• Sonuç bulunamadı

MESLEK TANITIMLARI ÖĞRETMENLİK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "MESLEK TANITIMLARI ÖĞRETMENLİK"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ÖĞRETMENLİK

K A R İ Y E R R E H B E R L İ Ğ İ

T A İ H L 2 0 2 1 - 2 0 2 2

MESLEK

TANITIMLARI

(2)

Meslek Tanımı

 Öğretmen, toplumun eğitim hedefleri doğrultusunda bireylere eğitim ve öğretim sunmakla görevli kişiye verilen mesleki unvandır.

 Türk Dil Kurumu sözlüğünde, ‘Mesleği bilgi öğretmek olan kimse’ olarak tanımlanan

öğretmenlik, alan eğitimi ve pedagojik formasyon

gibi süreçlerin ardından edinilebilen bir meslektir.

(3)

Öğretmen Olma Koşulları

 İlgili bölümden en az lisans mezuniyet derecesine sahip olmak,

 Eğitim Fakültesi haricindeki fakültelerden mezun olan kişiler için; pedagojik formasyon almış olmak,

 ÖSYM tarafından yapılan Kamu Personel Seçme Sınavında(KPSS) başarılı olmak,

 Sözlü mülakatta başarılı olmak,

 Öğretmenlik meslek stajını (adaylık sürecini)

tamamlamış olmak

(4)

Genel Sorumluluklar

 Öğrencilerin problemleri çözmek için bilgiye ve teknolojik kaynaklara erişmeleri için fırsatlar sağlamak,

 Belirlenen müfredatın tamamını zamanında uygulamak,

 Öğretimi, öğrencilerin gelişimindeki farklılıklara, öğrenme stillerine, güçlü yönlerine ve ihtiyaçlarına göre ayarlamak,

 Etkili sınıf yönetimi uygulamalarını planlamak ve uygulamak,

 Dersleri uygun şekilde planlayıp hazırlamak,

 Öğrencilerin güvenliği ve gözetimi için gereken şartlara uymak,

 Öğrencilerin öz denetimini, öz disiplini ve başkalarına karşı sorumluluğunu geliştirmek,

 Öğrencilerin ilerleme ve gelişim kayıtlarını tutmak

(5)

Sahip Olması Beklenen Özellikler

 Öğretmenlik mesleğinin temelini bireylerle birebir iletişim oluşturur. Bu sebeple, eğitimcinin mesleki yeterliliği kadar kişisel özellikleri de ön plana çıkar.

 Güçlü bir iletişim yeteneğine sahip olmak,

 Temel eğitimcilik niteliklerine (araştırma, sabır, şefkat, empati yeteneği vb.) sahip olmak,

 Öğrenci davranışlarını yönetme becerisini göstermek

 Dili, sözlü ve yazılı olarak doğru kullanmak

 Liderlik nitelikleri ve yurttaşlık sorumluluğuna uygun bir rol

model olmak

(6)

Ön Koşullar

 Öğretmenlik bölümlerini tercih etmek için AYT

yerleştirme sonucuna göre ilk 300.000 de olma ön koşulu bulunmaktadır.

 Beden Eğitimi (TYT) için ilk 800.000 de olmak

gerekmektedir.

(7)

Alanlara Göre Öğretmenlik Branşları

 Sözel;

 Özel Eğitim Öğretmenliği

 Okul Öncesi Öğretmenliği

 Türkçe Öğretmenliği

 Tarih Öğretmenliği

 Coğrafya Öğretmenliği

 Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

 Din Kültürü-Meslek Dersleri (İLAHİYAT & İSLAMİ İLİMLER)

 Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmenliği

(8)

 Eşit Ağırlık;

 Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik

 Sınıf Öğretmenliği

 Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

 Felsefe Grubu Öğretmenliği

(9)

 Sayısal;

