• Sonuç bulunamadı

BĠLGĠSAYAR PROGRAMCILIĞI Ġ.Ö

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "BĠLGĠSAYAR PROGRAMCILIĞI Ġ.Ö"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

BĠLGĠSAYAR PROGRAMCILIĞI Ġ.Ö

ATA101 Atatürk Ġlkeleri ve Ġnkilap Tarihi I

Bu derste Osmanlı İmparatorluğu’nun son dönemlerinde yapılan ıslahatlar ile başarısızlık nedenleri açıklanmaktadır. Osmanlı Devleti’nin son dönemlerinde devleti kurtarma adına ortaya atılan ideolojiler ve akımların İstiklal Savaşına etkisi anlatılmaktadır. Türk İnkılâbının özellikleri ve kavramları, kavramların karşılaştırılması, Atatürkçü düşünce sisteminin ortaya çıkışı ve yeni Türkiye Cumhuriyeti’nin yapacağı inkılâplara etkisi. Atatürkçülüğün bir düşünce sistemi olarak dünya görüşleri içindeki yeri ve bir taraftan demokratik bir taraftan pragmatik bir düşünce sistemi olarak dogmatik ve totaliter ideolojilerden farkları anlatılmaktadır.

MING105 Ġngilizce I

Bu derste öğrenciler seviyelerine göre gruplandırılır ve sahip oldukları yabancı dil seviyesinden başlanarak dil bilgisi, okuma, yazma, konuşma ve dinleme gibi dil becerilerinin tümünün geliştirilmesi yoluna gidilir. Öğrencilere döküman hazırlama, ek ödevler ve kaynak taraması gibi çalışmalar yaptırılır. Öğrencilerin dilin kullanımını doğal ortamda görmeleri ve daha kolay anlamaları için orijinal materyaller kullanılır. Öğretilen yapılara örnek verilirken alanları ile ilgili konulardan örnekler verilmeye çalışılır. Konuların işlenişinde öğrenci merkezli yöntem uygulanması yoluna gidilerek öğrencilerin daha çok yönlendirici ve yönetici konumda olması sağlanır.

MATH100 Matematik

Bu derste öğrencilerin sayısal becerilerinin ve bireysel öğrenme becerilerinin geliştirilmesine çalışılır. Dersin birinci bölümünde öğrencilerin sayısal veri içeren bilgileri yorumlaması, hesaplama yapması ve bulguları sunması beklenir. Öğrenciler bu bölümde belirli bir konudaki sayısal, grafiksel ve ilgili matematiksel becerileri geliştirme şansına sahip olurlar.

MBP103 Bilgisayar Donanımı

Bu dersin amacı öğrencilere bilgisayar donanımları hakkında gereken bilgiyi vermektir. Bu kapsamda ana donanım aygıtları ve giriş/çıkış birimleri detaylarıyla ele alınmaktadır. Ayrıca bilgisayar sisteminin seçiminde etken olan faktörler göz önüne alınarak bir bilgisayar sistemi nasıl tasarlanır konusu işlenmektedir.

MBP107 Programlama Temelleri

Bu dersin temel hedefi öğrencilere programlamanın temel kavramlarını ve ilkelerini öğretmektir. Bu temel bilgilerin uygulamaya nasıl konulduğunun anlatılabilmesi amacıyla da öğrencilere Java programlama dili temel seviyede anlatılmaktadır. Böylece öğrenciler uygulama geliştirmeye yönelik olarak eğitilmektedirler.

MBP117 Veritabanı-I

Bu derste öğrenciler bir veritabanı tasarlamanın pratik yönlerine bir giriş yaparlar. Öğrencilerin tasarlama, temel araçları kullanma ve tam anlamıyla işlevsel olan bir veritabanını geliştirme ve sergileme amacıyla uygulama yazılımlarını öngörülen düzeyde kullanmaları beklenir. Bu ders ile öğrenciler veritabanlarının kullanıcılara verinin saklanması, modellenmesi ve bulup getirilmesi için bir araç olarak görev yaptığını öğrenirler.

