TOROS ÜNİVERSİTESİ...ENSTİTÜSÜ /...FAKÜLTESİ / MESLEK YÜKSEKOKULU

(1)

Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta

2. Hafta

3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta Ara Sınav (Açıklama)*

8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama)**

Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Ansekron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Sekron)

Yüzyüze Diğer

Derse Devam***

Dersin Kaynakları

Yardımcı Kaynaklar

Unvanı, Adı-Soyadı İletişim Bilgileri

servet.ozgur@toros.edu.tr Prof. Dr. Servet Özgür

Yüz yüze yapılacaktır (%60) Yüz yüze yapılacaktır (%60) DİĞER ÖNEMLİ MEVZUAT

Asenkron

Asenkron Asenkron

Asenkron

Asenkron Asenkron Asenkron Asenkron

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Ders Danışmanlığı

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

MESLEK SIRRI

Asenkron Asenkron Asenkron Asenkron Uzaktan yapılacaktır (%40)

SAĞALTIM HEKİMLİĞİNDE ve KORUYUCU HEKİMLİKTE GELİŞME AŞAMALARI

HALK SAĞLIĞI BİLİMLERİNİN ve SOSYAL HEKİMLİĞİN DOĞUŞU VE GELİŞMESİ

HEKİMLİKTE ÇAĞDAŞ GÖRÜŞLER VE HEKİMLİĞİN AMACI TIBBİ ETİK -I

TIBBİ ETİK -II

Dersin Adı TIBBİ DEONTOLOJİ

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Saat Tarih

1-Fişek, N.H. Halk Sağlığına Giriş. H.Ü.- D.S.Ö. Hizmet Araştırma, Araştırıcı Yetiştirme Merkezi Yayını, No: 2, Çağ Matbaası, Ankara, 1983.

2-Eren, N. ve Öztek, Z. Halk Sağlığının Gelişmesi. In: Halk Sağlığı-Temel Bilgiler. Eds: Çağatay Güler ve Levent Akın, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara, 2006. ISBN: 975-491-214-9. 1328 sayfa

3- Eren, N. Çağlar Boyunca Toplum, Sağlık ve İnsan. Somgür Eğitim Hizmetleri Yayıncılık Ltd. Şti., Ankara, Eylül 1996. s. 313-326, 395-399,

4-Dirican, R. Toplum Hekimliği ( Halk Sağlığı ) Dersleri. Hatiboğlu Basım ve Yayım San. ve Tic. Ltd. Şti., Ankara, 1990. ISBN: 975-7527-22-X. s. 11-45.

5-Taşkent, S. İnsan Haklarının Uluslararası Dayanakları ( Örgütler ve Belgeler ), Belediye-İş Sendikası, İstanbul, Eylül 1991. S. 9-26, 55-60, 61-71, 73-90, 91-104, 151-165, 169-186

6-Tümerdem, Y. Halk Sağlığı I ( Toplum Hekimliği ), İstanbul Üniversitesi Yayın No: 3625, İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi Yayın No: 182, ISBN 975-404-200-4 ( Tk. No ), ISBN 975-404-201-2 ( 1. Cilt ), İstanbul, 1992. S. 11- 44.

7- Sayek, Füsun. Sağlıkla İlgili Uluslararası Belgeler. Türk Tabipleri Birliği Merkez Konseyi Yayını, Ankara, 1998. s. 1-170

8-Lwanga, S.K. and Tye, C.-Y. Sağlık İstatistiği Öğretimi: Yirmi Model Ders ve Seminer, Çev: S. Özgür ve S.

Törel, C.Ü. Yayını No: 31, Ankara, 1990. S. 291-295

9-D.S.Ö. Avrupa Bölgesi Ofisi. Herkes İçin Sağlık Hedefleri -2000, Çev.: D.S.Ö. ve Türkiye ve Uluslararası Çocuk Sağlığı Merkezi, Ankara.

10-D.S.Ö. Health for all in the twenty-first century, A51/5.

11-Aydın. Erdem Tıp Etiği. Güneş Kitabevi Yayını, Ankara, 2006. ISBN: 975-227-066-5

12-Aydın. Erdem. Dünya ve Türk Tıp Tarihi. Güneş Kitabevi Yayını, Ankara, 2006. ISBN: 975-227-065-7 13-Akdur, Recep ve Erdem Aydın. Tıbbi Etik ve Meslek Tarihi. Songür Yayıncılık Yayını, Ankara, 2003. 2. Baskı.

