2019-2020 • MERSİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ
6. SINIF FEN KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-2
Ad-Soyad:... Sınıf/Şube: ... No: ...
2019-11-F6-02 1
3.
Bir öğrenci lastik tıpa, plastik pipet, Y borusu, pet şişe, lastik ve iki balon ve yarım balon kullanarak solunum sistemi modeli hazırlamıştır.
Öğrencinin malzemeleri kullanma ve modelle ilgili yaptıkları düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisini söylemek yanlış olur?
A) İki balon, modelde sağ ve sol akciğeri temsil etmektedir.
B) Plastik pipet, modelde soluk borusunu temsil etmektedir.
C) Plastik tıpadan dışarı çıkan pipetin uç kısmı, burunu göstermektedir.
D) En alttaki yarım balon, kılcal damarları göstermektedir.
2. Soluk alıp verme sırasında diyaframın yaptığı hareketler hangi seçenekte doğru verilmiştir?
SOLUK ALMA SOLUK VERME
A) Gevşer Kasılır B) Kasılır Kasılır C) Gevşer Gevşer D) Kasılır Gevşer 1. Sağ ve solda olmak üzere iki tanedir, solunum
sisteminin temel organıdır.
•
Solunan havadaki tozları tutar, havayı ısıtır ve nemlendirir.•
Karın boşluğunu göğüs boşluğundan ayıran ve soluk alıp vermeye yardımcı olan kastır.Solunum sistemi organlarının görevleri ile ilgili bilgiler arasında hangi organın görevi verilmemiştir?
A) Burun B) Yutak C) Diyafram D) Akciğer
4.
ı
ıı
ııı ıv
İnsana ait boşaltım sistemindeki, numaralandırılarak gösterilen yapı ve organlarla ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) III numaralı yapı esnek olduğundan boyutları büyüyebilir.
B) II ve III numaralı yapılarda süzülen idrar, I numaralı yapıya taşınır.
C) I numaralı yapıda milyonlarca süzme birimi vardır.
D) IV numaralı yapı idrarı vücuttan uzaklaştırılır.
5. Boşaltım sisteminin en önemli organı olan böbrekler yapısında bulunan nefronlar ile kanı süzer, kandaki atık maddeleri ayırır, aynı zamanda geri emilim yapar (1).
Nefronlar böbreğin kabuk ve öz bölgesinde bulunur (2). Havuzcuk süzüntünün bir süre depolandığı yerdir (3). İdrarın böbrekte uzun süre beklemesi sonucunda kabuk bölgesinde böbrek taşı oluşur (4).
Numaralandırılmış ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
2019-2020 • MERSİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ
6. SINIF FEN KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-2
2019-11-F6-02 2
8. F=5N
Batı Şekildeki cisme etki eden kuvvetle ilgili verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Büyüklüğü 5 Newton’dur.
B) Doğu-batı yönündedir.
C) Dinamometrede ölçülen değeri 5 Newton’dur.
D) Doğrultusu belirlenebilir.
6.
Solunum sistemini gösteren şekle göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 5 ile gösterilen organ, solunan havadaki tozları süzer ve havayı ısıtır.
B) 2 ile gösterilen organ akciğer olup, yapısında alveol denilen hava keseleri bulunur.
C) 6 ile gösterilen organın adı diyaframdır ve soluk alıp vermede görev yapar.
D) 5 ve 6 ile gösterilen organlar birbirinden bağımsız çalışır.
7 Boşaltım sistemine ait ana ve yardımcı organlar verilmiştir.
ı ıı ııı ıv v
•
Çok zehirli olan amonyağı üreye çeviren ... dır.•
Besin atıklarını vücuttan uzaklaştıran ... dır.•
Kanı süzerek idrar oluşturan ... tir.•
Ana boşaltım organı ... tir.Verilen cümlelerde boşluklar uygun görsellerin isimleriyle doldurulduğunda açıkta kalan organlar hangileri olacaktır?
A) I ve II B) I ve III C) Yalnız IV D) II ve V
9.
Akciğerlerin yapısında, çok ince duvarları olan alveoller bulunur. Alveollerin çevresi çok sayıda kılcal damarlarla çevrilidir. Akciğerle kan arasındaki gaz alışverişi alveollerde gerçekleşir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi alveollerin görevlerindendir?
A) Burundan gelen havanın soluk borusuna iletilmesini sağlar.
B) Havadan alınan oksijeni ısıtır ve nemlendirir.
C) Havadaki oksijenin kana, kandaki karbondioksitin de havaya verilmesini sağlar.
D) Soluk alırken diyaframın kasılmasını sağlayarak karbondioksiti dışarı atar.
2019-2020 • MERSİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ
6. SINIF FEN KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-2
2019-11-F6-02 3
12 Bir cisme Doğu-Batı doğrultusunda ve batı yönünde 3 N büyüklüğünde bir kuvvet uygulanmaktadır.
Bu kuvvetin çizimi hangisinde doğru gösterilmiştir?
A)
F=3N
C)
F=3N
B)
F=6N
D)
F=3N 10. EMRE
EMRE
AYAZ
MERTCAN
Emre ve Ayaz, A sandığını Şekil-1’deki gibi çektiklerinde sandık Emre’ye doğru hareket etmektedir.
