Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ
2015-2016 GÜZ DÖNEMİ – ARA SINAVI - 4. OTURUM - Pazar 14:00
3. YARIYIL
TÜRKÇE
ÖĞRENCİNİN
SOYADI : ...
ADI : ...
TC KİMLİK NO : ...
SINAV SALON NO: ... SIRA NO: ...
Cevap kağıdınızda belirtilen kitapçık kodu ile size verilen soru kitapçığının kodunun aynı olup olmadığını kontrol ediniz.
İMZA:……….
Sınavla ilgili tüm kuralları okudum, anladım, kabul ediyorum.
SINAV İÇERİĞİ
Soru Sayfa
Testin Adı Sayısı No
Sözlü ve Yazılı Anlatım-I 20 2
Bilgisayar-I 20 4
Türk Halk Edebiyatı-I 20 6
SINAVDA UYULMASI GEREKEN ÖZEL KURALLAR
1. Sınavın ilk 30 dakikası ve son 5 dakikası içinde sınavınızı tamamlasanız bile salondan çıkamazsınız.
Herhangi bir nedenle salondan çıktığınız takdirde tekrar sınava devam etmenize izin verilmeyecektir.
2. Soru kitapçığındaki her bir testi cevaplamanız için verilen süre 30 dakikadır.
3. Yanlış cevaplarınız dikkate alınmayacaktır. Bu nedenle, cevapsız soru bırakmamanız yararınıza olacaktır.
4. Sınavda hesap makinesi kullanabilirsiniz. Ancak, kullanacağınız makinede alfabetik tuş takımı (A, B, C, …) ve program yapılmasına, saklanmasına, çalıştırılmasına imkân veren EXE, STORE, RUN vb. tuşlar bulunamaz.
5. Soruların ait olduğu derslerin içeriklerinde basımdan sonra değişiklik yapılmış olabilir. Bir sorunun cevabı sonraki düzenlemelerle değişmiş olsa bile, o soruyu ders kitabınızda verilen bilgileri dikkate alarak cevaplayınız.
"Sınavda Uyulması Gereken Genel Kurallar" soru kitapçığının arka sayfasında yer almaktadır. Bu kuralları da mutlaka dikkatlice okuyunuz.
A 4347
Anadolu Üniversitesi tarafından hazırlanmış olan bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Anadolu Üniversitesi'nin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
SÖZLÜ YAZILI ANLATIM-I
Aþaðýdakilerden hangisi anlatýmýn özelliklerinden biri deðildir?
A) Ýnandýrýcýlýk B) Tutarlýlýk C) Açýklýk D) Özlülük E) Alýcýlýk 1.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi betimleyici anlatıma örnek olarak gösterilemez?
A) Bu ne pislik, bu ne intizamsızlık!
B) Ama, hiçbir kadında bulunmayan bir kişiliği vardı.
C) On, on beş yaşlarında ya vardı ya yoktu.
D) Bir ahır üstünde zemini hasır yayılı üç beş oda...
E) Kısacık boylu, ufak tefekti.
2.
"Öykü her şeyden önce bir anlatım türüdür.
Yazıdan önce de vardı. İnsanlar yazıyı kullanalı beri daha da var olmaktadır."
Bu parçada, aşağıdaki anlatım yollarından hangisine başvurulmuştur?
A) Benzetmeli anlatım B) Öyküleyici anlatım C) Tartışmalı anlatım D) Betimleyici anlatım E) Açıklayıcı anlatım 3.
Aþaðýdaki cümlelerin hangisi iç portreye bir örnektir?
A) Örgülü saçlarý daðýlmýþ, burnu soðuktan morarmýþtý.
B) Baþýný yukarý kaldýrdý. Bir çift mavi göz yüzüme bakýyordu.
C) Dinlemeyi bilirdi, çok az konuþurdu. Hep kibar ve nazikti.
D) Nasýrlaþmýþ ellerini saklamaya çalýþýyordu.
E) Üzerinde rengi solmuþ eski bir hýrka vardý.
4.
Vakit bir yaz akþamýdýr. Kavak aðaçlarýnda aðustos böceklerinin sesi, henüz dinmemiþtir.
Kuyunun dört bir tarafýndan düz, uzun, küçücük toprak kanallar, serin ve berrak suyu sarýþýn marul tarlalarýna doðru götürür. Hava da sulanmýþ, toprak kokmaktadýr.
