• Sonuç bulunamadı

İÇ MİMARLIK LİSANS PROGRAMI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "İÇ MİMARLIK LİSANS PROGRAMI"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

İÇ MİMARLIK LİSANS PROGRAMI

Programı Sunan Akademik

Birim İç Mimarlık Bölümü

Program Direktörü

Programın

Türü Lisans Programı

Kazanılan Derecenin

Seviyesi Bu program, Lisans seviyesinde öğrenim veren bir programdır.

Kazanılan Derece

Bu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, İç Mimarlık Lisans Programı alanında Lisans Derecesi almaya hak kazanmaktadırlar.

Eğitim Türü Tam zamanlı

Kayıt Kabul Koşulları

İESU Lisans programlarında öğrenim görebilmek için, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)’ nin yaptığı sınavı kazanmış olmak ve başka bir örgün yükseköğretim programına kayıtlı olmamak gerekir. Yurtdışından kabul edilecek öğrenciler için İESU Yurt Dışından Kabul Edilecek Öğrenci Başvuru ve Kayıt Yönergesinde yer alan hükümler uygulanır. İç Mimarlık Bölümünde eğitim dili Türkçedir. İsteğe bağlı olarak hazırlık sınıfına kayıt olmak isteyen öğrenciler 1 yıl İngilizce hazırlık eğitimine tabi tutulur.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Yurtiçi, yurtdışı ve kurum içi ön lisans ve lisans düzeyindeki yükseköğretim programlarından Üniversitenin lisans ve ön lisans bölümlerine yapılacak yatay geçişle öğrenci kabulü ve kayıtları, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ile ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre yürütülür. ÖSYM tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavı ile Üniversitenin lisans programlarına yerleştirilen öğrencilerin, yerleştikleri programlara intibak işlemleri 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkındaki Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür.

(2)

Kazanılan Derece Gereklilikleri Ve Kurallar

Bu programda öğrenim gören öğrencilerin, mezun olabilmek için 4.00 üzerinden en az 2.00 Genel Not Ortalamasına sahip olmaları ve öğretim programlarında öngörülen tüm derslerden en az DD notu alarak başarılı olmaları gerekmektedir. Mezuniyet için kazanılması gereken minimum AKTS 240’dır. Öğrencilerin aynı zamanda zorunlu stajlarını belirtilen sürede ve özellikte tamamlamaları gerekmektedir.

Program Tanımı

İç Mimarlık Bölümü'nün hedefi; temeli görsel iletişim esasına dayalı, biçimi ve işlevi bütünleştirerek, sanatsal ve bilimsel yönden donanımlı, mekansal, çevresel düzenlemeler yapabilen, bunları sistemleştirebilen ve çağdaş yaratıcı çözümler üretebilen tasarımcılar yetiştirmenin yanı sıra toplumda iç mekan tasarımına yönelik farkındalığı artırmaya katkıda bulunmaktır.

İç Mimarlık Bölümü’ nde eğitim öğretim kuramsal dersler, atölye çalışmaları, görsel anlatım araçlı gösteriler, seminer ve benzeri çalışmalardan oluşmaktadır. Eğitim öğretim programında; mimari tasarım, sanat tarihi, iç mekan organizasyonu, yapı ve malzeme, restorasyon, bilgisayar destekli tasarım derslerinin yanında farklı uzmanlık alanlarından seçme dersler yer almakta ve öğrencilerin ilgi alanlarına bağlı olarak eğitimlerini desteklemeleri için imkan sunulmaktadır.

Mezunların Mesleki Profili

İç Mimar, mekan organizasyonuna yeni ve ekonomik çözümler getirmek amacı ile yetiştirilir. Bir meslek adamı olarak, insan-ekipman-mekan sorunlarını alışılmış biçim ve ölçülendirmelerin ötesinde temel verileri ele alarak, yeniden, günümüz ve gelecek kaygısı ile araştırır. Malzeme ve teknoloji alanındaki gelişmeleri, mekan ve ekipman tasarımlarında kullanır.

Lisans Programı mezunları akademik kurumların yanı sıra, çeşitli kamu ve özel kuruluşlarda tasarım disiplinine ilişkin proje geliştirme, uygulama ve koordinasyon ile ilgili bölümlerinde görev yapabilir, kendi ofislerini açabilir ve bağımsız olarak çalışabilirler.

