ÖZGEÇMİŞ
Prof. Dr. Ayşen (Yılmaz) Güre
Bölüm Psikoloji
Anabilim Dalı Gelişim Psikolojisi
İletişim Bilgileri
Adres: Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü, Sıhhiye/ANKARA Tel: (0312) 310 32 80 / 1613
E-posta: gure@ankara.edu.tr
Özgeçmiş
Doğum Yeri: Eskişehir Eğitim
Lise Ankara Gazi Lisesi, 1984
Lisans Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Psikoloji Bölümü, 1989 Y. Lisans Hacettepe Üniversitesi, Gelişim Psikolojisi, 1993 Doktora Hacettepe Üniversitesi Gelişim Psikolojisi, 2000 Görevler
1991-2001 Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü (Araştırma Görevlisi)
2001-2006 Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü (Öğretim Görevlisi, Dr.)
2006- 2008 Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü (Öğretim Üyesi, Doç. Dr.)
Ekim 2008-2012 Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü (Öğretim Üyesi, Doç. Dr.)
2012 Mart-halen Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü Gelişim Psikolojisi ABD Başkanı (Öğretim Üyesi, Prof. Dr.) 2016-2017 Bahar Dönemi Ekonomi Üniversitesi
(Yarı zamanlı öğretim üyesi) 2019 Yaz Dönemi TOBB Üniversitesi
(Yarı zamanlı öğretim üyesi)
2019-2020 Güz Dönemi Kapadokya Üniversitesi (Yarı zamanlı öğretim üyesi)
Görev Aldığı Projeler
Olumsuz Yaşam Olayları, Ebeveyn-Ergen İlişkisi ve Ergenin Uyumu Arasındaki İlişkilerin Aile Stres Modeli Çerçevesinde Sınanması: Bir İzleme Çalışması. Ankara Üniversitesi Bilimsel Araştırmalar Birimi. 11 B 5358001 Nolu Proje, Proje Yürütücüsü, 2011-2014
Çalışan Annelerin Bebek Bakımına İlişkin Tercihlerinde Çok Yönlü Etkiler:
İleriye Dönük Karşılaştırmalı Bir Çalışma. TÜBİTAK Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırma Grubu (SOBAG) SBB–3026 Nolu Proje Araştırmacı, Nisan 2004.
Aldığı Ödüller/
Burslar
Nisan-Ağustos 2008 Utrecht Üniversitesi, Hollanda. TÜBİTAK Bilim İnsanı Destekleme Bursu (BİDEB), “Olumsuz Yaşam Olayları ve Ergenin Uyumu: Türk, Hollandalı ve Göçmen Türk Ergenlerin Ebeveynleriyle Olan İlişkilerinin Aracı Rolü”
Sayıl, M., Yılmaz-Güre, A. ve Uçanok, Z. (2001). “Ergenlerde buluğ eğitim programının bilgi düzeyine ve kendilik değerine etkisi”. (Poster) II.
Uluslararası Adolesan ve Sorunları Kongresi, Kapadokya, 27- 30 Eylül, En İyi 3. Poster Ödülü.
Verdiği Dersler
Gelişim Psikolojisi I (Lisans)
Gelişim Psikolojisi II (Lisans)
Gelişim Psikolojisi Konuları I-A (Lisans)
Gelişim Psikolojisi Konuları II-B (Lisans)
Gelişim Psikolojisinde Seçme Konular (Lisans)
Aileye İlişkin Kuramsal Yaklaşımlar (Lisans)
İleri Gelişim Psikolojisi (Lisans)
Yaşam Boyu Gelişim I: Doğum Öncesinden Ergenliğe (Y. Lisans)
Gelişim Psikolojisinde Uygulamalar (Y. Lisans)
Yaşam Boyu Gelişim II: Yetişkinlikten Yaşlılığa (Y. Lisans)
Aile Sistemi: Ebeveyn-Çocuk ve Eşler Arasındaki İlişkiler (Y.
Lisans)
Profesyonel
Etkinlikler ve Mesleki Faaliyetler
Ankara Üniversitesi DTCF, BAP değerlendirme komisyonu, 2014- Halen
Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü, ERASMUS Koordinatörlüğü, 2014-Halen.
Ankara Üniversitesi DTCF Gelişim Psikolojisi Anabilim Dalı Başkanlığı, Haziran 2008-Halen.
Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, ERASMUS Koordinatörlüğü, 2006–2008.
“Ebeveynlik Stil ve Uygulamaları: Baumrind’den Günümüze Kuramsal ve Görgül Çalışmalara Genel Bir Bakış” konulu konferans, Ufuk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Öğrencileri, 16 Mart 2011.
“Ergenlik Dönemindeki Gelişimsel Özellikler ve İlişkiler” konulu seminer, Hacı Ömer Tarman Anadolu Lisesi 9. sınıf öğrencileri, 25 Mart 2011.
“Ergenlik Dönemi ve İlişkiler” konulu seminer, Hacı Ömer Tarman Anadolu Lisesi 9. sınıf öğrencileri, 15 Aralık 2011.
“Anne-Baba Çocuk İlişkileri” başlıklı ebeveynlere yönelik konferans, Aile Araştırma Kurumu, 9 Nisan 2002.
"Ergenlik Dönemi" konulu seminer, Hamdullah Suphi İlköğretim Okulu 6, 7 ve 8. Sınıf öğrencileri, 30 Mayıs 2001.
“Ergenlik Dönemindeki Çocuğunuzu Tanıyor Musunuz?” konulu konferans, Hava Lojistik Komutanlığı personeli, 13 Nisan 2001.
“Ergenlik Dönemi” konulu seminer, Etimesgut İlköğretim Okulu 6, 7 ve 8. Sınıf öğrencileri, 23 Şubat 2001.
"Ergenlik Dönemi" konulu seminerler, Beytepe İlköğretim Okulu 6, 7 ve 8. Sınıf öğrencileri, 1999-2001.
“Depremin Psikolojik Etkileri Üzerine Ülkemizde Yapılan Çalışmalar:
Özgün Bir Kitaba Doğru” konulu sempozyuma katılım, 16-17 Haziran 2001.
“Yaşamın İkinci Yarısına Farklı Bakış Açıları” konulu panele katılım, 15 Mayıs 2001.
“Çocuk ve Ergen Araştırmalarında Niteliksel Yöntemler” konulu atölye çalışmasına katılım, Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama merkezi, 26-28 Mart 2001.
“Digital Oyun Bağımlılığı Çalıştayı”. Sağlık Bakanlığı, 7-8 Kasım 2018 Editörlük ve Akademik Danışmanlıklar
Türk Psikoloji Yazıları (Psych-Info), Akademik Danışmanlık, 2010-
Türk Psikoloji Dergisi (SSCI), Akademik Danışmanlık, 2010- İdari görevler
Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve uygulama merkezi Müdürlüğü (Çokaum), Şubat 2019-Halen
Ankara Üniversitesi DTCF, BAP değerlendirme komisyonu, 2014- Halen
Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü, ERASMUS Koordinatörlüğü, 2014-Halen.
Ankara Üniversitesi DTCF Gelişim Psikolojisi Anabilim Dalı Başkanlığı, Haziran 2008-Halen.
Kitap Editörlüğü
Güre A. (2019) Editör. Aile Sistemleri. 1. Baskı. Ankara: Türkiye Klinikleri
Kongre Düzenleme ve Dernek Üyelikleri
XX. Ulusal Psikoloji Kongresi, Akademik Danışma Kurulu Üyeliği, 2018.
XVI. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Akademik Danışma Kurulu Üyeliği, 2011.
XV. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Akademik Danışma Kurulu Üyeliği, 2010.
XIV. Ulusal Psikoloji Kongresi, Akademik Danışma Kurulu Üyeliği, 2006.
IX. Ulusal Psikoloji Kongresi, Bilimsel Çalışmalar, Teknik Editör, 1996.
VII. Ulusal Psikoloji Kongresi, Kongre Sekreterliği (Yrd. Sekreter), 1992.
Türk Psikologlar Derneği Üyeliği, 1991-Halen.
