• Sonuç bulunamadı

Başarının yolu. yetenekleri teşfik etmektir!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Başarının yolu. yetenekleri teşfik etmektir!"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

yetenekleri teşfik etmektir!

Başarının

yolu

(2)

2 3

Teknik mesleklerle ilgili gerçekler

Gürültülü, yorucu, kirli ve tehlikeli = Teknik Yanılıyorsunuz!

Teknik meslekler mutlaka gürültülü, yorucu, kirli ve tehlikeli sıfatlarına sahip değillerdir, mantıksal düşünme, ekip ruhu ve beceri kas gücünden çok daha önemlidir!

Kızınız organizasyon becerileri gösteriyor, zor durumlarla başa çıkmayı biliyor ve çok titiz mi çalışıyor?

O halde kızınız parekende satış elemanı olabileceği gibi inşaat teknik ressamı da ola- bilir!

Teknik – kir ve tozdan daha fazlası

Teknik dünyasının birçok yüzü vardır, metal ve elektroteknikten, kimya ve fenni bilimlere, sağlıktan medya veya komünikasyon teknolojilerine kadar uzanır. Aynı şekilde araştırmadan planlamaya, tasarımdan üretime ve servisten hizmete kadar çok çeşitli meslekler ve görev alanları mevcuttur.

Yukarı Avusturya’da ekonomi ve endüstri

Yukarı Avusturya güçlü bir ekonomik bölgedir ve birçok iş olanağı sunar. Sade- ce Yukarı Avusturya endüstrisi 300.000’den fazla iş imkanı sunmaktadır. Eğitimli kalifiye elemanlar talep görmekte ve kızlar teknik mesleklerde memnuniyetle karşılanmaktadırlar!

Gençlerin potansiyellerini ve yeteneklerini tamamen kullanmak ve teşvik etmek daha da önemli hale gelmiştir. Günümüzde özellikle kızlar ve kadınlar daha önce hiç olmadıkları kadar eğitimliler ve teknik meslek-

ler bu durumdan sadece istifade edebilir! Bu da daha yüksek vasıflı pozisyonların ve aile ve çalışma hayatının birleştirilebilirliği için temel şartların sağlanması demekir.

Girls Day’in amacı kızlara teknolojiyi sevdirmektir ve teknik ve zanaat mesleklerinde gerçek bir kariyer basamağı olabilir!

Girls Day, kızların dikkatini haklarında çok az bilgiye sahip oldukları veya kendileri için uygun olmadığını düşündükleri mesleklere çek- meyi hedeflemektedir. Meslek seçimi hayatın kalanını etkileyen önemli bir karardır. Teknik meslekler, istihdam güvencesi, daha iyi kariyer fırsatları ve iyi bir maaş olanağı sağlarlar. Ebeveynler ve veliler bu kararda önemli bir kilit role sahiptirler.

Kızların birçoğunun teknik mesleklere yeteneği vardır ve bu meslek- lerden keyif alırlar. Ama gelecek vizyonunu ve böylece meslek seçi- mini aile, okul ve sosyal çevre şekillendirdiği için birçoğu böyle bir mesleği seçmeyi düşünmez.

Bu broşür meslek okullarında ve yüksekokullarda eğitimi verilen tek- nik ve fenni meslekler hakkında bilgi sunmaktadır.

Kızların yeteneklerini ve becerilerini teşfik edin!

Mag.a Doris Hummer Eyalet Bakanı

Teknik

mesleklerde kadınlar

„Benim vizyonum Y

ukarı Avusturya’daki kız çocuklarının geleceğini, onların yetenekleri, istekleri ve kabiliyetleri doğrultusunda oluşturmaktır

.“

Kazanç farkı:

Parekende satış elemanı 1. eğitim yılı: 475 € İnşaat teknik ressamı 1. eğitim yılı: 625 €

Kaynak: AMS – Meslekler Ansiklopedisi www.berufslexikon.at

(3)

4

Yardımcı meslekler ve yardım elemanları

Yardımcı mesleklerde yani yardım elemanı olarak genellikle sadece zorunlu eğitim diplomasına sahip olan insanlar çalışmaktadır. Bu meslekler için resmi bir eğitim gerekmemektedir ve hiçbir ya da çok az ön bilgi gerektirir.