ISBN: 975 6470-11-9

14-Aydın. Erdem Tıp Etiğine Giriş. Pegem A Yayınevi Yayını, Ankara, 2001. ISBN: 975-6802-37-5 HASTA HAKLARI

DEONTOLOJİ TÜZÜĞÜ BİLİMSEL ETİK

HELSINKI ve EDINBURGH BİLDİRİLERİ DİĞER ÖNEMLİ BİLDİRİLER - I. Bölüm DİĞER ÖNEMLİ BİLDİRİLER - II. Bölüm

Sınıf Lütfen Seçim Yapınız!

HASTALIK VE SAĞLIK Asenkron

Asenkron Konular

Dersin Kredi Bilgileri

Teori Uygulama AKTS

3

2 0

Bu derste tıbbi ve mesleki etik ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.Tıbbın tarihsel gelişmesi ve tıbbi etik konusu işlenir

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ Dersin Sorumlusu

TOROS ÜNİVERSİTESİ ...ENSTİTÜSÜ /...FAKÜLTESİ / MESLEK YÜKSEKOKULU

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE BİLGİLENDİRME FORMU

Güz Zorunlu Bölüm/Programı

İlk ve Acil Yardım

Yarıyıl Dersin Türü

Bahar Seçmeli

Türkçe İngilizce

Dersin Kodu İAY116

Dersin Anlatıldığı Dil

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Uzaktan yapılacaktır.

Danışmanlık Konuları

(2)

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta

Ara Sınav (Açıklama)*

8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta

14. Hafta

Final (açıklama)**

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + sekron)

Yüzyüze

Diğer

Derse Devam***

turgay.arslan@toros.edu.tr, 0324 3253300/1109 Öğr.Gör. Turgay ARSLAN

Yetişmeyen konu olursa asenkron (Eşzamansız) video olarak yapılacaktır

Çoktan seçmeli olarak yüz yüze yapılacaktır. Arasınavın %40 ve Bütünleme sınav notunun % 60 alınarak başarı notu hesaplanacaktır.

Çoktan seçmeli olarak yüz yüze yapılacaktır. Arasınavın %40 ve Final sınav notunun % 60 alınarak başarı notu hesaplanacaktır*.

Anti-Enflematuvar İlaçlar ve Otakoidler

Senkron, Ansekron, Yüz Yüze

Senkron, Ansekron, Yüz Yüze Senkron, Ansekron, Yüz Yüze

Konular Senkron (Eşzamanlı) online olarak yapılacaktır

Senkron, Ansekron, Yüz Yüze Senkron, Ansekron, Yüz Yüze Senkron, Ansekron, Yüz Yüze Senkron, Ansekron, Yüz Yüze

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Pandemi koşullarının ortadan kalkması durumunda yüz yüze eğitim yapılacaktır

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Senkron veya asenkron video izleme için devam oranı %70 devam zorunluluğu bulunmaktadır***

Senkron, Ansekron, Yüz Yüze

Senkron, Ansekron, Yüz Yüze Senkron, Ansekron, Yüz Yüze Senkron, Ansekron, Yüz Yüze Çoktan seçmeli olarak yüz yüze yapılacaktır (%40)

Farmakokinetik Farmakodinamik

Otonom Sinir Sistemini Etkileyen İlaçlar

Santral Sinir Sistemine Etki Eden İlaçlar Santral Sinir Sistemine Etki Eden İlaçlar

Dersin Adı FARMAKOLOJİ

Saat Tarih

2. RxMediaPharma® 2021 Kardiyovasküler Sisteme Etkili İlaçlar

Kardiyovasküler Sisteme Etkili İlaçlar Endokrin Sisteme Etkili İlaçlar Diğer Organ Sistemlerine Etkili İlaçlar Kemoterapötik İlaçlar

Kemoterapötik İlaçlar

Farmakolojiye Giriş Senkron, Ansekron, Yüz Yüze

Senkron, Ansekron, Yüz Yüze Konular

Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS

2

2 0

Farmakoloji Konuları

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Dersin Sorumlusu

TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz

Zorunlu Bölüm/Programı İLK VE ACİL YARDIM Yarıyıl

Dersin Türü

Dersin Kodu İAY 126

1. Lippincott's İllustrated Reviews: Farmakoloji 3. Baskı Türkçe

1. Color Atlas of Pharmacology Fifth Edition Heinz Luellmann,Klaus Mohr,Lutz Hein

Danışmanlık yönetimi (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze ve Senkron eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