MBP119 Ofis Yazılımları

Bu derste öncelikli olarak öğrencilere bilgi teknolojilerinin gelişim süreci ile ilgili genel bilgiler verilmektedir. Bunun yanı sıra bilgisayar sistemleri ve işletim sistemleri ile ilgili pratik eğitim verilmektedir. Dersi alan öğrencilerin temel bilgi teknolojileri kavramlarına aşina olmaları sağlanarak bilgisayar kullanımında ve dosya yönetiminde uzmanlaşmaları amaçlanmaktadır. Bu ders kapsamında öğrenciler kelime işlemci, sunu tasarlayıcı, hesap çizelgesi ve veri tabanı kullanmayı öğrenmektedirler.

(2)

TRK101 Türk Dili I

Bu derste öğrenciye, Türk dilinin kurallı, zengin, üretken ve köklü bir dil olduğu kavratılır. Öğrencilerin dinlediklerini, okuduklarını, incelik ve derinlikleriyle kavramaları; duyduklarını, gördüklerini, düşündüklerini ve anladıklarını, söz ve yazı ile planlı, etkili ve akılcı bir şekilde ifade etmeleri sağlanır. Okumanın vazgeçilmez bir ihtiyaç ve zevk olduğu benimsetilir ve okuma alışkanlığı kazandırılır. Dilbilgisi konuları metinler üzerinde yapılacak gözlem ve karşılaştırmalarla, anlamın iyi kavranmasını, dolayısı ile öğrencinin kendini ifade edebilmesini sağlayacak şekilde işlenir. Öğrencilere bilgiyi paylaşabilme ve sunum yapabilme becerileri kazandırılır.

ATA102 Atatürk Ġlkeleri ve Ġnkilap Tarihi II

Atatürk Inkılaplarının Türk Milletinin tarihi ve kültürel gerçekleri ile muasır medeniyetler seviyesinin üzerine çıkma idealleriyle kurulduğu vurgulanmalıdır. “Yurtta Barış, Dünyada Barış” politikasının içeriği anlatılmalıdır. Atatürk İlkelerinin Türk Milletinin gerçekleriyle olan ilişkisi, kendine has özellikleri kavratılmalıdır.

MING106 Ġngilizce II

Bu ders İngilizce-I dersinin devamı olup derste öğrenciler seviyelerine göre gruplandırılır ve sahip oldukları yabancı dil seviyesinden başlanarak dil bilgisi, okuma, yazma, konuşma ve dinleme gibi dil becerilerinin tümünün geliştirilmesi yoluna gidilir. Öğrencilere döküman hazırlama, ek ödevler ve kaynak taraması gibi çalışmalar yaptırılır. Öğrencilerin dilin kullanımını doğal ortamda görmeleri ve daha kolay anlamaları için orijinal materyaller kullanılır. Öğretilen yapılara örnek verilirken alanları ile ilgili konulardan örnekler verilmeye çalışılır. Konuların işlenişinde öğrenci merkezli yöntem uygulanması yoluna gidilerek öğrencilerin daha çok yönlendirici ve yönetici konumda olması sağlanır.

MBP108 Web Tasarımın Temelleri

Bu ders öğrencilerin etkin bir web sitesi arayüzünün tasarlanması, kurulması ve yönetilmesi için gerekli teknik ve yaratıcılık becerilerinin geliştirilmesini sağlamak üzere tasarlanmıştır. Öğrenciler var olan e-iş sitelerini çapraz- platformlar ve bir dizi tarayıcılar bağlamında değerlendirirler. Ayrıca bu derste öğrenciler ticari olarak sağlanan web yazarlığı yazılımını analiz ederek çağdaş web tasarımı ilkelerine uygun, varlığını sürdürebilen etkileşimli bir web sitesi ara yüzü yaratırlar.

