DENİZ ATAL ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

(1)

:

5053598945

Telefon (İş)

Güvenevler mah. Meneviş Sok. As Apartmanı 65/5

atal@ankara.edu.tr

E-Posta Adresi

:

Faks

Adres

:

3123633350-3208

:

Telefon (Cep)

DENİZ ATAL

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

Öğrenim Bilgisi

2010 EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Tez adı: Eğitimdeki değişimlerin bilişim teknolojileri öğretmenlerinin mesleki kimlik yapıları ve duyguları üzerindeki etkisi (2016) Tez Danışmanı:(DENİZ DERYAKULU)

Doktora

ANKARA ÜNİVERSİTESİ

2008 EĞİTİM FAKÜLTESİ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Tez adı: İnformal öğrenme bağlamında öğrencilerin teknoloji kullanım durumları, beklentileri ve Web 2.0 uygulamaları konusundaki görüşleri (2010) Tez Danışmanı:(YASEMİN USLUEL)

Yüksek Lisans

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

1/2010

2004 EĞİTİM FAKÜLTESİ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Lisans

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

15/Haziran/2008

Görevler

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI)

2010

İdari Görevler

2019

Komisyon Üyeliği ANKARA ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM_{TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ}

EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

2018

2013-2019

(2)

2013-2016

2012-2015

Dersler *

Ders Saati Öğrenim Dili

2018-2019

Lisans

Bilgisayar I

Türkçe

4 Bilgisayar II

Türkçe

4 Bilişim Teknolojileri

Türkçe

3 Öğretmenlik Uygulaması

Türkçe

8 2017-2018

Lisans

Bilgisayar II

Türkçe

4 2016-2017

Lisans

Bilgisayar I

Türkçe

4 Bilgisayar II

Türkçe

4 Eserler

Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler:

1. DERYAKULU DENİZ,ATAL DENİZ (2018). The Relationship between Turkish Pre-Service ICT Teachers’ Educational Philosophies and Occupational Anxieties. Educational Research for Policy and Practice, 17(1), 33-52., Doi: https://doi.org/10.1007/s10671-017-9214-2 (Yayın No: 4159076)

2. DERYAKULU DENİZ,ATAL DENİZ (2018). The relationship between Turkish pre-service ICT teachers’ educational philosophies and occupational anxieties. Educational Research for Policy and Practice, 17(1), 33-52., Doi: 10.1007/s10671-017-9214-2 (Yayın No: 3862334)

3. ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ (2017). Eğitim Politikalarındaki Değişimlerin Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Duyguları Üzerindeki Etkisi. Eğitim ve Bilim, 42(190), 67-87., Doi: DOI: 10.15390/EB.2017.6991 (Yayın No: 3513279)

4. USLUEL YASEMİN,ATAL DENİZ (2013). Students approach to social network in educational c o n t e x t . . T h e I n t e r n a t i o n a l J o u r n a l o f W e b C o m m u n i t i e s , 9 ( 2 ) , 1 8 8 - 1 9 8 . , D o i : 1 0 . 1 5 0 4 / I J W B C . 2 0 1 3 . 0 5 3 2 4 3 ( Y a y ı n N o : 3 4 3 6 2 3 4 )

5. ATAL DENİZ,USLUEL YASEMİN (2011). İlköğretim öğrencilerinin okul içinde ve dışında teknoloji kullanımları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41, 24-35. (Yayın No: 3436241)

B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında (proceedings)

basılan bildiriler :

SANCAR RAZİYE,ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ (2018). Öğretmen Eğitiminde Profesyonel Gelişime Yönelik Yapılan Araştırmaların İncelenmesi: Alanyazın Taraması. 6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:5042079) 1.

(3)

ATAL DENİZ,SANCAR RAZİYE,DERYAKULU DENİZ (2018). BT Öğretmenlerinin Çevrimiçi Forumlarda Tartıştıkları Konuların Kültürler Arası Karşılaştırılması: Türkiye ve İngiltere Örneği. 12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, İzmir: Ege Üniversitesi. (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:5042020)

2.

ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ (2017). Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Öz-Yeterlik İnançları İle Mesleki Kaygıları Arasındaki İlişki. 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 506-518. (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3727480)

3.

