SAĞLIKLI YAŞAM VE HEMŞİRELİK II UYGULAMASI MODÜLÜ UYGULAMA DEĞERLENDİRME GRAFİKLERİ

(1)

SAĞLIKLI YAŞAM VE HEMŞİRELİK II UYGULAMASI MODÜLÜ

UYGULAMA DEĞERLENDİRME GRAFİKLERİ

(2)

UYGULAMA KOORDİNATÖRLERİ Doç.Dr. Melek ARDAHAN

Doç. Dr. Şebnem ÇINAR YÜCEL

UYGULAMA SEKRETERLERİ

ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORUMLUSU

Doç. Dr. Şafak DAĞHAN

Yard. Doç. Dr. Gülengül MERMER

Araş. Gör.Dr. Burcu CEYLAN Araş.Gör. Metin TUNCER Araş. Gör.Dr. Renginar ÖZTÜRK DÖNMEZ

Araş.Gör. Sevcan TOPÇU

(3)

A) UYGULAMA ALANI/KLİNİKLERE

İLİŞKİN GÖRÜŞLER

(4)

1) UYGULAMA SÜRESİ (n=466)

Yeterli Kısmen Yeterli Yetersiz

43 39,3

17,8 25,7

38,9

35,5

GENEL UYGULAMA SÜRESİ %

Hastane Ortamı Uyg. Koruyucu Sağlık Uyg.

(5)

Klinik ASM TSM AÇSAP 44,7

22,5

41,9

30,8 37,2

35,5 35,6

38,8

18,1

42

22,5

30,4

UYGULAMA ALANLARINA AYRILAN SÜRE %

Yeterli Kısmen Yeterli Yetersiz

(6)

Demonstrasyon Belediye Huzrevi/TEGEV Kampüs İçi Uyg. İlkokul 59,7

63,5

58,1

54,9

58,3

26,4

24,7

29,4 30 31,2

13,9

11,8 12,5 15

10,5

UYGULAMA ALANLARINA AYRILAN SÜRE %

Yeterli Kısmen Yeterli Yetersiz

(7)

2 ) UYGULAMA ALANLARININ/KİLİNİKLERİNİN FİZİKSEL ÖZELLİKLERİ (N=466)

ULAŞIM (%)

Yeterli Kısmen yeterli Yetersiz

83,1

10,9

6 14,9

37,9 46,3

Hastane ortamı uyg. Koruyucu sağlık hizmetleri uyg.

(8)

2) UYGULAMA ALANLARININ/KİLİNİKLERİNİN FİZİKSEL ÖZELLİKLERİ (N=466)

GİYİNİP-SOYUNMA (%)

Yeterli Kısmen yeterli Yetersiz

41 23,8

35,2

15,00

38,20

46,70

Hastane ortamı uyg. Koruyucu Sağlık Uygulaması

(9)

2) UYGULAMA ALANLARININ/KİLİNİKLERİNİN FİZİKSEL ÖZELLİKLERİ (N=466)

BESLENME (%)

Yeterli Kısmen yeterli Yetersiz

49,3

26,9

23,2 6,2

28,8

65,0

Hastane ortamı uyg. Koruyucu Sağlık Uygulaması

(10)

2) UYGULAMA ALANLARININ/KİLİNİKLERİNİN FİZİKSEL ÖZELLİKLERİ (N=466)

GÜVENLİK (%)

Yeterli Kısmen yeterli Yetersiz

23,8

45,6

30,6 69,30

24,40

6,30

Hastane ortamı uyg. Koruyucu Sağlık Uygulaması

(11)

3) UYGULAMA ALANLARININ/KLİNİKLERİNİN MESLEKİ BECERİLERİ GELİŞTİRMEYE KATKISI (N=466)

TEORİK BİLGİLERİ KULLANMA VE GELİŞTİRME

Yeterli Kısmen yeterli Yetersiz

24,7

62,2

13 56,4

36,1

7,4

Hastane ortamı uyg. Koruyucu Sağlık Uygulaması

(12)

3) UYGULAMA ALANLARININ/KLİNİKLERİNİN MESLEKİ BECERİLERİ GELİŞTİRMEYE KATKISI (N=466)

İLETİŞİM BECERİLERİNİ GELİŞTİRME (%)

Yeterli Kısmen yeterli Yetersiz 75,1

19,8

5,1 55,9

36,8

7,4

Hastane ortamı uyg. Koruyucu sağlık hizmetleri uyg.

(13)

3) UYGULAMA ALANLARININ/KLİNİKLERİNİN MESLEKİ BECERİLERİ GELİŞTİRMEYE KATKISI (N=466)

PSİKOMOTOR BECERİLERİNİ GELİŞTİRME (%)

Yeterli Kısmen yeterli Yetersiz 56,2

34,7

9,2 21,1

47,5

31,4

Hastane ortamı uyg. Koruyucu sağlık hizmetleri uyg.

(14)

Teorik/Kuramsal Bilgi ve Laboratuar Çalışmalarının Uygulama Alanı ile Örtüşme Durumu (N=466) (1-10)

Hastane ortamı uyg. Koruyucu sağlık hizmetleri uyg.

6,61±1,91

5,54±1,61

(15)

B) UYGULAMA ALANI/KLİNİKLERDE

İLETİŞİME İLİŞKİN GÖRÜŞLER

(16)

ARKADAŞLARI İLE İLETİŞİM (N=466 (%)

(17)

ÖĞRETİM ELEMANLARI İLE İLETİŞİM (N= 466 )(%)

(18)

EKİP ÜYELERİ İLE İLETİŞİM (N=466)(%)

(19)

BİREY/HASTA İLE İLETİŞİM (N=466)(%)

(20)

BİREY/HASTA YAKINI İLE İLETİŞİM (N=466) (%)

(21)

BİREY/HASTA İLE İLETİŞİM (N=466)(%)

(22)

UYGULAMANIN İLETİŞİM BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE KATKISI (N=466)

Hastane ortamı uyg. Koruyucu sağlık hizmetleri uyg.

7,39±1,75

6,50±1,83

(23)

C) UYGULAMA ALANI/KLİNİKLERDE KULLANILAN FORMLARA İLİŞKİN

GÖRÜŞLER

(24)

FORMLARIN UYGULAMA ALANINA UYGUNLUĞU

(N=466) (%)

(25)

FORMLARIN TEORİK/KURUMSAL

DERS İÇERİĞİ İLE UYUMU (N=658) (%)

(26)

FORMLARIN ANLAŞILIRLIĞI

(N=466) (%)

(27)

FORMLARIN KULLANIŞLILIĞI

(N=466) (%)

(28)

UYGULAMA ALANINDA/KLİNİKTE SORUN YAŞAMA DURUMU

(N=466)

(29)