MBP116 Mesleki Matematik

Bu derste öğrencilerin sayısal becerilerinin geliştirilmesine çalışılır. Öğrencilerin sayısal veri içeren bilgileri yorumlaması, hesaplama yapması ve bulguları sunması beklenir. Öğrenciler, belirli bir konudaki sayısal, grafiksel ve ilgili matematiksel becerileri geliştirme şansına sahip olurlar.

MBP115 Ağ Temelleri

Bu dersin amacı öğrencilere ağ kullanımı ile ilişkili konuları ve bunun nasıl geliştiğinin aktarılmasıdır. Bu derste ağ kavramlarına bir giriş yapılarak bir ağ üzerinde kullanıcılar ve yazılımların kurulmalarına yönelik pratik bir deneyim sağlanır. Bu ders, karmaşıklaşan teknolojiler ve kullanıcı tabanının genişlemesi sonucu ağ kurmanın bir zorunluluk olduğu ve ağ kurmak ve yönetmek için gerekli hazırlayıcı becerilerin geliştirilmesinde öğrencilere yardımcı olur.

MBP122Nesne Tabanlı Programlama

Bu dersin temel hedefi öğrencilere yüksek kalitede programlar yazabilmeleri için gerekli becerileri kazandırmaktır.

Bu amaçla nesne yönelimli programlama yaklaşımı öğretilmekte ve temel ilkeleri aktarılmaktadır. Ders kapsamında Java programlama dili öğretilmekte böylece öğrencilerin nesne yönelimli programlama yaklaşımına uygun uygulamalar geliştirilmesi hedeflenmektedir.

MBP116 Mesleki Matematik

Bu derste öğrencilerin sayısal becerilerinin geliştirilmesine çalışılır. Öğrencilerin sayısal veri içeren bilgileri yorumlaması, hesaplama yapması ve bulguları sunması beklenir. Öğrenciler, belirli bir konudaki sayısal, grafiksel ve ilgili matematiksel becerileri geliştirme şansına sahip olurlar.

(3)

MBP120 Ġçerik Yönetim Sistemi

Bu dersin amacı, internet ortamının en önemli bileşeni ve uygulama alanı olan içerik yönetimi sistemlerini joomla, moddle, wordpress uygulamaları üzerinde kullanımı ve bu yapıların diğer bileşenleri ile etkileşimi anlatılacaktır.

TRK102 Türk Dili II

Bu derste öğrenciye hazırlıklı konuşma ( konferans, münazara, mülakat, okuduğu bir eseri tanıtma) türleri kavratılır. Öğrencilerin diğer alanlarda da sağlam, dengeli, bağımsız ve sistemli düşünme alışkanlığı; araştırma, tartışma, değerlendirme ve oluşturma gücü kazandırılır. Okumanın vazgeçilmez bir ihtiyaç ve zevk olduğu benimsetilir ve okuma alışkanlığı kazandırılır.

MBP245 Ġnternet Programcılığı

Bu dersin amacı, açık kaynak programlama dili kullanarak interraktif web siteleri oluşturmak. İstemci sunucu web tabanlı uygulamaların oluşturulması (sorgu cümlecikleri, formlar ve çerezler), ve veritabanı uygulamalarının güvenliği konuları ele alınacaktır. Ayrıca açık kaynak programlama dillerinin farklı sunucular üzerinde nasıl çalıştığı ve grafik çalışmaları değerlendirilecektir.

MBP231 Sistem Analizi ve Tasarımı

Bu ders öğrencilerin sistem analizinin yaşam çevrimine, modelleme araçları ve tekniklerine, test etme yöntemlerine ve sistem değerlendirme gereksinimlerine yönelik bir anlayış kazanmaları amacı ile tasarlanmıştır.

MBP243 Grafik ve Animasyon-I

Çağdaş iletişimde bilgisayar teknolojisi ile ilgili programlar, dizayn hakkında temel bilgiler, grafik tasarımın temel ilkeleri ele alınarak, animasyon yani hareketli resim yapımı için photoshopla birlikte fireworks programı kullanarak öğrencilerin bu yöndeki becerilerinin arttırılmasının sağlanması hedeflenmektedir.

