Sosyal Kabulün Artırılması
Sosyal Kabulü Etkileyen Faktörler
Özel Gereksinimli Çocuğa İlişkin Faktörler
Diğerlerinden Farklılıkları
Akademik Başarısı
Davranışları
Sosyal Becerileri
Öğrtemen ve Akran Tutumları
Öğretmen Tutumları
Akran Tutumları
Sosyal Kabulün Değerlendirilmesi
Gözlemler
Ne sıklıkla iletişime giriyorlar?
Yapısı nedir? Nasıl etk. giriyorlar?
Hangi öğrenciler farklı öz. öğr. etk. giriyor?
Bu etkileşimi hangi etkinlikler artırabilir?
Bu etkileşimi hangi etkinlikler azaltıyor?
Gerekli becerilere sahipler mi?
Var olan etkileşimin sonuçları nelerdir?
Sosyometrik Ölçümler
Sosyal Kabulün Artırılması
Özel Gereksinimli Çocuğu Sınıfa Hazırlamak
Sınıf İşleyişini ve Kuralların Öğretilmesi
Akademik Becerilerin Desteklenmesi
Sosyal Beceri Öğretimi
Akranları Kaynaştırma Programlarına Hazırlamak
Bireysel Farklılıklar Hakkında Bilgi Vermek
Benzeşim Etkinlikleri Planlamak
Engelli Konuklar Davet Etmek
Film, Kitap ve Televizyondan Yararlanmak
Akran Öğretimi
Özel Gereksinimli Olan ve Olmayan Çocukların Etkileşiminin Artırılması
Sosyal Etkileşim Fırsatları Yaratmak
Arkadaşlığın Devam Etmesini Sağlamak