(3)

8. Hafta

9. Hafta

Yüzyüze

Diğer

Derse Devam***

1- Türk Dili Yazılı ve Sözlü Anlatım Editör : Doç. Dr. Hürriyet KABADAYI- Martı Yayıncılık

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze ve Senkron eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

TOROS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz

Zorunlu Bölüm/Programı TOROS ÜNİVERSİTES/İ MYO/ İAY

PROG Yarıyıl Dersin Türü

Dersin Kodu TD102

Yaşar KEMAL,Edebiyatta ROMAN Devrimi,Yaşamı ve Dünya Görüşü, Eserleri, İNCE MEMED ROMANASENKRON

ASENKRON Konular

2

2 0

Türk edebiyatı, sanatçıları, eserleri hakkında bilgi, dilekçe vb. yazım örnekleri

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Dersin Adı TÜRK DİLİ II

Saat Tarih

2-Çeşitli Edebiyat Dergi ve Yayınları

Pir Sultan ABDAL,Yaşamı hakkında bilgiler, Dünya Görüşü, Şiirleri,,Pir Sultan ve Öğrencisi Hızır Paşa arasındaki görüş ayrılıkları,Pir Sultanın İdam edilmesi,“DÖNEN DÖNSÜN, BEN DÖNMEZEM YOLUMDAN,”

KÖROĞLU,Yaşamı, Babası Yusuf’un Bolu Beyi tarafından GÖZLERİNE MİL ÇEKİLMESİ Bolu Beyi – Köroğlu,Çekişmeleri,Köroğlu’nun Öfke Dolu Şiirleri

Orhan Veli KANIK ve Cemal SÜREYA,Türk Şiirinde yeni soluklar,,Yaşam ve Dünya Görüşleri, Eserleri, şiirde yapılan yenilikler

Neşet ERTAŞ- AŞIK VEYSEL,Edebiyatta Türkülerin Önemi ve Yeri,Yaşam Öyküleri, Zirveye Çıkışları,İki Köy Çocuğunun Yükselişleri,Bıraktıkları İZLER.

Mevlana CELALEDDİN RUMİ,Yaşamı, Maddeden Manaya Geçiş Süreci,,Şems’le Tanışma Süreci,Mesnevi Hakkında Bilgiler,

Yunus EMRE,Yaşamı ve Kişiliği Hakkında bilgiler,Hacı Bektaş Veli’yle tanışması, Tapduk Emre’ye gitmesi,Allah Katına Ulaşmak için verdiği uğraşlar, Ümit Yaşar OĞUZCAN,Türk Şiirinin “Atom Bombası”Yaşamı, Şiire Bakışı, Eserleri ve Dünya Görüşü

Efsane AŞKLAR,Leyla ile Mecnun, Ferhat ile Şirin, Tahir ile Zühre, Kerem ile Aslı,Mustafa Kemal Atatürk ile Fikriye, Nasreddin HOCA,Hocanın Kişiliği, Hocalığı, Fıkraları, Halk Adamı Nasreddin Hoca,

DİLEKÇE, Sipariş MEKTUPLARI ve ÖZGEÇMİŞ Yazılımı, RAPOR, TUTANAK yazılımları,Dilekçe Yazılımı hakkında genel bilgiler,Dilekçe Örnekleri: Klasik Dilekçe, Şikayet Dilekçesi Örnekleri,Özgeçmiş, Rapor, Özet ve Tutanak Örnekleri, Ömer HAYYAM,Şair Ömer Hayyam, Bilim Adamı Ömer Hayyam, Dünya Görüşü, Filozof Ömer Hayyam,Rubaileri,

ASENKRON

ASENKRON ASENKRON online test %40

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Yüzyüze eğitime katılamayan öğrencilere aynı zamanda Senkron (Canlı ders) olarak dersi izlemeleri sağlanacaktır

