• Sonuç bulunamadı

BİLGİSAYAR BİLGİSAYAR DONANIMI BİLGİSAYAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "BİLGİSAYAR BİLGİSAYAR DONANIMI BİLGİSAYAR"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

BİLGİSAYAR

BİLGİSAYAR

DONANIM YAZILIM

BİLGİSAYAR DONANIMI

A) HARDWARE / DONANIM: Bilgisayar denilen bütünün yalnızca mekanik olan kısımlarıdır.

1. Kasa

a. İşlemci (Bilgiyi işler)

* IBM (International Business Machine) ve IBM Uyumlu olanlar İntel, AMD vd. (İşlemci üreten firma adıdır):

Celeron, Pentium, Athlon, Sempron vd. (İşlemci markalarıdır)

* Machintosh

b. Hard disk (Sabit Disk) (Bilgiyi saklar)

c. RAM (Random Access Memory: Ön bellek/ Geçici bellek) d. Ekran kartı

e. Ses kartı vd.

2. Monitor 3. Klavye 4. Fare 5. CD ROM (Read Only Memory-Yalnızca okuyucu hafıza), CD Writer, 6. TV Kartı 7. Printer (Yazıcı) 8. Scanner (Tarayıcı) vd.

(2)

5

BİLGİSAYAR YAZILIMI

B) SOFTWARE / YAZILIM (İşletim Sistemi): Donanımı harekete geçiren programlardır.

1. Microsoft (Firma adıdır)

DOS (Bill Gates ve arkadaşlarının ilk buldukları kodlu (1/0) işletim sistemi) Windows (Ürün adıdır) (Windows 95, 98, 2000, XP, Professional, Vista vd.)

Office (Ürün türüdür) Word Exel Power Point vd.

2. Machintosh 3. Linux

Microsoft Word.lnk

6

KISALTMALAR

1 Byte: 8 bit

KB: kilobyte (1000 byte)

MB: megabyte (1000 KB)

GB: gigabyte (1000 MB) (Hard disk’in kapasitesi)

TB: terabyte (1000 GB)

RPM: Rotation Per Minute (Hard disk’in dakikadaki dönme hızı 5400, 7200 vs.)

CPU: Central Processor Unit (işlemci/merkezi işlemci birimi)

7

İNTERNET

8

İnternet Nedir?

International Network:

Birbirine bağlı bilgisayarlardan oluşan dünya çapında dev bir ağdır.

Ağ: Aralarında bilgi alışverişi yapan birbirine bağlı bilgisayarlar gurubudur.

(3)

10

Türkiye ilk olarak Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde 12 Nisan 1993

tarihinde Internet ağına bağlanılmıştır.

Internet Adresleri

IP ADRESLERİ Internet Numarası veya IP Adresi

144.122.99.11 0.0.0.0  255.255.255.255

ALAN İSİMLENDİRME ADRESLERİ

Arama Motorları

Dünya üzerinde web alanlarının indekslendiği adresler, arama motorları (Search Engines) vardır.

Arama Motoru Adresi

Google http://www.google.com/

Alta Vista http://www.altavista.com/

All the Web http://www.alltheweb.com Yahoo http://www.yahoo.com/

(4)

13

Kurum Tanımları

Adres Kullanım Kurum Adı, Internet Adresi .com Ticari Kurumlar METEKSAN, ‘meteksan.com.tr’

.edu Eğitim Kurumları Kocaeli Üniversitesi, ‘kocaeli.edu.tr’

.gov Devlet Kurumları TÜBİTAK, ‘tubitak.gov.tr’

.mil Askeri Kurumlar Genel Kurmay Başkanlığı, ‘genkur.mil.tr’

.net Ağ Destek Kurumları SuperOnline, ‘superonline.net’

.org Diğer Organizasyonlar Türk Bilişim Derneği, ‘www.tbd.org.tr’

.gen Genel amaçlı bireysel ve kurumsal oluşumlar

TR.net Oyun Sitesi, ‘www.okey.gen.tr’

.nom Bireysel Kişisel Sayfa, ‘kullanıcıismi.nom.tr’

14

"

@

" İşareti

"at sign- at işareti" dediğimiz bu sembol "@", e-mail adresinin bir parçası olarak ilk kez 1971 yılında Ray Tomlinson tarafından kullanıldı. Bilgisayar mühendisi Tomlinson kendisine gönderdiği ilk elektronik mesajı kısaca ifade etmek için "@"

işaretini seçti.

Peki neden "@"?: "Klavyede kimsenin adında kullanılmayan ve karışıklığa yol açmayacak bir işaret aradım" diyen Ray Tomlinson "@" işaretini bu yüzden kullandığını belirtiyor.

