TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

(1)

Dersin Sorumlusu

Ders Hakkında Bilgi

Hafta

1. Hafta

2. Hafta

3. Hafta

4. Hafta

5. Hafta

6. Hafta

7. Hafta

Ara Sınav (açıklama)

8. Hafta

9. Hafta

10. Hafta

11. Hafta

12. Hafta

13. Hafta

14. Hafta Final (açıklama)

Bütünleme (açıklama)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı

olmayan) Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron)

Yüzyüze

Diğer

T.B.M.M.'nin açılması, Nitelikleri. Ulusal Mücadele'de Basın, T.B.M.M'ye karşı ayaklanmalar. Türkiye'yi paylaşma tasarıları

Sakarya Savaşı, Büyük Taarruz, Mudanya Ateşkes Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması

Online olarak yapılacaktır.

Sekron-Ansekron

Sekron-Ansekron Osmanlı Devleti'nde yenilik hareketleri, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı, I.

Meşrutiyet, II. Meşrutiyet

Osmanlı Devleti'nde Fikir Akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Batıcılık,Türkçülük.) İttihat ve Terakki Partisi'nin iktidara gelmesi. 31 Mart olayı, Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları

Birinci Dünya Savaşı'nın Nedenleri ve Savaşın başlaması, Osmanlı Devleti'nin Savaşa katılması, Cepheler ve Sonuçları

Osmanlı Devleti'ni Paylaşım antlaşmaları (Boğazlar, Londra, Sykes Picot, St.

Jean de Maurienne Ant.) I. Dünya Savaşı'nın Sona Ermesi, Ermeni olayları, Mondros Ateşkes Antlaşması

Ulusal Mücadele dönemi, İşgaller karşısında Ulusun ve Ülkenin durumu Cemiyetler ve Faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa'nın İstanbul'a gelişi ve duruma bakışı

Sekron-Ansekron

Sekron-Ansekron Sekron-Ansekron

Sekron-Ansekron

Online olarak yapılacaktır.

Danışmanlık Konuları

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I, Atatürk Araştırma Merkezi

Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi-Atatürk İlke ve İnkılapları Ders Kitabı Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi Dersi Teorik Konuları

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Saat Tarih

Ulusal Ordunun Kurulması (Kuva-yı Milliye, Düzenli Ordu), Güney ve Güney Doğu Cephesi, Doğu Cephesi (TBMM - Sovyet Rusya İlişkileri)

Ermeni Sorunu, Ermenilerle yapılan Savaşlar, TBMM - Gürcistan ilişkileri, Batı Cephesi (I. ve II. İnönü Savaşları, Kütahya - Eskişehir Muharebesi)

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun'a çıkışı. Mustafa Kemal Paşa'nın Havza'daki Faaliyetleri, Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi ve önemi,

Balıkesir ve Alaşehir Kongreleri. Sivas Kongresi ve önemi, Ulusal Mücadele döneminde diğer kongreler

Amasya Görüşmeleri, Sivas'ta komutanlarla yapılan toplantı. Temsil Heyeti'nin Ankara'ya gelişi. Son Osmanlı Mebuslar Meclisi'nin toplanması, Misak-ı Milli

Teori Uygulama AKTS

2 2

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Güz

Zorunlu Bölüm/Programı Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Yarıyıl

Dersin Türü

Bahar Seçmeli

Türkçe İngilizce

Dersin Adı

Ders Danışmanlığı

Dersin Kaynakları İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Ortak Ders Kitabı

Türkiyenin Yakın Tarihi Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi Ders Kitabı, Komisyon Konularla İlgili diğer materyaller videolar.

Yardımcı Kaynaklar

Danışmanlık yönetimii (Senkron ve diğer)

Sekron-Ansekron Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi Dersi I ATA101

Dersin Anlatıldığı Dil

Online soru-cevap şeklinde yapılacaktır Öğr. Gör. Ercan BOLAT

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Sekron-Ansekron Türk İnkılabının nedenleri ve Osmanlı Devleti'nin yıkılışının iç ve dış nedenleri

Sınıf 1.Sınıf

Derse giriş ve kavram analizi, İnkılap Kavramı Sekron-Ansekron

Sekron-Ansekron Konular

Dersin Kredi Bilgileri Dersin Kodu

(2)