İş yükünün çok ağır olması ve maaşların çok düşük olmasının yanı sıra, zorunlu eğitimin ötesinde bir eğitimleri olmayan bu kişiler ortalamadan daha yüksek oran- da işsizlik sorunu yaşamaktadır.

Bunu rakamlarda göstermektedir: Avusturya’daki işsiz insanların neredeyse yarısı sadece zorunlu eğitimi tamamlamışlardır.

2012 yılından beri temel eğitimi ve orta dereceli öğrenimi ücretsiz olarak telafi etmek mümkündür. Meslek eğitimlerinin telafi edilmesine ilişkin hizmerler de mev- cuttur. Bu konuda daha fazla bilgiye www.ak-bildung.at - Yetişkinler için meslek eğitimi ve ilerletme eğitimi adresi altından ulaşabilirsiniz.

Kaynak: AMS Avusturya: İş piyasası & Eğitim / yıl 2011, 2012, Viyana

Zorunlu eğitim bitti, şimdi ne olacak?

Kızınız daha zorunlu eğitim bitmeden önce önemli bir kararın eşiğindedir: Meslek hayatına adım atmak mı yoksa okula devam etmek mi?

Bir seçim yapmak genellikle zordur, sonuçta her iki durumda de çok çeşitli olanaklar vardır. Önemli olan öncelikle kızların kişisel yeteneklerini, becerilerini, güçlü yönlerini ve nasıl bir meslek istediklerini bilmeleridir, böylece diğer adımlar bu doğrultuda atılabilir.

Kızınız, gelecekteki mesleğinden ne beklediğinin ve bu mesleğin hangi isteklerini mutlaka karşılaması gerektiğinin farkında olmalıdır. Bununla beraber baştan beri belli bir mesleğe odaklanmamalı, diğer alternatiflere de açık olmalıdır.

7. ve 8. sınıftaki mecburi “meslek yönlendirme“ seminerini tamamlayıcı olarak ileri dereceli okulların ve işletmelerin tanıtım günlerine katılarak veya kısa bir staj yaparak bu yelpaze daha da genişletilebilir. Ayrıca meslek bilgilendirme merkezleri, farklı testlerle, potansiyel analizleriyle veya danışmanlık hizmetiyle destek sunmaktadır.

Eğitim ve meslek seçiminde, İşçi Meslek Birliği (AKOÖ) tarafından yayımlanan ve www.ak-bildung.at adresinde ücretsiz olarak indirecbileceğiniz mesleki yönelime ilişkin portföy dosyası da değerli hizmetler sunmaktadır.

Gençler için meslek danışmanlığı

Gençler için meslek danışmanlığı, Yukarı Avusturya Eyaleti’nin, 9. sınıftaki gençlerin ve daha üst sınıflardan okulu bırakan gençlerin okul ve mes- lek arasında doğru seçimi yapmaları için destek oolan ücretsiz bir hizmettir.

Meslek danışmanları gençlere iş arama, mülakat görüşmesi ve mesleğe adım atmak konularında danışmanlık hizmeti vermektedir. Daha fazla bilgiye www.

jugendservice.at/coaching adresinden veya 0732 665544 no’lu telefondan ulaşabilirsiniz.

Bu dönemde ebeveynler olarak sizin rolünüz de büyüktür, onu bilgilendirerek ve ona destek olarak kızınızın yanında yer alırsınız!

“Bir meslek eğitimi arayışı içinde olan kızlara kesinlikle okulu bitirdikten sonra meslek eğitimi almalarını tavsiye ediyorum, bu her zaman

daha iyidir!“

Alexandra K., 18 yaşında,

Makine imalet teknolojisi 2. sınıfmeslek öğrencisi Kaynak: AMS Avusturya, Kızlar daha fazlasını yapabilir

, 2008 Viyana

Kaynak: AMS Avusturya: Kızlar daha fazlasını yapabilir

, 2008, Viyana

… daha az para kazanırlar!

… daha kolay işsiz kalırlar!

… neredeyse hiç yükselme şansları yoktur!

Düşük vasıflılar…

Üniversite, uygulamalı bilimler üniversitesi,

Akademi vb.

Meslek Yüksekokulu (BHS)

Lise (AHS)

Meslek eğitimi veren orta dereceli okullar (BMS)

Meslek eğitimi

Zorunlu eğitim

Bayanlar Baylar

(4)

6 7

Meslek eğitimi

Meslek eğitimleri, mesleğine göre iki ila dört yıl arasında sürmektedir. Bu eğitimler eğitim işletmesinde tamamlanır, öğrenciler buna ek olarak önemli teorik bilgileri meslek oku- lundan elde ederler. Meslek eğitimi, meslek eğitimi bitirme sınavı ile tamamlanmış olur, herhangi bir yaş sınırlaması yoktur.