Yönetilen
Lisansüstü Tezler
Musaağaoğlu, C. (2004). Ergenlik Sürecinde Özerkliğin Gelişimi ile Anne-Baba Tutumları Arasındaki İlişkiler. Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Peksaygılı, M. (2005). Annenin ve Çocukların Eşler arasındaki Çatışmayı Algılamaları ile Çocukların Uyum Davranışları Arasındaki İlişkiler. Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Öztürk, P. (2005). Çocukların Cinsiyet Rol Ayrıştırmaları ile Toplumsal Cinsiyet Tutumları Arasındaki İlişkiler. Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Altay, F. B. (2007). Okulöncesi Kuruma (Devlet-Özel) Devam Eden Çocukların Sosyal Yeterlik ve Olumlu Sosyal Davranışları ile Ebeveyn Stilleri Arasındaki İlişkiler. Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Gümüşten. D. (2013). Algılanan Ekonomik Güçlük ile Benlik Saygısı ve Yaşam Doyumu Arasındaki Bağlantılarda Anne-Ergen İlişkilerinin Aracı Rolü. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji
Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Şahin, H. (2014). Ekonomik Güçlükler, Evlilik İlişkisi ve Ebeveyn- Ergen İlişkisinin Aile Stres Modeli Çerçevesinde İncelenmesi.
Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Ankara.
Çakmak, Z. (2015). Anne Bildirimine Dayalı Ekonomik Güçlük, Eşler Arasındaki Çatışma ve Ergenlerin Problem Davranışları Arasındaki İlişkilerin Aile Stres Modeli Çerçevesinde İncelenmesi:
Bir İzleme Çalışması. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Ankara Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Topçu, Ergül A. (2016). Olumsuz Yaşam Olayları, Anne Ergen İlişkisi ve Ergen Uyumu Arasındaki İlişkiler: Bir İzleme Çalışması.
(Yayınlanmamış Doktora Tezi). Ankara Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Acar Bayraktar, (2016). Algılanan ekonomik güçlük ile ergenlerin uyum davranışları arasındaki bağlantılarda ebeveyn-ergen ilişkisinin aracı rolü: Bir izleme çalışması. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.
Korfal, A. (2016). Algılanan Ekonomik Güçlük ve Eşler Arasındaki Çatışma ile Problem Davranışlar Arasındaki Bağlantıda, Ebeveyn- Ergen İlişkilerinin Aracı Rolü. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi).
Ankara Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Uluslararası Hakemli (SSCI ve SCI Kapsamında Yer Alan) Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Ergül Topçu, A. & Güre, A. (DOI
no:10.31828/tpd1300443320191030m000030). Olumsuz yaşam olayları, anne-ergen ilişkisi ve ergen uyumu arasındaki ilişkiler: Bir izleme çalışması. Türk Psikoloji Dergisi.
Çakmak, Z. & Güre, A. (DOI no:
10.31828/tpd1300443320181003m000013). Ekonomik güçlük, eşler arasındaki çatışma ve ergenlerin problem davranışları: Bir
Bilimsel Çalışmalar
izleme çalışması. Türk Psikoloji Dergisi.
Uçanok, Z. & Güre, A. (2014). Parent-adolescent relational qualities, perceived economic strain and psychological well-being in Turkish early adolescents. Journal of Early Adolescence, 34(6), 685-711.
Altay, B. & Güre, A. (2012). Okulöncesi kuruma (devlet-özel) devam eden çocukların sosyal yeterlik ve olumlu sosyal davranışları ile annelerinin ebeveynlik stilleri arasındaki ilişkiler. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi (KUYEB), 12(4), 2712-2718.
Gure, A., Wissink, I. & Dekovic, M. (2010). Quality of parent- adolescent relationship and self-esteem in Turkish, Dutch and Turkish-Dutch Adolescents. XIV. European Conference on Developmental Psychology, R. Zukauskiene (Ed.) Medimond, International Proceedings, 351-361, Vilnius.
Sayıl, M., Güre, A., Uçanok, Z. & Pungello, E. P. (2009). Çalışan ve ilk kez anne olan kadınların bebeklerinin bakımı ve işe geri dönme süreci: İleriye dönük çoklu etkiler. Türk Psikoloji Dergisi, 24(64),1–14.
Peksaygılı, M. & Güre, A. (2008). Eşler arasındaki çatışma ile erken ergenlik dönemindeki çocukların uyum davranışları:
Algılanan çatışmanın aracı ve düzenleyici rolü. Türk Psikoloji Dergisi 23(61), 43-58.
Sayıl, M., Güre, A. & Uçanok, Z. (2007). First time mothers’
anxiety and depressive symptoms across the transition to motherhood: Associations with maternal and environmental characteristics. Women & Health, 44, 61-77.