Türkçe'de ise pek yaygın bir kullanımı olmamakla birlikte "@" işareti "güzel a"

olarak tanımlanıyor. Ancak en sık kullanılan ifade İngilizce'den çevrilen «eta işareti"...

15

Internet’in Avantajları

Bilgiye erişim/arama

Medya çeşitliliği

Dokümanlar arasında gezinti

İletişim

Bilgi ve kaynak paylaşımı

Düşük maliyet

16

Internet’in Dezavantajları

Her yaşa uygun olmayan materyal/içerik sorunu

Kullanım Hakları

Öngörülemeyen bir büyüme

Teknik Sınırlılıklar/Erişim

Teknik Zorluklar/Erişim Hızı

Güvenilirlik/Kalite Kontrol

(5)

17

EĞİTİMDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI

18

Bilgisayar Destekli Eğitim

Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE), öğretimsel içerik veya faaliyetlerin bilgisayar yoluyla aktarılmasıdır.

BDE Nedir?

Öğretim sürecinde öğrencilerin bilgisayarda programlanan dersler ile etkileşimde bulunduğu, öğretmenin rehber, bilgisayarın ise ortam rolünü üstlendiği bir öğretim yöntemi olarak tanımlanabilir.

Bilgisayarın Rolü

Bilgisayarlar öğretmenler için, materyal geliştirmede

kullanabilecekleri araçlar olabilirler.

Öğretmen, bilgisayar yardımı ile bir

öğretim materyali hazırlayabilir.

(6)

21

Bilgisayarın Rolü

BDE’de bilgisayar

bir öğretici,

bir alıştırma yaptırıcı,

bir uygulatıcı veya

bir olayın benzerini canlandırıcı olarak kullanılır.

22

BDE Ne Değildir?

Öğretmenlere ve öğrencilere rapor veya ödev hazırlamaya yarayan kelime işlem programları (Kelime İşlemci gibi).

Kayıtları düzenlemek, ve saklamak için bir veritabanı programının kullanılması (Veritabanı gibi).

23

BDE Ne Değildir?

Hesap tablolarının sayısal bilgileri tutmakta, hesaplamada veya grafik oluşturmada kullanılması (Hesap Tablosu gibi).

Sunum programları yoluyla asetat ya da bilgisayar yoluyla sunum hazırlanması (Sunu Hazırlama Programı gibi).

24

Neden BDE?

Öğretimin kalite ve etkinliğinin arttırılması

Araştırma, öğretim vb.

düzenlenmesinde yaşanan zaman sorunlarının aşılması

Derslerin çekiciliğinin artırılması

Farklı ön bilgilere sahip çok sayıda öğrenciye ulaşma gerekliliği

(7)

25

İçeriği farklı biçimlerde sunarak erişim olanaklarını arttırma

Esnek bir öğrenme ortamı yaratma

Yeni teknolojik gelişmelere ayak uydurma

Neden BDE?

26

BDE’nin Öğrenciler Açısından Yararları

Kendi adımları ile kendi seviyelerinde çalışabilmeleri olanağı

Etkileşimli olarak öğrenme ve kendi öğrenme süreçlerine katılmaya teşvik

Genellikle anlık uygun dönüt

Eğlenceli, değişik ve ilginç bulunması

Gerçek örneklerle çalışma ve/veya pratik yapma olanağı

Çok geniş bir bilgi yelpazesine erişim

Grafik, ses, animasyon ve çoklu medyanın görsel ve dinamik bir çalışma ortamı sağlaması

BDE’nin Öğrenciler Açısından Yararları

BDE’nin Öğretmenler Açısından Yararları

Daha fazla öğrenciye iletilmesi olanağı

Daha kısa zamanda daha etkin öğrenme

(8)

29

BDE’nin Öğretmenler Açısından Yararları

Değerlendirme ve not verme işlemlerinin minimuma indirgenmesi

Daha az rutin işlem

30

BDE’nin Öğretmenler Açısından Yararları

Öğrencilerin kendi

öğrenimleri hakkında daha fazla sorumluluk alması

Edinilmesi pahalı veya imkansız olan doküman, resim ve bilgiye erişim

31

BDE Avantajları

Etkileşimli öğrenme sağlaması

Anında dönüt verebilmesi

Sabırlı olması

Öğrenciyi güdülemesi

Öğretimde bir süreklilik sağlaması

32

BDE Avantajları

Öğrencinin öğrenme düzeyine uygun öğrenme ortamı sunabilmesi

Her öğrencinin ihtiyacına uygun içeriğin sunulması

İçeriğin öğretimde birden fazla sunum formatının kullanılması

Öğrencinin performans kayıtlarının tutulması

(9)

33

BDE Dezavantajları

Araç-gereç ve yazılımlar pahalı olabilir.

