• Sonuç bulunamadı

ZEYTİNBURNU VELİEFENDİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ZEYTİNBURNU VELİEFENDİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BRİFİNG DOSYASI"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

ZEYTİNBURNU / İSTANBUL

ZEYTİNBURNU

VELİEFENDİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

BRİFİNG DOSYASI

2019 - 2020

(2)

İÇİNDEKİLER

1- Okulun Tarihçesi ………. : 3

2- Vizyonumuz ……… : 3

3- Misyonumuz ……… : 3

4- Okul Tanıtım Kartı ……….. : 3

5- İnsan Kaynakları ………. : 4

6- Mezun İzleme – Değerlendirme ………. : 8

7- Ek Listeler

• E-Okul Öğrenci Sayıları Çizelgesi

• Özel Eğitim Gereksinimli Öğrenci Listesi

(3)

I. OKULUN TARİHÇESİ :

Okulumuz 2015-2016 Eğitim-Öğretim yılı Veliefendi Anadolu İmam Hatip Lisesi olarak eğitim ve öğretim hayatına başlamıştır. İlk olarak Abdülhak Hamit Ortaokulu ek binasında 90 öğrenci ile 4 sınıfta 6 kadrolu öğretmen ile eğitim hayatına başlamıştır. 2016 Mart ayı itibariyle yeni yapılan kendi binasına taşınmıştır. 2016-2017 Eğitim ve Öğretim döneminde 4 sınıf daha açılmıştır. 2017-2018 Eğitim-Öğretim yılında 9.sınıfta 220, 10.sınıfta 132 ve 11.sınıfta 58 öğrenci öğrenim görmüştür. 2018-2019 Eğitim-Öğretim yılında 9.sınıfta 120, 10.sınıfta 198, 11.sınıfta 110, 12.sınıfta 53 öğrenci öğrenim görmüş ve ilk mezunlarımız verilmiştir. 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında 9.sınıfta 99, 10.sınıfta 94, 11.sınıfta 158, 12.sınıfta 106 öğrenci öğrenim görmektedir. Okulumuzda 1 okul müdürü, 1 müdür yardımcısı, 29 kadrolu öğretmen, 8 ücretli öğretmen, 1 memur ve 3 hizmetli personel hizmet vermektedir.

VİZYONUMUZ :

Kurumsal kimliği ve sunduğu hizmetlerle örnek alınan, kültürel mirası değerlendirebilen, yaşanan hayatı yorumlayabilen, problemlere çözüm üretebilen, mesleğinde önder, saygılı ve sorumlu bireyleri yetiştiren bir kurum olmayı başarmaktır.

II. MİSYONUMUZ :

İnsan haklarına saygılı, stratejisini bilim ve eğitimde arayan, kendini öğrenme ve öğretmeye adayan, erdemli, çalışkan, adaletli, düzenli olan hayata istikamet, cemiyete emniyet, beşeriyete saadeti hedefleyen, cehalet, fakirlik, ihtilafla mücadele eden, vizyonunu sloganlaştırmadan benliğinde özümseyen bireyler yetiştirmektir.

III. OKUL TANITIM KARTI :

OKULUN ADI : Veliefendi Anadolu İmam Hatip Lisesi KURUM KODU : 760535

TELEFONU : (0212)5585841 FAX : (0212)5585871

ADRESİ :Sümer Mah. 56.SOK NO69 Zeytinburnu/İSTANBUL Zeytinburnu / İSTANBUL

AMACI : Kurum olarak; öğrencileri toplumun istek ve ihtiyaçları doğrultusunda, sağlıklı, bilinçli, sorumluluk duygusuna sahip, ekonomik ve sosyal hayat için

(4)

gerekli bilgi ve becerileri kazanmış, ilgi ve yetenekleri ölçüsünde iş alanlarına hazırlanmış, donanımlı birer vatandaş olarak yetişmelerini sağlamaktır.

SEVİYESİ : Ortaöğretim

ÖĞRENİM ŞEKLİ : Veliefendi Anadolu İmam Hatip Lisesinde tekli eğitim yapılmaktadır.

OKULDAKİ KİTAP SAYISI : 2000 OKULUN BİNA DURUMU

a)-Binanın Özellikleri : 2016 Yılı itibariyle binaya taşındık. Binanın özelliklerinde dış cephe ısı yalıtımlı, dahili kamera sistemi, asansör, konferans salonu, sığınak, jeneratör, engelli wcleri, su deposu, sıcak su, mescit ve şadırvanlar mevcuttur.

b)-Laboratuar : Genel Kullanılan Laboratuvarımız mevcuttur.

c)-Okul ve Sınıf Kitaplıkları : Mevcuttur.

d)-Depo ve ambar durumu : Depo bulunmaktadır.

e)-Diğer Sosyal Faaliyetler : Voleybol, Futbol

f)-Bahçenin durumu : 1285 m2 bahçe alanımız mevucttur.