Aynı sandığı Emre ve Mertcan Şekil-2’deki gibi çektiğinde sandık Mertcan’a doğru hareket etmektedir.
Buna göre Emre, Ayaz ve Mertcan’ın sandığa uyguladıkları kuvvetlerin büyüklükleri hangisi gibi olabilir?
Emre Ayaz Mertcan
A) 40 20 40
B) 40 20 60
C) 20 40 60
D) 60 40 20
13. Bir cisme üç kuvvet etki etmektedir. Bu kuvvetlerden ikisine ait bazı bilgiler verilmiştir:
1.
Kuvvet kuzey-güney doğrultusunda ve 7 N büyüklüğündedir.2.
Kuvvet güney yönünde ve 13 N büyüklüğündedir.Buna göre 3. kuvvet, verilenlerden hangisi gibi olursa cismin kuzey yönünde hareket etme ihtimali olabilir?
A) Kuzey-güney doğrultusunda ve 4 N B) Kuzey-güney doğrultusunda ve 7 N C) Kuzey yönünde ve 6 N
D) Güney yönünde ve 6 N 11 Ege’nin babası şehir içme suyu sisteminde meydana
gelen arızadan sonra, evlerine içecekleri suyu temizlemesi için bir arıtma cihazı takmıştır. Cihaza gelen kirli su filtrelerden süzülerek musluktan temiz su olarak akarken, başka bir tahliye borusundan kirli su akmaktadır.
Cihazı inceleyen Ege’nin yaptığı;
I. Arıtma cihazında bulunan filtreler böbrek görevi görmektedir.
II. Arıtma sonucu tahliye borusundan atılan suya idrar diyebiliriz.
III. Temiz suyun aktığı musluk üretra görevi görmektedir.
yorumlarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) I, II ve III
14.
F 3 = 3 N F2 = 6 N
F1= 3 N F4= 4 N
Verilen kuvvetler doğrultu, yön ve büyüklük bakımından aynı olan özelliklerine göre gruplandırılmıştır.
Seçeneklerin hangisinde gruplandırmalar doğru olarak verilmiştir?
Doğrultu Yön Büyüklük
A) 1, 3 2, 3 2, 4 B) 1, 4 2, 3 1, 3 C) 2, 4 1, 4 1, 4
D) 2, 3 1, 4 1, 3
2019-2020 • MERSİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ
6. SINIF FEN KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-2
2019-11-F6-02 4
15. Emre: Doğu yönünde 6 N kuvvet uyguladım.
Ayaz: Batı yönünde 14 N kuvvet uyguladım.
Mertcan: Doğu yönünde 4 N kuvvet uyguladım.
Toprak: Doğu yönünde 3 N kuvvet uyguladım.
Emre, Ayaz, Mertcan ve Toprak bir cisme aynı anda uyguladıkları kuvvetleri belirtmişlerdir.
Bileşke kuvvetin en büyük değeri alabilmesi için hangi iki öğrenci uyguladığı kuvveti kaldırmalıdır?
A) Emre ve Mertcan B) Emre ve Ayaz C) Ayaz ve Toprak D) Mertcan ve Toprak
16. Proteinlerin
sindirilmesi zehirli bir maddeyi, daha az zararlı olan
Kan içindeki karbon dioksitli
ve suyu soluk verme esnasında
Vücudumuzdan Deri suyun ve tuzun fazlasını terleme Böbrekler
Kan içindeki zararlı atıkları üreyi süzerek vücuttan Su, safra ve besin
ATIK ORGANLAR
Çarkıfelek oyunu boşaltım sistemi ve boşaltım yapan diğer organların vücuttan uzaklaştırdığı atıklar konusu ile oynanacaktır. Bunun için çarkıfelekte yer alan bilgilerin saat yönünde veya saat yönünün tersine çevrilerek görseller ile eşleştirilmesi gerekmektedir.
Çarkıfelek hangi yönde ve kaç kez çevrilirse eşleştirme doğru olur?
A) Saat yönünün tersine iki kere çevrilmelidir.
B) Saat yönünde iki kere çevrilmelidir.
C) Saat yönünün tersine üç kere çevrilmelidir.
D) Saat yönünde bir kere çevrilmelidir.
17.
Cem, şekildeki kitaplığı itmektedir. Cem’in arkadaşları kitaplığa uygulayabilecekleri kuvvetler ve sonuçları ile ilgili düşüncelerini belirtmişlerdir.
Verilen düşüncelerden hangisi yanlıştır?
A) Cem ile zıt yönlü ve aynı büyüklükte kuvvet uygularsam kitaplık hareket etmez.
B) Cem ile aynı yön ve aynı büyüklükte kuvvet uygularsam kitaplık daha kolay hareket eder.
C) Cem ile zıt yönlü ve daha büyük bir kuvvet uygularsam kitaplık Cem’e doğru hareket eder.
D) Cem ile aynı yönlü ve daha küçük bir kuvvet uygularsam kitaplık daha zor hareket eder.
18 Bir cisme F1, F2 ve F3 olmak üzere 3 eşit kuvvet etki etmektedir.
Bu kuvvetlerden F1 ve F2 nin bileşkesi R1, F2 ve F3 ün bileşkesi R2 dir.