Pandemi koşuuların ortadan kalkması durumunda yüz yüze eğitim yapılacaktır

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Yüzyüze veya Senkron veya Ansekron ders izlenmesinde % 70 devam zorunluluğu bulunmaktadır***

nevzat.erol@toros.edu.tr ÖĞR. GÖR. NEVZAT EROL

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri Ansenkron (Eşzamansız) video olarak yapılacaktır online test %60

online test %60

KARACAOĞLANYaşamı ve Dünya Görüşü,,Şiirleri ,Aşkları,Nazım HİKMET ve Necip Fazıl KISAKÜREK,Yaşam ve Kişisellikleri, Dünya Görüşleri,Eserleri ve İdeolojilerinin Şiire ve Eserlerine yansımaları ASENKRON

ASENKRON ASENKRON

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri Senkron (Eşzamanlı) video olarak yapılacaktır ASENKRON

ASENKRON ASENKRON ASENKRON

(4)

8. Hafta

9. Hafta

Yüzyüze

Diğer

Derse Devam***

omer.sen@yahoo.com ÖĞR. GÖR DR ÖMER ŞEN

Arasınavın %40 ve Final sınav notunun % 60 alınarak başarı notu hesaplanacaktır.Online Arasınavın %40 ve Final sınav notunun % 60 alınarak başarı notu hesaplanacaktır.Online Tekrar

YÜZYÜZE

YÜZYÜZE SENKRON

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri Senkron (Eşzamanlı) video olarak yapılacaktır YÜZYÜZE

SENKRON YÜZYÜZE SENKRON

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Laboratuvar uygulaması.

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

YÜZYÜZE

SENKRON YÜZYÜZE SENKRON Arasınavın %40 ve Final sınav notunun % 60 alınarak başarı notu hesaplanacaktır.Online Afetlerde Temel Korunma Prensiplerine Uymak,Afetler, triyaj, KBRN

Afetlerde Temel Korunma Prensiplerine Uymak,Afetler, triyaj, KBRN İlaçlar

Biyolojik kaza, kimyasal kaza, diğer durumlar İlaçlar

Dersin Adı ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ II

Saat Tarih

Kaynaklar ders sırasında paylaşılacaktır.

Nükleer ,kimyasal kazalar,deniz kazaları, personel güvenliği, sorumluluklar

Diğer acil sağlık hizmetleri Diğer acil sağlık hizmetleri Diğer acil sağlık hizmetleri Tekrar

Dersin Tanıtımı: Giriş, Amaç ve Öğrenim Hedefleri SENKRON

YÜZYÜZE-(LABORATUVAR UYG.) Konular

4

3 0

ACİL SAĞLIK HİZMETLERİNDE YAKLAŞIM VE UYGULAMALAR

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz

Zorunlu

Bölüm/Programı İAY PROG. Yarıyıl

Dersin Türü

Dersin Kodu İAY120

(5)

Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)

Yüzyüze Diğer

DERSE DEVAM:Senkron veya asenkron video izleme için devan oranı %70

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer)

Ders Danışmanlığı

IAY122

Dersin Anlatıldığı Dil

Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Öğr. Gör. Demet ÖZER

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

SENKRON-ASENKRON Karın ağrısı ve gastarointestinal sistem hastalıklarında acil hasta bakımı

Sınıf 1. Sınıf

Derse giriş ve dersin tanıtılması SENKRON-ASENKRON

SENKRON-ASENKRON Konular

Dersin Kredi Bilgileri

Dersin Kaynakları Hastane Öncesi Acil Hasta Bakımı Kitabı, Ed. Ali EKŞİ

İlk ve Acil Yardım Modülü-MEGEP Yardımcı Kaynaklar

Hastalıklar Bilgisi M. POLAT, M. Ş. GÜLAY

TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz Zorunlu Bölüm/Programı İLK VE ACİL YARDIM PROGRAMI Yarıyıl

Dersin Türü

Bahar Seçmeli

Türkçe İngilizce

Dersin Kodu

Dersin Adı ACİL HASTA BAKIMI II

AKTS

2 3

Acil bakım gerektiren durumler ve müdahale basamakları

Teori Uygulama

ARA SINAV ÇOKTAN SEÇMELİ OLARAK ONLINE YAPILACAKTIR (%40) SENKRON-ASENKRON SENKRON-ASENKRON

SENKRON-ASENKRON Enfeksiyon ve bulaşıcı hastalıklarda hastane öncesi acil hasta bakımı

Doğal tehlikeler ve zehirlenmelerde hastane öncesi acil hasta bakımı Şokta hastane öncesi acil hasta bakımı

Saat Tarih

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar VİDEO ÇEKİP LMS SİTEMİNE YÜKLENEREK ASENKRON OLARAK YAPILACAKTIR.

