• Sonuç bulunamadı

İSTÜN İngiliz Dili ve Edebiyatı Akademik yılında eğitim vermeye başlamıştır.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "İSTÜN İngiliz Dili ve Edebiyatı Akademik yılında eğitim vermeye başlamıştır."

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

İSTÜN İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi İngiliz Dili ve Edebiyatı - Program Bilgileri

Program Dili: İngilizce Süresi (Yıl): 4

Azami Süresi (Yıl): 8 Kontenjanı: 40/20

Staj Durumu: Yok ÖSYM Puan Türü: DİL

Fakülte Sekreteri: Yasemin Küçüktorun

Bologna Program Yetkilileri

Dr.Öğr.Üyesi Fatma Aylin Akın Dr. Öğr. Üyesi Hasan Sezer

Tarihçe

İSTÜN İngiliz Dili ve Edebiyatı 2021-2022 Akademik yılında eğitim vermeye başlamıştır.

Kazanılan Derece

Lisans Derecesi Kabul Koşulları

Yükseköğretim Kurumu (YÖK) tarafından belirlenen yönetmelikler çerçevesinde, bu programa öğrenci kabulü Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezince (ÖSYM) düzenlenen Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı ve Lisans Yerleştirme Sınavı ile yapılmaktadır. Öğrenciler, öğrenim görmek istedikleri program tercihlerini bildirdikten sonra bu sınavlardan aldıkları puanlara göre Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından ilgili programlara yerleştirilmektedir.

Detaylı bilgi için: https://www.istun.edu.tr/tr/ingiliz-dili-ve-edebiyati

(2)

Üst Kademeye Geçiş

Bu program mezunları aynı alandaki yüksek lisans/doktora veya bu program mezunlarını kabul eden diğer alanlardaki yüksek lisans programlarına giriş koşullarını sağladıkları takdirde devam edebilirler.

Mezuniyet Koşulları

Bu programdaki öğrencinin mezuniyeti için 4.00 üzerinden en az 2.00 Genel Not Ortalamasına sahip olması gerekmektedir. Mezuniyet için kazanılması gereken minimum AKTS kredisi 240’tır.

Mezun İstihdam Olanakları

Bölüm mezunları “Filolog” unvanı ile; Birleşmiş Milletler, UNICEF, UNESCO, Avrupa Birliği gibi uluslararası kuruluşlarda, medya sektöründe, turizm sektöründe, havayolu şirketlerinde, bakanlıklar ve elçilikler gibi devlet kurumlarında, reklamcılık, metin yazarlığı, dış ticaret, bankacılık gibi birçok farklı alanda çalışabilirler. Pedagojik formasyon eğitimi alanlar Millî Eğitim Bakanlığına bağlı özel ve devlet okullarında İngilizce öğretmenliği yapabilirler. Ayrıca bölüm mezunları yüksek lisans ve doktora programlarına devam ederek üniversitelerde akademisyen olarak da görev alabilirler.

Ölçme ve Değerlendirme

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyesi/leri tarafından hazırlanan ders izlencelerinde tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak İSTÜN Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin ilgili maddeleri uygulanır.

Eğitim Türü (Amaçlar) ve Hedefler Amaçlar

İSTÜN İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü, alanında iyi eğitim almış, İngiliz diline, kültürüne ve edebiyatına hâkim, metin çözümleme ve eleştiri yeteneği gelişmiş, karşılaştırma yapabilen, yaratıcı fikirler üretebilen, genel kültür bakımından güçlü mezunlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Hedefler

(3)

İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümü; İngiliz edebiyatının dönemlerini ve bu dönemlerdeki edebi tür ve yapıtları inceleyen, eserlerin ilham kaynaklarını ve bulundukları dönemi siyasal ve kültürel olaylarla birlikte ele alan, Amerikan edebiyatı ve karşılaştırmalı edebiyat dersleriyle batı kültürü ve edebiyatları üzerine analiz ve araştırma yapma imkânı sunan bir bölümdür.