Bu parçada, aþaðýdaki anlatým yollarýndan hangisine baþvurulmuþtur?
A) Tartýþmalý anlatýma B) Betimleyici anlatýma C) Öyküleyici anlatýma D) Açýklayýcý anlatýma E) Genel portreye 5.
"Türküler de tıpkı kilimler gibi değerlerini eskidikçe gösterirler. Renkleri soldukça antika değeri kazanır kilimler. Türküler de öyledir gittikçe klasikleşirler, daha başka bir üstünlük kazanırlar."
Bu parçada, aşağıdaki anlatım biçimlerinden hangisine başvurulmuştur?
A) Tanık gösterme B) Karşılaştırma C) Tanımlama D) Benzetme E) Örneklendirme 6.
Yüzlerce binlerce at, hepsi eðersiz hepsi gururlu.
Hepsinin üzerinde ak libaslý, çimeni yeþil gözlü adamlar, ovada bir saða bir sola koþuyorlar.
Atlar ulu bir su gibi daðlardan boþanmýþ, geçtiði yerlerde sütbeyaz yollar býrakarak akýyor.
Ovanýn yüzü köpürmüþ bir deniz sanki. Nal ýþýltýsýndan ova parýltýya kesmiþ, ortalýðý binlerce atýn kiþnemesi doldurmuþtu.
Bu parçanýn anlatýmý için aþaðýdakilerden hangisi söylenemez?
A) Anlatýmda görsel öðelere aðýrlýk verilmiþtir.
B) Anlatýmda mübalaðaya baþvurulmuþtur.
C) Anlatýmda betimlemeye aðýrlýk verilmiþtir.
D) Anlatým benzetmelerle güçlendirilmiþtir.
E) Anlatým, karþýlaþtýrmalarla canlý tutulmaya çalýþýlmýþtýr.
7.
Aþaðýdaki cümlelerden hangisinin nesnesi belirtili isim tamlamasýndan oluþmuþtur?
A) Fincaný kirli tabaða koymuþsun.
B) Öðrenciler okulun bahçesinde oynuyor.
C) Ebru gücünün yettiðince koþtu.
D) Nurhan, arabanýn kapýsýný açýk býrakmýþ.
E) Aç kedi fareyi yakalayamadý.
8.
2 GÜZ ARA
İzleyen sayfaya geçiniz.
A
A
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
Aþaðýdaki dizelerden hangisinin yüklemi ad soylu bir sözcüktür?
A) Topraðý nasýl örterseniz, öylece örtün beni.
B) Yalnýzlýkta açarlar, kimse bilmez onlarý.
C) Bütün köy çocuklarýný getirin buraya.
D) Kaya diplerinde açmýþ çiðdemlere benzer.
E) Ben köy öðretmeniyim, bir bahçývaným.
9.
"Ýþ iþten geçti" deyimiyle ayný anlama gelen atasözü aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Saç tava geldi, hamur kalmadý; akýl baþa geldi, ömür kalmadý.
B) Aðzýmý yaktýðýna göre aþ olsa, baþýmý yardýðýna göre taþ olsa.
C) Evlek evlek sattýk, böyle böyle battýk.
D) Benim derdim inek ile dana, karýmýn derdi sürme ile kýna.
E) Bizim oðlan kârdan gelir, eþeði satar yayan gelir.
10.
Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi temel anlamıyla kullanılmıştır?
A) Ayağında burnu eskimiş bir ayakkabı vardı.
B) Dikiş makinesinin kolunu koparacakmış gibi çeviriyordu.
C) Çok uzaklardan iki el silah sesi duyuldu.
D) İri, hantal gövdesini zorlukla sürüklüyordu.
E) Annem yorganın yüzünü yeniledi.
11.
Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde birden çok tamlama vardýr?
A) Aðacýn meyvesi olunca, baþýný aþaðý salar.
B) Keçinin eceli gelince, çobanýn sopasýna sürtünür.
C) Elin hastasý ele uyur gelir.
D) El kapýsý hem geç hem güç açýlýr.
E) Deniz suyu ne içilir ne geçilir.
12.
Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde "için"
sözcüðü neden-sonuç iliþkisi kurmaktadýr?
A) Üç gün için Ýstanbul'a gidecekmiþ.
B) Sorun, bugün için çözülmüþtü.
C) Bu gezi için ayrýlan parayý az buldu.
D) Saha çamurlu olduðu için maç ertelenmiþ.