R1 >R2 olmak üzere;
I- F1 ve F2 aynı yönlü, F3 onlara zıt yönlü olabilir.
II- F2 ve F3 aynı yönlü, F1 onlara zıt yönlüdür.
III- Üç kuvvetin bileşkesi F3 yönündedir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) I, II ve III
2019-2020 • MERSİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ
6. SINIF FEN KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-2
2019-11-F6-02 5
19 Asansörle ilgili ilk bilgiler Eski Roma İmparatorluğu zamanını işaret etmektedir. Asansör prensibinin yaratıcısı, birçoğumuzun yakından tanıdığı suyun kaldırma kuvvetini bulmasıyla tanıdığımız Archimedes (Arşimet)’tir. Archimedes’in kurduğu bu sistem basit bir kaldıraçtan ibaret olsa da yıllar boyunca sürecek olan bir serüvenin başlangıcı sayılmaktadır. Günümüzde ise hayatımızın hemen hemen her alanında bize büyük kolaylıklar sağlayan asansörlerin teknik açıdan gelişimleri devam etmektedir.
Çekme Kuvveti
wYalnızca verilen şekle göre;
I. Asansöre farklı ağırlıkta kişilerin binmesi çekme kuvvetini artırır.
II. Asansör sistemlerinde basit kaldıraç sistemleri kullanılarak tasarlayan Arşimet’tir.
III. Asansördeki kişinin ağırlığı, çekme kuvveti ile aynı, asansör ağırlığı ile zıt yönlüdür.
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I-II D) I-III
20.
BATI
4 N
4 N
1 N
2 N
3 N
3 N
DOĞU
Verilen A ve B cisimlerine uygulanan kuvvetlerin bileşkesinin yönü ve büyüklüğü hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A B
YÖNÜ BÜYÜKLÜĞÜ YÖNÜ BÜYÜKLÜĞÜ
A) Batı 5 Doğu 2
B) Doğu 1 Batı 8
C) Batı 9 Batı 4
D) Doğu 7 Doğu 2
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-2 6. SINIF
Matematik
1.
A={1,3,5,7,9} B={Asal Sayılar} Yukarıda liste yöntemiyle verilen A ve B kümelerinin Venn Şemasına yerleşimi verilmiştir.
Hangi iki sayının yerleri değiştirilirse kümelerin elemanları doğru yerleştirilmiş olur?
A)1 ve 5 B)1 ve 7 C)2 ve 5 D)2 ve 7
2.
Görselde Elif, Ozan, Halil ve Tuğba'nın kümeler ile ilgili söylediği ifadeler yer almaktadır.
Bu ifadelerden kaç tanesi boş küme değildir?
A)1 B)2 C)3 D)4
3. A ={ çift asal sayılar} kümesi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) B) A ={ 2}
C)A = 0 D)
4.
A= { M,E,R,S,İ,N}
Yukarıdaki küme ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Veilen küme 6 elemanlıdır.
B) "A kümesi" olarak ifade edilir.
C)Ortak özellik yöntemi ile gösterilmiştir.
D)A kümesi için ' dır.
5. I)Haftanın bazı günleri
II)Mersin'in ilçeleri
III)Türkiye'deki P ile başlayan iller
IV)Yılın ayları V)Okulumuzdaki herhangi bir sınıf Yukarıdaki ifadelerdenhangileri küme belirtir?
A) I,II,III B) II,III,V C)II,III,IV D)I,IV,V
6.
Yukarıdaki sayı doğrusuna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A)A=-3 B)A=-2 C)B=0 D)B=+4
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-2 6. SINIF
Matematik
7. Öğretmen kare şeklindeki beş kağıda a,b,c,d ve e harflerini; arka yüzlerine ise sırasıyla -2,7,-5,0,1 sayılarını yazıyor. Daha sonra tahtaya bir sayı doğusu çizerek bu kağıtları sayı doğrusu üzerinde çift taraflı bant ile yapıştırmalarını istiyor.
Harfler ön yüze gelecek şekilde doğru
yapıştırıldığında soldan sağa doğru aşağıdaki harf sıralamalarından hangisi oluşur?
A)deacb B)debac C)cadeb D)cabed
8. Verilen ifadelerden hangisi doğrudur?
A) B)
C) D)
9.
Eşit paraçalara ayrılan sayı doğrusunda K, L, M, N noktaları birer tamsayıya karşılık gelmektedir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A)K=8 B)L=-3 C)M=-7 D)N=-10
10. Bazı illerin bu geceki sıcaklıkları aşağıdaki tabloda verilmiştir:
Ankara -7 OC
Eskişehir -8 OC
Bolu -10 OC
Çankırı -6 OC
Buna göre en düşük sıcaklık hangi ilimizde gerçekleşecektir?
A) Ankara B) Eskişehir
C)Bolu D)Çankırı
11. Tam sayıları öğrencilerine daha iyi kavratmak isteyen İsmail Öğretmen okul bahçesine temsili bir sayı doğrusu çizmiştir. Konumunu da -5 noktası olarak belirlemiştir. Aşağıdaki tabloda 4 öğrencinin sayı doğrusundaki konumları gösterilmiştir.