Program Profili

Bölüm programımızdaki edebiyat dersleri, Anglo-Sakson zamanından bugüne kadar bütün önemli edebi dönemleri kapsamaktadır. Derslerde edebiyatla ilgili genel bilgilerin yanı sıra şiir, düz yazı, tiyatro, roman, öykü gibi edebi türlerin eleştiri ve teorileri üzerinde durulmaktadır.

Ayrıca programda, mitoloji, Amerikan kültürü ve edebiyatı derslerine yer verilmektedir.

Bunların yanısıra, İngilizce Öğretim ve Eğitim metodları ve dilbilim üzerine de dersler verilmektedir.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Başka bir kurumda alınan dersin içeriğinin, programda verilen dersin içeriğine uygunluğu ve eşdeğerliliği ilgili Bölüm Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu tarafından onaylanması durumunda, öğrenci bu dersten muaf tutulabilir.

Programımızda tam zamanlı öğrenci olmadan önce öğrencilerimizin İngilizce Hazırlık Birimi tarafından hazırlanan bir dil sınavına girmeleri gerekmektedir. Yeterli puanı alamayanların İngilizce Dil Okulu (İngilizce Hazırlık Birimi) dil derslerine girmeleri gerekmektedir.

Detaylı bilgi için: https://www.istun.edu.tr/tr/yabanci-diller-yuksekokulu

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Bu programdaki öğrencinin mezuniyeti için 4.00 üzerinden en az 2.00 Genel Not Ortalamasına sahip olması gerekmektedir. Mezuniyet için kazanılması gereken minimum AKTS kredisi 240’tır.

İşletme (Türkçe, İngilizce) -Program Bilgileri

Dili Türkçe Program Süresi (Yıl): 4

Azami Süresi (İng) (Yıl): 8

(4)

Azami Süresi (Tr) (Yıl): 7 Program Kontenjanı (İng): 40/9 Program Kontenjanı (Tr): 40/8 Staj Durumu: Yok

ÖSYM Puan Türü: EA

Fakülte Sekreteri: Yasemin Küçüktorun

Bologna Program Yetkilileri

Dr. Öğr. Üyesi Fatma Nur Aslı Göksoy

Tarihçe

İSTÜN İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi 2021- 2022 eğitim öğretim yılında eğitime başlamıştır. 2018 yılında Bilgiç Vakfı öncülüğünde kurulan üniversitemiz, sağlık sektöründe 30 yılı aşkın süredir edinilen deneyim ve sektör iş birliklerinin sağladığı bilgi birikimi ve 4. nesil üniversite anlayışıyla eğitim vermekte olup, mesleki yeterliliğe sahip, kendi yetkinliklerini keşfederek topluma faydalı projeler üretebilen, araştırma odaklı, toplumlara küresel boyutta hizmet veren, tıp ve bilimin en ön saflarında yer alacak mezunlar yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Kazanılan Derece Lisans Derecesi

Kabul Koşulları

Bu lisans programına kabul edilmek için öncelikle bir lise diplomasına sahip olunması gereklidir. Lisans programında öğrenim görebilmek için Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)’nin her yıl yapmış olduğu sınavı kazanmış olmak ve farklı bir yükseköğretim programına kayıtlı olunmaması gerekmektedir.

Detaylı bilgi için: https://www.istun.edu.tr/tr/isletme

Üst Kademeye Geçiş

Bu lisans programından mezun olan öğrenciler daha sonrasında ALES(Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı) puanı ile lisansüstü programlarda öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler.

Mezuniyet Koşulları

(5)

Programdan mezun olmak için senato tarafından kabul edilmiş 240 AKTS kredisine karşılık gelen lisans ders planında bulunan tüm derslerin en az 2,00/4,00 Genel Not Ortalaması ile başarılması gerekmektedir.

Mezun İstihdam Olanakları

Bölüm mezunları hemen her sektörde çalışma imkânına sahiptirler. Kamu kurumları, bankalar, sigorta şirketleri, pazarlama ve satış firmaları, finans kuruluşları, medya sektörü, turizm sektörü, havayolu şirketleri, muhasebe, finans ve denetim alanlarında çalışabilirler. Mezunlar gerekli şartları sağlamaları durumunda mali müşavir ve idari hâkim olarak da görev yapabilirler.