MBP233 Görsel Programlama-I

Bu dersin amacı öğrencilere bir kullanıcı arayüzünü nasıl geliştireceklerini ve ardından bir uygulama yaratmak için o ortamla ilgili nasıl kod yazacaklarını göstermektir. Bu ders ayrıca, günümüzde grafik tabanlı işletim sistemleri ve programlarının yaygınlaşması ile öğrencilerin de grafik arayüzleri görsel uygulamalar şeklinde geliştirmelerini sağlamaktadır.

MBP235 Veri Tabanı-II

Bu dersin amacı tasarım ilkelerini, pratik kurulumu ve hem sistem tasarımcıları hem de yazılım mühendisleri için geliştirme yeteneklerini kapsayacak şekilde, veritabanları ile ilgili gerekli temel bilgileri sağlamaktır. Derste ayrıca yapılı sorgulama dillerinin önemi vurgulanır ve veritabanları oluşturulduktan sonra sorgulama ve raporlamayı da içeren çeşitli görevler için kullanımları gösterilir.

MOD201 Mesleki Ġngilizce I

Öğrencilerin alanlarıyla ilgili kelime bilgilerini geliştirmek ve verilen yapıları pekiştirmek için meslek dersleri öğretim elemanlarıyla işbirliği yapılarak orijinal öğretim materyalleri kullanılır. Gerekli görülen üniteler ile ilgili, resimler, şemalar, formlar, tablolar ve bölümler üzerinde çalışmalar yapılır. Role play yaptırılarak öğrencilerin dili gerçeğe yakın ortamda kullanmaları sağlanır. Ayrıca öğrencilere ilgili konuda metin yazdırılır, bu metinlerle ilgili sunum yapmaları sağlanır.

(4)

MBP247 Ticari Yazılımlar

Orta ve büyük ölçekli firmaların ticari faaliyetlerinin sürdürülmesinde kullanılan uygulamaların kullanımı, sektördeki durumu, servis ve teknik desteklerinin anlatılması amaçlanmaktadır. Ayrıca geliştirme ortamı olarak kullanılacak platform üzerinde basit uygulama geliştirme ve entegrasyonda bu dersin içeriğidir.

MISL213 Ġnsan Kaynakları Yönetimi

Bu ders, insan kaynakları yönetiminin kavramları ve uygulamalarını geniş bir perspektifle ele alır. İnsan kaynakları yönetiminin işletme içindeki rolü üzerinde durur. İnsan kaynakları yönetiminin işlevleri olan insan kaynakları planlaması, personel seçme ve yerleştirme, eğitim ve geliştirme, kariyer yönetimi, performans değerlendirme ve ücret yönetimi hakkında gerekli bilgileri vererek bu işlevleri birbirleriyle ilişkileri bağlamında da değerlendirir. Aynı zamanda evrensel bağlamda insan kaynakları yönetimi politikası ve uygulaması ile ilgili karşılaştırmalı bir yaklaşım sunar.

MHIR207 Müşteri Ġlişkileri Yönetimi

Bu derste müşteri ilişkilerini geliştirme ve müşteri hizmeti, müşteriyi kazanma ve tutma yolları, müşteri ilişkilerinin ölçülmesi, örgütsel kültür ve değişim gibi konuların üzerinde durularak, müşteri ilişkilerinin nasıl olması gerektiği vurgulanır.

MOD203 Araştırma Yöntem ve Teknikleri

Bu derste öğrenciye; araştırma yapma yeterliliği, araştırma konusu seçme, kaynak araştırması yapma, araştırma sonuçlarını değerlendirme ve sunum becerileri kazandırmak amaçlanmaktadır.

MISL117 Kalite Yönetimi

Bu dersin amacı, öğrencilerin kalite ve kalite yönetimi konularını anlamalarına ve bu konuları, hizmet uygulamaları ve ticari bağlamda tanımlamalarına imkan vermektir. Öğrenciler temel kalite programlarını inceleyecek;

organizasyonun yararı ve hizmet sundukları müşteriler açısından bu programları değerlendireceklerdir.