Güre, A., Uçanok, Z. & Sayıl, M. (2006). The associations among perceived pubertal timing, parental relations and self-perception in Turkish adolescents. Journal of Youth and Adolescence, 35, 541- 550.
Musaağaoğlu, C. & Güre, A. (2005). Ergenlerde davranışsal özerklik ile algılanan ana-baba tutumları arasındaki ilişkiler. Türk
Psikoloji Dergisi, 20(55), 79-94.
Sayıl, M., Güre (Yılmaz), A. & Uçanok, Z. (2002). Ergenliğe geçişte bilgilendirmenin ergenin bilgi düzeyi ve benlik algısına etkisi. Türk Psikoloji Dergisi, 17(50), 47-58.
Yılmaz, A. (2001). Eşler arasındaki uyum, anne-baba tutumu ve benlik algısı arasındaki ilişkilerin gelişimsel olarak incelenmesi, Türk Psikoloji Dergisi. 16(47), 1-24.
Ulusal Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Sayıl, M., Güre, A. & Uçanok Z. (2005). Çalışan ve ilk kez anne olan kadınların bebekleriyle ilgili bakım tercihleri ve seçimleri:
Betimsel bir inceleme. Sağlık ve Toplum Dergisi. 15(3), 60-69.
Sayıl, M., Uçanok, Z. & Güre, A. (2002). Erken ergenlik döneminde duygusal gereksinimler, aileyle çatışma alanları ve benlik kavramı: Betimsel bir inceleme. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 9(3), 155-166.
Yılmaz, A., (2001). Eşler Arasındaki uyum: Kuramsal yaklaşımlar ve görgül çalışmalar. Aile ve Toplum Eğitim – Kültür ve Araştırma Dergisi, 1(4), 49-59.
Yılmaz, A. (2001). Çocukların algıladığı anne-baba arasındaki uyum, anne-baba tutumu ve benlik algısı arasındaki ilişkiler. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 8(2), 85-93.
Yılmaz, A. (2000). Anne-Baba Tutum Ölçeği’nin güvenirlik ve geçerlik çalışması. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 7(3), 160-172.
Yılmaz, A. (1999). Çocuk yetiştirme tutumları: Kuramsal yaklaşımlar ve görgül çalışmalar. Türk Psikoloji Yazıları, 1(3), 99- 118.
Yılmaz, A. (1998). Tek ebeveynli ve iki ebeveynli ailelerden gelen üniversite öğrencilerinin kendilik imgesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 5(3), 142-150.
Yılmaz, A. & Bayraktar, R. (1994). Üç farklı düzeyde kodlanan kelimelerin kısa ve uzun süre sonra hatırlanmasında yaşa bağlı değişiklikler. Psikiyatri, Psikoloji, Psikofarmakoloji Dergisi (3P), 2(2), 122-133.
Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan Bildiriler
Acar Bayraktar, A V., & Güre, A. (2018). Economic Hardship, Emotional Distress, Mother-Adolescent Relationship and Adolescents' Problem Behaviors: A Follow Up Study. [Oral presentation]. XVIth Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence Ghent, Belgium. 12-15 September. Oral presentation
Gümüşten, D., Korfal, A., & Güre, A. (2018). Perceived economic strain and parent-adolescent relationships: The mediational role of marital conflict. 16th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, , Belgium, 12-15 September. Poster Presentation
Gümüşten, D., Korfal, A. & Güre, A. (2016). “Perceived economic strain and marital conflict and psychological adjustment: The mediational role of parent-adolescent relationships''. 15th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, Cadiz, Spain, 16-19 September. Oral presentation.
Çakmak, Z. & Güre, A. (2016). “The investigation of the
relationships among mothers’ reports of economic hardship, marital conflict and adolescent’ problem behaviors in the framework of the family stress model: A follow up study” 15th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, Cadiz, Spain, 16-19 September. Oral presentation.
Güre, A., Gümüşten, K. D., Korfal, A. & Ucanok, Z. (2014). “The perceived economic strain and psychological adjustment: The mediational role of mother-adolescent relationship in the framework of the family stress model” 14th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence (EARA),
Çeşme-İzmir, Turkey, 3-6 September. Oral Presentation.