Dersin Sorumlusu Ders Hakkında Bilgi

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta

Ara Sınav (açıklama) 8. Hafta

9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

Yüzyüze Diğer

Vize 20%

Final 60%

1. Ödev 10%

Ödev 10%

Dersin Anlatıldığı Dil Türkçe İngilizce

Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİLERİ PROGRAMI

Dersin Kodu BCT 101

Dersin Adı BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİNE GİRİŞ

Yarıyıl Güz Bahar

Dersin Türü Zorunlu Seçmeli

Biyomedikal Cihazların Tarihsel gelişimi ASENKRON

Sınıf 1. Sınıf Dersin Kredi Bilgileri Teori Uygulama AKTS

3 0 3

Öğr. Gör. Gökhan KAFES

Biyomedikal Cihaz Teknolojisinin bir bilim dalı olarak ne olduğunu ve konularını öğrenmek HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Konular Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Biyomedikal Cihaz Teknikerliğinin Sektördeki Durumu ve Geleceği ASENKRON Biyomedikal Cihaz Teknikerinin Görev ve Sorumlulukları ASENKRON Biyomedikal Cihaz Teknikerinin istihdam Alanları ASENKRON

Biyomedikal Cihazların Sınıflandırılması ASENKRON

Hastane Organizasyonu ve Yapısı ASENKRON

Biyomedikal Cihazların Sınıflandırılması ASENKRON

Google Formlar İle Uzaktan yapılacaktır Biyomedikal Cihazların Sınıflandırılması

ASENKRON Biyomedikal Cihazların Sınıflandırılması

ASENKRON

Biyomedikal İşaret İşleme ASENKRON

Tıbbi Cihazlar ve Standartlar ASENKRON

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar Tıbbi Cihazlarda Güvenli Çalışma

ASENKRON Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersler ansekron olarak yapılacaktır

Ölçme Değerlendirme Sistemi

Dersin Kaynakları MEGEP, BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ DERS NOTLARI

Danışmanlık Konuları Tarih Saat

(3)

Hafta 1. Hafta 2. Hafta 3. Hafta 4. Hafta

5. Hafta

6. Hafta

7. Hafta

8. Hafta

9. Hafta

10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta

14. Hafta Final (açıklama)

Yüzyüze

Diğer

Vize 25%

Final 60%

Uygulama Ödevi 15%

Dersin Kodu BCT 125

Dersin Adı Endüstriyel Tasarım I

Teknik Resim, Resim Takımları, Temel Geometrik Çizimler Senkron

3 2 5

Öğr. Gör. Serkan PALAMUT

Tasarım: fikir oluşturma ve şekillendirme olmak üzere iki kısımdan meydana gelmektedir. Bunlardan şekillendirme, saptanan ilkeye göre yapıta dönüştürülen fikrin çizilmesi, boyutlandırılması, montaj ve parça resimlerinin hazırlanması faaliyetini kapsamaktadır.

İz Düşüm ve Görünüş Çıkarma Senkron

Kesit Görünüş ve Perspektif Çizim Senkron

Yüzey İşelmleri ve Toleranslar Senkron

İki boyutlu endüstriyel çizim uygulamarı

Senkron Bilgisayar Destekli Çizim (CAD) hakkında genel bilgi ve CAD paket programının

tanıtımı, CADyazılımlarının özelikleri, kullanıcı arayüzünün öğretilmesi, dosya

açma, kapama, saklama, komut girme yöntemleri Senkron

İki boyutlu çizim komutları(Draw menüsü ), görüntüleme komutları (Wiew menüsü) ve uygulamaları, Düzenleme komutları (Modify menüsü) Format menüsü ve

uygulamaları Senkron

Ölçülendirme bilgisi, Katman kavramı, sorgulama komutları ve properties

komutları ve Bunları pekiştirici uygulamalar Senkron

(Yüz yüze + Senkron) Lab Sınıfında Yapılacaktır.

Perspektif çizim yöntemi ve uygulamaları

Senkron Perspektif çizim yöntemi ve uygulamaları

Senkron

İki boyutlu endüstriyel çizim uygulamarı Senkron

İkiboyutlu montaj ve imalat resimi uygulamaları ve Çıktı Alma Senkron

Üç boyutlu tasarıma giriş, Komutların uygulanışı Senkron

Her hafta yapılacak olan uygulamadan puan verilecektir. Ortalama Uygulama puanı verilecektir.

Üç boyutlu tasarım örnekleri ve Render Senkron

(Yüz yüze+Senkron) Lab Sınıfında Yapılacaktır.