MLOJ229 Lojistik

Müşteri ihtiyaçlarını karşılamak üzere, ham maddenin başlangıç noktasından, ürünün tüketildiği son noktaya kadar olan tedarik zinciri içindeki malzemelerin, servis hizmetlerinin ve bilgi akışının etkili ve verimli bir şekilde, her iki yöne doğru taşınmasının ve depolanmasının, planlanması, uygulanması ve kontrol edilmesi şeklinde ifade edilen lojistik; son yıllarda sınırların kalkması (deregülasyon), küreselleşme ve teknolojide meydana gelen hızlı ilerlemeler ile birlikte, işletmeler arasında iletişim olanaklarının da artması sonucu giderek önem kazanmakta ve bir rekabet silahı olarak kullanılmaktadır. Bu doğrultuda lojistik işletmeler kendi süreçleri kontrol ve işleyişi için gereken iç dinamiklerini kullanırlarken, pazarda üstün olma ve rakiplerini geçmek için stratejilerini ülke, bölge ve küresel bazda avantajlara sahip olmayı isterler. Çevre, kaynakların etkin kullanımı, işgücü ve uluslararası normlarla birlikte etkin ve verimli bir büyümeyi planlayan işletmeler öngörümleme ve projeksiyonlarla karşılaşacakları finansal riski de gözönüne alırlar. Bu bakış açısından lojistik dersi lojistik organizasyonlar bazında yönetim ve organizasyonel metotlara odaklanmıştır.

MBP206 Görsel Programlama-II

Görsel Programlama I dersinin devamı olan bu ders içeriğinde de benzer olarak; görsel programlama ortamı, programlama ortamındaki temel bileşenler ve bunların kullanımı, uygulamaların tasarım aşaması, bileşen özellikleri ve olaylar, değişkenler, kontrol deyimleri ve döngüler, nesne yönelimli programlama tekniklerinin uygulanması, Veritabanı oluşturma,n Oluşturulan veri tabanına ulaşma, Veri girme, Sorgulama ve raporlama, Kullanılabilir bir veri tabanı planlama ve yazılımını hazırlamadan bahsedilmektedir.

MBP208 Sunucu Ġşletim Sistemleri

Bu dersin amacı, Sunucu İşletim Sistemi Sürümleri, Sunucu ayarları ve yönetimi. Çalışan Sunucuları Yönetme, Yönetimsel Görevleri, Politikaları, Prosedürleri Otomatikleştirme, Uzaktan Erişim Servisleri ile Çalışma, Dosya Sisteminin ve Sürücülerin Yönetimi, Dosya Sistemleri, Temel ve Dinamik Depolama Türleri, Yedekleme Türleri, Hosting işlemleri ve güvenlik.

(5)

MBP222 Sensörler

Mikrodenetleyicileri Oluşturan Bileşenler, Sayı Sistemleri , Basit Devre Elemanlarının Tanıtımı (Dirençler, Kondansatörler vs), Mikrodenetleyici Programlama (Assembler) ve Arabirim uygulamaları, ve denetleyiciler ile veri iletişimi sağlayan (ısı, sıcaklık, nem, basınc, titreşim vb) sensörlerin çalışma prensipleri ve uygulama alanları anlatılacaktır.

MOD202 Mesleki Ġngilizce II

Öğrencilerin alanlarıyla ilgili kelime bilgilerini geliştirmek ve verilen yapıları pekiştirmek için meslek dersleri öğretim elemanlarıyla işbirliği yapılarak orijinal öğretim materyalleri kullanılır. Gerekli görülen üniteler ile ilgili, resimler, şemalar, formlar, tablolar ve bölümler üzerinde çalışmalar yapılır. Role play yaptırılarak öğrencilerin dili gerçeğe yakın ortamda kullanmaları sağlanır. Ayrıca öğrencilere ilgili konuda metin yazdırılır, bu metinlerle ilgili sunum yapmaları sağlanır.