Gümüşten, D & Güre, A. (2013). “The perceived economic strain and psychological well-Being in Turkish adolescent: The mediational role of quality of mother-adolescent relationship” 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP) Lausanne, Switzerland, 3- 7 September. Oral Presentation
Ergül, A. & Güre, A. (2012). “Perceived economic strain and parent-adolescent relationships: The adolescent's and parents' perspective” XXX International Congress of Psychology (ICP),Cape Town, South Africa, 22-27 July, Oral presentation
Güre, A. & Ucanok, Z. (2010). “The perceived economic strain and psychological well-being: The mediational role of parent- adolescent relations.” BPS Developmental Psychology Section Annual Conference, Goldsmiths, University of London- London, 12-15 September, Oral Presentation
Gure, A., Wissink, I. & Dekovic, M. (2009). “Quality of parent- adolescent relationship and self-esteem in Turkish, Dutch and Turkish-Dutch Adolescents.” XIV. European Conference on Developmental Psychology, Mykolas Romeris University- Vilnius, Lithuania, 18-12 August, Oral Presentation.
Kracke, B., Güre, A. & Dietrich, J. (2007). “Parents and career planning in Turkish and German adolescents.” XI. European Association for Research on Adolescence, Torino/Italy, 7-10 May, Oral Presentation.
Güre, A. & Uçanok, Z. (2007). “Parent-adolescent conflict, pubertal status and SES in Turkish early adolescents.” XIII.
European Conference on Developmental Psychology, University of Jena, Jena/Germany, 21-25 August, Oral Presentation.
Uçanok, Z. & Güre, A. (2007). “Parent-adolescent relational qualities, perceived economic strain and psychological well-being in Turkish early adolescents.” XIII. European Conference on
Developmental Psychology University of Jena, Jena/Germany, 21- 25 August, Oral Presentation.
Öztürk, P. & Güre, A. (2006). “The relations between sex typing of the self and flexibility of gender stereotypes in Turkish children.” X.
European Association for Research on Adolescence, Antalya, 2- 6 May, Poster Presentation.
Güre, A., Uçanok, Z. & Sayıl, M. (2006). “The associations among perceived pubertal timing, parental relations and self-perception in Turkish adolescents.” X. European Association for Research on Adolescence, Antalya/, 2- 6 May, Poster Presentation.
Güre, A. & Peksaygılı M. (2005). “Interparental conflict and early adolescents’ adjustment: The mediational role of appraisals in Turkish culture.” XII. European Conference on Developmental Psychology, University of La Laguna, La Laguna, Tenerife/ Spain, 24-28 August, Oral Presentation.
Sayıl, M., Pungello, E., Güre, A. & Uçanok, Z. (2003). “Working women's selection of care for their infants: A prospective comperative study.” XI. European Conference on Developmental Psychology, Catholic University, Milano/ Italy, 27-31 August, Oral Presentation.
Sayıl, M., Güre (Yılmaz), A. & Uçanok, Z. (2001). “Ergenlerde buluğ eğitim programının bilgi düzeyine ve kendilik değerine etkisi”. II. Uluslararası Adolesan ve Sorunları Kongresi, Kapadokya, 27-30 Eylül, Poster Bildiri.
Yılmaz, G. A. (1997). “Self image of college students from non- divorced and divorced parents”. VIII. European Conference on Developmental Psychology, Rennes/ France, 3-7 September, Poster Presentation.
Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan Bildiriler, Konferans, Panel ve Söyleşiler
Güre, A. (2019). “Aile Stres Modeli ve bu kapsamda yürütülen görgül çalışmalara bakış” Yaşam Boyu Gelişim: Teoriden Uygulamaya Güncel Araştırmalar, 2. Gelişim Psikolojisi Sempozyumu, Ege Üniversitesi, İzmir. 19-21 Eylül.
Ergül-Topçu, A. & Güre, A. (2019). “Olumsuz yaşam olayları, anne-ergen ilişkisi ve ergenin uyumu arasındaki ilişkiler: Bir izleme çalışması” Yaşam Boyu Gelişim: Teoriden Uygulamaya Güncel Araştırmalar, 2. Gelişim Psikolojisi Sempozyumu, Ege Üniversitesi, İzmir. 19-21 Eylül
Güre, A. (2017). “Olumsuz yaşam olayları, ebeveyn-ergen ilişkisi ve ergenin uyumu arasındaki ilişkilerin Aile Stres Modeli çerçevesinde sınanması: Bir izleme çalışması” Türkiye'de Gelişim Psikolojisinin Dünü ve Bugünü, Gelişim Psikolojisi Sempozyumu, Hacettepe Üniversitesi, Ankara. 16-17 Kasım.