Gençlerin çoğu meslek eğitimlerine

zorunlu eğitim bittikten hemen sonra başlıyor olsalar bile, bu eğitime daha sonra istenilen bir zamanda da başlanılabilir, herhangi bir yaş sınırlaması yoktur.

Geniş meslekler yelpazesi – Neredeyse hiç değerlendirilmiyor

Avusturya’da eğitimi meslek okullarında verilen 200’ün üzerinde meslek mev- cuttur, “Arşiv, kütüphane ve bilgi asistanlığından“ “marangozluğa“ kadar uzanır.

Meslek eğitimi oldukça çeşitli olanaklar sunar ve kızlar tarafından yoğunlukla seçi- len parekende satış elemanı, büro elemanı veya kuaförlük gibi mesleklerden çok daha fazlasını kapsar.

Haberleşme teknisyeni – bilgisayar ve teleko-

münikaston

… elektronik veri işlem cihazlarını monte eder

Başlangıç maaşı Yaklaşık 1.460 €

Brüt/aylık

Büro elemanı

… telefon ve internet aracılığı le birçok farklı

insanla iletişim kurar Başlangıç maaşı Yaklaşık 1.200 €

Brüt/aylık Optisyen

… müşterilerin görüş netliklerini ölçer Başlangıç maaşı Yaklaşık 1.150 €

Brüt/aylık

Anaokulu öğretmeni

… çeşitli oyunlarla çocukların gelişimini

destekler Başlangıç maaşı Yaklaşık 1.390 €

Brüt/aylık

Kaynak:( İstihdam Servisi) AMS Avusturya: Kızlar daha fazlasını yapabilir, 2008, Viyana

Teknoloji fırsatlar sunar!

Kariyer fırsatları iyi – teknik mesleklerde çıraklara büyük talep var! Bunu 2011 yılında Sanayiciler Birliği ve Endüstriyel Araştırma Enstitüsü tarafından yürütülen araştırmanın sonuçları da göstermiştir. Şirketlerin üçte ikisi, araştırma ve geliştirme alanında ihtiyaçlarını karşılayacak kalifiye eleman bulmakta zorlanmaktadır, üretim ve teknolojide ise bu oran % 86’dır.

Teknik mesleklerin sadece iş piyasası değil, kazanç olanakları da henüz eğitim alırken bile diğer mesleklere kıyasla daha iyidir.

Ama teknik meslekler için odak noktası her zaman kızınızın başlıca ilgi alanları olmalıdır!

“Okulda ve atölyede tek kız benim. Erkekler bazen benim ayrıcalıklı muamele gördüğümü düşünüyorlar. Ama şefimiz bu noktada benim arkamda duruyor ve bunu düzeltiyor

.

Zira asıl önemli olan yetkinlik, gösterilen özveridir . Ben severek çalışıyorum ve her zaman aklımı kullanmaya çalışıyorum, onun için de eğitmenimiz yapılacak bir şey

olduğunda bana soruyor.“

2011 yılında metal tekniği meslek alanıyla teknik bir meslek de kızlar tarafından en çok tercih edilen çıraklık meslek dalları arasına girmeyi başarmıştır.

Kaynak: Ekonomi Odası A

vusturya (WKÖ):

Çıraklık istatistikleri 2011

97101

Kaynak: Yukarı Avusturya Ekonomi Odası (WKOO): Çıraklık sözleşmesi hizmeti

Teknik çıraklık mesleklerindeki kızların sayısı

Üretim teknolojileri

Metal teknolojileri Makine üretim teknolojileri

Otomotiv teknolojileri

Elektronik Uygulamalı elektronik Kimya laboratuvar teknolojileri

Mekatronik

Plastik kalıplama

9 62

7679 7 27

54 60 13 32

29 44 56

3941 2527

27 32 24

26 31 14 21

20 40 60 80 100 120

2011 2010 2005 2002 97101

Alexandra K., 18 yaşında, makine üretim teknolojileri 2. sınıf öğrencisi K aynak:

İstihdam Servisi (AMS) Avusturya: Kızlar daha fazlasını yapabilir, 2008, Viyana

(5)

8

Meslek eğitimiyle kariyer

Çıraklık eğitimi mezunlarının yaklaşık % 89’u eğitim bitirme sınavından sonra nitelikli mesleki faaliyetlerde çalışmaktadırlar. Kalifiye teknik elemanların yarısını bunlar oluşturur!