BDE’nin gelişmesi ve yaygınlaşması zaman ve para gerektirir.

BDE her öğrenici için uygun değildir.

Piyasadaki eğitim yazılımlarının birçoğu öğretimsel ve teknik kalite açısından yetersizdir.

Sürekli kullanıldığı taktirde, öğrencilerin psiko- sosyal gelişimlerini olumsuz etkileyebilir.

34

ÖĞRETİM ARACI OLARAK BİLGİSAYAR

(BDE) ÖĞRETİM

ARACI OLARAK BİLGİSAYAR

(BDE)

ÖĞRETİMİ DESTEKYECİ UYGULAMALAR

ÖĞRETİMİ DESTEKYECİ UYGULAMALAR YÖNETİM

UYGULAMALARI

Eğitimde Bilgisayar Uygulamaları

Bilgisayar Destekli Eğitim Yönetim Uygulamaları Öğretimi Destekleyici Araç Alıştırma Uygulama

Bire-Bir Öğretim

Benzeşim

Öğretici Oyunlar

Problem Çözme

Ofis Otomasyonu

Veri Tabanı

Tablolaştırma

Ofis Uygulamaları

Çizim Programları

Yazarlık Uygulamaları

Eğitimde Bilgisayar Uygulamaları Eğitim Uygulamaları Türleri

1. Öğretici 2. Araç 3. Öğrenci

Bilgisayarın eğitim alanındaki farklı rolleri

(10)

37

Bilgisayar öğretme rolünü üstlenir ve öğretmen gibi davranır.

Öğrenci dersi bilgisayardan öğrenir.

1. Öğretici Uygulamaları

38

Öğretici Uygulamaları

1. Bilgisayar öğretsel içeriği sunar.

2. Öğrenciden konu ile ilgili bir soruyu yada problemi

yanıtlaması istenir.

3. Bilgisayar, belirlenmiş kriterlere göre öğrencinin

yanıtını değerlendirir.

4. Bilgisayar değerlendirme sonucuna göre bir sonraki adımda ne yapılacağına karar verir.

39

Öğretici Uygulamalarına Örnekler

Alıştırma-Uygulama

Birebir Öğreticiler

Simülasyonlar

Öğretici Oyunlar

Problem Çözme Yazılımı

40

2. Araç Uygulamaları

Bilgisayar, kalem, mikroskop veya piyano gibi bir öğretimsel araçtır.

Öğrenciler hesaplama yapabilir Veya bir kelime işlemci kullanarak Dokümanlar oluşturabilir.

(11)

41

Araç Uygulamalarına Örnekler

Kelime İşlemci

Hesap Tablosu

Veritabanı

Masaüstü Yayıncılık

Elektronik Ansiklopediler

42

3. Öğrenci Uygulamaları

Bilgisayar öğrenci konumundadır, öğrenci ise öğretmen konumuna geçmiştir.

Bilgisayarın bir işlemi gerçekleştirmesi için

öğrencinin ona ne yapacağını öğretmesi gerekir.

Öğrenci Uygulamalarına Örnekler

Programlama Dilleri (Pascal, Basic vb.)

Yazarlık Dilleri

Referanslar

Benzer Belgeler

 Eğer genişleme veri yolları sistem kristali kullanılsaydı, her farklı saat hızında çalışan ayrı bir genişleme kartı yapılması gerekirdi..  Örneğin 100 MHz’lik

Bu bağlamda her tür eğitim – öğretim faaliyetini deneyimleyen öğrenici kitlenin Bilgisayar Destekli Eğitim hakkındaki yargılarını ve öğretim süreci

Bu yayın türünde genel olarak bir konuşmacı ve onu eş zamanlı olarak dinleyen kişiler bulunur. Tüm kullanıcı gruplarına eş zamanlı olarak aynı yayın sunulur, bu

Bilgisayar Destekli Eğitimin Temel Kavramları (BDE, BDÖ, BDEY, BDE`de Kullanılan Kuramlar) Bilgisayar Destekli Eğitimin Avantajları ve Sınırlılıkları

 Gerçek hayatta uygulaması zor, pahalı ya da tehlikeli uygulamaları sunma olanağı

İnternetin etkin kullanımı ile her üç kişiden birisinin e- eğitim hizmetlerinden faydalanması.. İnternetin etkin kullanımı ile her üç kişiden birisinin e- eğitim

 Bu birinci kuşak makineler her ne kadar fen bilimleri alanında kullanım için tasarlanmışsa da 1954-1959 döneminde çok sayıda işletme, bilgi-işlem amacıyla

HDMI teknolojisi ile tek bir bağlantı sayesinde LCD ve LED monitörlere sesi  ve  görüntüyü  bir  arada  aktarmakta  kullanılan  en  kolay  yoldur.  Üst