Bir Üst Dereceye Geçiş

Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarda öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler.

Sınavlar, Değerlendirme Ve

Notlandırma

Başarı değerlendirmesi

a) Her ders için her yarıyılda en az bir ara sınavı, bir de yarıyıl sonu sınavı yapılır.

b) Bir öğrencinin bir dersten sağlayacağı başarının değerlendirilmesinde, o derse ait yarıyıl içi çalışmalarında sağladığı yüz tam not üzerinden verilen yarıyıl içi notu ile yarıyıl sonu sınavında sağladığı yüz tam not üzerinden verilen yarıyıl sonu notu dikkate alınır.

c) Bir öğrenciye verilecek yarıyıl sonu ders notu, yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavı sonuçları ile yarıyıl çalışmaları ve derse devam durumu göz önünde bulundurularak dersin öğretim elemanı tarafından verilir.

Başarı Notu:

(3)

1) Öğrencilere aldıkları her ders için, öğretim elemanı tarafından dönem sonunda takdir edilen ham not, Senato tarafından belirlenecek esaslar çerçevesinde ve bağıl değerlendirme esas alınarak aşağıdaki eşdeğer harf notuna dönüştürülür.

Harf notlarının katsayıları ve 100 puan üzerinden karşılıkları aşağıda gösterilmiştir:

Puan Katsayısı Harf

Notu

90-100 4.0 AA

85-89 3.5 BA

80-84 3.0 BB

75-79 2.5 CB

70-74 2.0 CC

60-69 1.5 DC

50-59 1.0 DD

40-49 0.5 FD

39 ve altı 00 FF

NA: Devamsız notu P: Geçer notu F: Kalır notu M: Muaf notu T: Transfer notu

W: Dersten çekilme notu

2) Bir dersten CC ve üstü not alan öğrenciler, o dersten doğrudan başarılı sayılır. Herhangi bir dersten DC veya DD notu alan öğrencilerin o dersten başarılı sayılmaları için; genel not ortalamalarının lisans programları için üç ve dördüncü yarıyıl başlarında en az 1.80, beş ve altıncı yarıyıl başlarında en az 1.85, yedinci ve sekizinci yarıyıl başlarında en az 1.90, önlisans programları için üçüncü yarıyıl başında en az 1.80, dördüncü yarıyıl başında en az 1.90 olması gerekir.

3) P: Geçer notu; kredisiz derslerden başarılı olan öğrencilere verilir.

4) F: Kalır notu; kredisiz derslerden başarısız olan öğrencilere verilir.

5) M: Muaf notu; muafiyet sınavı sonucu muaf olunan dersler için verilir.

6) T: Transfer notu; başka bir üniversiteden gelen öğrencilerin eşdeğerliği kabul edilen dersleri için verilir.

Mazeret, Bütünleme ve Mezuniyet Sınavları

a) İlgili yönetim kurulunca kabul edilen haklı ve geçerli bir sebeple ara sınava giremeyen öğrencilere, yönetim kurulu kararı ile mazeret sınavı hakkı verilir. Öğrencilerin, mazeretlerinin bitimini izleyen beş iş günü içerisinde mazeretlerini yazılı olarak ilgili dekanlığa veya müdürlüğe bildirmeleri gerekir. Final sınavları için mazeret sınav hakkı verilmez.

(4)

Final Sınavlarında başarısız olan öğrenciler ile final sınavına girme hakkı elde edenlerden, final sınavına giremeyen öğrencilere, başarısız oldukları her ders için ilgili dönem sonlarında bütünleme sınav hakkı verilir. Bütünleme sınavında alınan not, final sınavı notu yerine geçer.

Yaz öğretimi için bütünleme sınav hakkı verilmez.

b) Mezuniyet aşamasına gelmiş olan öğrencilerden, herhangi bir dersten devamsızlıktan dolayı kalmamış olmaları koşuluyla;

Diğer bütün derslerden başarılı olmuş ve sadece bir dersten FF veya FD notu olan öğrencilere;

tek ders sınav hakkı verilir. Ancak bu dersten AA bile alsa Genel Not Ortalamasının en az 2.00 olması mümkün olmayacak öğrencilere tek ders sınav hakkı verilmez.