Bunun yanında meslek eğitiminden sonra daha pek çok farklı imkanlar vardır:

• Benzer bir meslekte ilave bitirme sınavı

• Kalfalık sınavı

• Ustalık sınavı

• Serbest çalışma

• Yükseköğrenim (ön koşul: Lise diploması, örn. bir akşam okulunda veya üniversite giriş sınavı, mesleki yeterlilik sınavı)

Çıraklık eğitimi mezunlarını bekleyen birçok fırsat vardır. Eğitim girişimci faaliyetler için sağlam bir zemin oluşturur: Avusturya ekonomisindeki işletmecilerin ve şirket yöneticilerinin % 36’sı bir çıraklık eğitimindan geçmişlerdir!

Ortaöğretim okulu

Tabii ki kızınızın çıraklık eğitimine başlamanın yanı sıra genel eğitim veren daha yüksek bir okula veya aşağıda daha detaylı olarak açıklayacağımız meslek okulu- na gitme şansı da vardır.

Genel Ortaöğretim Okulu (AHS)

Öğrenciler, Genel Ortaöğretim Okullarında, pilot okul kapsamında okul anatomisi ve zorunlu seçmeli dersler öncelikli olmak üzere kapsamlı bir genel eğitim alırlar.

Geniş yelpazeli kapsamlı bilgi tabanı daha ileri dereceli okullar, çıraklık eğitimi, üni- versite ve uygulamalı bilimler üniversiteleri için iyi bir ön hazırlık olmakla beraber tabii ki meslek eğitimi için sağlam bir temel olarak da görülebilir.

Meslek Eğitimi Veren Okullar (BMHS)

Meslek eğitimi veren okullar genel eğitimin yanı sıra uygulamalı çalışma olarak günlük planda yer alan mesleki bir eğitim de verirler!

Teknik/endüstri (örn. inşaat tekniği, kimya, elektronik veri işleme/enformasyon tek- nolojisi, elektronik/elektroteknik, ahşap teknolojisi, makine teknolojisi, moda/tek- stil), ticari meslekler (ticaret okulu, ticaret akademisi), ekonomi ile ilgili meslekler, sosyal meslekler ve zirai ve ormancılık meslek alanlarında branşlar mevcuttur, ancak meslek eğitimi veren orta ve yüksek dereceli okulların (BMHS) diploması almak çıraklık meslek eğitimi diploması değildir.

CAP programı Genel Ortaöğretim Okulu (AHS), ikinci kademe öğrencilerine okul

eğitimine parallel olarak mekatronik meslek eğitimi alma imkanı vermektedir.

Bilgi için: http://www.cap-future.eu/de Ekonomide üst düzey yöneticilerin eğitim yapısı, 2009

Kaynak: İstatistik Austria, mikro sayım 2009,iş gücü anketi,hesaplamalar: ibw

%6

%21

%3

%14

%8

%13

%36

Zorunlu eğitim Meslek eğitimi

Mesleki eğitim veren orta dereceli okullar (BMS) Genel ortaöğretim okulu (AHS)

Meslek eğitimi veren yüksekokullar (BHS) Akademi vb.

Üniversite, uygulamalı bilimler üniversitesi

(6)

10 11 Meslek eğitimi veren orta dereceli, yüksek dereceli okullar (BMHS) ve

eğitim kurumları pernsip olarak ayrılır.

Meslek eğitimi veren orta dereceli okullar (BMS)

Meslek eğitimi veren orta dereceli okullar (BMS) branşa bağlı olarak bir ila dört yıl arasında eğitim verirler. Eğitim süresi bir ya da iki yıl olan okullar, kısmen üç ya da dört yıl süren meslek eğitimi ve bitirme sınavı ile tamamlanmış bir meslek eğitimi sunarlar.

