1984 yılından bu yana, yayıncılık ve okul eğitimini bir arada veren Nesibe Aydın Eğitim Kurumlarının, markalaşan ciddiyet ve disiplin ilkeleri temel alı- narak oluşturulan eğitim felsefesi, yaşam boyu öğrenme çerçevesinde başarı odaklıdır.
Nesibe Aydın Eğitim Kurumları; Anaokulu, İlkokul, Ortaokul, Anadolu Li- sesi, Fen Lisesi ve IB DP (Uluslararası Bakalorya Diploma Programı) Okulları olarak hizmet vermenin yanı sıra, ana sınıfı 4 yaştan, lise 12. sınıfa kadar her kademe için çağın gerekliliklerine ve öğrenci ihtiyaçlarına uygunlukta tasarlanan nitelikli ders kitapları ve kaynak kitapları ile çeşitli eğitim materyalleri üret- mektedir.
Başarı odaklı olan Nesibe Aydın Okulları, Türkiye geneli yapılan Üniversite Giriş Sınavlarında ve Liselere Geçiş Sınavlarında toplu ve yüksek başarıları gerçekleştirmekle birlikte; bilimde, sanatta ve sporda da bölgesel, ulusal ve ulus- lararası birçok başarıya imza atmaktadır.
Öğrencilerimiz ayrıca, geniş imkânlara sahip kampüsümüzde sanat ve spor faaliyetlerinden de ücretsiz olarak yararlanmaktadırlar. Öğrencilerimizin % 80’i Nesibe Aydın Gençlik ve Spor Kulübümüzün lisanslı sporcusudur.
Öğrencilerine ileri düzeyde yabancı dil eğitimi veren Nesibe Aydın Okul- ları, Uluslararası Cambridge Okulu ve Uluslararası Cambridge Sınav Merkezidir.
Nesibe Aydın Anaokulları ve İlkokullarında MEB tarafından belirlenen öğretim programlarıyla bütünleştirilerek IB PYP (Uluslararası Bakalorya İlk Yıllar Programı ) uygulanmaktadır.
Nesibe Ayd›n Okullarında ö€rencilerimiz; s›cak ve güvenli bir e€itim or- tam›nda, öz denetim becerilerini ve öz güven duygular›n› kazanarak bir üst e€itim program›na haz›rlanmaktad›r.
PANDEMİ DÖNEMİNDE UZAKTAN EĞİTİM
Nesibe Aydın Okulları olarak geçmiş yıllardan, kar tatilleri ve çeşitli zorun- lu tatillerde uzaktan eğitim konusunda ciddi bir birikim ve deneyime sahibiz.
COVID-19 nedeniyle zorunlu bir dijital dönüşüm ile karşı karşıya kaldığımız bu süreçte, yeni düzene uyum sağlamak kurumumuz için son derece kolay oldu.
Bu süreci karantina dönemi olarak kabul etmek yerine bir gelişim - değişim - dö- nüşüm dönemi gibi düşündük. Velilerimizden sürekli geri bildirim alıp doğru planla- ma yaparak uzaktan öğretimi etkili bir şekilde yürüttük ve sürekli olarak sistemimizi geliştirdik. Nesibe Aydın’ın vazgeçilmez ilkesi olan “disiplin” ve PYP programlarının ilk sırada yer verdiği “yılmazlık” becerileri sayesinde; öğrencilerimiz müfredattan ve temel alışkanlıklarından kopmadılar ve mevcut başarılarını yukarı taşıdılar.
Yüz yüze eğitime izin verilen günlerde, “Okul Sağlığı ve Güvenliği Kriterleri- mizi” harfiyen uygulayarak, Pandemi döneminin tüm risklerini bertaraf ettik. Oku- lumuza, tüm hijyen ve enfeksiyon önleme koşullarını yerine getirdiği için TSE tarafından “OKULUM TEMİZ” belgesi verilmiştir. Öğrencilerimizin, hem yüz yüze hem de uzaktan eğitimi güvenle deneyimlemesini sağladık. Dünyada yaşanan gelişmeleri yakından takip ederek, yenilikleri hızla okulumuza taşıdık.
Pandemi döneminde yaptığımız çalışmalar hızla meyvesini verdi ve öğren- cilerimiz, hem kurum içi değerlendirmelerde hem de ulusal sınavlarda Türkiye ortalamalarının çok üzerinde bireysel ve toplu başarılar elde ettiler.
IB PYP (International Baccalaureate Primary Years Programme) 1. İlk Yıllar Programı ( PYP ), 3 - 12 yaş çocuklarının eğitimine yönelik, tüm dün-
yada kabul gören, saygın ve sadece onaylanmış okulların uygulayabildi- ği bir programdır. Program; uluslararası bilince sahip araştıran, sorgulayan, meraklı, bilgili ve duyarlı çocuklar yetiştirmeyi amaçlar.