Genel konu tekrarı

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

yenidoğan acillerinde acil hasta bakımı immün sistem hastalıklarında acil hasta bakımı

YÜZYÜZE YÜZYÜZE YÜZYÜZE YÜZYÜZE

SENKRON-ASENKRON

Acil hasta bakımında yer alan temel sağlık uygulamaları Acil hasta bakımında yer alan temel sağlık uygulamaları Acil hasta bakımında yer alan temel sağlık uygulamaları Acil hasta bakımında yer alan temel sağlık uygulamaları

YÜZYÜZE YÜZYÜZE YÜZYÜZE

YÜZ YÜZE YAPILACAKTIR (%60) FİNAL SINAVI YÜZ YÜZE YAPILACAKTIR (%60)

Danışmanlık Konuları

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

DERS GÜNÜNDE VE SAATİNDE SENKRON OLARAK YAPILACAKTIR.

Acil hasta bakımında yer alan temel sağlık uygulamaları

(6)

8. Hafta

9. Hafta

10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta

14. Hafta Tıbbi Cihaz ve Aletlerin Sterilizasyon ve Dezenfeksiyonu

Yüzyüze

Diğer

Derse Devam***

1. Ders Notları

3. Görak G, Savaşer S, Yıldız S. Enfeksiyöz ve Bulaşıcı Hastalıklar Hemşireliği.

Danışmanlık yönetimi (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze ve Senkron eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz

Zorunlu

Bölüm/Programı ANESTEZİ Yarıyıl

Dersin Türü

Dersin Kodu İAY 128

Sterilizasyona Giriş Senkron, Ansekron

Senkron, Ansekron Konular

2

2 0

Sterilizasyon Konuları

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Dersin Adı STERİLİZASYON-DEZENFEKSİYON

Saat Tarih

2. Doğanay M, Ünal S, Hastane İnfeksiyonları. Hastane İnfeksiyonu Derneği Yayın No:1, Bilimsel Tıp Kitabevi; 2003.

Dezenfeksiyon Yöntemleri

Dezenfektanların Mikroorganizma Üzerine Etkinliğinin Önemi Antiseptik ve Dezenfektanlara Karşı Direnç Sorunu Steril Çalışma Koşulları

Sağlık Alanında Kullanılan Dezenfeksiyonlar Tıbbi Cihaz ve Aletlerin Sterilizasyon ve Dezenfeksiyonu

Senkron, Ansekron

Senkron, Ansekron Senkron, Ansekron Çoktan seçmeli olarak yüz yüze yapılacaktır (%40)

Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Asepsi ve Antisepsi Kavramları Sterilizasyon Yöntemleri

Dezenfeksiyon Yöntemleri Sterilizasyon Yöntemleri

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Pandemi koşullarının ortadan kalkması durumunda yüz yüze eğitim yapılacaktır

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Senkron veya asenkron video izleme için devam oranı %70 devam zorunluluğu bulunmaktadır***

mehtap.bugdayci@toros.edu.tr/1108 Öğr.Gör. Mehtap BUĞDAYCI

Yetişmeyen konu olursa asenkron (Eşzamansız) video olarak yapılacaktır

Çoktan seçmeli olarak yüz yüze yapılacaktır. Arasınavın %40 ve Bütünleme sınav notunun % 60 alınarak başarı notu hesaplanacaktır.

Çoktan seçmeli olarak yüz yüze yapılacaktır. Arasınavın %40 ve Final sınav notunun % 60 alınarak başarı notu hesaplanacaktır*.