Bayraktar. A.V. & Güre, A. (2016). “Algılanan ekonomik güçlük ile ergenlerin uyum davranışları arasındaki bağlantılarda ebeveyn- ergen ilişkisinin aracı rolü: Bir izleme çalışması” 19.Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, 5-7 Eylül. Sözel Bildiri.
Korfal, A., Gümüşten, D. & Güre, A. (2016). "Eşler arasındaki çatışma ile ergenlerin uyum davranışları arasındaki bağlantıda ebeveyn ergen ilişkisinin aracı rolü". 19.Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, 5-7 Eylül. Poster Bildiri.
Gümüşten, D. & Güre, A. (2014). “Algılanan ekonomik güçlük ile benlik saygısı ve yaşam doyumu arasındaki bağlantıda anne-ergen ilişkilerinin aracı rolü” 18. Ulusal Psikoloji Kongresi, Bursa. 9-12 Nisan. Sözel bildiri
Güre, A. (2011). “Aile sisteminde ilişkiler: Evlilik ve ebeveynlik.“
XVI. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Kıbrıs Girne American
University-Girne, 21-24 Temmuz, Konferans.
Zümrüt, A.P., Şen, P., Keser, N., Şener, A. & Güre, A. (2011). “İlk ve orta ergenlikte algılanan ekonomik güçlük ile ebeveyn-ergen ilişkisi.” XVI. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Kıbrıs Girne American University-Girne, 21-24 Temmuz, Poster Bildiri.
Güre, A., Tazeoğlu, S. & Angın, E. (2010). “Ebeveyn-davranış ölçeği ile ebeveyn-ergen ilişki niteliği ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması.” XVI. Ulusal Psikoloji Kongresi, Mersin Üniversitesi-Mersin, 14-17 Nisan, Poster Bildiri.
Güre, A. (2010). “Ebeveynlik stil ve uygulamaları: Baumrind’den günümüze kuramsal ve görgül çalışmalara genel bir bakış.” XV.
Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Ankara Üniversitesi-Ankara, 14-17 Temmuz, Konferans.
Güre, A. & Altay, B. (2009). “Okulöncesi kuruma (devlet-özel) devam eden çocukların sosyal yeterlik ve olumlu sosyal davranışları ile ebeveyn stilleri arasındaki ilişkiler.” Uluslararası Katılımlı II.
Ulusal Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Hacettepe Üniversitesi- Ankara, 7-9 Ekim, Sözel Bildiri.
Ucanok, Z. & Güre, A. (2009). “Erken ergenlik döneminde sosyo- ekonomik düzey, cinsiyet ve buluğ statüsüne göre ebeveyn-ergen ilişkileri.” Uluslararası Katılımlı II. Ulusal Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Hacettepe Üniversitesi-Ankara, 7-9 Ekim, Sözel Bildiri.
Öztürk, P. & Güre, A. (2006). “Çocukların kendi cinsiyetlerini ayrıştırma düzeyleri ile toplumsal cinsiyet kalıpyargı esneklik düzeyleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi.” XIV. Ulusal Psikoloji Kongresi, Hacettepe Üniversitesi-Ankara, 6-8 Eylül, Sözel Bildiri.
Sayıl, M., Güre, A. & Uçanok, Z. (2005). “Çalışan kadınların ilk anneliklerinde benlik saygısı, özyeterlik, kaygı ve depresyon düzeyleri ile ilişkili değişkenler.” II. Prof. Dr. Işık Savaşır Klinik Psikoloji Sempozyumu, ODTÜ Kültür Kongre Merkezi- Ankara, 22- 23 Nisan, Sözel Bildiri.
Musaağaoğlu, C. & Güre, A. (2004). “Ergenlik sürecinde özerkliğin gelişimi ile algılanan anne-baba tutumları arasındaki ilişkiler” XIII. Ulusal Psikoloji Kongresi. İstanbul Bilgi Üniversitesi, İstanbul, 7-11 Eylül, Poster Bildiri.
