• Sonuç bulunamadı

5. SINIF TÜRKÇE TAM ÖĞRENME NOKTALI VİRGÜL (;) Mustafa KAFA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "5. SINIF TÜRKÇE TAM ÖĞRENME NOKTALI VİRGÜL (;) Mustafa KAFA"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

5. SINIF TÜRKÇE TAM ÖĞRENME

NOKTALI VİRGÜL (;) Mustafa KAFA

KONU ANLATIMI ……….:

NOKTALI VİRGÜL ( ; )

1. Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür veya takımları birbirinden ayırmak için konur.

Örnek

Manavdan domates, salatalık; bakkaldan peynir ve yumurta aldı.

2. Öncesinde veya sonrasında virgül bulunan birleşik yazılan iki cümlenin ayrılması için kullanılır.

Örnek

Eve erken geldi; çantasını, sazını ve montunu alıp hemen çıktı.

3. İkiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bulunan cümlelerde özneden sonra noktalı virgül konabilir:

Örnek

Ahmet; arkadaşları Metin, Şule ve Hakanla kütüphaneye gitti.

Pekiştirme:

Ayşe; Aydın, Selin ve Burcu’dan daha çok kitap okuyor.

Bu cümlede Ayşe ifadesinden sonra virgül kullanmak gerekir fakat Aydın kelimesinden sonraki virgülle aynı görevde olmadığı için birinci virgül noktalı virgüle çevrilmiştir. Böylece anlam karışıklığı önlenmiştir.

Semih, eve geldi; çanta, kazak ve paten alıp çıktı.

Bu cümlede bir cümle kendisinden sonra içinde eş görevli kelimelerin virgülle ayrıldığı cümleyle bitiştirilerek yazılmıştır. Normal durumlarda ard arda birleştirilerek söylenen iki cümlenin arasında virgül kullanılır fakat diğer virgülle karışmaması için noktalı virgüle çevrilmiştir.

Beyaz kamyona dolap ve koltukları; kırmızı kamyona ise mutfak eşyalarını ve kolileri yerleştireceğiz.

Bu cümlede iki farklı eşya grubunun farklı araçlara ayrıldığı ifade edilmiştir. Bu nedenle tür ve takımları ayırmak için noktalı virgül kullanılmıştır.

ALIŞTIRMA ………..:

Aşağıdaki cümlelerde ( ) ile gösterilen yerlere nokta ( . ) virgül ( , ) ve noktalı virgül ( ; ) den uygun olanları koyunuz.

Ayşe( ) Hasan ve Metin matematikten ( ) Ege ve Salim Türkçeden proje aldılar( )

Koyduğunuz işaretlerin adlarını sıra ile yazınız:

………../ ………..………/ ………

Teknoloji çok güzeldir fakat doğaya ( ) insana ve çevreye zarar veriyorsa tehlikeli olmaya başlar( )

Koyduğunuz işaretlerin adlarını sıra ile yazınız:

………../ ………..………

Salih ( ) montunu giydi ( ) kimseye duyurmadan evden çıkıp gitti ( )

Koyduğunuz işaretlerin adlarını sıra ile yazınız:

………../ ………..………/ ………

Sabah erkenden hazırlandı ( ) hasta ziyareti ( ) alışveriş ve yürüyüş için dışarı çıktı ( )

Koyduğunuz işaretlerin adlarını sıra ile yazınız:

………../ ………..………/ ………

Kitap okuyorum ( ) farklı insanlar tanımak ( ) yeni maceralar yaşamak ve en önemlisi “bilmek” çok hoşuma gidiyor( )

Koyduğunuz işaretlerin adlarını sıra ile yazınız:

………../ ………..………/ ………

Buraya niçin 00( )15’te geldi ( ) neden Ahmet ( ) Cengiz ve Soner’i sordu?

Koyduğunuz işaretlerin adlarını sıra ile yazınız:

………../ ………..………/ ………

(2)

TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİK ……….……….:

Aşağıdaki cümlelerde noktalı virgülün hangi işlevde kullanıldığını altlarına yazınız.

Sabah fen, sosyal; akşam Türkçe, din kültürü ödevlerini yaptım.

……….

………

Murat Bey; bilgisayar, dosya ve boş poşet alarak yukarıya çıktı.

……….

………

İçeri girdi; konuşmadan, selam vermeden önümden geçip oturdu.

……….

………

Aşağıdaki cümlelerde noktalı virgül hangi kelimeden sonra kullanılmalıdır altına yazınız.