Tek ders sınav hakkı, her final sınav dönemini izleyen bir ay içerisinde, ilgili yönetim kurulunca belirlenen tarihte yapılır. Öğrencinin tek ders sınavına girebilmesi için, sınavına gireceği dersi belirtir bir dilekçe ile ilgili dekanlığa/müdürlüğe başvurarak, tek ders sınav hakkını ilk kez kullanmak istediğini bildirmesi gerekir. Öğrencinin, tek ders sınavından başarılı sayılabilmesi için en az, DD notu karşılığı olan 100 üzerinden 50 puan alması gerekir. Tek ders sınavından başarısız olan öğrenciler başarısız oldukları bu ders için dilekçe ile başvurarak, her sınav döneminde tek ders sınav hakkını kullanabilir.

Mezuniyet Koşulları

Bu programdan mezun olabilmek için öğrencilerin; öğretim planında yer alan tüm dersleri, uygulamaları, staj ve benzeri çalışmaları başarı ile ağırlıklı genel not ortalaması en az 2.00 olması ve 240 AKTS’ yi tamamlamaları gerekmektedir.

Program Çıktıları

1. Mesleki alanda kuramsal, yöntemsel ve uygulamalı bilgileri iç mimari tasarım önerileri ve uygulamaları geliştirmek için bir arada kullanır.

2. Gerçekçi fiziksel, sosyal ve ekonomik kısıtlar altında, estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçları çerçevesinde toplanan veriyi analiz edebilme, farklı bilgi ve düşünceleri sentezleyebilme, elde edilen sonuçları yorumlayabilme becerisi kazanır.

3. Tasarladığı mekan ve donatım elemanlarını gerçekleştirmek için gerekli detayları çözümleyebilme yetisini elde eder.

4. İç mimarlık alanı ve ilişkili olduğu alt disiplinlerdeki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyip iç mimarlık alanı ile etkileşimini değerlendirerek, kendisini sürekli yeniler.

5. İç mimarlıkta hem estetik hem de teknik koşulları sağlayacak tasarımlar yaratır.

6. İç mekan tasarımlarını, uygun bilgisayar destekli tasarım teknolojilerini kullanarak

gerçekleştirme ve tasarım sürecinin her aşamasını grafiksel olarak ifade etme becerisine sahip olur.

7. Farklı özelliklere sahip mekan kurguları bağlamında, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları, eleştirel bir yaklaşımla tanımlayabilir.

(5)

8. Her türlü iç mekanı, o mekanın işlevine uygun biçimde estetik değerleri göz önünde bulundurarak düzenleme ve yaşanabilir bir iç mekan oluşturma becerisi elde eder.

9. Tarihi eserlerin iç mekanlarında, mekanın tarihsel değerini ve önemini göz önünde bulunduran duyarlı düzenlemeler oluşturur.

10. Mekan tasarımlarını güncel gereksinimlere uygun olarak gerçekleştirme ve ekonomik çözümler geliştirme yeteneği kazanır.

11. Sanat ve mimarlık tarihi konusunda, her alandaki tarihsel örnekleri, dönemleri, akım ve sanatçıları üslup, konu, malzeme ve teknik özellikleri ile tanıyacak ve ayırt edecek ölçüde bilgi sahibi olur.

12. Mekanların, kullanıcı ihtiyaçlarına ve gerekliliklerine göre doğru olarak planlanması amacıyla, aydınlatma-havalandırma vb. yapı fiziksel sorunların çözümünü uygular.

13. İç mekan tasarımının üzerinde temelleneceği strüktür, iklimlendirme, akustik ve aydınlatma alanlarında yetkin teknik bilgiye sahiptir.

14. Mesleğiyle ilgili yasa, yönetmelik ve standartlara hakimdir.

Referanslar

Benzer Belgeler

σ’ya göre f sürekli olabilir mi?.

τ’ya göre f her zaman sürekli

[r]

Devamsızlıkları Kırmızı renk ile belirtilmiş olan öğrenciler devamsız durumdadır Devamsızlıkları Kırmızı renk ile belirtilmiş olan öğrenciler devamsız durumdadır.

[r]

a) Aşınma nedir? Zamanla gelişen aşınma olayında; aşınma ve zaman arasında ne şekilde bir ilişki vardır? Şekil çizerek açıklayınız. b) Hidrostatik ve

a) İç bilezik ile mil ve dış bilezik ile gövdedeki yuva arasındaki geçme durumları, rulmanlı yatağın çalışmasını önemli ölçüde etkiler. Geçmeler çok sıkı

[r]