Meslek eğitimi veren orta dereceli okulların (BMS) mezunları doğrudan meslek hayatına atılabilecekleri gibi diğer okulların mezunları gibi çıraklık sisteminde meslek eğitimine de başlayabilirler. Meslek eğitimi veren orta ve yüksek dereceli okulların diplomaları çıraklık meslek eğitiminin süresinin kısalmasını sağlayabilir (Bu konuda daha ayrıntılı bilgi Yukarı Avusturya Ekonomi Odası (WKOÖ) çıraklık sözleşmesi servisi tarafından verilmektedir). Ayrıca lise diploması almayı sağlayan geliştirme kurslarında da eğitim alınabilir. Tabii ki ustalık sınavı, meslek olgunluk sınavı veya üniversite giriş sınavları gibi eğitim yolları da izlenebilir.

Meslek Eğitimi Veren Yüksek Dereceli Okullar (BHS)

Meslek eğitimi veren yüksek dereceli okullar (BHS) beş yıllık köklü bir genel eğitimin yanı sıra daha yüksek bir mesleki eğitim verirler ve bir olgunluk diplo- ma sınavı ile tamamlanırlar. Yani buradan mezun olmak sadece doğrudan meslek hayatına atılmayı değil, aynı zamanda bir üniversitede ya da uygulamalı bilimler üniversitelerinde eğitim görmeyi mümkün kılar. Bunun ötesinde meslek eğitimi veren yüksek dereceli okullardan mezun olduktan sonra farklı mesleki gelişim kursları ziyaret edilebilir.

Yüksek Teknik Enstitüsü (HTL): Teknikten korkmayın!

Avusturya’da hizmet veren teknik- endüstriyel ve sanat ziraat okulları tüm önemli sektörleri kapsamaktadır. İnşaat tekniğinden ekonomi mühendisliğine kadar farklı birçok teknoloji alanında 20’den fazla branş bu okulların kapsamındadır.

“Birinci sınıfta oldukça fazla tekrar yapılır, teknik konular zaten herkes için çok yenidir. Sonra herşey kolaylaşır. Ama yine de biraz hırslı olmak gerekir:

Yüksek teknik enstitüsü (HTL) çok zor olmasa da yine de birçok şey öğrenmeniz gereklidir“.

Claudia S., 18 yaşında, yüksek teknik enstitüsü, elektroteknik 5. sınıf öğrencisi (ağırlık noktası enformasyon teknolojisi)

Kaynak: Avusturya istihdam Servisi (AMS): Kızlar daha fazlasını yapabilir , 2008, Viyana

Teknik veya fenni bilimler alanında bir üniversite eğitimi ancak lise

diploması ile mümkündür!

Teknik Yüksek Öğrenim

Teknik alanlarda yüksek öğrenim görenlerin yaklaşık beşte birlik bir kısmını kız öğrenciler oluşturmaktadır ve Linz’de bulunan Johannes Kepler Üniversitesi’nin ve Yukarı Avusturya Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu’nun teknik ve fenni bilimler alanında sunduğu birçok farklı alanı örten eğitim olanakları oldukça geniştir!

Johannes Kepler Üniversitesi‘ndeki öğrenim dalları (www.jku.de)

• Bilgisayar bilimi

• Ekonomi bilişimi

• Bilgi elektroniği

• Mekatronik

• Plastik teknolojisi

• Teknik kimya

• Biyolojik kimya

• Moleküler biyoloji

• Teknik fizik

• Teknik matematik

• Öğretmenlik o Kimya

o Bilgi ve Bilgi yöntemi o Matematik

o Fizik

Yukarı Avusturya Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu’nun öğrenim dalları (www.fh-ooe.at)

• Hagenberg kampüsü: Bilgisayar bilimi, haberleşme ve medya

• Linz kampüsü: Tıbbi teknik

• Steyr kampüüsü: Üretim ve yönetim

• Wels kampüsü: Teknik ve çevre bilimleri

Kızınız için Yukarı Avusturya’da mevcut olan teknik fenni yüksek öğrenim olanakları hakkında daha fazla bilgiye www.fit.jku.at. adresinden ulaşabilirsiniz.

9. sınıf ve üstü sınıflarda eğitim gören öğrenciler için her sene Şubat ayında düzen- lenen FIT bilgilendirme günleri size öğrenci hayatına bir göz atmanızı sağlayacaktır.

FIT bilgi günleri diğer Federal eyaletlerde bulunan üniversite ve uygulamalı bilimler yüksekokullarında da sunulmaktadır.

Kaynak: JKU,FHOO: FIT( Kadınlar teknik alanlara) Technik und Naturwissenschaften

(7)

Meslek seçiminde anne babaları desteklemek için öneriler

Yeterince erken başlayınız!