2. Program kapsamında; öğrencilerimizin çok yönlü gelişimlerini sağlayacak, onları spor yapmaya özendirecek, sanatsal, bilimsel, kültürel ve sosyal içerikli branş etkinliklerine yer verilir.
3. İlk Yıllar Programında;
Uluslararası bilince sahip bireyler yetiştirmek için IB Öğrenen Profiline, Öğrenilmesi gereken içeriğin çerçevesinin belirlenmesi için Disiplinler
Üstü Temalara,
Keşfedilmesi gereken fikirler için Anahtar Kavramlara,
Geliştirilmesi gereken yetenekler için Öğrenme Yaklaşımlarına,
4. Anaokullarımızda ve ilkokullarımızda yapılan PYP çalışmalarıyla, yukarıda sayılan bilgi ve becerilere sahip ve aynı zamanda IB DP’nin (Uluslararası Ba- kalorya Diploma Programı) altyapısını edinmiş çocuklar yetiştirilir.
EĞİTİM PROGRAMIMIZ
1. Eğitim programımız, öğrencilerimizin tüm gelişim alanlarının (bilişsel, sosyal, duyuşsal, psikomotor ve dil) desteklenmesini sağlar.
2. Anaokulu ve İlkokul e€itim program›m›zda, ailenin ve toplumun e€itim üze- rindeki önemli etkisi göz önünde bulundurulmakta ve ebeveynlerin e€itime etkin kat›l›m› vurgulanmaktad›r.
Derinlemesine bir öğrenme olduğunun göstergesi olması için Eylemlere yer verilir.
Öğrenme sürecinde öğrenenlerin söz sahibi olması, seçimler yapması ve bunları sahiplenerek öğrenmenin öznesi olması amaçlanır.
3. Ana sınıfı haftalık program süremizin %65’i İngilizce olarak yürütülmekte ve öğrencilerimizin ilkokula, temel İngilizce becerilerini edinmiş bir şekilde başlamaları sağlanmaktadır.
4. Okulumuzda, öğrencilerimizin öz denetim becerilerini geliştirmeye dayalı önleyici disiplin anlayışı hâkimdir.
5. Sınıflarımız; 4 yaş grubunda 16 kişilik, 5 yaş grubunda ise 18 kişiliktir.
6. Sınıflarımız, çağın gereklerine uygun, son teknolojik imkânlarla donatılmıştır.
Ayrıca, tüm sınıflarımızda akıllı tahta bulunmaktadır.
7. Eğitim ve öğretim, 6 Eylül 2021 Pazartesi günü başlayacaktır.
8. Ana sınıfı öğrencilerimize, MEB’in okul açılış tarihinden 1 hafta önce uyum programı uygulanacaktır.
9. Her sınıfımızda 2 öğretmen görev yapmaktadır. Öğretmenlerimizden biri uz- man okul öncesi öğretmeni, diğeri okul öncesi öğretmenliğinde deneyimli olan İngilizce öğretmenidir. Öğretmenlerimizden biri, branş derslerinde de (görsel sanatlar, müzik, beden eğitimi, drama, dans, satranç vb.) öğrenci- lere eşlik etmektedir. Branş dersleri, alanında uzman branş öğretmenleri tarafından verilmektedir.
10. Eğitim programımız sarmal bir yapıdadır. Her ders ve konu birbiri ile ilişkilen- dirilir. Konular arası geçişlerde tekrarlar ve hatırlatmalar ile öğrenme kalıcı hâle getirilir. Küçük adımlar, etkin katılım, bireysel hız, somuttan soyuta, basitten karmaşığa, kolaydan zora ve bilinenden bilinmeyene ilkeleri, eğitim programımızın temelinde yer alır.
11. Eğitim programımız içerisinde; sanata, spora ve bilime eşit oranlarda yer verilir.
12. Yaparak ve yaşayarak öğrenme anlayışına dayalı olan derslerimiz, sınıflarda veya dersin gerektirdiği mekânlarda ( laboratuvarlar, atölyeler, etkinlik mutfağı, müzeler, sosyal ve kültürel alanlar, hayvan çiftliği, tarım alanları, parklar, bahçeler, kapalı ve açık oyun ve spor alanları vb.) yapılır.
13. Okulumuzda her ay düzenli olarak e€itim program›n› destekleyen sosyal et- kinlikler düzenlenmektedir. Gezi - gözlem çal›flmalar›n› içeren çevre gezile- ri, tiyatro, göster - anlat etkinlikleri, proje çal›flmalar›, laboratuvar çalış- maları, mutfak çal›flmalar› uygulamal› şekilde yürütülmektedir.
