Okul Deneyimi Dersi

 Uygulama okullarında gerçekleştirilecek gözlemler hakkında bilgilendirme yapılması,.  Uygulama okullarında dikkat edilmesi gereken durumlar hakkında

Dersi siz veriyor olsaydınız, nasıl bir ders planı yapacağınızı düşünerek ona göre taslak bir ders planı hazırlayınız. Burada yararlanılabilir bir örneği,

Sınıfta tüü öğrencilerin derse katılımını sağlamak için sorulardan nasıl yararlanılıyor. Övgü ve cesaretlendirme

• Dersi, öğrencilerin kendi deneyimleriyle ilişkilendirmek için • Öğrencilerin neleri hatırlamakta olduklarını anlamak için • Öğrencilerden, öğretimle ilgili

• Birinci yol, görüşme (mülakat), kayıt formu doldurma, kendini tanıtma, rol oynama, mektup yazma, tümce tamamlama testi ve davranış. ölçekleri gibi “sözlü/yazılı”

 Mesleki görüşme müracaatçının ve sosyal hizmet uzmanının karşılıklı olarak duygularını harekete geçiren bir süreçtir..  Yardım sürecinde müracaatçının

• Raporu hazırlayan uzmanlık bilgi ve deneyimine dayalı olarak çözüm önerileri sunmalıdır.. Uzman

• Sosyal hizmet uzmanı raporun genel çerçevesini çizmeli ve rapora geçirilecek bilgilerin seçiminde titiz davranmalı ve her türlü bilgiyi rapora aktarmamalıdır.. •