IV. İNSAN KAYNAKLARI :

YÖNETİCİ SAYISI : 1 Okul Müdürü, 1 Müdür Yardımcısı Okul Müdürü : İlyas KESİM

Müdür Yardımcıları : Hülya BERÇİN

ÖĞRETMEN SAYISI : 21 Kadrolu Öğretmen 9 4/B Sözleşmeli Öğretmen, 10 Ücretli öğretmenimiz mevcuttur.

Öğretmenler : 1. ASİYE ÇETİN 2. AYŞE İLKNUR DİLEK 3. ALİ GÜLAY

4. BETÜL AYDAR 5. EFRAİM BÖLÜKBAŞI

(5)

7. DİLAVER ATA 8. HÜSEYİN DURMUŞ 9. HASAN AKBAŞ 10. LATİFE TEZCAN

11. MEHMET HAKAN GÜRBÜZER 12. METİN YILDIRIM

13. NAZAN ERCİYES 14. NERMİN HACIABDULLAHOĞLU

15. ŞADİ AYKAÇ

16. ZEYNEP DOĞAN GEYİKTEPE 17. ÖZLEM MÜNÜKLÜ

18. SAADET AYDIN

19. SEYİT AHMET ÇELEN 20. TUĞBA SUBAŞI

21. ALİ TALİP DEMİR ( 4/b Sözleşmeli ) 22. DİDEM SANDIKÇI ( 4/b Sözleşmeli )

23. DUYGU MİYASE ŞİMŞEK ( 4/b Sözleşmeli ) 24. EDA NUR ALTUNOK ( 4/b Sözleşmeli ) 25. ESRA YILDIRIM ( 4/b Sözleşmeli ) 26. FATMA ZEHRA ÜNAL ( 4/b Sözleşmeli ) 27. GÜLBEYAZ KÖKMEN ( 4/b Sözleşmeli ) 28. ÖNDER USLU( 4/b Sözleşmeli )

29. SİNEM DİLTER ( 4/b Sözleşmeli ) 30. OZAN ÜLKER (ÜCRETLİ)

31. HİLAL OFLUOĞLU (ÜCRETLİ)

32. SEVDENUR AKGÜN (ÜCRETLİ) 33. DÖNDÜ BUĞRA (ÜCRETLİ) 34. AYLA HARBUTOĞLU (ÜCRETLİ)

35. ZEYNEP BAHÇECİ 36. YUNUS TİPİ

37. AKİF AKSOY

(6)

ÖĞRENCİ SAYILARI :

Sınıf : Erkek : TOPLAM :

9 100 100

10 94 94

11 159 159

12 106 106

GENEL TOPLAM : 459 459

V. MEZUN İZLEME DEĞERLENDİRME :

Okulumuz 2018-2019 Eğitim – Öğretim sonunda 53 mezun vermiştir. 7 öğrenci 2 yıllık fakültelere, 4 öğrencimiz ise; 4 yıllık fakültelere yerleşmiştir. Okul birincisi olan yabancı uyruklu öğrencimiz Sabahattin Zaim Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği bölümünü kazanmıştır. Diğer öğrenciler ile görüşmeler yapılmakta bazıları üniversiteye hazırlanmakta, bazıları ise çeşitli işlerde çalışmaktadırlar.

29.01.2020

Kayıtlarımıza Uygundur.

İlyas KESİM Okul Müdürü

Referanslar

Benzer Belgeler

Karma desen olarak tasarlanan araştırmada öğretmen, öğrenci ve okul yöneticilerinin önce nicel olarak sonra nitel olarak teknolojiye atadıkları roller

Ayrıca havalar kurak gittiği zaman, yağmur duası için oraya gidilerek kurbanlar kesildiği gibi, gece uykusunda ağlayan ve karanlıktan korkan çocuklar için de, Ruhsâtî

Mortaliteye neden olan faktörler lite- ratüre benzer olarak; 3 hastada hücre reddine bağlı çoklu organ yetmezliği, 3 hastada enfeksiyona bağlı sepsis, 1 hastada portal ven

「臉書結合急診」~醫科院研究文章榮登英國臨床醫學專業期刊《Lancet》(刺 胳針)

臉痛、牙痛 當心三叉神經作祟 返回 醫療衛教 發表醫師 林家瑋 發佈日期 2010/03/03 55 歲的陳先生在

“Özel okul tercihinizde, yabancı dil öğretimi sizin için ne derecede önemlidir?” sorusuna verilen yanıtlar şöyledir:.. – 18 ana-babanın hepsi de

Meşrutiyet’e Kamu Binaları adlı tez çalışmasında; İzmir Saat Kulesi, İzmir Eski Belediye Binası, İzmir Ticaret Borsası Binası, İzmir Gümrük Depoları,

Ayr›ca hayvan›n çok geç efleysel ol- gunlu¤a eriflmesi (13 yafl›nda), yavafl büyümesi, çok az miktarda yavru mey- dana getirmesi, uzun süren hamilelik dönemi gibi