14. 4 yaş programımızda öğrencilerimiz; sayılar, renkler, şekiller gibi pek çok kavramların hem Türkçesi hem de İngilizcesi ile tanışmakta ve bunları gün- lük yaşamda kullanmayı öğrenmektedir. Akranlarıyla birlikte oynarken sırasını beklemeyi, paylaşmayı, oyunu kurallarına uygun şekilde sürdürmeyi öğrenirler ve bunların yanı sıra, temel öz bakım ihtiyaçlarını karşılama yönünde çaba gösterirler. Hepsinden daha da önemlisi, öz güven sahibi olmayı, öz denetim sağlamayı, kendisine ve çevresine olan saygısını geliştirmeyi öğrenirler.
15. 5 yaş programımız, öğrencilerin dikkat, bellek, mantık yürütme ve muha- keme etme becerilerini desteklerken, el-göz koordinasyonunu ve ince motor becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Bu yılın sonunda öğrencilerimiz;
kendine güvenen, temel ihtiyaçlarını karşılayabilen, bağımsız, sorumlulukla- rını yerine getiren, farklılıklara uyum sağlayabilen, ilkokula hazır öğrenciler olarak mezun olurlar.
16. Ana sınıflarımızda belirlenen haftalık etkinlik saati sayısı; 4 yaş grubu için 35 etkinlik saati, 5 yaş grubu için ise 45 etkinlik saatidir.
Yukarıda belirtilen etkinlik saatlerinin dışında ise; uyku / dinlenme, ser- best oyun saatleri, yemek ve kahvaltı saatleri vardır.
Ana sınıflarımızdaki ETKİNLİK ALANLARIMIZ ile ilgili ayrıntılı bilgiler, İlkokul broşürümüzde ve web sitemizde yer almaktadır.
YABANCI DİL
1. Ana sınıflarımızda yoğun İngilizce programı uygulanır. Dil öğretmenlerimiz, sınıf öğretmenleri ile birlikte branş dersleri dışındaki tüm ders saatlerinde eş zamanlı olarak sınıfta bulunarak öğretimin sorumluluğunu paylaşır.
2. Ana sınıflarımızda İngilizce; anlama ve anlatım becerilerinin desteklenmesi yoluyla öğretimin her anında ve aşamasında yer alır. Öğrencilerimizin anlam oluşturma sürecinde ana dilleriyle de bağlantılar kurarak doğal bir yolla ek dili edinmeleri amaçlanır. Öğretimin her anında kendilerini ifade etmeleri için fırsatlar yaratılır. Öğrencilerimizin farklı dillerde kendilerini ifade etmeye karşı öz güven geliştirmeleri yoğun İngilizce programımızın temelini oluşturur.
3. İlkokullarımızda, seçmeli ders olarak ikinci yabancı dil öğretimi (Almanca, Fransızca veya İspanyolca) 2. sınıftan itibaren verilir. Öğrencilerimiz, ikinci yabancı dili de, kendilerini yazılı ve sözlü ifade edebilecek düzeyde öğrenirler.
4. Öğrencilerimiz lisemizden mezun olduklarında, Ortak Avrupa Dil Referans Çerçevesinin, aşağıdaki düzeylerinde ya da daha üzerinde olurlar.
Ulusal programı takip edenler; İngilizce “ B2+ ”,
İkinci Yabancı Dil “ A2 ”
Uluslararası programı (IB DP) takip edenler; İngilizce “ C1 ”,
İkinci Yabancı Dil “ B2 ”
ÖĞRETMEN KADROSU
1. Eğitimci - Yazar Nesibe ve Hüsamettin Aydın tarafından kurulan ve 1984 yı- lından bu yana en büyük zenginliği öğretmenleri olan kurumumuzda; öğret- menlerin işe alımı, kariyer planlaması ve mesleki gelişimleri dünya standart- larında yürütülür. Kurumumuzda, öğretmenlerimiz uzun yıllar; güvenle ve yüksek motivasyonla görev yaparlar. Her yıl öğretmenler gününde, kurumda 10 ya da 20 yılı tamamlayan öğretmenlerimiz için tören düzenlenir.
2. Öğretmenlerimiz, alanlarında kendilerini kanıtlamış, eğitim sektörünün en donanımlı ve güçlü öğretmenleridir.
3. Ana sınıfı 4 ve 5 yaş gruplarımızın her birinde, 2 öğretmen görev yapmakta- dır. Öğretmenlerimizden biri uzman okul öncesi öğretmeni, diğeri okul önce- si öğretmenliğinde deneyimli İngilizce öğretmenidir. Görsel sanatlar, müzik, beden eğitimi, drama, dans, satranç gibi etkinlikler ise, alanında uzmanlaş- mış olan branş öğretmenleri tarafından verilmektedir.
4. Mesleki Gelişim Birimimiz, öğretmenlerimizin alanlarındaki gelişimlerini sürekli takip ederek, ara tatil ve seminer dönemlerinde hizmet içi eğitimler planlar ve alanlarıyla ilgili yurt içi ve yurt dışı eğitimlere katılmalarını sağlar.