Öğrenci Sayı doğrusunda
bulundukları nokta
Mete -12
Melis 5
Ayça -6
Umut 0
Buna göre İsmail Öğretmene sırasıyla en yakın ve en uzak öğrenciler hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) Mete-Umut B) Ayça-Melis
C)Umut-Melis D)Ayça-Mete
12.
Bertuğ aklından tuttuğu sayı için, sayı doğrusu üzerinde - 3 tamsayısına uzaklığını 4 birim olarak söylenmiştir.
Bertuğ'un aklından tuttuğu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)-7 B)-1 C)0 D)4
13.
sayılarından kaç tanesi pozitif tamsayıdır?
A)1 B)2 C)3 D)4
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-2 6. SINIF
Matematik
14. sayılarının küçükten
büyüğe sıralanmış hali aşağıdakilerden hangisidir?
A) B) C) D)
15.
Melih ve Selin akıllarında tuttukları sayılarla ilgili şu bilgileri veriyor. Melih: Benim sayımın sıfıra olan uzaklığı 5 birimdir. Selin: Benim sayımın mutlak değeri 7 dir.
Bu bilgiler yardımıyla Melih ve Selin in akıllarında tuttukları sayılar verilen seçeneklerden hangisinde olabilir?
Melih Selin
A) -5 -7
B) -7 5
C) +7 -7
D) -5 +5
16.
Sayı doğrusunda yer alan A , B ve C harfleri birer tam sayıdır. A harfinin sayı doğrusunda sıfıra uzaklığı 3 birim, B harfinin sayı doğrusunda sıfıra uzaklığı 5 birim ve C harfinin sıfıra uzaklığı 2 birimdir. C harfini temsil edentam sayı pozitif ise;
Aşağıdakilerden hangisi A harfi ile C harfi arasında yer alan bir tamsayı olamaz?
A)-1 B)0 C)1 D)2
17. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) B)
C) D)
18. İki basamaklı bir tam sayının mutlak değerinin en büyük olması için bu sayı en az kaç olmalıdır?
A)99 B)10 C)-10 D)-99
19. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Sayı doğrusunda, sayının başlangıç noktasına olan uzaklığına o sayının mutlak değeri denir.
B) Mutlak değer uzaklık anlamına geldiğinden hep pozitif olmalıdır.
C)Mutlak değerleri eşit olan farklı iki tamsayı bulunabilir.
D)Mutlak değeri eşit olan iki tam sayının toplamı her zaman sıfırdır.
20. -8 -1 +6
+4 -1 0
-5 +7 -3
Tabloda mutlak değeri 6'dan küçük olan tam sayılar siliniyor.
Buna göre kalan sayıların mutlak değerleri toplamı kaçtır?
A)5 B)13 C)18 D)21
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME-2 6
SOSYAL BİLGİLER
1.
Tabloda “?” le boş bırakılan yere aşağıdak lerden hang s yazılamaz?
A)Arap - Türk l şk s gerg nleşm şt r.
B)Tören n yanında şer hukukta geçerl olmuştur.
C)İslam meden yet ne katkıda bulunmuşlardır.
D)İslam yet gen ş coğrafyaya yayılmıştır.
2. Türkler' n İslâm yet' kabulüyle b rl kte b rçok alanda
değ ş mler yaşanmıştır. Devlet şler n n görüşüldüğü Kurultay, D van'a dönüşmüştür. Verg toplama usuller değ şm şt r. Cam , küll ye g b eserler nşa ed lm şt r.
Buna göre Türkler' n slâm yet kabulü le b rl kte hang alanda değ ş m yaşandığı söylenemez?
A)S yas B)M mar C)Ekonom D)Asker
3.
Gaznel hükümdarı Gaznel Mahmut, H nd stana 17 sefer düzenlem ş ve bölgede İslam yet' n yayılmasına katkı sağlamıştır. Ayrıca, Abbas Hal fes n Büveyhoğlu baskısından kurtarmış ve tar hte lk defa sultan unvanı almıştır.
Metne göre aşağıdak lerden hang s ne ulaşılamaz?
A)Gaznel Mahmut lk defa sultan unvanı kullandı.
B)İslam yet' n yayılmasına katkı sağlamıştır.
C)S yas otor tes n güçlend rm şt r.
D)Gaznel ler, Abbas egemenl ğ ne g rm şt r.
4. 751 yılında yapılan Talas Savaşı’nın ardından Türkler k tleler hal nde İslam yet’e geçmeye başlamışlardır.
Aşağıdak lerden hang s İslam yet’ n kabulü ardından Türkler' n hayatında görülen değ ş mlerden b r d r?
A)Ülken n Kağan tarafından yönet lmes .
B)Kurultay adı ver len b r danışma mecl s n n olması C)Ülkede yaşayan herkes n töre kurallarına uymak
zorunda olması.
D)Orta Asya’da lk cam ler n yapılmaya başlanması.
5. Türkler n İslam yet kabul etmeler yle b rl kte, Türk Kültür'ü İslam Kültürü'nün etk s altında kalmıştır.
Aşağıdak lerden hang s yukarıda yer alan b lg ye kanıt olarak göster lemez?