Uygulamalar ödev şeklinde verilecektir. Çözümleri Asenkron olarak verilecektir.

Dersler Senkron olarak yapılacaktır.

Bilgisayarı olmayan öğrenciler Uygulamalarını Lab ve ya Bilgisayar Ofisi ortamında yapacaklardır.

Ölçme Değerlendirme Sistemi

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar Dersin Kaynakları AutoCAD ve Uygulamaları, Nobel Yayınevi, 2007

(4)

Hafta

1. Hafta 2. Hafta

3. Hafta

4. Hafta

5. Hafta

6. Hafta

7. Hafta

8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta

11. Hafta

12. Hafta 13. Hafta 14. Hafta Final (açıklama) Bütünleme (açıklama)

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Dersin Kodu ING 101 Dersin Adı İNGİLİZCE I

Introductory Lesson, explaining the syllabus, and

Unit 1- What's your name? Subject Pronouns & Possessive Adjectives Senkron

3 0 3

Öğr. Gör. Bilge Nur HAYAT

Temel Seviye İngilizce dilbilgisi ve hedef dilde okuma, yazma ve dinleme becerileri kazanımı amaçlanır.

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Unit 1 - What's your name? The Verb Be , Affirmative statements and contractions Senkron Unit 2 - Where are my keys? Articles a / an / the; this / these, it / they; plurals;

yes / no questions with be Senkron

Unit 2 - Where are my keys? Where questions with be, prepositons of place:

in, in front of, behind, on, next to, and under Senkron

Unit 4 - Is this coat yours? Present Continuous Statements, Yes/No Questions Senkron Unit 3 - Where are you from? Countries & cities, The verb be: affirmative and negative

statements Senkron

Unit 3 - Where are you from? The verb be: yes/no questions, short answers, and Wh-

questions Senkron

Unit 3 - Where are you from? The verb be: yes/no questions, short answers, and Wh-

questions & Revision Senkron

Google Formlar aracılığıyla internet üzerinden yapılacaktır.

Feedback about the midterm exam & Unit 3 - Where are you from? The verb be: yes/no questions, short answers, and Wh-

questions Senkron

Unit 4 - Is this coat yours? Possessives, pronouns, names, and whose Senkron

Unit 4 - Is this coat yours? Conjunctions and, but, and so, placement of adjectives

before nouns Senkron

Unit 5 - What time is it? Time expressions: o'clock, A.M., P. M., noon, midnight,

in the morning/afternoon, evening, at 7:00/night/midnight Senkron

Unit 5 - What time is it? Present Continuous Wh- Questions Senkron

Dersin Kaynakları Interchange Intro – 5th Edition (2017) by Jack C. Richards - Cambridge University Press

Unit 5 - What time is it? Present Continuous Wh- Questions & Revision Senkron Google Formlar aracılığıyla internet üzerinden yapılacaktır.

Google Formlar aracılığıyla internet üzerinden yapılacaktır.

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Dersler, ders saatinde online sistem üzerinden canlı ders anlatımı şeklinde yapılacaktır.

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

www.cambridgelms.org

Öğretim elemanı tarafından gerekli görüldüğünde sağlanacak materyaller (video, ses kaydı, not, alıştırma vb.) kahoot.it

Danışmanlık yönetimi (Senkron, yüzyüze ve diğer)

Yüzyüze ve email yoluyla yapılacaktır.

Danışmanlık Konuları

(5)

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Dersin Kodu MKT 111

Dersin Adı MATEMATİK I

ÜSLÜ SAYILAR Senkron ve Asenkron

2 2

Öğr. Gör. Akın ABA (akin.aba@toros.edu.tr) Alan derslerinizde faydalı olabilecek konular seçildi.

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

ÜSLÜ SAYILAR Senkron ve Asenkron

KÖKLÜ SAYILAR Senkron ve Asenkron

YÜZDELER Senkron ve Asenkron

DENKLEM ÇÖZME Senkron ve Asenkron

ORAN ORANTI Senkron ve Asenkron

Pandeminin durumuna göre uzaktan ya da yüzyüze seçeneklerinden uygun olanı tercih edilecektir.