Senkron, Ansekron

Senkron, Ansekron Senkron, Ansekron

Konular Senkron (Eşzamanlı) online olarak yapılacaktır

Senkron, Ansekron Senkron, Ansekron Senkron, Ansekron Senkron, Ansekron

Senkron, Ansekron

(7)

Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)

Yüzyüze Diğer

Derse Devam***

1-

ENFEKSİYON HASTALIKLARI AKADEMİSYEN YAYINEVİ EDİTÖR PROF DR ALİ KAYA

Senkron-Asenkron Senkron-Asenkron Senkron-Asenkron ARA SINAV KARMA (ÇOKTAN SEÇMELİ) OLARAK ONLINE YAPILACAKTIR (%40)

Cinsel yolla bulaşan hastalıkları ve korunma yöntemleri

Hastane enfeksiyonu Yoğun bakım enfeksiyonları Riskli ünitelerde dezenfeksiyon Enfeksiyon hastalıklarının genel belirtileri Solunum yoluyla bulaşan enfeksiyon hastalıkları Kan yoluyla bulaşan enfeksiyon hastalıkları

Solunum-Kan yoluyla bulaşan enfeksiyon hastalıklarından korunma yöntemleri

Enfeksiyonlardan korunma yöntemleri Enfeksiyonlardan korunma yöntemleri

Senkron-Asenkron

Senkron-Asenkron Fekal-Oral yolla bulaşan hastalıklar

Senkron-Asenkron Senkron-Asenkron

Senkron-Asenkron Senkron-Asenkron Senkron-Asenkron

(ÇOKTAN SEÇMELİ) OLARAK ONLINE YAPILACAKTIR (%60) (ÇOKTAN SEÇMELİ) OLARAK ONLINE YAPILACAKTIR (%60)

Danışmanlık Konuları

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Bildirimi zorunlu hastalıklar

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Saat Tarih

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer)

Ders saatlerinde danışmanlık verilecektir.

Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

2. Ders Notları, Ders Sunumları

Sınıf 2. Sınıf

Derse giriş, Tanım, Terimler, covid Senkron-Asenkron

Senkron-Asenkron Konular

Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS 2

2 0

Senkron-Asenkron TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz Zorunlu

Bölüm/Programı İAY PROG Yarıyıl

Dersin Türü

Bahar Seçmeli

Türkçe İngilizce

Dersin Kodu

Dersin Adı ENFEKSİYON HASTALIKLARI İAY130

Dersin Anlatıldığı Dil

Öğr. Gör. AYNUR ÇELİK

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Senkron-Asenkron

Ders Danışmanlığı Dersin Kaynakları

1.İnfeksiyon Hastalıklarında Klinik Problemler El Kitabı. Nelson M. Gantz, Richard B. Brown, Steven L. Berk, James W. Myers. 2012: Güneş Tıp Kitabevleri

3. Hastane İnfeksiyonları (Ed: A Yüce ve N Çakır) 2. Baskı, İzmir Güven Kitabevi, 2009 Yardımcı Kaynaklar

Senkron veya asenkron video izleme için devan oranı %70.

Enfeksiyon hastalıklarının tanımı, mikroorganizmalar, bu hastalıkların epidemiyolojisi, bulaşıcı hastalıkların nasıl önlenebileceği, organ sistemlerine göre bulaşıcı hastalıklar, kan ve kan ürünleri ile bulaşan hastalıklar ve hastane

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Enfeksiyon oluşum basamakları

(8)

Hafta

1. Hafta

6. Hafta

7. Hafta

Ara Sınav (açıklama)

8. Hafta

9. Hafta

14. Hafta Final (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)

Yüzyüze

Diğer

ING 102

Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

Dersler dijital ortamda video kaydedilerek yapılacaktır.

Dersin Kaynakları Cambridge-Interchange 5th Edition Intro Students Book

Öğr. Gör. Sena TEKELİ/ Öğr. Gör. Özgür SANDAL

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Asenkron

TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz

Zorunlu Bölüm/Programı İlk ve Acil Yardım Bölümü Yarıyıl

Dersin Türü

Dersin Kodu

Dersin Adı İNGİLİZCE II

Sınıf 1. Sınıf

Introductory Lesson, explaining the syllabus

Unit 9- I always eat breakfast Asenkron

Asenkron Konular

3 0

A1 düzeyinde günlük, genel dil kullanımları

Unit 10- What sports do you like?

Progress check- Unit 13/ Unit 14

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Saat Tarih

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer)

Asenkron Asenkron

Asenkron

BÜTÜNLEME SINAVI ÇOKTAN SEÇMELİ OLARAK ONLINE (GOOGLE FORM) YAPILACAKTIR (%60) FİNAL SINAVI ÇOKTAN SEÇMELİ OLARAK ONLINE (GOOGLE FORM) YAPILACAKTIR (%60)

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Cambridge-Interchange 5th Edition Intro Workbook Unit 16- Can I take a message?