E) Bu armaðaný sizin için almýþtým.
13.
Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde, yan cümle belirtili nesne görevindedir?
A) Bulduðunuz kalem, benim kaybettiðim kaleme benziyor.
B) Derste yaptýklarýnýzý hiç beðenmedim.
C) Söylediklerinizin hiçbirine katýlmýyorum.
D) Bu konu benimle ilgili deðil.
E) Televizyona daldý mý gözü hiçbir þeyi görmez.
14.
Aþaðýdakilerden hangisi, etkili konuþmanýn ilkelerinden biri deðildir?
A) Ýlginç olmasý
B) Doðru ve saðlam bilgilere dayanmasý C) Çeliþkili düþünceler içermesi
D) Ýnandýrýcý olmasý E) Belli bir amacýnýn olmasý 15.
Aþaðýdaki sözcüklerden hangisinin yazýmý yanlýþtýr?
A) Eyitim B) Yaðmur C) Yanlýþ D) Atatürkçü E) Yalnýz 16.
Aşağıdakilerden hangisi konuşma dilinin özelliklerinden biri değildir?
A) Durak B) Vurgu C) Noktalama D) Ezgi E) Ton 17.
Aþaðýdakilerden hangisi, iyi bir konuþmacýda bulunmasý gereken özelliklerden biridir?
A) Baðýrarak konuþmamasý B) Örneklere yer vermemesi C) Dinleyicisini tanýmamasý D) Kendisini eleþtirmemesi
E) Dýþ görünüþüne önem vermemesi 18.
Aþaðýdaki sözcüklerden hangisinin yazýmý doðrudur?
A) Eylence B) Sorucak C) Soruyor D) Baþlýyan E) Söyliyecek 19.
Dilin nitelikleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Dil bir kurallar dizgesidir.
B) Dil yapay bir araçtır.
C) Dil canlı bir varlıktır.
D) Dil toplumsal bir kurumdur.
E) Dil ulusal bir kavramdır.
20.
3 GÜZ ARA
İzleyen sayfaya geçiniz.
A
A
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BİLGİSAYAR-I
Çoklu ortam yapýsýndaki bilgisayarlarda aþaðýdaki donanýmlardan hangisi bulunmaz?
A) Ekran B) Mikrofon C) Tarayýcý D) Ses kartý E) Klavye 1.
Videokonferans ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) En önemli özelliği görsel olmasıdır.
B) Maliyeti audiokonferansa göre daha azdır.
C) İsteğe bağlı olarak tek yönlü ya da çift yönlü yapılabilmektedir.
D) Kişisel bilgisayarlar kullanılarak yapılabilmek- tedir.
E) Özel ses geçirmez bir görüntü toplantı stüd- yosu gerekir.
2.
Aþaðýdakilerden hangisi biliþim sisteminin temel elemanlarýndan biri deðildir?
A) Daktilo B) Ýnsan C) Yöntemler D) Donaným E) Yazýlým 3.
Metin, ses ve görüntüyü ayný anda gönderen yüksek kapasiteli iletiþim hatlarýna ne ad verilir?
A) Sayýsal kütüphane B) Audiokonferans C) Mikroiþlemci D) Biliþim otobaný E) Çoklayýcý 4.
Bilgileri toplamak, sýnýflandýrmak, özetlemek ve kullanýcýlarýn hizmetine sunmak için kurulan sistemlere ne ad verilir?
A) Biliþim otobaný B) Audiokonferans C) Telekonferans D) Sayýsal kütüphane E) Biliþim sistemi 5.
Aþaðýdaki bilgisayar donaným parçalarýndan hangisinin bilgi saklama kapasitesi en fazladýr?
A) Video kaset B) DVD C) Disket D) CD-ROM E) CD 6.
Aþaðýdakilerden hangisi bilgisayarlardaki giriþ donanýmlarýndan biri deðildir?
A) Optik iþaret okuyucu B) Tarayýcý (Scanner) C) Çubuk kod okuyucu D) Fare
E) Hoparlör 7.
I. Satýr yazýcý II. Lazer yazýcý III. Matris yazýcý IV. Isý esaslý yazýcý
Bu yazýcýlardan, vurma etkili olanlar aþaðýdakilerin hangisinde doðru olarak verilmiþtir?
A) Yalnýz II B) I ve II C) I ve III D) II ve IV E) III ve IV 8.
Aþaðýdakilerden hangisi ana iþlem biriminin alt birimlerinden biri deðildir?
