• Sonuç bulunamadı

ABBÂSÎLER-KÜLTÜR VE MEDENİYET I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ABBÂSÎLER-KÜLTÜR VE MEDENİYET I"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ABBÂSÎLER-KÜLTÜR VE

MEDENİYET I

(2)

 Abbâsîlerde düşüncenin ve bilimin gelişmesine etki eden faktörler:

 1. fethedilen ülkelerin entelektüel birikimine ilgi duyma

 İranlılar vasıtasıyla Sâsânî (İran) bürokrasisi ve kültürü yeni imparatorluğa taşındı. İbnü’l-

Mukaffa (ö. 140/757) tarafından Siyeru Muluki’l- Acem, Farsçadan Arapçaya tercüme edildi. Yine İbnü’l- Mukaffa, Hind masallarını içeren Kelile ve Dimne’yi de çevirdi.

 2. zındıklığın büyük bir suç kabul edilmesi, kelâmcıları, zındıklar hakkında reddiye

yazmaya götürdü

(3)

 3. Şuûbiyye

 4. tercümeler

 5. Düşünce ekolleri (mezhepler)

 Bilimler:

 Kur’an: Mukatil b. Süleyman (150/767):

Kur’an’ı baştan sona tefsir eden ilk müfessir.

 Kur’an’ın tamamının ayetlerinin sırasına göre tefsiri, ilk defa bu dönemde el-Ferrâ (ö.

207/824) : Meani’l-Kur’an

 Taberî’nin rivayet tefsiri olarak kabul edilen

Câmiu’l-beyân fî tefsîri’l-Kur’an

(4)

 Dirayet tefsirleri: Mahmud ez-Zemahşerî (ö.538/1144)’ye ait olan el-Keşşâf’tır.

 Fahreddin er-Râzî (ö. 606/1209)’nin Mefâtîhu’l-gayb adlı dirayet tefsiri,

 Tahavî, Cessâs ve Ebû Bekîr İbnü’l-Arabî’nin Ahkâmü’l-Kur’an adlı fıkıh tefsirleri,

Sehl et-Tüsterî’nin Tefsîr adlı tasavvufî tefsiri,

Sülemî’nin Hakâiku’t-tefsîr adlı tasavvufî tefsiri,

Kuşeyrî’nin Letâ’ifül-işârât adlı tasavvufî

tefsiri.

(5)

 Hadis: eserler Buharî (ö. 256/869), Müslim (261/874), Ebû Dâvûd (ö. 275/888), Tirmizî (ö.279/892), Nesâî (ö. 302/815) ve İbn Mâce (ö. 273/886) adlı bilim insanlarına aitti.

Buharî ve Müslim’e ait olan ve adları el- Câmi’u’s- Sahîh olan iki mecmua,

sahih/sahihayn olarak otorite kabul edildi.

Mâlik b. Enes(ö.179/795) Muvatta

Ahmed b. Hanbel (ö.241/855), Müsned

Kuleynî (ö.329/941) el-Kâfî’/Şiî

(6)

 Fıkıh:Ebû Hanife (ö. 150/767), İmam Mâlik (ö.

179/795), Şafiî (ö. 204/819) ve Ahmed b.

Hanbel (ö. 241/855)

Dâvûd b. Ali (ö.270/884) Zâhiriyye

Ebû Yusuf (ö. 182/798) Kitâbu’l-Harac

(Vergiler Kitabı), devlet yönetimi hakkında bir

fakih (dinî hukuk bilgini) tarafından yazılmış

ilk eser

(7)

Kelâm:

 Mu’tezile kelâmcıları :Câhız(ö.255/869),

Ebü’l-Huzeyl el-Allâf (ö.235/850), Ahmed b.

Ebî Duâd (ö.240/854), Nazzâm(ö.231/845), Bişr el-Merisî(ö.218/833), Bişr b. Mu‘temir

(ö.210/825), Ahmed b. Ebî Duâd(ö.240/854),

 Semarkantlı Ebû Mansûr el-Mâtürîdî

(ö.333/944) tarafından başlatılan Hanefî-

Maturidî geleneği ile Ebü’l-Hasan el-Eş’arî (ö.

330/941) tarafından kurulan Eş’arî ekolü

kelâm ilminin en büyük okulları haline geldi.

(8)

Tarih ve Tarih Yazıcılığı: İbn İshâk (ö. 152/769)’ın Sire’sidir. İbn Hişâm (ö. 218/833)’ın Siretu’n-

Nebeviyye’sidir. Yazar bu eserdeki tarihi bilgileri ağırlıklı olarak Ziyâd b. Abdullah (ö.183/799)

kanalıyla İbn İshâk’tan edinmiştir.

Vâkidî (ö.207/ 822) de bu dönemin önemli tarih yazarları arasında yer alır. Bağdat’ta 231/ 845

yılında vefat eden ve Vâkidî’nin kâtipliğini yapmış olan İbn Sa’d’ın, Hz. Muhammed ve arkadaşlarının hayatı ve yaşayışlarından bahseden Tabakat adlı eseri alanında ilktir.

 

Referanslar

Benzer Belgeler

Sonuçlar şam piyonada ilk 4 sırayı paylaşan takım lar arasında m üsabaka bitiş süresi teknik puan ve pasitive kriterleri açısından fa rklılığ ın olm adığını

Bütünleme sınavına not yükseltmek için girmek isteyen öğrenciler, Bursa Teknik Üniversitesi internet sayfasında ilan edilen tarihlerde öğrenci işleri bilgi

UYGULAMA: 32 ailenin yıllık gıda harcamaları (Y) ve aylık ortalama gelirleri (X) aşağıda verilmiştir.. Grafik Yöntem..

183 programlarında yer alan temel öğeler bağlamında analiz ederken, Yılmaz ve Sayhan tarafından gerçekleştirilen çalışmada ise lisans öğretim programları düzeyinde

Bir ayna kullanarak doğru bir şekilde Sleepbuds™ kulaklıklarının arkaya doğru çevirdiğinizden, kulaklık ucu kanadını içeri aldığınızdan ve her taraf için en

Mustafa Yüceer (Hadis) Abdullah Karaca (Tefsir) Abdullah Yıldız (Kelam) Ayşe Kutlu (Arap Dili ve Belagatı) Burhan Başarslan (Din Bilimleri) Furkan Çakır (Hadis) Mehmet

''IRCA QMS Auditor/Lead Auditor Training Course/KYS Baş Denetçi Eğitim Sınav'' IRCA ISO 9001:2008 Baş Denetçi eğitim sınavına ancak ISO 9001 eğitimi almış

Yine oyun, çocukların sosyal uyum, zeka ve becerisini geliştiren, belirli bir yer ve zaman içerisinde, kendine özgü kurallarla yapılan, sadece1. eğlenme yolu ile