Ayrıca bölüm mezunları yüksek lisans ve doktora programlarına devam ederken üniversitelerde akademisyen olarak görev yapabilirler.

Ölçme ve Değerlendirme

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyesi/leri tarafından hazırlanan ders izlencelerinde tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak İSTÜN Ön Lisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin ilgili maddeleri uygulanır.

Eğitim Türü (Amaçlar) ve Hedefler Amaçlar

İSTÜN İşletme Bölümünün amacı; alanında iyi eğitim almış, küresel, ekonomik, teknolojik ve çevresel boyutta meydana gelen değişikleri kolaylıkla kavrayan ve uyum sağlayabilen, stratejik düşünebilen ve uygulamaya geçirebilen, takım çalışmasına yatkın, küresel boyutlarda analiz yapabilen, stratejik plan ve proje üretebilen, mesleki açıdan gerekli İngilizce ve bilgisayar kullanım becerileri ile donatılmış, etik değerlere saygılı, güçlü liderler yetiştirmektir.

Hedefler

İSTÜN İşletme Bölümünün amacı; alanında iyi eğitim almış, küresel, ekonomik, teknolojik ve çevresel boyutta meydana gelen değişikleri kolaylıkla kavrayan ve uyum sağlayabilen, stratejik düşünebilen ve uygulamaya geçirebilen, takım çalışmasına yatkın, küresel boyutlarda analiz yapabilen, stratejik plan ve proje üretebilen, mesleki açıdan gerekli İngilizce ve bilgisayar kullanım becerileri ile donatılmış, etik değerlere saygılı, güçlü liderler yetiştirmektir.

Program Profili

İşletme yönetimi, organizasyonun amaçlarına ulaşabilmesi için gerekli olan beşeri, teknik, finansal ve fiziksel tüm kaynak ve faaliyetleri yürütmek üzere, bunları kontrol eden koordine eden ve yürüten bir anlayış içerisinde ve aynı zamanda bunu sosyal çevre içerisinde dengeli

(6)

bir süreç içerisinde yöneten bir süreci ifade etmektedir. Bu bağlamda eğitim programı kaynakların etkin ve verimli kullanımını sağlayacak doğru kararların alınması, stratejik yönetim, pazarlama, finansman, muhasebe, insan kaynakları ve çağdaş yönetim teknikleri ile ilgili süreçleri ele almaktadır. İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü programları, yalnızca teorik değil aynı zamanda akademi ve sanayi işbirliğini de ön plana çıkaran eğitimleri içermekte olup, zorunlu dersler ile öğrencilerimizin 3.sınıftan başlayarak tercih yapabilecekleri çok sayıda seçmeli dersten oluşmaktadır. Derslerin içeriği, öğrencilerimizin teorik ve uygulamalı işletmecilik bilgisi elde edebilmelerine, işletme problemlerini çözümleyebilmelerine ve analitik düşünmelerine olanak sağlayacak şekilde oluşturulmuştur.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Kurum içi ya da kurumlar arası yapılacak olan geçişler, ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararına göre yapılır. Üniversite içinden ya da diğer yükseköğretim kurumlarından yapılacak dikey geçişler, ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararına göre yapılır.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Yabancı dille eğitim-öğretim yapılan diploma programlarına kayıt yaptıran öğrenciler, kayıt yaptırdıkları diploma programının öğretim diline ilişkin yabancı dil seviye tespit sınavına tabi tutulurlar. Yabancı dil seviye tespit sınavının sonucuna göre; yabancı dil seviyesi yeterli bulunanlar ile sınavdan muaf tutulanlar, doğrudan birinci sınıfa başlar. Yabancı dil seviye tespit sınavına katılmayan veya bu sınavın sonucuna göre yabancı dil düzeyi yeterli bulunmayanlar zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfına devam eder.

