1
BİLGİSAYAR
BİLGİSAYAR
DONANIM YAZILIM
BİLGİSAYAR DONANIMI
A) HARDWARE / DONANIM: Bilgisayar denilen bütünün yalnızca mekanik olan kısımlarıdır.
1. Kasa
a. İşlemci (Bilgiyi işler)
* IBM (International Business Machine) ve IBM Uyumlu olanlar İntel, AMD vd. (İşlemci üreten firma adıdır):
Celeron, Pentium, Athlon, Sempron vd. (İşlemci markalarıdır)
* Machintosh
b. Hard disk (Sabit Disk) (Bilgiyi saklar)
c. RAM (Random Access Memory: Ön bellek/ Geçici bellek) d. Ekran kartı
e. Ses kartı vd.
2. Monitor 3. Klavye 4. Fare 5. CD ROM (Read Only Memory-Yalnızca okuyucu hafıza), CD Writer, 6. TV Kartı 7. Printer (Yazıcı) 8. Scanner (Tarayıcı) vd.
5
BİLGİSAYAR YAZILIMI
B) SOFTWARE / YAZILIM (İşletim Sistemi): Donanımı harekete geçiren programlardır.
1. Microsoft (Firma adıdır)
DOS (Bill Gates ve arkadaşlarının ilk buldukları kodlu (1/0) işletim sistemi) Windows (Ürün adıdır) (Windows 95, 98, 2000, XP, Professional, Vista vd.)
Office (Ürün türüdür) Word Exel Power Point vd.
2. Machintosh 3. Linux
Microsoft Word.lnk
6
KISALTMALAR
1 Byte: 8 bit
KB: kilobyte (1000 byte)
MB: megabyte (1000 KB)
GB: gigabyte (1000 MB) (Hard disk’in kapasitesi)
TB: terabyte (1000 GB)
RPM: Rotation Per Minute (Hard disk’in dakikadaki dönme hızı 5400, 7200 vs.)
CPU: Central Processor Unit (işlemci/merkezi işlemci birimi)
7
İNTERNET
8
İnternet Nedir?
International Network:
Birbirine bağlı bilgisayarlardan oluşan dünya çapında dev bir ağdır.
Ağ: Aralarında bilgi alışverişi yapan birbirine bağlı bilgisayarlar gurubudur.
10
Türkiye ilk olarak Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde 12 Nisan 1993
tarihinde Internet ağına bağlanılmıştır.
Internet Adresleri
IP ADRESLERİ Internet Numarası veya IP Adresi
144.122.99.11 0.0.0.0 255.255.255.255
ALAN İSİMLENDİRME ADRESLERİ
Arama Motorları
Dünya üzerinde web alanlarının indekslendiği adresler, arama motorları (Search Engines) vardır.
Arama Motoru Adresi
Google http://www.google.com/
Alta Vista http://www.altavista.com/
All the Web http://www.alltheweb.com Yahoo http://www.yahoo.com/
13
Kurum Tanımları
Adres Kullanım Kurum Adı, Internet Adresi .com Ticari Kurumlar METEKSAN, ‘meteksan.com.tr’
.edu Eğitim Kurumları Kocaeli Üniversitesi, ‘kocaeli.edu.tr’
.gov Devlet Kurumları TÜBİTAK, ‘tubitak.gov.tr’
.mil Askeri Kurumlar Genel Kurmay Başkanlığı, ‘genkur.mil.tr’
.net Ağ Destek Kurumları SuperOnline, ‘superonline.net’
.org Diğer Organizasyonlar Türk Bilişim Derneği, ‘www.tbd.org.tr’
.gen Genel amaçlı bireysel ve kurumsal oluşumlar
TR.net Oyun Sitesi, ‘www.okey.gen.tr’
.nom Bireysel Kişisel Sayfa, ‘kullanıcıismi.nom.tr’
14
"
@
" İşareti "at sign- at işareti" dediğimiz bu sembol "@", e-mail adresinin bir parçası olarak ilk kez 1971 yılında Ray Tomlinson tarafından kullanıldı. Bilgisayar mühendisi Tomlinson kendisine gönderdiği ilk elektronik mesajı kısaca ifade etmek için "@"
işaretini seçti.