Uzun süre düşündü olanları Ali Feyyaz ve Harun’a söylemeye karar verdi.

Kelime: ………

Sevda kalem silgi ve defter alıp kırtasiyeden çıktı.

Kelime: ………

Kerem Ayşe ve Selçuk erken geldi Zeynep ve Taha gecikti.

Kelime: ………

Ablam minder, halı ve yastık kardeşim piknik sepeti ile içecek aldı.

Kelime: ………

Aslan zebra ve geyik yabani kedi köpek ve inek evcil hayvanlardır.

Kelime: ………

TEST ……….:

1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde noktalı virgül doğru kullanılmıştır?

A) Kitaplar okundu; ders sona erdi.

B) Şeyma; Zeynep, Fuat ve Samet’ten daha çok kitap okur.

C) Sabahtan beri çalışıyorum; dedi.

D) Kırmızı; mavi ve beyaz renk sana çok yakışıyor.

2. ”At ölür ( ) meydan kalır ( ) yiğit ölür ( ) şan kalır.”

Yukarıdaki ( ) ile belirtilen boşluklara hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?

A) (,)(,)(;) B) (;)(,)(,) C) (,)(;)(,) D) (:)(,)(,)

3. Aşağıdakilerden hangisinde noktalı virgülün kullanılış amacı diğerlerinden farklıdır?

A) Alfabe ve cüz kur’an dersinde; peygamberimiz, sahabeler ve İslam tarihi dini bilgiler dersinde işlenir.

B) Ayşe; eldiven, bere ve atkısını alarak dışarıda arkadaşlarıyla birlikte kartopu oynamaya gitti.

C) Hatice, Merve ve Tuana önde; Şulenaz, Semih ve Muratcan arkada oturuyorlar.

D) Ordu, Samsun, Giresun Karadeniz’de; Konya ve Ankara İç Anadolu’da bulunur.

I. Virgülle ayrılan tür ve takım adlarının arasında kullanılır II. Kendisinden sonra açıklama yapılacak ifadeden sonra kullanılır

III. Anlam yönünü değiştiren ama, fakat gibi ifadeden önce kullanılabilir

IV. Öncesinde virgül bulunan iki cümleden oluşan ifadelerin arasında kullanılır

4. Yukarıdakilerden hangileri noktalı virgülün işlevlerinden (görev) değildir?

A) I-II B) II-IV C) II- III D) III-IV

5. “Karadeniz( ) 1 de mısır ( )2 fındık ( )3 Akdeniz’de pamuk ( )4 muz yetişir.” Yukarıdaki ( ) ile belirtilen yerlerden hangisine noktalı virgül getirilmelidir.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

Referanslar

Benzer Belgeler

♦ Aşağıda ( ) ile belirtilmiş yerlere uygun noktalama işaretini koyunuz. Tarihlerde gün, ay ve yıl arasını ayırmak için konur. Türkçede eklerin farklı

Görsel, yazılı metinlerin dışında kalan resim, fotoğraf, afiş, sembol, şekil, işaret, harita, tablo, grafik, karikatür vb. kavramlara verilen genel bir isimdir. Yazılı

5N-1K kuralı KİM, NE, NEREDE, NE ZAMAN, NASIL, NEDEN (NİÇİN) sorularına göre haberin oluşturulması anlamına gelir. ÖRNEK: Yangın Nedeniyle Binada Mahsur Kaldı

Aşağıdaki boşlukları uygun ifadelerle doldurunuz. yan yana bulunmaz. Aşağıdaki cümlelerde verilen bilgileri okuyunuz doğruysa başına D, yanlışsa Y yazınız. [ ]

Simit kelimesine gelen –ci eki bu kelimeye yeni bir anlam kazandırdığı için sözcük türemesi meydana gelmiştir.. Söz: Kelime, anlam ifade

A) Bazı seslerin düştüğünü göstermek için konulur. B) Sayılara ek getirildi için konulur. C) Satır sonunda yarım kalan sözcüğü ayırma için konur. D) Şehir

“insanlaştırma” çabası içerir. Yani burada insan dışında bir varlık ve bu varlığa yüklenecek bir insan özelliği gereklidir. * Peki, insanlar kişileştirilemez mi?

alışkanlıklar insanın iradesinin önüne geçerse insana zarar vermeye başlar. İnsan farkında olmadan alışkanlıklarının kölesi olur. Doğru karar verme yeteneğini zamanla