Psikoloji-Program Bilgileri

Program Dili: Türkçe

Süresi (Yıl): 4

Azami Süresi (Yıl): 7 Kontenjanı: 40/40

Staj Durumu: Var ÖSYM Puan Türü: EA

Fakülte Sekreteri:Yasemin Küçüktorun

(7)

Bologna Program Yetkilileri

Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Pınar Cohen

Tarihçe

İstanbul Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi, Psikoloji Programı 2021- 2022 eğitim öğretim yılında ilk öğrencileriyle buluşmuştur. 2018 yılında Bilgiç Vakfı öncülüğünde kurulan üniversitemiz, sağlık sektöründe 30 yılı aşkın süredir edinilen deneyim ve sektör iş birliklerinin sağladığı bilgi birikimi ve 4. nesil üniversite anlayışıyla eğitim vermekte olup, mesleki yeterliliğe sahip, kendi yetkinliklerini keşfederek topluma faydalı projeler üretebilen, araştırma odaklı, toplumlara küresel boyutta hizmet veren, psikoloji ve bilimin en ön saflarında yer alacak mezunlar yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Kazanılan Derece

Lisans Derecesi Kabul Koşulları

Bu programa kabul edilebilmek için lise veya muadili bir eğitimi tamamlayarak diploma almış olmak ve Yükseköğretim Kurumları Sınavında (YKS) yeterli puan almış olmak gerekmektedir.

Programa EA puan türüne ve Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen esaslara göre öğrenci kabul edilir.

Üst Kademeye Geçiş

Kuralları YÖK ve ilgili yüksek öğretim kurumu tarafından belirlenen yüksek lisans ve doktora programları ile sanatta yeterlik programlarına başvurabilir.

Mezuniyet Koşulları

Programda öngörülen tüm dersleri, uygulamaları ve stajları başarı ile tamamlayan ve toplam en az 240 AKTS kredisi almış olan öğrenciler diploma almaya hak kazanır. Mezuniyet başarı derecesi genel ağırlıklı puan ortalaması ile belirlenir.

Mezun İstihdam Olanakları

Psikoloji mezunları başta kamu/özel kurum ve kuruluşlarında olmak üzere geniş bir çalışma alanına sahiptir. Psikologlar yüksek lisans yaparak klinik, gelişim, sosyal, adli, deneysel ve

(8)

endüstri gibi çeşitli alt dallarda uzmanlaşma imkânı bulmaktadır. Psikologlar, hastanelerde, poliklinik ve ruh sağlığı merkezlerinde, rehabilitasyon merkezlerinde, madde bağımlılığı merkezlerinde, aile sağlığı merkezlerinde, nöropsikoloji laboratuvarlarında, adliyelerde, cezaevlerinde, sivil toplum kuruluşlarında, huzurevleri ve yaşlı bakım merkezlerinde, kreşlerde, şirketlerin insan kaynakları departmanlarında, reklamcılık sektöründe, spor takımlarında ve formasyon eğitimlerini aldıktan sonra okullarda olmak üzere pek çok yerde çalışabilmektedirler. Ayrıca üniversitelerde ve enstitülerde akademik araştırmalarını yürütme imkanına sahiptirler.

Ölçme ve Değerlendirme

Bir dersteki başarı durumu, ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin ara sınavlar ve ara sınav yerine geçen ödevler, uygulamalı çalışmalar, grup çalışmaları ve benzeri çalışmalarda yarıyıl içinde gösterdiği başarı ve genel sınavın birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir.

Eğitim Türü (Amaçlar) ve Hedefler Amaçlar

Psikoloji; insan davranışlarını, zihinsel yapı ve süreçlerini gözlem ve deney gibi bilimsel yöntemleri kullanarak inceleyen bir bilim dalıdır.

İSTÜN Psikoloji bölümünün amacı, alanında yetkin, çalışmalarından meslek etiğini gözeten, güçlü bir temel kuram ve yöntem bilgisine sahip, yaratıcı, bilimsel araştırma yapabilme becerisine sahip, eleştirel düşünebilen, yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinmiş mezunlar yetiştirmektir.

Hedefler

Psikoloji bölümünün amacı, alanında yetkin, çalışmalarından meslek etiğini gözeten, güçlü bir temel kuram ve yöntem bilgisine sahip, yaratıcı, bilimsel araştırma yapabilme becerisine sahip, eleştirel düşünebilen, yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinmiş mezunlar yetiştirmektir.