 Matematik Öğretmenliği

 İlköğretim Matematik Öğretmenliği

 Fen Bilgisi Öğretmenliği

 Biyoloji Öğretmenliği

 Kimya Öğretmenliği

 Fizik Öğretmenliği

 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

(10)

 Dil Bölümü;

 İngilizce Öğretmenliği

 Arapça Öğretmenliği

 Almanca Öğretmenliği

(11)

 Yetenek Sınavı ile;

 Görsel Sanatlar Öğretmenliği

 Müzik Öğretmenliği

 Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

TÜM ÖĞRETMENLİK BRANŞLARI;

2021_mart_s_atama_alan_bazinda_taban_puanlar.pdf

(12)

Eğitim Fakültesi Dışından Öğretmen Olmak

 Eğitim fakültesi dışından öğretmenlik için;

 Üniversiteler tarafından açılan Pedagojik Formasyon

eğitimine katılarak sertifika alınır.

(13)

İş Bulma-Atanma

 İlgili bölümden mezun olunduğu yıl çalışma imkanları;

Devlet Özel Sektör

(14)

Puan türü Yerleştirme Puanı Sıralama

Türkçe SÖZEL 333 43.000 77,1 2250 76 2.600 18.478 80,3 918

Türk Dili Edebiyatı SÖZEL 325 56.000 83,6 950 82,1 730 33.552 83,5 511

sosyal Bilgiler SÖZEL 296 124.000 80,2 1200 79 1.350 16.878 83,5 155

okul öncesi SÖZEL 340 35.000 76,4 3200 76 3.000 27.165 79,9 863

özel eğitim SÖZEL 366 14.000 75,5 2600 66,3 2.200 öabt sınavı yok 64,2 2094

tarih SÖZEL 311 83.000 81,4 850 80,5 400 18.366 82,3 310

İHL Meslek dersleri SÖZEL 224(ilahiyat) 530.000 76 840 75 800 38.970 79,3 250

Din kültürü ve A. B. SÖZEL 224(ilahiyat) 530.000 74,7 3830 74,3 3.600 47.194 78,7 1805

P.D ve Rehberlik TM 286 197.000 79,4 2200 77,8 2600 19.788 81,5 1004

sınıf öğretmenliği TM 301 145.000 72,2 5050 71,7 5840 20.843 76,2 2883

beden eğitimi TM 265 291.000 76,7 1600 76 1500 26.346 81,9 540

beden eğitimi TYT 76,7 1600 76 1500 26.346 81,9 540

Görsel sanatlar TYT 71,3 250 68,2 900 öabt yok 73,7 266

müzik TYT 60 775 61,5 700 öabt yok 67,4 458

ingilizce DİL 352 26.000 66,2 4000 68 3500 14.905 72,9 1938

arapça DİL 291 46.000 65 340 63 750 öabt yerine yds 65,6 503

kontenjan

öğretmenlik branşları 2021

öğretmenlik için üniversitedeki öğretmenlik bölümleri seçilmelidir. Bunun yanı sıra ilgili alanda okunup pedagojik formasyon alınarak öğretmen olabilirsiniz. (Bilgi: Mesela fen edebiyat fakültesinde tarih bölümünü okudunuz. Mezun olunca tarih öğretmeni olabilmek için pedajojik formasyona ihtiyacınız bulunmakta çünkü öğretmenlik eğitimi almadınız. Pedagojik formasyon eğitiminde sadece öğretmenlik mesleği

ile ilgili dersler görürsünüz. Pedagojik formasyon eğitimi yüksek lisans şeklinde planlanıyor artık. Yani lisans eğitimi bittikten sonra 1 yıl kadar pedagoji eğitiminiz devam edebilir). Öğretmenlik bölümleri mezunu ya da ilahiyat, islami bilimler mezunu(din kültürü öğr. ve ihl meslek dersleri öğr.)