Peki neden "@"?: "Klavyede kimsenin adında kullanılmayan ve karışıklığa yol açmayacak bir işaret aradım" diyen Ray Tomlinson "@" işaretini bu yüzden kullandığını belirtiyor.
Türkçe'de ise pek yaygın bir kullanımı olmamakla birlikte "@" işareti "güzel a"
olarak tanımlanıyor. Ancak en sık kullanılan ifade İngilizce'den çevrilen «eta işareti"...
15
Internet’in Avantajları
Bilgiye erişim/arama
Medya çeşitliliği
Dokümanlar arasında gezinti
İletişim
Bilgi ve kaynak paylaşımı
Düşük maliyet
16
Internet’in Dezavantajları
Her yaşa uygun olmayan materyal/içerik sorunu
Kullanım Hakları
Öngörülemeyen bir büyüme
Teknik Sınırlılıklar/Erişim
Teknik Zorluklar/Erişim Hızı
Güvenilirlik/Kalite Kontrol
17
EĞİTİMDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI
18
Bilgisayar Destekli Eğitim
Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE), öğretimsel içerik veya faaliyetlerin bilgisayar yoluyla aktarılmasıdır.
BDE Nedir?
Öğretim sürecinde öğrencilerin bilgisayarda programlanan dersler ile etkileşimde bulunduğu, öğretmenin rehber, bilgisayarın ise ortam rolünü üstlendiği bir öğretim yöntemi olarak tanımlanabilir.
Bilgisayarın Rolü
Bilgisayarlar öğretmenler için, materyal geliştirmede
kullanabilecekleri araçlar olabilirler.
Öğretmen, bilgisayar yardımı ile bir
öğretim materyali hazırlayabilir.
21
Bilgisayarın Rolü
BDE’de bilgisayar
bir öğretici,
bir alıştırma yaptırıcı,
bir uygulatıcı veya
bir olayın benzerini canlandırıcı olarak kullanılır.
22
BDE Ne Değildir?
Öğretmenlere ve öğrencilere rapor veya ödev hazırlamaya yarayan kelime işlem programları (Kelime İşlemci gibi).
Kayıtları düzenlemek, ve saklamak için bir veritabanı programının kullanılması (Veritabanı gibi).
23
BDE Ne Değildir?
Hesap tablolarının sayısal bilgileri tutmakta, hesaplamada veya grafik oluşturmada kullanılması (Hesap Tablosu gibi).
Sunum programları yoluyla asetat ya da bilgisayar yoluyla sunum hazırlanması (Sunu Hazırlama Programı gibi).
24
Neden BDE?
Öğretimin kalite ve etkinliğinin arttırılması
Araştırma, öğretim vb.
düzenlenmesinde yaşanan zaman sorunlarının aşılması
Derslerin çekiciliğinin artırılması
Farklı ön bilgilere sahip çok sayıda öğrenciye ulaşma gerekliliği
25
İçeriği farklı biçimlerde sunarak erişim olanaklarını arttırma
Esnek bir öğrenme ortamı yaratma
Yeni teknolojik gelişmelere ayak uydurma
Neden BDE?
