathane hemşiresinin görev, yetki ve sorumluluklarını sıralayabilecektir;

* ameliyathanede hasta ve çalışan güvenliğini açıklayabilecektir;

* ameliyathane hasta bakım sürecini tartışabilecektir;

* yoğun bakım ünitesine ilişkin temel kavramları tanımlayabilecektir;

(2)

* yoğun bakımda takip edilen hastanın sistemlere yönelik sorunlarında uygun hemşirelik yaklaşımlarını açıklayabilecektir;

* yoğun bakım ünitesinde takip edilen hastanın nutrisyon gereksinimini tanımlayabilecektir;

* bilinçsiz hasta bakımında uygun hemşirelik yaklaşımlarını tartışabilecektir.

Dersin Tanýmý Bu ders; ameliyathane yapı, mimarisi ve yönetimini, ameliyathanede hasta pozisyonlarını, ameliyathane hemşiresininnin görev yetki ve sorumluluklarını, ameliyathanede hasta ve çalışan güvenliğini, yoğun bakımda takip edilen hastalarda sık görülen kardiyovasküler, pulmoner, nörolojik sorunlar ve hemşirelik yaklaşımlarını, bilinçsiz hasta bakımında uygun hemşirelik yaklaşımlarını, yoğun bakım hastasının nutrisyonel gereksinimlerini kapsar.

Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri

Destek Dersleri X

İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI

Hafta16 Konular Ön Hazýrlýk

1 Dersin Tanıtımı

2 Ameliyathane mimarisi, organizasyon ve yönetimi Yoğun Bakım Ünitesi Organizasyonu ve Yönetimi Kritik Hastanın Monitorizasyonu

3 Ameliyathane ekibinin görev, yetki ve sorumlulukları AORN, EORNA ve Türk Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireleri Derneklerinin Tanıtımı Ameliyathanede kayıt ve dökümantasyon Yoğun Bakım Ünitesinde Kardiyovasküler Sorunlar ve Koroner Bakım

Yavuz Van Gierabergen M, Kaymakçı Ş.

Ameliyathane Hemşireliği, Türk Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireleri Derneği Yayını. Meta basım matbaacılık hizmetleri, (İzmir, 2015), 3-22 Yüren Z.

Kritik hastalarda kardiyovasküler değişiklikler ve hemşirelik girişimleri.

Türk Kardiyol Derneği, Kardiyovasküler Hemşirelik Dergisi; 2015, 6(9):15-26 https://jag.journalagent.com/kvhd/pdfs/K

(3)

VHD_6_9_15_26.pdf

4 Ameliyathane temizliği ve dezenfeksiyonu Dezenfeksiyon ve sterilizasyon yöntemleri Yoğun Bakım Ünitesinde Nörolojik Sorunlar

(2015), 575-586 Çağlar G, Arsava EM, Topçuoğlu MA. Nöroyoğun Bakım Hemşireliği: Bazı Pratik Taktikler. Türkiye Klinikleri J Intern Med J Special Topiscs.

2016, 2(2): 80-4

(4)

https://www.turkiyeklinikleri.com/article/e n-noroyogun-bakim-hemsireligi-bazi-prati k-taktikler-76025.html

5 Ameliyathanede Kanama Kontrolü Yoğun Bakım Ünitesinde Endokrin Sorunlar Yavuz Van Gierabergen M, Kaymakçı Ş.

(2015), 527-546 Arun O, Duman A.

Yoğun Bakımda Sık Görülen Endokrin Bozuklukların Yönetiminde Güncel

(5)

Uygulamalar. Türkiye Klinikleri J Intensive Care-Special Topics. 2015, 1(3):47-57

https://www.turkiyeklinikleri.com/article/e n-yogun-bakimda-sik-gorulen-endokrin-b ozukluklarin-yonetiminde-guncel-uygula malar-74842.html

6 Ameliyathanede ısı kontrolü Hipotermi ve malign hipertermi Yoğun Bakım Ünitesinde Multupl Travmaların Yönetimi

(2015), 339-362 Mercan Annak İ, Bulut H. Çoklu Travma Fizyolojisi ve

(6)

Hemşirelik Bakımı: Olgu Sunumu THDD.

2021, 2 (1): 105-116

(7)

7 Anestezi çeşitleri ve komplikasyonları Yoğun Bakım Ünitesinde Renal Sorunlar Yavuz Van Gierabergen M, Kaymakçı Ş.

(2015), 297-324

8 Ara Sınav

9 Ameliyathanede Hasta pozisyonları Yoğun Bakım Ünitesinde Pulmoner Sorunlar Yavuz Van Gierabergen M, Kaymakçı Ş.

(2015), 297-324, 457-476 Kılıç L, Pehlivan E. Yoğun Bakımda Pulmoner Rehabilitasyon, Güncel Göğüs

Hastalıkları Serisi; 2019, 7 (1): 144-159 hs.asyod.org/Dosyalar/GHS/2019/1/c11a 3409-b8c5-45d4-8cb3-da4d7d74ac79.pd f