A) Veri yolu
B) Aritmetik-Mantýk birimi C) Yazmaçlar
D) Dokunmatik ekran E) Denetim birimi 9.
Aþaðýdaki donaným birimlerinden hangisi, özel formlar üzerine önceden basýlmýþ kutucuklar içine kurþunkalemle yapýlan iþaretleri algýlayarak sayýsal veri biçiminde iþlem donanýmýna yollar?
A) Optik iþaret okuyucu B) Yazmaç
C) Dönüþtürücü D) Tarayýcý
E) Çubuk kod okuyucu 10.
4 GÜZ ARA
İzleyen sayfaya geçiniz.
A
A
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
Aþaðýdakilerden hangisi disketlerdeki verilerin bozulmasýna neden olmaz?
A) Tozlu ortam
B) TV anten kablolarýndan geçen sinyaller C) Çok düþük ya da yüksek ýsý
D) Direkt güneþ ýþýðý E) Kuvvetli manyetik alan 11.
Aþaðýdakilerden hangisi ana iþlem birimi içinde yer alan elemanlardan biridir?
A) Disk B) Ekran kartý C) Ana bellek D) Fare E) Yazýcý 12.
Elektrik kaynaðýnýn kapatýlmasý halinde içindeki verilerin silindiði bellek türü aþaðýdakilerden hangisidir?
A) RAM B) ROM C) EPROM D) CDROM E) Disk 13.
Aþaðýdakilerden hangisi yazýlým kapsamýna girmez?
A) Ýþletim sistemleri B) Kelime iþlem programlarý C) Yazýcý çýktýlarý
D) Derleyiciler E) Bilgisayar virüsleri 14.
Aþaðýdakilerden hangisi veri tabaný programlarýna bir örnektir?
A) Write Now B) PC Write C) CAD/CAM D) Power Point E) dBase 15.
Aþaðýdakilerden hangisi uygulama yazýlýmý geliþtirme aþamalarýndan biri deðildir?
A) Filtreleme B) Tasarým C) Deneme D) Kodlama E) Çözümleme 16.
Lisanslý yazýlýmlarla ilgili aþaðýdaki ifadelerden hangisi yanlýþtýr?
A) Bütün kullaným materyali alýnabilir.
B) Yazýlýmda ortaya çýkan sorunlar konusunda, yazýlýmý geliþtiren kurum yasal olarak sorumludur
C) Belirli bir ücret ödenerek alýnýr.
D) Yazýlýmý alan kiþi ya da kurum baþkalarýna da daðýtabilir.
E) Geliþtirilmiþ yeni þekilleri ücretsiz ya da az bir ücretle edinilebilir.
17.
Bilgisayarda bir kullanýcýnýn birden fazla programý ya da program parçasýný ayný anda çalýþtýrabilmesine ne ad verilir?
A) Çok kullanýcýlýlýk B) Zaman paylaþýmý C) Gerçek zamanlý iþlem D) Çok iþlemcililik E) Çok görevlilik 18.
Uygulama geliþtirme aþamalarýnýn hangisinde, bir önceki aþamada belirlenen iþlem adýmlarý seçilen bir programlama dili kullanýlarak program haline getirilir ve sayýsal ortama aktarýlýr?
A) Belgeleme B) Çözümleme C) Tasarým D) Kodlama E) Deneme 19.
Aþaðýdaki yazýlýmlardan hangisi, bir konuda yapýlan seminer veya toplantý sýrasýnda, konuyla ilgili önceden hazýrlanmýþ metin, ses, görüntü ve grafik gibi materyalin belirli bir düzen içinde izleyicilerin karþýsýna getirilmesinde kullanýlýr?
A) Çizelgeleme yazýlýmý B) Sunum yazýlýmý C) Benzetim yazýlýmý D) Kelime iþlem yazýlýmý E) Veri tabaný yazýlýmý 20.
5 GÜZ ARA
İzleyen sayfaya geçiniz.
A
A
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
TÜRK HALK EDEBİYATI-I
Baðýmsýz bir bilim dalý olarak folklor terimini ilk kez kullanan bilim adamý kimdir?
A) Johnn Gottifield Von Herder B) William J.Thoms
C) Edmond Saussey D) Charles Perrault E) Walter Scott 1.