Progress check- Unit 15/ Unit 16

ARA SINAV ÇOKTAN SEÇMELİ OLARAK ONLINE (GOOGLE FORM) YAPILACAKTIR (%40) Asenkron

Asenkron

Asenkron Progress check- Unit 9 / Unit 10

Unit 11- I'm going to have a party Unit 12- How do you feel?

Progress check- Unit 11 / Unit 12

Worksheets - Review

Unit 13- How do I get there?

Unit 14- I had a good time

Unit 15-Where were you born?

Worksheets-Review

Asenkron

Asenkron Asenkron

(9)

8. Hafta

9. Hafta

Yüzyüze

Diğer

Derse Devam***

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi II, Atatürk Araştırma Merkezi

Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi-Atatürk İlke ve İnkılapları Ders Kitabı

TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz

Zorunlu Bölüm/Programı İlk ve Acil Yardım Yarıyıl

Dersin Türü

Dersin Kodu ATA 102

Lozan Konferansının Değerlendirilmesi, Lozan'da Çözümlenemeyen Meseleler Ansekron

Ansekron Konular

2

2 0

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Dersi Teorik Konuları

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Dersin Adı Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

Saat Tarih

Türkiyenin Yakın Tarihi Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi Ders Kitabı, Komisyon İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Ortak Ders Kitabı Atatürk Dönemi Türk Devrimi (Gündelik Yaşama Dair Düzenlemeler)

Mustafa Kemal Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası

Atatürkçü Düşünce Sistemi Çerçevesinde Atatürk İlkeleri ve Bütünleyici İlkeleri Atatürk’ün Ölümünden Sonra Türkiye Cumhuriyeti ve Gelişmeler

İKİNCİ DÜNYA SAVAŞI SÜRECİ (1939-1945)

I. Dünya Savaşı Sonu ve Türkiye’deki Gelişmeler: Çok Partili Siyasi Hayata Geçiş, Demokrat Partinin Kuruluşu ve 1960 Askeri Darbesi Atatürk Dönemi İç Politika (Saltanatın kaldırılması, Ankara'nın başkent oluşu, Cumhuriyetin ilanı ve Halifeliğin kaldırılması)

Atatürk Dönemi Türk Devrimi (Siyasal Alanda Yapılan Devrimler ve Gelişmeler) Atatürk Dönemi Türk Devrimi ( Hukuk Alanında Sağlık Alanında Yapılan Devrimler)

Ekonomi Alanında Yapılan Devrimler: İzmir İktisat Kongresi, 1929 Dünya Ekonomik Buhranı, I. Beş Yıllık Kalkınma Programı

Atatürk Dönemi Türk Devrimi (Eğitim ve Kültür alanında Yapılan Devrimler): Tevhid-i Tedrisat kanunu, Latin harflerinin kabulü, Millet mektepleri, Türk Tarih ve Dil kurumlarının kurulması ve faaliyetleri, Türk tarih tezi, güneş-dil teorisi, 1933 Üniversite reformu, Halkevleri)

Ansekron

Ansekron Ansekron Ara sınav online uzaktan yapılacaktır. Ara sınavın %40 hesaplanacaktır.

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Yüzyüze eğitime katılamayan öğrencilere aynı zamanda Senkron (Canlı ders) olarak dersi izlemeleri sağlanacaktır

Pandemi koşuuların ortadan kalkması durumunda yüz yüze eğitim yapılacaktır

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

ercan.bolat@toros.edu.tr Öğr. Gör. Ercan BOLAT

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri Ansenkron (Eşzamansız) video olarak yapılacaktır Online olarak uzaktan yapılacaktır Arasınavın %40 ve Bütünleme sınav notunun % 60 alınarak başarı notu

hesaplanacaktır.

Online olarak uzaktan yapılacaktır. Arasınavın %40 ve Final sınav notunun % 60 alınarak başarı notu hesaplanacaktır*.

1960 Askeri Darbesi Sonrası Genel Seçimleri ve Sonrasındaki Gelişmeler Koalisyon Hükümetleri Dönemi Ansekron

Ansekron Ansekron

Teorik konular ile ilgili problemler Senkron (Eşzamanlı) video olarak yapılacaktır Ansekron

Ansekron Ansekron Ansekron