Program Profili

Psikoloji bölümü öğrencilere psikoloji kuramları, psikolojinin alt dalları, araştırma yöntemleri, bireyin gelişim evrelerine dair temel bilgileri sunan ve alınan eğitimi uygulamalarla pekiştiren bir bölümdür.

(9)

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Öğrenciler, daha önce kayıt oldukları yükseköğretim kurumlarından veya denkliği kabul edilmiş bir kuruluştan almış ve başarmış oldukları derslerden muaf olmak için başvuruda bulunabilirler.

Muafiyet istekleri, gerekli hallerde, ilgili dersi veren öğretim elemanının görüşü alınarak, yönetim kurulunca karara bağlanır.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Bu programı tamamlayan öğrenciler insanın zihinsel, duygusal ve davranışsal süreçlerinin bilimsel perspektif içinde incelenmesi ve temel psikoloji kuramları hakkında genel bilgiye sahibi olacak, uygulamalı psikolojiye yönelik temel uygulama becerilerine sahip olacak, insanların zihinsel ve duygusal süreçleri ve davranışlarıyla ilgili temel problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi geliştirecek, bireyin gelişim aşamalarında karşılaşabileceği sorunları tanımlaması, çözme becerisi geliştirmesi ve gerektiğinde konsültasyona yönelik bilgi sahibi olacak, psikolojinin farklı alt alanlarında kullanılan ölçme değerlendirme araçlarına dair bilgiye sahip olacak, temel düzeyde gözlem ve görüşme teknikleri bilgisine ve becerisine sahip olacak,mesleki ve etik sorumluluk bilgisine ve bilincine sahip olacak, psikoloji alanında elde ettiği nicel ve nitel yöntemler hakkında bilgi birikimini ve uygun araştırma yöntemlerini kullanarak bağımsız araştırma yapma becerisine sahip olacak, veri toplama, analiz etme, yorumlama ve rapor etme becerisine sahip olacak, empati becerisine, kişilerarası duyarlılığa, bireysel ve toplumsal süreçlere ve sorunlara yönelik farkındalığa sahip olacak, endüstri ve örgütsel yapılarda psikolojik sağlığı etkileyebilecek faktörleri tanımlayacak, psikoloji bilimi ile ilgili edindiği bilgileri farklı kişi ve kurumlarla paylaşacak ve bilgilendirecektir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Halk Eğitimi Merkezlerince Yürütülen Yetişkinler Okuma yazma Öğretimi ve Temel Eğitimi Programının Etkililiğinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi,

Jamia Millia İslamia Üniversitesinde Türkçe öğretimi, TİKA’nın girişimleri sonucu, 2006-2007 öğretim yılında başlamıştır. 2010 yılından bu yana ise Yunus

Dinleme, anlamlandırma ve yorum yapma gibi bilişsel özellikler ile, farkındalık geliştirme ve değer sistemi oluşturma gibi duyuşsal alana özgü yeterlikler..

Thus the Aydın Oğulları too regained the sove- reignity they had lost twelve years before (1390 -1402). As Saruhan Oğlu returned to Manisa on the Î7th of August"1402, we

ةعمتجلما ةيلهلإا ءماسلأا هذه لىع ناسنلإا فقو ام ىتمو ،ةيلهلإا ءماسلأا لك تايلتج هتاذ في عميج يذلا نئاكلا هيلإ هَّبنتو هيف مامأ قيرطلا حتفي فوس ناسنلإا في

• Nitel verilere dayalı olarak gerçekleştirilen analiz sonuçlarına göre altı aylık uygulama boyunca Cemil’in öğretimi hedeflenen taklit ve eşleme becerilerde sürekli

Peygamber’i medh etmek üzere, her beytinde bir veya daha fazla bedî‘ sanata işaret eden kasidelere;38 her beytinde bir veya daha fazla bedî‘ sanatını örnek olarak kullanan

Fars Atabeyleri devletlerinin te~ekkülü an~ na dek Selçuklular devletinin sosyal, ekonomik ve siyasal durumunu inceden inceye niteleyen müellif çe~itli Selçuk soylar~ n~ n bu