26
BDE’nin Öğrenciler Açısından Yararları
Kendi adımları ile kendi seviyelerinde çalışabilmeleri olanağı
Etkileşimli olarak öğrenme ve kendi öğrenme süreçlerine katılmaya teşvik
Genellikle anlık uygun dönüt
Eğlenceli, değişik ve ilginç bulunması
Gerçek örneklerle çalışma ve/veya pratik yapma olanağı
Çok geniş bir bilgi yelpazesine erişim
Grafik, ses, animasyon ve çoklu medyanın görsel ve dinamik bir çalışma ortamı sağlaması
BDE’nin Öğrenciler Açısından Yararları
BDE’nin Öğretmenler Açısından Yararları
Daha fazla öğrenciye iletilmesi olanağı
Daha kısa zamanda daha etkin öğrenme
29
BDE’nin Öğretmenler Açısından Yararları
Değerlendirme ve not verme işlemlerinin minimuma indirgenmesi
Daha az rutin işlem
30
BDE’nin Öğretmenler Açısından Yararları
Öğrencilerin kendi
öğrenimleri hakkında daha fazla sorumluluk alması
Edinilmesi pahalı veya imkansız olan doküman, resim ve bilgiye erişim
31
BDE Avantajları
Etkileşimli öğrenme sağlaması
Anında dönüt verebilmesi
Sabırlı olması
Öğrenciyi güdülemesi
Öğretimde bir süreklilik sağlaması
32
BDE Avantajları
Öğrencinin öğrenme düzeyine uygun öğrenme ortamı sunabilmesi
Her öğrencinin ihtiyacına uygun içeriğin sunulması
İçeriğin öğretimde birden fazla sunum formatının kullanılması
Öğrencinin performans kayıtlarının tutulması
33
BDE Dezavantajları
Araç-gereç ve yazılımlar pahalı olabilir.
BDE’nin gelişmesi ve yaygınlaşması zaman ve para gerektirir.
BDE her öğrenici için uygun değildir.
Piyasadaki eğitim yazılımlarının birçoğu öğretimsel ve teknik kalite açısından yetersizdir.
Sürekli kullanıldığı taktirde, öğrencilerin psiko- sosyal gelişimlerini olumsuz etkileyebilir.
34
ÖĞRETİM ARACI OLARAK BİLGİSAYAR
(BDE) ÖĞRETİM
ARACI OLARAK BİLGİSAYAR
(BDE)
ÖĞRETİMİ DESTEKYECİ UYGULAMALAR
ÖĞRETİMİ DESTEKYECİ UYGULAMALAR YÖNETİM
UYGULAMALARI
Eğitimde Bilgisayar Uygulamaları
Bilgisayar Destekli Eğitim Yönetim Uygulamaları Öğretimi Destekleyici Araç Alıştırma Uygulama
Bire-Bir Öğretim
Benzeşim
Öğretici Oyunlar
Problem Çözme
Ofis Otomasyonu
Veri Tabanı
Tablolaştırma
Ofis Uygulamaları
Çizim Programları
Yazarlık Uygulamaları
Eğitimde Bilgisayar Uygulamaları Eğitim Uygulamaları Türleri
1. Öğretici 2. Araç 3. Öğrenci
Bilgisayarın eğitim alanındaki farklı rolleri
37
Bilgisayar öğretme rolünü üstlenir ve öğretmen gibi davranır.
Öğrenci dersi bilgisayardan öğrenir.
1. Öğretici Uygulamaları
38
Öğretici Uygulamaları
1. Bilgisayar öğretsel içeriği sunar.
2. Öğrenciden konu ile ilgili bir soruyu yada problemi
yanıtlaması istenir.
3. Bilgisayar, belirlenmiş kriterlere göre öğrencinin
yanıtını değerlendirir.
4. Bilgisayar değerlendirme sonucuna göre bir sonraki adımda ne yapılacağına karar verir.
39
Öğretici Uygulamalarına Örnekler
Alıştırma-Uygulama
Birebir Öğreticiler
Simülasyonlar
Öğretici Oyunlar
Problem Çözme Yazılımı
40
2. Araç Uygulamaları
Bilgisayar, kalem, mikroskop veya piyano gibi bir öğretimsel araçtır.
Öğrenciler hesaplama yapabilir Veya bir kelime işlemci kullanarak Dokümanlar oluşturabilir.
41
Araç Uygulamalarına Örnekler
Kelime İşlemci
Hesap Tablosu
Veritabanı
Masaüstü Yayıncılık
Elektronik Ansiklopediler
42
3. Öğrenci Uygulamaları
Bilgisayar öğrenci konumundadır, öğrenci ise öğretmen konumuna geçmiştir.
Bilgisayarın bir işlemi gerçekleştirmesi için
öğrencinin ona ne yapacağını öğretmesi gerekir.
Öğrenci Uygulamalarına Örnekler
Programlama Dilleri (Pascal, Basic vb.)