Türkiye'de, üniversitelerde ilk halkbilim çalýþmalarýný yapan kurum aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Türkiyât Enstitüsü B) Milli Folklor Enstitüsü C) Folklor Araþtýrmalarý Kurumu
D) Türk Halk Sanatlarý Araþtýrma Derneði E) Anadolu Halk Bilgisi Derneði
2.
Düðün, þenlik, eðlence ve halk sporlarýndan söz eden, çoðunlukla minyatürlü yazma yapýtlara ne ad verilir?
A) Menakýpname B) Falname C) Sûrname D) Mesnevi E) Cönk 3.
Aþaðýdakilerden hangisi halk edebiyatýný oluþturan sözlü kaynaklardan biri deðildir?
A) Tekerleme B) Masal C) Bilmece D) Mesnevi E) Atasözü 4.
"Üç Anadolu Efsanesi" adlý eserin yazarý kimdir?
A) Ahmet Rasim
B) Hüseyin Rahmi Gürpýnar C) Ahmet Mithat Efendi D) Ömer Seyfettin E) Yaþar Kemal 5.
Türk halkbilimine ilk temel taþý koyan Macar bilim adamý kimdir?
A) Grimm Kardeþler B) Strahlenberg C) Walter Scott D) Ignoz Kunos E) Thomsene 6.
Aşağıdakilerden hangisi, halk edebiyatının özelliklerinden biri değildir?
A) İmece usulüyle yaratılmış ürünlerinin olması B) Medrese kültürünün etkisiyle ağdalı bir dil
kullanılması
C) Çoğu ürünlerin nazımla söylenmiş olması D) Nazımlarda hece ölçüsünün kullanılması E) Ürünlerin sonradan yazıya geçirilmesi 7.
Aþaðýdakilerden hangisi, çocuðun ve gencin Halk Edebiyatý ürünleriyle kazandýðý becerilerden biridir?
A) Anadilini daha güzel kullanmasý
B) Kitaplarýný kimseye vermeyerek temiz tutmayý öðrenmesi
C) Odasýný, giysilerini temiz tutmasý D) Hep uslu ve söz dinler bir insan olmasý E) Paylaþma isteðinin geliþmesi
8.
Eðitsel bir masalda olmasý gereken niteliklere iliþkin aþaðýdaki ifadelerden hangisi yanlýþtýr?
A) Gereksiz tekrar ve uzun ayrýntýlarla sýkýcý olmamalýdýr.
B) Ýyilik ve güzellik kavramlarýný besleyici olmalýdýr.
C) Her masalda ayný masal baþlarý ve tekerlemeler kullanýlmalýdýr.
D) Olaylar birbirine mantýða uygun bir biçimde baðlý olmalýdýr.
E) Kaderci olmamalýdýr.
9.
"Sözcük dağarcığını zenginleştirir, anadilin kullanımını kolaylaştırır, hayal gücünü artırır, masala olan ilgiyi çoğaltır."
Yukarıdaki niteliklerle, aşağıdakilerin hangisi tanıtılmıştır?
A) Deneme B) Sone C) Öykü D) Makale E) Tekerleme 10.
6 GÜZ ARA
İzleyen sayfaya geçiniz.
A
A
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
Gülmecelerin eðitimde kullanýlmasýnýn nedeni aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Ezber yeteneðini kuvvetlendirmeleri
B) Ýnce bir zeka ile örülmüþ hazýr cevap cevherleri olmalarý
C) Kaba saba nüktelerle dolu olmalarý D) Tuhaflýklarý dile getirmeleri
E) Her þeyi dobra dobra karþý tarafa iletmeleri 11.
Masallarýn, genellikle iyilerin kazanmasýyla sonuçlanmasýnýn eðitim açýsýndan önemini, aþaðýdaki ifadelerden hangisi doðru þekilde açýklar?
A) Baþarýlý olmak için ödün verilmesi gerektiðini öðrenir.
B) Çocuk bu þekilde gerçek yaþamla iliþki kurmuþ olur.
C) Masalda iyilerin konuþmasýna özenen çocukta dil geliþimi olumlu olur.
D) Çocukta iyilik ve güzellik duygularý beslenir.
E) Çocuk mutluluða ancak acý çekerek ulaþýlacaðýný öðrenir.
12.
Aþaðýdakilerden hangisi, eðitsel masalýn niteliklerinden biri deðildir?