Kızınızla erkenden onun eğitim ve meslek tercihleri konu- sunda görüşünüz. İlgi alanları, güçlü yönleri, kabiliyetleri hakkında sohbet ediniz ve öğretmenlerinden geri bildirim almaktan kaçınmayınız.

Meslek seçiminde kızınıza destek olunuz!

Kendi meslek seçiminizden veya iş gününüzün nasıl geçtiğinden söz ediniz ve motivasyon, öneriler veya teselli edici bir şekilde kızınızın yanında olunuz. Ama yine de onun kendi ayakları üzerinde durma beceresini teşvik ediniz! Buna ilişkin önerilerimizi İşçi Meslek Birliği’nin (www.ak-bildung.at) veya İstihdam Servisi’nin (www.ams.at) ebeveyn danışma broşürlerinde bulabilirsiniz.

Meslek tercihlerini ciddiye alınız ve onları küçümsemeyiniz!

Sıradışı mesleklere karşı açık olunuz ama aynı zamanda tercih edilen mesleğe sahip olunamaması durumunda hngi alternatiflerin olduğunu konuşunuz.

Kızınızı yeni meslek alanları hakkında bilgilendiriniz!

Onu Girls Day veya Technik-Rallye gibi kızlara yönelik etkinliklere katılmaya veya internetteki mesleki ilgi testlerini kullanmaya teşvik ediniz (örn. www.bic.at, www.

berufsinteressentest.at).

Mesleki seçimine ilişkin bilgilendirme hizmetlerinden faydalanınız!

Kızınızla birlikte meslek bilgilendirme fuarlarını, istihdam servisinin meslek bilgi- lendirme merkezlerini (bölgenizdeki istihdam servisi, Linz Eyaleti için İstihadam servisi, Linz Bulgariplatz; www.ams.at/biz, 0810 810500) ziyaret ediniz ve Avustur- ya Ekonomi Odası kariyer danışmanlığı (wko.at/ooe/karriere) veya İşçi Meslek Birliği’nin hizmetlerinden faydalanınız. (AKOÖ) (www.arbeiterkammer.com).

Kaynak:Avusturya Ekonomi Odası (WKO): Meslek seçiminde danışmanlık İşçi Birliği Yukarı Avusturya

Künye:

İçerikten sorumlu: Yukarı Avusturya Eyaleti Kadın Şubesi Landhausplatz 1, 4021 Linz, www.frauenreferat-ooe.at

Redaksiyon vetasarım: Yukarı Avusturya Eyaleti Kadın Şubesi, Education Group, www.edugroup.at Proje partnerleriyle iş birliği içinde

Görsel kaynakları: Girls Day 2011 Resim galerisi |Durum: Mart 2012

Diğer bilgiler için

www.girlsday-ooe.at

Ebeveynler için bilgiler

Kimin etkinliği:

Referanslar

Benzer Belgeler

Aynı grup, daha sonra miR-132’nin hipokampüste uzamsal bir davranışsal görevden sonra up regüle edildiğini ve artmış dendritik diken oluşumu- nun miR-132’nin

Because varying results in same set of chicken embryos are often encountered, we developed the complex diffusion model that combined the Fick's second diffusion law, chemical–protein

Anastasi

Ülkede genel orta okul eğitimi genelde genel eğitim okullarında, özellikle uzmanlaşma eğilimli eğitim kurumlarında, gimnazium, lise, ilk ve orta meslek okullarında, ayrıca

Ich fände es gut, wenn sich auch mehr türkische junge Männer für eine Ausbildung in dem Bereich entscheiden würden.. Hayatım: Yedi yıl önce Almanya‘ya geldiğimde önce

FUAT- Yarısı elinizde, yansı masanın üstünde, ya da rafta olmamalıymış gibi geldi bana...Bakın, bu kitap nasıl başladı, tam olarak anlatayım size: Nâzım Hik­

Cezalarının Verileceğini Belirtmektedir. -18 Yaşından Küçüklere Çıraklık Sözleşmesi Yapmayan 5362 Sayılı Kanuna Tabi İşletmelerde, 18 Yaşından Küçük Olanlar

yoksundurlar, düz bir yapıya sahiptir.İğneleme ile oluşturulmuş non-woven kumaş, önceden biçimlendirilmiş elyaf vatkalarının özel olarak yerleştirilmiş iğnelere