A)Arap alfabes n kullanmaları B)Arapça s mler kullanmaları C)Kervansaraylar yapmaları
D)Yaşadıkları yerlere cam yapmaları
6.
Yapılan araştırmalar, Türkler n İslam önces dönemdek göçebe hayatlarında kullandıkları çadır şek ller n n, İslam'ın kabulünden sonra yaptırılan cam ve kümbetler n m mar s nde de kullanıldığını ortaya koymuştur.
Bu b lg ye dayanarak, Müslüman Türklerle lg l aşağıdak lerden hang s ne ulaşılab l r?
A)İslam önces dönem n bazı etk ler devam etm şt r B)Göçebe yaşam sona erm ş, yerleş k hayat
başlamıştır
C)Hayvancılık en öneml geç m kaynağı olmayı sürdürmüştür.
D)Ülken n yönet m nde köklü değ ş kl kler olmuştur
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME-2 6
SOSYAL BİLGİLER
7. Türkler n Anadolu’ya akınlar hal nde gelmes yle
Hr st yanlara a t şeh rler Müslümanların el ne geçmeye başlamıştır.
Avrupalı devletler n Türk lerley ş n durdurmak amacıyla başlattığı savaşlar aşağıdak lerden hang s d r?
A)Haçlı Seferler B)Malazg rt Savaşı C)Talas Savaşı D)Kösedağ Savaşı
8.
Büyük Selçuklu hükümdarı Alparslan'ın bu sözler ne bakarak aşağıdak lerden hang s n amaçladığı söyleneb l r?
A)Balkanlardak fet hler n kalıcı hale gelmes n B)T caret yollarının güvenl ğ n n sağlanmasını C)Moğolların, Anadoluyu st lasının önlenmes n D)Anadolu'nun fethed lmes n ve Türkleşt r lmes n
9. Aşağıdak lerden hang s Türk ye Selçuklular'ının Anadolu'nun yurt ed n lmes sürec nde yaptığı kültürel faal yetlere örnekt r?
A)Sınır boylarına kaleler yapmaları B)Türk beyl kler n kend ne bağlamaları C)B zans le savaşması
D)Fethett ğ yerlere medreseler yaptırmaları
10. Malazg rt Savaşı sonrasında Anadolu Alparslan’ın
komutanları tarafından fethed lerek lk beyl kler kurulmaya başlamıştır.
Aşağıdak lerden hang s bu beyl klerden b r değ ld r?
A)Dan şmentl ler B)Osmanlılar C)Artuklular D)Mengücekl ler
11.
1048 yılında Erzurum'un Pas nler Ovası'nda, B zans Ordusu le karşı karşıya gelen Selçuklular, bu savaşta B zans'ı yend . Anadolu'nun kapıları Türklere
aralanmış oldu.
Metne göre Pas nler Savaşı le lg l aşağıdak lrden hang s ne ulaşılamaz?
A)Türk kültürü yen alanlara yayılma mkanı buldu.
B)Anadulunun kapısı Türklere açıldı.
C)Savaşı B zans kaybett .
D)B zans Türk lerley ş n durdurmayı başardı.
12.
1015 - Anadoluya lk akınlar başladı.
1048 - Pas nler Savaşı le Anadolu'da Türk varlığı güçlenmeye başladı.
1071 - Malazg rt Savaşı le Anadolu'nun kapısı Türkler'e açıldı.
1176 - M ryokefelon Savaşı le Anadolu'nun kes n olarak Türk Yurdu olduğu spatlandı.
Bu b lg lere dayanarak konulab lecek en uygun başlık ver len fadelerden hang s olab l r?
A)Anadolu ve Türkler B)Anadolu'nun Türkleşmes C)Anadolu'ya yapılan Savaşlar D)Anadolu ve Tar h
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME-2 6
SOSYAL BİLGİLER
13. Anadoluda kurulan lk beyl kler; 1. Şeh rler mar etm ş
ve yen şeh rler kurmuşlardır. 2. Yerleş m yerler ne Türkçe s mler verm şlerd r. 3. Anadolu'da M mar eserler bırakmışlardır.
Ver lenlere göre aşağıdak leren hang s söyleneb l r?
A)Türkler, B zans egemenl ğ ne g rd . B)Türk Beyl kler m ll benl kler n kaybett ler.
C)Anadoluda kalıcı olmayı amaçlamışlardır.
D)Anadolu s yas b rl ğ n sağladılar.
14. I.Ver ml topraklara sah p olması II.Elver şl kl m
koşullarına sah p olması III.Doğu-Batı meden yetler arasında köprü olması
Bu durumlardan hang ler Türkler n Anadolu'ya akınlar düzenlemes n n sebepler arasında göster leb l r?
A)I ve II B)I ve III
C)II veIII D)I , II ve III
15.
Türkler n anayurdu olan Orta Asya'da yaşanan bell başlı sıkıntıların ardından Türkler kend ler ne yen yurt arayışına g rd .Bu esnada Anadolu’ya lk keş f amaçlı akınlar yapılmaya başlandı.
Aşağıdak lerden hang s Türkler n Anadolu’yu yurt ed nme sebepler nden b r değ ld r?