A) Kaderci olmamasý
B) Ýyilik ve güzellik duygularýný beslemesi C) Konunun ilginç; olaylarýn hareketli ve canlý
olmasý
D) Olaylarýn mantýða uygun biçimde geliþmesi E) Tekrarlara ve uzun ayrýntýlara yer vermesi 13.
Ýslamiyet öncesi Türk þiiri hangi dilde söylenmiþtir?
A) Öz Türkçe B) Arapça C) Farsça
D) Günümüz Türkçesi E) Osmanlýca 14.
Ýlk Türk þairlerinin adlarýný içeren eser aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Kutadgu Bilig B) Divanü Lûgati't Türk C) En Ünlü Türk Þairleri D) Divan-ý Hikmet E) Ýlk Türk Þiirleri 15.
Destanların halk dilinde uzun süre yaşayabilmesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yabancı araştırmacılar tarafından da derlenmiş olmaları
B) Epik şiirin en güzel örnekleri olmaları C) Başlangıçta manzum olup ezgiyle
söylenmeleri
D) Kahramanlarının doğaüstü güce sahip olmaları
E) Olağanüstü olayları anlatmaları 16.
Sav, günümüzde hangi edebi türün karþýlýðýdýr?
A) Koþma B) Deyim C) Aðýt D) Tekerleme E) Atasözü 17.
Ýslamiyet öncesi sözlü edebiyatýn ürünlerinden koþuklar, Halk Edebiyatýnda hangi türe kaynak olmuþtur?
A) Koþmalara B) Atasözlerine C) Türkülere D) Destanlara E) Deyimlere 18.
Ýslamiyet sonrasý Türk þiirlerinde Türkçe olmayan sözcükler görülmesinin nedeni aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Þiirlerin Arap veya Acem büyüklerine sunulmasý
B) Þairlerin kültürlü olduklarýný gösterme istekleri
C) Türkçe sözcüklerle aruz ölçüsüne uygun þiirlerin yazýlma zorluðu
D) Kültür deðiþiminin dili de etkilemesi E) Þiire farklý bir soluk getirme isteði 19.
Aþaðýdakilerden hangisi, uluslarýn destanlarý arasýndaki benzerliklerden biri deðildir?
A) Destan kahramanýnýn olaðanüstü güçlere sahip olmasý
B) Ulusal kimlik taþýmalarý
C) Ayný toprak parçasýný kutsal saymalarý D) Doðaüstü olaylarýn anlatýlmasý E) Genellikle manzum olmalarý 20.
7 GÜZ ARA
TEST BİTTİ.
A
A
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı
SINAVDA UYULMASI GEREKEN GENEL KURALLAR
1. Sınav süresince görevlilerle konuşmak, görevlilere soru sormak yasaktır. Aynı şekilde görevlilerin de öğrencilerle yakından ve alçak sesle konuşmaları yasaktır. Gerekli durumlarda görevliler yerinizi değiştirebilir.
2. Size verilen cevap kâğıdının üzerindeki TCKN, ad, soyadı, bilgilerini kontrol ediniz, üzerindeki ilgili alanları doldurarak imzalayınız. Bu bilgiler size ait değilse, görevlileri uyararak size ait cevap kâğıdını isteyiniz. Başka öğrenciye ait cevap kâğıdı kullanan öğrencilerin o oturumdaki sınavları geçersiz sayılır.
3. Cevap kâğıdı üzerine test grubunu (A, B, C, D) kodlamayan veya birden fazla kodlama yapan öğrencilerin sınavları geçersiz sayılır.
4. Kâğıt, kitap, defter, not vb. dokümanları; pergel, açıölçer, cetvel vb. araçları; cep telefonu, bilgisayar, tablet, telsiz, kamera vb. iletişim, depolama, kayıt ve veri aktarma cihazları; ruhsatlı veya resmi amaçlı olsa bile silah ve silah yerine geçebilecek nesneler ile sınava girmek kesinlikle yasaktır.
5. Cevap kâğıdınıza yazacağınız her türlü yazı ve yapacağınız işaretlemeler için koyu yazan siyah kurşun kalem kullanmalısınız. Siyah kurşun kalem dışında farklı bir kalem (tükenmez, mürekkepli ya da renkli vb.) kullanan öğrencilerin sınavları geçersiz sayılır.