MBP234 Grafik ve Animasyon-II

Animasyon Temelleri Grafikler Metin İşlemleri Semboller Animasyon Teknikleri Ses ve Video İşlemleri Ekranlar Bileşenler Dinamik Veriler Yazılım Optimizasyonu Animasyon Dosyalarının Yayınlama Ayarları Eylemler Paneli Temel Programlama Yapıları Nesneler Fonksiyonlar Ses ve Video İşlemleri Sunucu Taraflı İşlemler

MBP238 Ticari Yazılımlar II

Ticari yazılımlar I dersi ile uygulama platform üzerinde geliştirilecek yazılımlar için ergonomik arayüz tasarımı, Ölçeklene bilirlik, web servisleri, entegrasyon, sistemler arasında bilgi alışverişinin sağlanması, sistem yönetimi, kullanıcı erişim haklarının yapılandırılmasını içermektedir.

PRJ100 Mesleki Proje

Öğrencinin seçtiği bir araştırma konusu ile ilgili bir proje / tez sunması ve savunması süreçlerini kapsayan bir derstir.

MHIR210 Marka Yönetimi

Bu dersin amacı öğrencilere marka kavramı ve marka ile ilişkili kavramları tanıtmak ile marka bileşenlerini, marka farklılaştırma kavramını aktarmaktır. Dönem sonunda öğrenciden beklenen, marka imajı yaratmada ürün özelliklerine, marka analizine, marka konumlandırmasına ve marka yaratımına ilişkin bilgileri kavramış olmasıdır.

MISL236 Girişimcilik

Bu ders öğrencilerin fırsatları görüp risk alarak bunları bir iş fikrine dönüştürmesi ve kendi işini kurması sürecini ele almayı amaçlamaktadır. Derste bir değer yaratmak ve öncü olmak isteyen bir girişimcinin emek, sermaye, doğal kaynaklar ve teknolojiyi örgütleyerek kendi işini nasıl kuracağı örnek olaylar ve güncel uygulamalar üzerinden ayrıntılı olarak işlenecektir.

MISL223 Teknoloji ve Yenilik Yönetimi

Bu ders stratejik yönetim ile ilgili genel kavram ve teknikler çerçevesinde yenilik ve teknolojinin işletme organizasyonları ve ekonomideki rolünü konu almaktadır. İnovasyon (Yenilik) süreçleri, Araştırma ve Geliştirme (ARGE) yönetimi, teknoloji transferi, işletmeler arası ARGE işbirlikleri, insan kaynakları ve teknoloji ilişkileri, rekabet analizi, teknoloji ve talep tahmini, stratejik karar alma ve uygulama gibi konular ders çerçevesinde değerlendirilen konular arasındadır. Teknoloji ve Yenilik Yönetimi dersi bu konuları yaşanan güncel gelişmeler ve teknoloji öngörüleri kapsamında da ele almakta ve özellikle işletme yönetiminde uzun dönemli hedeflere ulaşma konusunda karar alma ve uygulama konusunda gereken pratik ve teorik bilgileri aktarmayı hedeflemektedir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Ders kapsamında Java programlama dili öğretilmekte böylece öğrencilerin nesne yönelimli programlama yaklaşımına uygun uygulamalar geliştirilmesi hedeflenmektedir...

SÜRE VE DAĞILIMI Haftalık Okul Eğitimi Bireysel Öğrenme Süresi

(1997).Bilkent Üniversitesi Erken Müzik Eğitimi Programına Devam Eden 48-66 Aylık Çocukların Müzik Becerilerinin Gelişiminin İncelenmesi.. I.Ulusal Çocuk Gelişimi ve

Süt ĠĢleme Teknolojisi Süleyman GÖKMEN.. Meyve ve

Süt ĠĢleme Teknolojisi Süleyman GÖKMEN.. Meyve ve

Süt ĠĢleme Teknolojisi Süleyman GÖKMEN.. Meyve ve

[r]

Web sunucularına yazılım kurulumları ve bu sunucularda web içeriklerinin yayınlanması, internet programlarında kullanılan değişkenler, sabitler, operatörler ve