ORAN ORANTI Senkron ve Asenkron

YÜZDELER Senkron ve Asenkron

DOĞRUDA AÇILAR Senkron ve Asenkron

UZUNLUK- ALAN –ARAZİ VB. ÖLÇÜLERİ HESAPLAMA Senkron ve Asenkron

Dersin Kaynakları 1.Okyanus Yayınları Matematik-Nida DURAY 2.Zambak Yayınları- Matematik konu anlatımı

UZUNLUK- ALAN –ARAZİ VB. ÖLÇÜLERİ HESAPLAMA Senkron ve Asenkron Pandeminin durumuna göre uzaktan ya da yüzyüze seçeneklerinden uygun olanı tercih edilecektir.

Pandeminin durumuna göre uzaktan ya da yüzyüze seçeneklerinden uygun olanı tercih edilecektir.

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Videolar izlendikten sonra haftalık ders programı saatinde anlaşılmayan konular için canlı olarak ders yapılacaktır

Her hafta ilgili haftanın konusuyla ilgili video çekilip sisteme yüklenecektir.

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

3.Ekip Yayınları-Matematik Konu Anlatımı- Fatih HAYAL

Haftalık ders programı saatinde canlı ders yapılacağı için danışmanlık yapılmayacaktır

(6)

Senkron (eş Zamanlı) Asenkron (Eş zamanlı olmayan)

Karma Eğitim (yüzyüce + Asenkron) Yüzyüze

Diğer

TOROS ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU 2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Bölüm/Programı BİYOMEDİKAL CİHAZ

TEKNOLOJİLERİ PROGRAMI

Dersin Adı TEMEL ELEKTRİK VE ELEKTRONİK I

Devre Kavramları ve Elemanları Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

3 2 6

Öğr. Gör. Yusuf MURATOĞLU

Doğru akım devreleri ile ilgili teorem ve kavramların öğretilmesi, çözüm yöntemleri ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Seri ve Paralel Devreler Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

DC Devrelerde Direnç, Kondansatör ve Bobin Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Devre Yasaları (Ohm Kanunu) Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Thevenin Eşdeğer Devreleri Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Devre Yasaları (Kirchhoff Akım Kanunu) Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Devre Yasaları (Kirchhoff Gerilim Kanunu) Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Seri ve Paralel Devreler Soru Çözümü Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Kaynak Dönüşüm Metodu Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Süperpozisyon Yöntemi Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Norton Eşdeğer Devreleri Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Çevre Akımları Yöntemi Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Düğüm Gerilimleri Yöntemi Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Dersin Kaynakları 1. Doğru Akım (DC) Devre Analizi, Hasan Selçuk SELEK: Seçkin Yayınları.

Genel Tekrar Yüz yüze, Senkron ve Asenkron

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri sekron olarak yapılacaktır

Konular ile ilgili ödevler asenkron olarak yapılacaktır

Derslerin konu anlatımı sınıf ortamında yüz yüze yapılacaktır

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

(7)

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İZLENCE FORMU

Dersin Adı Temel Programlama ve Algoritmalar

Bilgisayarların tarihçesi ve türleri Asenkron

3 2 6

Öğr.Gör.Anıl KUŞ

Programlamaya giriş ve Algoritma Mantığı

HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ

Yazılım ve programlama Asenkron

Algoritma mantığı Asenkron

Algoritma Özellikleri Senkron

Veri Tipleri Yüz yüze

Değişkenler ve operatörler Senkron

Karar yapıları ve döngüler Yüz yüze

Pseudo Kod Yüz yüze

Derleyiciler ve Yorumlayıcılar Yüz yüze

C dili Temelleri Yüz yüze

C Programlama Yüz yüze

Dersin Kaynakları

C Programlama Yüz yüze

Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır Klasik olarak yüz yüze yapılacaktır

Dersin verilmesinde kullanılacak öğretim yöntem ve teknikleri detaylı bir şekilde açıklayınız.

Sınıf ortamında canlı yayın ile ders yapılacaktır.

Teorik konular ile ilgili problemler ve çözümleri ansekron olarak yapılacaktır.Programlama kısmı uygulamalı olarak sınıf ortamında yapılacaktır.