ATAL DENİZ,SANCAR RAZİYE,DERYAKULU DENİZ (2016). Kamu Spotu Tasarımı ile Gelis?tirilen Materyallerin Su?rec? ve Kazanımlar Ac?ısından Deg?erlendirilmesi. 10. Uluslararası Bilgisayar ve O?g?retim Teknolojileri Sempozyumu, 1050-1059. (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862357)

4.

SANCAR RAZİYE,ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ (2016). Pre-service ICT Teachers’ Opinions about School Experience. International Journal of Arts Sciences (IJAS) International Conference for Teaching and Education (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862352)

5.

DERYAKULU DENİZ,ATAL DENİZ,SANCAR RAZİYE (2016). Pre-Service ICT Teachers’ Occupational Anxieties: A Comparison. International Journal of Arts Sciences (IJAS) International Conference for Teaching and Education (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862353)

6.

SANCAR RAZİYE,ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ (2015). Video Usage of Turkish ICT Teachers: Pitfalls and Recommendations. 3th International Journal of Arts Sciences (IJAS) International Conference for Teaching and Education (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862354)

7.

SANCAR RAZİYE,ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ (2015). Bilis?im Teknolojileri O?g?retmenlerinin Derslerde Video Kullanım Durumları. 3. Uluslararası O?g?retim Teknolojileri ve O?g?retmen Yetis?tirme Sempozyumu (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862359)

8.

DERYAKULU DENİZ,ATAL DENİZ,SANCAR RAZİYE (2015). Reuse of Online Discussions: Presenting All Previous Postings May Cause Lurking. 3rd International Conference on Learning and E-Educational Technology, 1-9. (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862346)

9.

ÖZTÜRK HAYRİYE TUĞBA,DERYAKULU DENİZ,ÖZÇINAR HÜSEYİN,ATAL DENİZ (2014). Advancing Learning Analytics in Online Learning Environments through the Method of Sequential Analysis.. 4th International Conference on Multimedia Computing and Systems. Proceedings of ICMCS’14, 512-516. (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862347)

10.

ATAL DENİZ,BARDAKCI SALİH,ZEREYAK ERTAN (2012). Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin İşkoliklik Düzeyleri. 6th International Computer and Instructional Technologies Symposium (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:5042081)

11.

ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ (2012). Review of Turkish Research on Integrating ICT into Schools. Conference of International Journal of Arts and Sciences (IJAS) International Conference for Teaching and Education (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862355)

12.

DERYAKULU DENİZ,BARDAKCI SALİH,ATAL DENİZ (2011). The Relationship between High School Students’ Educational Internet Use Self-Efficacy Beliefs and Their Views about Educational Usage of Facebook. Proceedings of GUIDE International Conference 2011, 1-11. (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3862349)

13.

C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler:

C2. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplardaki bölümler:

Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Bölüm adı:(Bilişim Teknolojileri Öğretmenleri ve Mesleki Kimlik) (2018)., ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ, Pegem Akademi, Editör:Buket Akkoyunlu Aytekin İşman Hatice Ferhan Odabaşı, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 710, ISBN:978-605-241-510-8, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 4592506)

1.

D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :

1. ATAL DENİZ,DERYAKULU DENİZ (2019). Eğitimdeki Değişimlerin Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Mesleki Kimlikleri Üzerindeki Etkisi. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 9(3), 877-912. (Kontrol No: 5209492)

2. ATAL DENİZ,SANCAR RAZİYE,DERYAKULU DENİZ (2019). BT Öğretmenlerinin Çevrimiçi Forumlarda Tartıştıkları Konuların Karşılaştırılması: Türkiye-İngiltere Örneği. . Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 9(1), 50-72., Doi: https://dx.doi.org/10.17943/etku.428390 (Kontrol No: 4823167)

Üniversite Dışı Deneyim

Short-Term Visiting Scholar

Texas State University, Post-Doc egitimi icin bu kurumda bulunmaktayim., (Yurtdışı Üniversite)

2017

(4)

Bilişim Teknolojileri Öğretmeni

Milli Eğitim Bakanlığı, Bir ilköğretim okulunda Bilişim Teknolojileri Öğretmeni, (Diğer)

2008-2010