Sayıl, M., Güre, A. & Uçanok, Z. (2004). “Çalışan annelerin, bebekleriyle ilgili bakım kararlarını yordayan demografik ve kişilik özellikleri.” XIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, İstanbul Bilgi Üniversitesi, İstanbul, 7-11 Eylül, Sözel Bildiri.
Güre, A., Sayıl, M. & Uçanok, Z. (2004). “Erken, zamanında ve geç olgunlaşan ergenlerin duygusal tepkileri, anne-babalarıyla ilişkileri ve benlik algıları.” XIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, İstanbul Bilgi Üniversitesi, İstanbul, 7-11 Eylül, Sözel Bildiri.
Sayıl, M., Güre (Yılmaz), A. & Uçanok, Z. (2002). “Ergenliğe geçişte bilgilendirmenin ergenin bilgi düzeyine ve benlik algısına etkisi.” XII. Ulusal Psikoloji Kongresi, ODTÜ Kültür Kongre Merkezi, Ankara, 11-13 Eylül, Sözel Bildiri.
Yılmaz, A. (1994). “Okulöncesi dönemdeki çocukların mekansal bakış açısını dikkate alma yeteneği”. VIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, Ankara, 21-23 Eylül, Sözel Bildiri.
Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler
Uçanok, Z. & Güre, A. (2009). Erken ergenlik döneminde sosyo- ekonomik düzey, cinsiyet ve buluğ statüsüne göre ebeveyn-ergen ilişkileri II. Ulusal Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi Bildiri Kitabı, Hacettepe Üniversitesi Kültür Merkezi, 440-446.
Yılmaz, A. (1996). “Okulöncesi dönemdeki çocukların mekansal bakış açısını dikkate alma yeteneği.” VIII. Ulusal Psikoloji Kongresi Bilimsel Çalışmaları, Y. Topsever & M. Göregenli (Ed.) Türk Psikologlar Derneği Yayını, Ankara, 88-98.
Çeviriler
Güre, A. (Dizgi aşamasında). Çocuk Gelişimi (Child
Development).Çeviri Editörü. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Güre, A. (2011). Orta yetişkinlikte fiziksel ve bilişsel gelişim.
(Bölüm: 15). G. Yüksel (Ed.), Yaşam Boyu Gelişim Psikolojisi (Life-Span Development), Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık, 475-499
Güre, A. (2011). İleri yetişkinlik döneminde bilişsel gelişim.
(Bölüm: 18). G. Yüksel (Ed.), Yaşam Boyu Gelişim Psikolojisi (Life-Span Development), Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık, 560-591.
Güre, A. (2011). Ölüm, ölmek ve yas (Bölüm: 20). G. Yüksel (Ed.), Yaşam Boyu Gelişim Psikolojisi (Life-Span Development), Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık, 620-643.
Güre, A. (1996). (1996). Evlat edinme: Psikoloji için özel bir alan.
(Hobday. A. & Lee, K), Türk Psikoloji Bülteni, 2(4), 18-20.
Raporlar, Dizin ve Diğer Çalışmalar
Sayıl, M. & Yılmaz Güre, A. (2001). Türkiye’de psikoloji uygulama, araştırma ve yayınlarında etik ilkeler, tartışma VI:
Gelişim psikolojisi araştırmalarında etik standartlar ve tartışılan sorunlar Türk Psikoloji Dergisi, 16(47), 71-78
Kitap Bölümü
Güre A., Acar Bayraktar A.V., Çakmak Z., Ergül Topçu A., Gümüşten D., Korfal A., Şahin H. (2019). Aile stres modeli çerçevesinde yürütülen görgül çalışmalara bakış. Güre A., editör. Aile Sistemleri. 1. Baskı.
Ankara: Türkiye Klinikleri, p.48-58.
Güre, A. (2018). Tek Ebeveynlik ve Uyum. M. Akyıldız (Ed.), Aile İçi Uyumlu Etkileşim, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları, 93- 102.
Güre, A. (2012). Evlilik İlişkisi ve Ana Babalık. M. Sayıl & B. Yağmurlu (Ed.), Ana Babalık: Kuram ve Araştırma, İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları, 363-399.