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar

Danışmanlık yönetimii (Senkron, yüzyüze ve diğer) Yüz yüze eğitimlerde soru-cevap şeklinde yapılacaktır

(8)

Hafta

1. Hafta

2. Hafta

3. Hafta

4. Hafta

5. Hafta

6. Hafta

7. Hafta

8. Hafta

9. Hafta

10. Hafta

11. Hafta

12. Hafta

13. Hafta

14. Hafta

Final (açıklama)

Bölüm/Programı Biyomedikal Cihaz Teknolojileri

Dersin Kodu TD101

Dersin Adı Türk Dili ve Edebiyatı I

TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI DERSİNİN önemi ve anlamı…

Dil ve Düşünce kavramları,

“Dil kirlenirse ulusal kimlik de kirlenir” Asenkron

2 2

Öğr. Gör. Nevzat EROL Türk Dili ve Edebiyatı I

EDEBİYATIMIZDA TÜRKÜLERİMİZİN önem ve anlamı, Türkülerimizin kaynakları, kökenleri, anonim olarak halka ait olmaları,

ÖRNEK: Neşet Ertaş’ın yaşam öyküsü ve türkülerinin anlamları ve kaynakları Asenkron TASAVVUF EDEBİYATINA GENEL BAKIŞ;

En önemli temsilcisi YUNUS EMRE’NİN, FELSEFESİ, TASAVVUilekçeF İNANCI,

“Yaradılanı hoşgör, yaradandan ötürü” Asenkron

YAZILI ANLATI TÜRLERİ:

1) asıl türler, A) ÖYKÜ, B) ROMAN, C) ŞİİR, (şiir türleri) D) TİYATRO,

(tİyatro türleri) Asenkron

MEHMET AKİF ERSOY;

İstiklal Marşımız ve öyküsü, İstiklal Marşımızla İlgili Ek bilgiler, Yaşam öyküsü,

Eserleri, Asenkron

MEVLANA CELALEDDİN RUMİ;

Mevlana’nın yaşam öyküsü, Şems’le tanışması, Mesnevisi,

“Benim ölümümde yas tutmayın! “ ŞEB- İ ARUZ TÖRENLERİ, Asenkron YAZILI ANLATI TÜRLERİ DEVAM: 2) yardımcı türler, A) Makale, B) Eleştiri, C) Mektup, ( mektup türleri) D) Deneme, E) Gezi yazıları) F) Anı, G) Günlük, H) Fıkra, (fıkra türleri) I) Röportaj, İ) Sohbet, J) Biyografi, K) Otobiyografi, L) Resmi Yazışmalar, M) Dilekçe, N) Özgeçmiş,

Asenkron

HALK EDEBİYATINDA = SAZ ve AŞIK EDEBİYATI,

KARACAOĞLAN; Yaşam öyküsü, şiirlerinde seçtiği konular, yaşam tarzı Ara sınav uzaktan ve test yapılacaktır

AŞIK VEYSEL , yaşam öyküsü, eserleri, seçtiği konuları,

“Gözleri görmez ama gönül gözüyle dünyayı anlatmıştır.” Asenkron TEMEL TÜRKÇE BİLGİLERİ;

A) Soru takısı “mi” nin yazımı, B) “de” bağlacının yazımı, C) “ki” bağlacının yazımı,

D) YAZILI ANLATIM: Konu, Ana düşünce ve Plan, Paragraf,

E) Edebiyatımızda ve Dünya Edebiyatında ilkler? Asenkron

NAMIK KEMAL;

Yaşam öyküsü, eserleri, fikirleri, seçtiği konular… Asenkron SÖZLÜ ANLATI TÜRLERİ;

A) Hazırlıksız konuşmalar,

B) Hazırlıklı Konuşmalar = a) Tek kişilik hazırlıklı konuşmalar, b) Çoklu hazırlıklı

konuşmalar Asenkron

CUMHURİYET DÖNEMİ TOPLUMSAL EDEBİYATI, 1- Nazım Hikmet, 2- Necip Fazıl Kısakürek,

Eserleri, toplumcu duruşları ve farklılıkları Asenkron

Dersin Kaynakları 1- Türk Dili Yazılı ve Sözlü Anlatımı, (Editör Doç . Dr. Hürriyet Kabadayı) 2- Çeşitli Edebiyat Yayınlarından Derlenmiştir.

TÜRK ŞİİRİNİN SEÇKİN ÖRNEKLERİNDEN ; Ümit Yaşar Oğuzcan,

Şiire getirdiği yenilikler, konuları, yaşam öyküsü, eserleri Asenkron Son sınav uzaktan ve test yapılacaktır

Bütünleme sınavı uzaktan ve test yapılacaktır

Dersler asenkron olarak yapılacak olup öğrenciler istedikleri saatte sisteme girip ilgili videoyu izleyebileceklerdir.

Dersin etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi için diğer açıklamalar