A)Anadolu’nun zeng n yeraltı kaynaklarına sah p olması
B)Anadolu’nun gür otlaklara sah p olması C)Anadolu’nun ver ml topraklara sah p olması D)Anadolu’nun uygun kl me sah p olması
16. Türk ye Selçukluları Dönem 'nde yapılan m mar eserden hang s Anadolu'nun yurt ed nme sürec ne kültürel olarak katkı sağlamamıştır?
A)Medreseler B)Ş fahaneler
C)İmarethaneler D)Köprüler
17.
Anadolu’nun yurt ed nme sürec nde sadece asker alanda değ l, öneml şahs yetler nde faal yetler yer almıştır. A
şağıdak lerden hang s bu öneml şahs yetlerden b r değ ld r?
A)Mevlana B)Yunus Emre C)Hacı Bektaş Vel D)Yusuf Has Hac p
18.
İlk Müslüman Türk devletler , İslam önces dönemde olduğu g b hayvancılık, tarım ve madenc l kle beraber t carete de önem verm şlerd r. T caret n canlanması ve güvenl ğ ç n R bat adıyla kervansarayları ve
B marhane adı ver len lk hastaneler yapmışlardır?
Yukarıdak cevap hang soru ç n ver lm ş olab l r?
A)Türkler lk defa hang dönemde Müslüman olmuştur?
B)Türkler n İslam dünyasına hang alanlarda h zmetler olmuştur?
C)İlk Türk İslam Devletler hang ekonom k faal yetlerde bulunmuşlardır?
D)Türkler n Müslümanlığı ben msemes n kolaylaştıran nedenler nelerd r?
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME-2 6
SOSYAL BİLGİLER
19. İpek Yolu pekle beraberder , porselen, mücevher v.b.
değerl b rçok malın taşındığı b r yol olmuştur. Bu yol sadece t car anlamda değ l, kültürel etk leş m anlamında da yol üzer nde bulunan devletler n b rb rler nden etk lenmes ne neden olmuştur.
Bu b lg ye göre İpek Yolu, üzer nde bulunduğu devletler n b rb r nden etk lenmes hang alanda olmamıştır?
A)Ekonom k B)Sosyal
C)Kültürel D)Asker
20.
Tar h boyunca nsanlar ürett kler ürünler t caret yolları aracılığıyla taşıdılar ve sattılar. Kıtaları b rb r ne bağlayan ve meden yetler n gel şmes n sağlayan bu yolar, yüzyıllarca t car faal yetler n devamını sağlamıştır.
Aşağıdak m mar eserlerden hang s tar h yollar üzer ndek t caret n gel şmes ne doğrudan katkı yapmıştır?
A)Hamam B)Kervansaray
C)Medrese D)Ş fahane
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME-2 6
TÜRKÇE
1. Sırtında saray ün forması, bacaklarında d zden
sıkma pantolon ve uzun çoraplar, ayaklarında tokalı skarp n bulunan, göğsüne de n şanlarını takmış olan Prens, suratına pırıl pırıl b r gülücük oturtmuştu.
Yukarıdak met nde geçen bazı kel meler n anlamları ver lm şt r. Anlamları ver len kel meler sırasıyla bulmacaya yerleşt r n z.
1. Yüz
2.Ökçel , konçsuz ayakkabı 3. S lahlı kuvvetler n resmî g ys s
4. İnsanlarda boyundan bele kadar uzanan üst bölüm
Buna göre bulmacadak " kalp" sembolünün bulunduğu sütunun sıralaması hang s d r?
A) S İ Ü S B) U S N I
C)R K İ R D)A A F T
2. Sonra altın tahtın üstüne –allı yeş ll , mav l ,
morlu, pek yığınlara sarılmış, sırmalarla, tuğlarla, sancaklarla bağlanmış g b - gar p b r yırtıcı kuş sak nl ğ yle tüneyen Şah’a uzattı.
Met nde altı ç z l sözün kattığı anlam, seçenekler n hang s yle özdeşt r?
A) Çok yıpranmıştı ama cesaret nden b r şey kaybetmem şt .
B) Güverc nler avcıdan kaçarak koca çınarın dalına konmuştu.
C)Zavallı kuş penceren n önüne konmuş, t r t r t tr yordu.
D)Zavallı Mahmut susmuş, ağzından çıt çıkmıyordu.
3. Sıcak b r yaz günüydü. Anne leylek Lep rdek
yuvasından havalanmış, k yavrusuna y yecek bulmak ç n tarlaların üzer nde uçmaya
başlamıştı. Gökyüzü masmav yd . Kesk n bakışlarıyla y yecek ararken k yaramaz yavrusunun yaptıkları aklına gel yor, çten çe gülümsüyordu.
Paragrafta altı ç z l söz grubunun anlamı seçenekler n hang s nde doğru ver lm şt r?
A) Var gücüyle gülmek
B) G zl g zl , bell etmeden gülmek C)Açıkça gülmek
D)K barca gülmek
4. Dedem b r atasözünü sıkça kullanırdı. B r gün
merak ed p bu sözün anlamını sordum o da bana" Kızım, nsan çalışır, emek ver rse karşılığını fayda sağlayacak şek lde alır. Yok, ama ters şeyler yapar, karşılığında y şeyler beklerse ancak kend n kandırır." ded . O gündür bugündür bu atasözü çok hoşuma g der.
