• Sonuç bulunamadı

ANT 318 SOSYAL ANTROPOLOJİDE ALAN ARAŞTIRMALARI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ANT 318 SOSYAL ANTROPOLOJİDE ALAN ARAŞTIRMALARI"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ANT 318 SOSYAL ANTROPOLOJİDE ALAN ARAŞTIRMALARI

Bu ders size küçük çaplı ama tamamen kendinizin olacak bir araştırma projesi tanımlamanız, tasarlamanız ve uygulamanız için gereken bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlıyor. Bu doğrultuda analitik ve yaratıcı araştırma yeteneklerinizi arttırmak için bazen bağımsız bazen de grupça çalışmalar yapmakla ve belli araştırma uygulamalarını zamanında teslim etmekle yükümlü olacaksınız.

Ders kapsamında sosyal antropolojide araştırma tasarlama ve veri toplamaya ilişkin uygulamalarda bulunacak ve sosyal antropolojide kullanılan farklı araştırma yöntem ve tekniklerinin avantajlarını ve dezavantajlarını görme ve tecrübe etme fırsatı bulacaksınız. Esasen katılımlı gözlem ve mülakata dayalı klasik sosyal antropolojik etnografi yönteminin merkezde olduğu bir uygulama pratiği gerçekleştireceksiniz.

Dersteki başarınızın değerlendirilmesi ise şunlara bağlı olacak:

a) Çalışma kitabı: Ders boyunca yapılan bireysel alıştırmaların ve grup araştırmasının yürütülmesi ve yapılandırılmış bir şekilde yazılmasını içerecek. Çalışma kitaplarınızdan vize puanlarınızın tamamını ve Final notunuzun %30’unu alacaksınız.

b) Grup projesi: Dersin vizeden sonraki ikinci kısmında sınıfın sayısına göre oluşturulacak gruplarla bir takım projesi hazırlayıp yazılı olarak teslim edeceksiniz.

Projenin konusu, tasarımı, uygulaması ve yazımı için grup üyelerinin aktif paylaşımı gerekiyor. Final puanınızın %60’ı projeden gelecek.

Not: Belki de dersin ilk haftasından itibaren bu proje üzerine odaklamak faydalı olabilir. Ne de olsa gerçekleştirilecek bir araştırmaya dayanacağı için son dakikaya bırakılması projenin başarısını ve özgünlüğünü ciddi oranda etkileyecektir. Hem bu proje üzerinde erkenden düşünmeye başlamanız derste ele alınan tekniklerin projeniz için kullanışlılığına ve nasıl uygulanabileceğine dair erken bir sorgulama yapmanıza sebep olacak ve sonrasında bu tekniklerden uygun olanlarının projenize adaptasyonunu kolaylaştıracaktır.

c) Günlük: Günlük yapacağınız araştırma projesine paralel zamanlı kendinize, hissettiklerinize, düşüncelerinize dair kişisel bir anlatı tutturmanızı sağlayacak.

Günlükler araştırmanın içeriği ile ilgili değil araştırma içi kendinizi işaretlemeye dairdir. Günlük, final notunuza 10 puan katacak.

Dersin bu çalışmalardan bağımsız herhangi bir sınavı olmayacak.

Derse katılımınız ve alacağınız not yakından ilişkili olduğundan derse kaçırmaksızın katılımınızı öneririm.

(2)

ÇALIŞMA KİTABI HAZIRLAMA

Dersle ilgili yazılı uygulamaların neredeyse tamamı çalışma kitaplarında gerçekleştirilecek.

Çalışma kitapları kalın ciltli dosyaların arasına konan farklı renklerdeki A4 kağıtlardan oluşabilir.

Antropoloğun alan başarısının yarısı tuttuğu notların başarısında yatar. Sizin de çalışma kitaplarınızın organizasyonuna gösterdiğiniz özen hem analitik çalışma kabiliyetinizin artmasına hem de dersteki başarınıza etki edecektir.

Çalışma kitabınızın farklı renklerdeki kağıtlardan oluşan gruplarını en azından ders içi uygulamalar, ders dışı uygulamalar ve günlük olmak üzere net bir bıçimde ayırmalısınız.

Bununla birlikte bu kategorilerin de size yetmediğini derste göreceksiniz ve kendinize has kategoriler oluşturacaksınız.

Çalışma kitaplarının hazırlanmasına dair temel noktalar ayrıca dersin ilk haftasında ayrıntılı bir biçimde tartışılacak.

Referanslar

Benzer Belgeler

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığında 2019 yılı itibariyle koruma altındaki çocuklara hizmet veren yatılı çocuk bakım kuruluşları; çocuk evi, çocuk evleri

Büyük disk grubunda optik disk başı çevresi sinir lifi tabakasının stratus OCT ile elde edilen ortalama, superior, inferior, nazal ve temporal kadranlarda duyarlılık/seçicilik

Tarama motorlarının nasıl kullanılacağını ve anahtar sözcükler kullanarak taramanın nasıl daraltılacağını biliyorum. Anahtar sözcüklerimle ilgili bilgi bulmak için

Araştırma Projesi I dersinde başlatılan (planlaması yapılmış olan) projenin verilerinin toplanması, veri girişlerinin ve analizlerinin yapılması,

 Bu beceri dizisinin iki genel özellik vardır: 1) Çocuklar eşleme becerisini seçme becerisinden önce öğrenirler, ama sınıflama becerisinin yeri gelişimde tam olarak

Ald›¤› onlarca ödülü bura- da içerikleriyle anlatmak olas› de¤il, ama iki tanesi var ki… Bunlardan biri 2005 y›- l›nda Avrupa Birli¤i’nin verdi¤i en büyük bilim

Course Content Based on physician and patient samples from movies, put emphasis on seeing the whole patients in the context of their current circumstances; essential

Amaç: Küçük çaplı plevral drenaj kateteri (KPK) kullandığımız has- talarınyaş, cinsiyet, etyolojik faktör, kateter işleminin uygulandığı taraf ve drenajın