6. Aşağıdaki durumlarda sınav görevlileri tarafından Bireysel Sınav İptal Tutanağı düzenlenir ve ilgili öğrencilerin o oturumdaki sınavları geçersiz sayılır:
a) Sınav kurallarına ve sınav görevlilerinin uyarılarına uymamak, sınav düzenini bozmak,
b) Kâğıt, kitap, defter, not vb. dokümanları; pergel, açıölçer, cetvel vb. araçları; cep telefonu, bilgisayar, tablet, telsiz, kamera vb. iletişim, depolama, kayıt ve veri aktarma cihazlarını; ruhsatlı veya resmi amaçlı olsa bile silah ve silah yerine geçebilecek nesneleri yanında bulundurmak,
c) Alfabetik tuş takımı (A, B, C, …) ve program yapılmasına, saklanmasına, çalıştırılmasına imkân veren EXE, STORE, RUN vb. tuşlar bulunan hesap makineleri kullanmak,
d) Sınav sırasında kalem, silgi vb. araç-gereç paylaşımında bulunmak,
e) Cevapları, cevap kâğıdı dışında bir yere yazmak ve sınav salonundan dışarı çıkarmak, f) Resmi kıyafetle (kıtalarından izinli er ve erbaşlar haricinde) sınava girmek,
g) Sınava girebilmek için gerekli belgeleri eksik olduğu halde sınava katılıp, cevap kâğıdında işaretleme yapmak,
h) Sınav görevlileri tarafından öğrencinin kimliğinden şüphe duyulması,
i) Cevap kâğıdını ve/veya soru kitapçığını sınav görevlilerine eksiksiz ve sağlam bir şekilde teslim etmemek, sınav salonu dışına çıkarmak.
7. Kopya çekmek, vermek ya da çekilmesine yardımcı olmak vb. eylemlerde bulunan öğrenciler hakkında Bireysel Sınav İptal Tutanağı düzenlenir, o oturumdaki sınavları geçersiz sayılır ve kopya olayının gerçekleştiği sınav dönemini izleyen ilk sınav döneminde hiçbir dersin sınavına giremezler.
8. Cevap kâğıdını ve/veya soru kitapçığını yırtmak, başka bir öğrencinin yerine sınava girmek ya da kendisi yerine başka birini sınava sokmak eylemlerinden herhangi birini gerçekleştiren öğrenciler hakkında Bireysel Sınav İptal Tutanağı tutulur, o oturumdaki sınavları geçersiz sayılır ve haklarında ilgili Fakülte tarafından disiplin soruşturması açılır.
9. Sınav başlamadan önce Sınav Giriş Belgenizi ve Fotoğraflı ve Onaylı Kimlik Belgenizi sıranızın üzerine bırakınız.
10. Soru kitapçığınızı aldığınızda sayfalarına hızlıca bakarak hatalı ya da eksik baskı olup olmadığını kontrol ediniz. Hata/eksik olması durumunda kitapçığınızın değiştirilmesi için derhâl Salon Başkanına başvurunuz.
Sınav görevlileri sınavın başladığını belirtmeden kitapçığınızı tekrar açmayınız.
11. Soru kitapçığınızdaki ilgili alanlara ad, soyadı, TCKN, sınav salon no, sıra no bilgilerinizi eksiksiz doldurarak imzanızı atınız. Soru kitapçığınızın sayfalarındaki boş yerleri müsvedde amacıyla kullanabilirsiniz.
12. Cevap kâğıdınızda belirtilen kitapçık kodu ile soru kitapçığınızın kodunu karşılaştırınız. Aynı değilse, sınav görevlilerine durumu bildirerek doğru kitapçığın verilmesini talep ediniz.
13. Cevaplarınızı, cevap kâğıdında ilgili ders için ayrılmış olan alana, cevap yerinin dışına taşırmadan işaretleyiniz. Soru kitapçığı üzerinde yapılan işaretlemeler değerlendirmeye alınmayacaktır.
14. Cevap kâğıdı üzerinde değişiklik yapmak istediğinizde, iz bırakmayan bir silgi kullanınız. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine gereksiz hiçbir işaret koymayınız.
15. Her sorunun tek bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevabı işaretlerseniz, o soruyu yanlış cevaplamış sayılacaksınız.
16. Sınav bitiminde, cevap kâğıdınızı ve soru kitapçığınızı salon görevlilerine eksiksiz biçimde teslim ediniz.
Sınav bittikten sonra gönderilen cevap kâğıtları dikkate alınmayacaktır.
SINAV KURALLARINA UYDUĞUNUZ İÇİN TEŞEKKÜR EDER, SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLERİZ.