10 Ameliyathanede hasta pozisyonlarına bağlı komplikasyonların (Basınç yarası, DVT vb) önlenmesinde hemşirenin sorumlulukları Yoğun Bakım Ünitesinde Hava Yolu Uygulaması Arteryal Kan Gazları

(2015), 483-488 Karakurt S. Arter Kan Gazları Ve Asit Baz Dengesi. Toraks Cerrahisi Bülteni, 2017, 10: 47-55.

file:///C:/Users/Ozgul%20Karayurt/Downl oads/2092017155822-047055-Sait-Kara kurt%20(2).pdf

11 Ameliyathane Cerrahi Alan Enfeksiyonlarının Önlenmesinde hemşirenin rol ve sorumlulukları Yoğun Bakım Ünitesinde Ağrı Yönetimi

(2015), 445-456 Çelik S. Yoğun Bakım Hastalarında Ağrı Yönetimi Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi; 2016, 20(1):1-8 https://dergipark.org.tr/en/download/articl e-file/260202

12 Ameliyathanede hasta güvenliği ve hemşirenin sorumlulukları Güvenli cerrahi kontrol listesi Yoğun Bakım Ünitesinde Basınç Yaraları

(2015), 75-176 Tanrıkulu F, Dikmen Y.

Yoğun Bakım Hastalarında Basınç Yaraları: Risk Faktörleri ve Önlemler Jhum Rhyrtm Aralık, 2017 3(4): 177-182.

https://www.researchgate.net/publication /336057983

13 Ameliyathanede çalışan güvenliği ve hemşirenin sorumlulukları Yoğun Bakım Ünitesinde Enteral ve Parenteral Nutrisyon

(2015), 177-270 Bıçak Ayık D, Enç N.

Yoğun Bakım Hastalarında Enteral

(8)

Beslenme Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi, 2019; 23(2):114-122.

https://dergipark.org.tr/tr/download/article -file/797578

(9)

14 Ameliyathanede mayo masasının hazırlanması Yoğun Bakım Ünitesinde Bilinçsiz Hasta Bakımında Hemşirelik Yaklaşımları Yoğun Bakım Ünitesinde Deliryum ve Ajitasyon

(2015), 501-526 Terzi ve ark. Yoğun Bakım Hastasında Hemşirelik Bakımı.

Yoğun Bakım Derg. 2011; 1: 21-5 http://www.jcritintensivecare.org/uploads/

pdf/pdf_DCY_43.pdf 15 Dersin gözden geçirilmesi

16 Final Sınavı

KAYNAKLAR

Ders Kitabý Yavuz Van Gierabergen M, Kaymakçı Ş. Ameliyathane Hemşireliği, Türk Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireleri Derneği Yayını. Meta basım matbaacılık hizmetleri, (İzmir, 2015), 1-731 ISBN: yok Önerilen Okumalar/Materyaller

(10)

DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ

Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Katký Payý

Katılım - -

Laboratuvar / Uygulama 1 20

Arazi Çalışması - -

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -

Portfolyo - -

Ödev 1 10

Sunum / Jüri Önünde Sunum - -

Proje - -

Seminer/Çalıştay - -

Sözlü Sınav - -

Ara Sınavlar 1 30

Final 1 40

Toplam 4 100

YARIYIL ÝÇÝ AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI 3 60

YARIYIL SONU AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI 1 40

Toplam 4 100

(11)

AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU

Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Süresi (Saat) Toplam

Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 2 32

Laboratuvar / Uygulama 16 2 32

Sınıf Dışı Ders Çalışması - - -

Arazi Çalışması - - -

Küçük Sınavlar / Stüdyo Kritiği - - -

Portfolyo - - -

Ödev 1 10 10

Sunum / Jüri Önünde Sunum - - -

Proje - - -

Seminer / Çalıştay - - -

Sözlü Sınav - - -

Ara Sınavlar 1 20 20

Final 1 26 120

Toplam Ýþ Yükü 120

(12)

DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ

# Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi

1 2 3 4 5

1 Aile ve toplumun sağlık ve refahı için hemşirelik ve sağlık bilimi alanındaki bilimsel gelişmeler doğrultusunda temel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.

2 Bütüncül yaklaşımla aile ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini karşılamak için temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.

3 Hemşirelik uygulamalarını gerçekleştirirken kanıta dayalı uygulamaları ve yeni yaklaşımları takip eder.

X

4 Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimser, bilimsel, teknolojik ve güncel uygulamaları izler ve kendini geliştirme sorumluluğunu sürdürür.

X

5 Uygulamalarda birey, aile, toplum ve sağlık ekibi ile etkili iletişim kurar. X 6 Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip ve hukuksal hak ve

sorumluluklarının farkında olarak mesleki platformlarda yerini alır.

7 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. X

8 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.

9 Araştırma sonuçlarının uygulanabilirliğini değerlendirebilir, hemşirelik uygulamalarında kullanabilir, yeni problem alanları belirleyebilir ve eleştirel düşünebilir.

10 Hemşirelik alanında verilerin toplanması, yorumlanması, girişimlerin uygulanması ve sonuçların değerlendirilmesi aşamalarında, toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun davranır.

X

11 Bir yabancı dili kullanarak hemşirelik ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar.

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest