• Sonuç bulunamadı

 Fransız medeniyeti, Fransız kültürü, Fransız toplumu Fransız yaşam biçimi, Fransız sanatı tarihi, Fransız siyaseti, eğitimi ve aile yaşamında eğilimler hakkında bilgiler edinmek 

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share " Fransız medeniyeti, Fransız kültürü, Fransız toplumu Fransız yaşam biçimi, Fransız sanatı tarihi, Fransız siyaseti, eğitimi ve aile yaşamında eğilimler hakkında bilgiler edinmek "

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi FRA 116 FRANSIZ KÜLTÜR VE UYGARLIĞI Dersin Sorumlusu ARŞ.GÖR.DR.ECE YASSITEPE AYYILDIZ

Dersin Düzeyi LİSANS

Dersin Kredisi 3/3/4

Dersin Türü TEORİK

Dersin İçeriği

 Fransız medeniyeti, Fransız kültürü, Fransız toplumu Fransız yaşam biçimi, Fransız sanatı tarihi, Fransız siyaseti, eğitimi ve aile yaşamında eğilimler hakkında bilgiler edinmek

Dersin Amacı

 Çağdaş Fransız toplumu, siyaseti, külür ve eğitimi ile ilgili güncel konuları yazılı ve sözlü olarak işlemek

Dersin Süresi 3 saat/bir dönem

Eğitim Dili Fransızca

Ön Koşul -

Önerilen Kaynaklar LA France DES REGIONS L’HISTOIRE DE FRANCE Dersin Kredisi (AKTS) 4

Laboratuvar -

Diğer-1 -

Referanslar

Benzer Belgeler

Savaşta hayatını kaybeden askerin, annenin kız çocuğa göre iki kat, erkek çocuğa göre yarım hisse almasını gözettiğini kabul edersek miras kız, anne, oğul arasında

Abdülaziz’in davetiyle İstan­ bul'a gelip (1874) bir ay kadar Osnianlı Devleti Başmiman Sarkis Balyan’ın evinde misafir ola­ rak kalan ünlü ressam Ayvazovski

Gerçekten de vaziyet böyledir, vatandaşlar arasında bu memle­ kette husumet ve düşmanlık yok ­ tur, böyle pir şeyin olması için de sebep yoktur, çünkü

Kış geceleri, haftada en az 3-4 gün Hanedan Odalarını ziyaret eden babam, daha ben dogma­ dan önce, Abdülhamit devrinde, İstanbul’daki^ bir tarih dersinde

Ölüm zamanının tahmininde adli serolojiye (bir suçun aydınlatılma- sı için vücut sıvısının veya dokusunun immünolojik veya biyokimyasal yöntemlerle incelenmesi) ve adli

Bu y›llarda, önce yanarda¤lar›n, daha sonra da mikroplar›n ürettikleri metan miktar›- n›n, bugünkünün bin kat› oldu¤u sa- n›l›yor. Bafllang›çta bu metan,

Şekil 5.1.de de görüldüğü gibi öğretmen adaylarının analojik ilişkilerine göre fonksiyonel analoji, sunuluş biçimine göre sözel analoji, soyutlanma düzeyine göre

lıca erkek hamamlarıy­ sa şunlardı: Fındıklı Hamamı, Kılıç Ali Paşa Ha­ mamı, Galata’da Buğuluca Hamamı, Yeşildirek Hama­.. mı, Kasımpaşa