DERS BİLGİLERİ
Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
Computer Aided Des. And Analysis EEE473 7 3+0 3 5
Ön Koşul Dersleri
Dersin Dili İngilizce Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı PSPICE ve MATLAB kullanarak Elektronik devrelerin simulasyonu, analizi ve tasarımını gerçekleştirmek.
Dersin İçeriği
OrCAD (Capture, Layout, PSpice) temelleri, MatLab ve Simulink. Capture, MatLab, Simulink kullararak elektronik derelerin tasarımını ve
simülasyonunu yapmak. MatLab kullanarak elektronik devrelerin sembolik analizini yapmak.
Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim
Yöntemleri Ölçme Yöntemleri PSPice temel kavramarını anlamak,
1,3 1,2
ORCAD kullanarak elektronik devrelerin tasarım ve
simulasyon yapabilme, 1,3 1,2
Layout kullanarak baskı devre çıkartabilme
1,3 1,2
Matlab temel kavramlarını anlamak
1,3 1,2
MATLAB ve Simulink kullanarak Elektronik devrelerin
analizini yapma 1,3 1,2
Öğretim
Yöntemleri: 1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma Ölçme
Yöntemleri: 1-Sınav 2-Ödev 3-Seminer 4-Proje Ödevi
Ders İçeriği
Haftalar Konular Ön Hazırlık
1 PSPICE temelleri Konu ile ilgili kaynakların
okunması
2 PSPICE : ileri seviye Konu ile ilgili kaynakların
okunması
3 ORCAD-Capture kullanarak Devre çizme Konu ile ilgili kaynakların okunması
4 Orcad-PSPICE kullanarak devre simulasyonu Konu ile ilgili kaynakların okunması
5 Orcad-PSPICE kullanarak devre simulasyonu Konu ile ilgili kaynakların okunması
6 ORCAD-Layout kullanarak baskı devre oluşturma Konu ile ilgili kaynakların okunması
7 Konu tekrarı Konu ile ilgili kaynakların
okunması 8 Vize Sınavı
9 MATLAB Temelleri Konu ile ilgili kaynakların
okunması
10 MATLAB Fonksiyonları Konu ile ilgili kaynakların
okunması
11 MATLAB kullanarak elektronik devre analizi Konu ile ilgili kaynakların okunması
12 MATLAB kullanarak elektronik devre analizi Konu ile ilgili kaynakların okunması
13 Simulink Temelleri Konu ile ilgili kaynakların
okunması
14 Simulink Kullanarak elektronik devrelerin simulasyonu Konu ile ilgili kaynakların okunması
15 Konu tekrarı Konu ile ilgili kaynakların
okunması 16 Final Sınavı
KAYNAKLAR
Ders Notu PSPICE and MATLAB for Electronics - John O. ATTIA CAD Lecture Notes - Yrd.Doç.Dr. Murat AKSOY Diğer
Kaynaklar
Orcad Layout User´s Guide OrCAD PSpice A/D User´s Guide
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 1 70
Kısa Sınav
Ödev 5 30
Toplam 100
Yıl içinin Başarıya Oranı 40
Finalin Başarıya Oranı 60
Toplam 100
DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No Program Öğrenme Çıktıları
Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
1 Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan
dallarında yetkinliğe sahip olma X
2 Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana
bilgilere hakim olma X
3
Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama
X
4 Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama,
saptanan problemi analiz edebilme X
5 Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir
problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme X
6 Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık X
7
İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme
X
8 Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet
ve cihazlar üzerinde uygulayabilme X
9 Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik
bilgisayar programı yazabilme X
10
Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların
paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği
X
11 Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara
ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi X 12 Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme X 13 Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği
etik değerleri ilke edinme X
İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal,
tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık X
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik SAYISI Süresi
(Saat)
Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası hariç) 14 x toplam ders saati 14 3 42 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ara Sınav ve sınav hazırlık çalışmaları 1 10 10
Kısa Sınav
Ödev 5 6 30
Final sınavı ve sınav hazırlık çalışmaları 1 20 20
Toplam İş Yükü 144
Toplam İş Yükü / 30 (s) 4.8
Dersin AKTS Kredisi 5