Buna göre yazarın dedes n n sıkça kullandığı atasözü hang s d r?
A) Akan su yosun tutmaz B) Bakan yemez, kapan yer.
C)Ne doğrarsan aşına, o çıkar kaşığına D)İşleyen dem r ışıldar.
5. Artık b l yoruz k gerek f z ksel evrende gerekse
b yoloj k evrende sürekl değ şme, gel şme var.
Aynı şey, nsan ç n de söz konusu. Ancak nsanın d ğer canlılar ve nesnelerden b r farkı var.
Altı ç z l sözcüğün cümledek kullanım amacı ned r?
A) B r düşüncey onaylama.
B) Düşüncen n yönünü değ şt rme.
C)B r konuyu özetleme.
D)Sebep sonuç l şk s kurma.
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME-2 6
TÜRKÇE
6. Aşağıdak seçenekler n hang s nde düşüncen n akışı yön değ şt rm şt r?
A) K tabı el ne aldı ve rastgele b r sayfasını açıp okudu.
B) Ne ben d nl yor ne de yüzüme bakıyordu.
C)Anlatmak başka b r şeyd r ama yazıya dökmek daha başka b r şeyd r.
D)Köye çok leylek geld fakat h çb r bu yuvayı kullanmak stemed .
7. Namık Kemal: "Hürr yet mücadeles korkulu b r ateş olsa da dert değ l."
Namık Kemal'e a t d zede aşağıdak söz sanatlarından hang s ağır basmaktadır?
A) Benzetme B) Abartma
C)K ş leşt rme D)Konuşturma
8. Muhs n Çeleb , gen ş somak kemerl açık
kapıdan serbest adımlarla çer g rd . Başı her vak t olduğu g b yukarıda, göğsü her vak t olduğu g b ler deyd . Koynundan çıkardığı pad şahın mektubunu öptü, başına koydu. Sonra altın tahtın üstüne –allı yeş ll , mav l , morlu, pek yığınlara sarılmış, sırmalarla, tuğlarla,
sancaklarla bağlanmış g b - gar p b r yırtıcı kuş sak nl ğ yle tüneyen Şah’a uzattı.
Met nde hang söz sanatları kullanılmıştır?
A) K ş leşt rme B) Mecaz C)Konuşturma D)Benzetme
9. Mutluluğu aramak ç n uzun yollara
düştüğümüzde, güneş n her zaman üzer m zde bulunmadığını görürüz.Güneş n sıcaklığına er şmek ç n n ce ıssız gecelerden, sess z çöller n üzer nden geçmek zorunda kalırız. Karla, t p yle, yağmurla, çamurla, depremle, fırtınayla
mücadele etmeye mecbur oluruz.
Met nde hang söz sanatı kullanılmıştır?
A) Benzetme B) K ş leşt rme
C)Abartma D)Konuşturma
,
10. H ntl b r adam suda bata çıka lerlemeye
çalışırken yanına b r akrep gel r. Onu kurtarmaya karar ver r ve parmağını akrebe uzatır ama akrep onu sokar. H ntl tekrar akreb sudan kurtarmaya çalışır ama akrep onu tekrar sokar.
Yakınlarındak başka b r ona, sürekl onu sokmaya çalışan akreb kurtarmaya çalışmaktan vazgeçmes n söyler. Ama H ntl adam şöyle der:
Sokmak akreb n doğasında var. Ben m doğamda se sevmek var. Neden sokmak akreb n
doğasındavar d ye kend doğamda olan sevmekten vazgeçey m?
Met nde h kayen n hang unsuruna değ n lmem şt r?
A)Zaman B)Mekan C)Olay D)K ş ler
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME-2 6
TÜRKÇE
11. Burç n, alelacele toparlanıp yola çıktı. Acaba
neyd telefonuna gelen g zeml mesaj?
B l nmeyen b r numaradan "Saat 15.00'te büyük saat n önünde ol." yazısı...Hang büyük saaten bahsed l yordu? Bu mesaj, k gün önce kaybolan ve herkes n aradığı küçük kardeş Can le lg l olab l r m yd ? Sorular kafasında yankılanıyordu.
Ankara'nın altını üstüne get r p o büyük saat bulmaya kararlıydı.
Met nde aşağıdak h kaye unsurlarından hang s yoktur?
A)K ş B)Olay C)Zaman D)Mekan
12. 1.Met n Malazg rt Savaşı, Türk tar h n n dönüm
noktalarından b r d r. Bu savaş sonucunda Türk m llet , yen ve ebed b r vatan toprağı olan Anadolu coğrafyasına sah p olmuş, yen ufuklara açılmıştır. Gerek Ortadoğu ve Batı dünyası gerekse Hr st yan toplumu hoşgörü, ad l yönet m ve d n serbestl k g b b rçok farklılıkla tanışma
mkanı bulmuştur. Bu savaş Ortaçağ’ın son büyük Hr st yan devlet olan B zans’ın yıkılışına g den yolu açarak, Avrupa’da da pek çok değ ş me ves le olmuştur.