iseniz pedagojik formasyona ihtiyaç duymazsınız. Mezun olduktan sonra doğrudan sınavlara girebilirsiniz. Bunun haricindeki bölümler öğretmenlik için formasyon almak durumunda. Öğretmenlikler hazırlık eğitimi olmadığı durumda 4 yıl sürmektedir. 4 yılın sonunda başarılı şekilde mezun olan öğrenciler Lisans KPSS sınavına girer. Öğretmenler

için lisans KPSS 3 farklı sınavdan oluşur. ilk sınav kamu çalışanı olmak isteyen her öğrencinin girdiği Genel yetenek genel kültür sınavıdır. Sonrasında sadece öğretmenlerin girdiği Eğitim bilimleri sınavına girilir. En son yine ÖABT'ye (öğretmenlik alan bilgisi testi) girilmesi gerekir. 3 sınavın ortalaması alınır ve bir puanınız olur.Sınavda başarılı olunduğu

durumda devlet memurluğuna hak kazanılmaktadır. Devlette öğretmenlik yapmayanlar için özel sektörde de çalışma şansı bulunmaktadır. Ancak maddi imkanların özel sektörde daha kısıtlı olduğu bilinmelidir.

Yukarıdaki tabloda 2020 KPSS sınavına giren mezun sayıları yer almaktadır. Öğretmenlik okumayı düşünenler için bölümdeki mezun sayıları

önemlidir. Siz o bölümden mezun olduğunuzda mezun sayılarının daha da artabileceğini göz önünde bulundurmalısınız. Üniversiteye girişte almanız gereken puan ve sıralamaları inceleyiniz. Kpss, öğretmenlikte üniversite eğitimi süreci hakkında sorularınızı ya da öğretmenlik alanı ile ilgili merak ettiklerinizi sorabilirsiniz.

YETENEK SINAVI İLE ALIYOR. TYT'den 150 puanı geçmek gerekiyor. Beden Eğitimi

öğretmenliği için ilk 800.000 şartı var.

ayt yerleştirme puanı

ayt sıralaması puan

kontenjan

puan kontenjan puan

YKS-2021 KPSS atama puan-Kontenjan

2021 sınava giren

mezun sayısı

2019 2020

Referanslar

Benzer Belgeler

1925 yılında Van' ın Erciş İlçesinde doğdu. İlkokulu Bitlis' te, Ortao- kulu Muş'ta bitirdi. Lise öğrenimini parasızyatılı olarak Erzurum Lise- si'nde tamamladı. 1943

19 Şubat 1932 tarihinde açılan Konya Halkevi’nin yayınladığı “Dil, Edebiyat, Tarih Araştırmaları [Dergisi]”’nin ilk sayısı 1 Kasım 1934 tarihini taşımaktadır 1..

Kurum, ek 6 ncı madde kapsamındaki sigortalıların 5510 sayılı Kanunun diğer hükümlerine göre uzun vadeli sigorta kollarına tabi olma durumlarını dikkate alarak prim ödeme

Soğuk Savaş sürecinde Hint coğrafyasından Ortadoğu coğrafyasına kadar ülkelerde yaşanan askeri darbeler, hükümet değişiklikleri ve politikalardaki tehdit

 Osmanlı Vesikalarını Okumaya Giriş, Mehmet Eminoğlu, TDV Yayınları, Ankara 1992. Dersin İçeriği: Bu derste, Osmanlı İmparatorluğu'nun 1300-1700 yılları

Kendi başıma belli bir düşünme süresi sonunda adı geçen bu araştırma projesinde “katılımcı” (kan numunelerimin kullanılmasında denek) olarak yer alma

After completing the four years undergraduate program he continued his studies with a master program at Instutition of Social Sciences, the Department of Turkish

Fakat, Neolitik Devir’den Roma Devri’ne kadar, Magna Mater (Büyük Ana) kültü Anadolu’da mevcudiyetini devam ettirir. Başka bir deyimle, bu kutsal aile, Hatti panteonunun