2.Met n İb b k kuşu, Çavuş kuşu olarak da adlandırılır. İb b k kuşunun uzunluğu 28 cm.
kadardır ve gagası uzun yay b ç m nde ve tüyler turuncu le kahvereng karışımıdır. Başı sorguçlu olup kısa kanatlı b r kuştur. Bazı ller m z de Baltalı olarak da b l nmekted r. Arapça da hüdhüd olarak ta b l nmekted r. Mürg- Süleyman adı le b l nen hüdhüd, Kuran-ı Ker mde kend s ne kuş d l n n öğret ld ğ b l nen Süleyman peygambere Saba Mel kes Belkıs hakkında haber get r r ve Süleyman peygamber n rşad mektubunu Belkıs'a ulaştıran kuş olarak b l n r.
Met nler karşılaştırıldığında hang s bu met nler n ortak özell kler nden b r d r?
A) Tartışma b ç m nde yazılmıştır.
B) Sayısal ver lerden yararlanılmıştır.
C)B lg vermek amacıyla yazılmıştır.
D)Olay met nler nden alınmıştır.
13. 1988 Mers n doğumludur. İlköğret m sürec n
tamamladıktan sonra Mers n 75.Yıl Anadolu Öğretmen L ses nde eğ t m ne devam etm ş ve Pamukkale Ün vers tes Türkçe Öğretmenl ğ bölümünden mezun olmuştur. Öğretmenl ğ ne Şanlıurfa’da başlamış ve 2013 yılında Mers n’e tay n çıkmıştır.
Metn n türü aşağıdak lerden hang s d r?
A) Anı B) Günlük
C)Otob yograf D)B yograf
14. "Dönülmez akşamın ufkundayız vak t çok geç Bu son fasıldır ey ömrüm nasıl eçersen geç"
D zelerde hang uyak(kaf ye) türü kullanılmıştır?
A)yarım B)tam C)tunç D)c naslı
15. Uçurtmanın, kes n olmamakla b rl kte, lk olarak
MÖ 1500' lü yıllarda Ç n, Endonezya, Malezya c varında yapıldığı düşünülmekted r. O
dönemlerde temel malzemes ahşap ve bezd r.Kullanım amacısavaşlarda kuşatılan şeh rler n surları le kend orduları arasındak mesafey ölçmek, düşman askerler n
şaşırtmaktır. MS 105' te kâğıdın cat ed lmes yle b rl kte uçurtmanın en temel malzemes kâğıt olmuştur.
Seçeneklerden hang s metn nanahtar sözcük veya söz gruplarından b r değ ld r?
A) Uçurtmanın tar h B) Kullanım amacı
C)Malzeme D)Kâğıt
/
KAZANIM DEĞERLENDİRME-2K 6
TÜRKÇE
16.
Aysel teknoloj le lg l b r ödev hazırlamış ödev nde yukarıdak görseller kullanmıştır.
Aysel teknoloj n n hang yönler n anlatmıştır?
A) Teknoloj k gel şmeler . B) Olumlu ve olumsuzluklarını.
C)Teknoloj n n alanlarını.
D)Geçm şten geleceğe sürec n .
17.
Görsellerden hareketle hang s ne ulaşılamaz?
A) Teknoloj ye bağımlılık sosyal l şk ler zayıflatır.
B) Teknoloj k araçlar amaca uygun kullanılmazsa b z kend s ne es r alab l r.
C)Bağımlılık sonucu harekets z yaşam, sağlık açısından r sk oluşturur.
D)Teknoloj k araçlara bağımlılık her geçen gün artmaktadır.
18 - 20. soruları ver len paragrafa göre cevaplayınız.
Yaz tat l n geç rmek üzere teyzes n n yaşadığı köye g den İlay, yoğun, her tarafı saran, tüyler ürpert c b r s s le karşılaşır. Bu s s, beş yıl önce altın maden çalışmalarının başlamasıyla ortaya çıkmıştır. İlay’ın teyzes altın maden
çalışmalarından şüphelenmekted r. Hatta orada başka b r çalışmanın yapıldığından em nd r. Fakat köy halkını uyarsa da k mse onu d nlemez. İlay’ın teyzes yle konuşan Mav Karga da bu çalışmaların altında yatan başka b r sır olduğunun farkındadır.
Mav Karga hem çok zek d r hem de konuşab lmekted r.
18. “D nlemek” sözcüğü hang cümlede met ndek anlamıyla kullanılmıştır?
A) Bu h kâyey dokuz yaşımdayken babamdan d nlem şt m.
B) M hr ban türküsünü b r de Musa Eroğlu’ndan d nley n.
C)Öğretmen n derste anlattıklarını tüm sınıf d nled .
D)Annes n n öğütler n her zaman d nler ve yapardı.
19. Met nde kullanılan "fakat" sözcüğü metne hang anlamı katmaktadır?
A) B r durumun karşıtı olan başka b r durum fade ed lm şt r.
B) B r yargının yanlış olduğu göster l p doğrusu söylen lm şt r.
C)B r yargının eks k olduğu düşünülüp açıklanılmıştır.
D)Olumlu durumun olumsuz b r yönü bel rt lm şt r.
20. Metn n son cümles nde hang söz sanatı kullanılmıştır?
A) Benzetme B) K ş leşt rme
C)Abartma D)Karşıtlık