Öğretmenlerimiz, eğitimdeki güncel yaklaşımları takip eder, bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin kullanırlar.
ÖĞRENCİ TAKİBİ
1. Öğrencilerimizin takibi, sınıf öğretmenleri, psikolog ve / veya rehber öğret- menler, eğitim uzmanları ve yönetim tarafından yapılır.
2. Velilerimizin cep telefonlarına, düzenli olarak bilgilendirme MESAJLARI gön- derilir.
3. Öğrencilerimiz, tüm alanlardaki gelişimleriyle ilgili bireysel olarak takip edi- lirler.
4. Öğrencilerimizin gelişimleri, davranışları, başarıları, gelişime açık yanları, ek çalışmaları, devamsızlıkları ve değerlendirme etkinlikleri, okulumuz için özel hazırlanan eğitim portalı aracılığıyla, velilerimiz tarafından da takip edilebilir.
5. Okullarımızda amaçlanan hedefe ulaşabilmek için hiçbir özveriden kaçınıl- maz. Öğrencilerimizin, sorumluluk duygusunu geliştirmek amacıyla, ET- KİNLİKLER ve OKULA DEVAM konuları titizlikle takip edilir ve velilerimizle iş birliği içerisinde olunur.
SORUMLULUK ve EV ÇALIŞMALARI
1. 2021 - 2022 yılının öğrenci velileriyle 19 Haziran 2021 tarihinde toplantı ya- pılarak kendilerine, öğrenciler için hazırlanan YAZ TATİLİ ETKİNLİKLERİ ve- rilecektir.
2. Öğrencilerimizin sorumluluk gelişimine yönelik ev çalışmaları, gelişim düzey- lerine uygun olarak Hafta Sonu Sorumluluk Çalışması olarak verilir. Öğren- cilerle ilgili desteklenmesi gereken alanlar tespit edilir ve öğretmen gözeti- minde, okul saatleri içerisinde gerekli çalışmalar yapılır.
3. Verilen etkinlikler ve uygulanan temalar, velilerimiz tarafından da portaldan takip edilebilir.
4. Öğrencilerimize verilen sorumlulukların, öğrenciler tarafından yapılması, öğretmenlerinin denetiminde sağlanır.
5. Yarıyıl tatilinde, her yaş grubu için ayrı hazırlanan Yarıyıl Sorumluluk Çalış- maları ve Rehberlik biriminin hazırladığı Yarıyıl Tatil Önerileri verilir.
6. Yaz tatili için öğrencilerimize, çeşitli Etkinlik Programları, Sorumluluk Ça- lışmaları ve Rehberlik biriminin hazırladığı Yaz Tatili Önerileri verilir.
SOSYAL ETKİNLİKLER
Sosyal etkinlik çalışmalarındaki amacımız, öğrencilerimizin yeni ilgi alanları edinmeleri ya da var olan ilgi alanlarında gelişimlerini sağlamanın yanı sıra, ken- dilerinin güven ve sorumluluk duygularını geliştirerek bedensel, zihinsel ve duy- gusal yönden sağlıklı bireyler olarak yetişmelerini sağlamaktır.
1. Sosyal etkinlik çalışmalarının planlanması ve yürütülmesinde, öğrencilerin ilgi, istek, yetenek ve ihtiyaçları göz önünde tutulur.
2. Sosyal etkinlik çalışmalarında, alanında uzman öğretmenler görevlendirilir.
3. Öğrencilerimiz, sosyal ve kültürel amaçlı düzenlenen gezilere katılırlar.
4. Okulumuzda yıl boyunca, profesyonel tiyatro topluluklarının oyunları sergi- lenir ( İngilizce veya Türkçe ).
5. Ana sınıflarımızda her ay eğitim programımızı destekleyecek, alanında uz- man olan konuklar davet edilir. Bu konuklar, öncelikle velilerimiz arasından seçilir. Ayrıca aile katılımı kapsamında gönüllü velilerimiz de, sosyal etkinlik çalışmalarına katılabilir, öğrencilerimize danışmanlık ve rehberlik yapabilirler.
6. Okulumuzda sergiler, konferanslar, paneller, bilim - sanat şenlikleri, eğitim fuarları ve söyleşiler düzenlenir. Düzenli olarak yazar imza günleri yapılır.
TOPLANTILAR ve GÖRÜŞMELER
1. Eylül ayı başında gerçekleştirilen uyum haftasında, ana sınıfı öğrencileri- mizin velileriyle tanışma toplantısı yapılır. Ayrıca, yılda 2 defa, velilerimiz ile genel değerlendirme toplantıları yapılır.
2. Dönem sonlarında, 4 yaş ve 5 yaş öğrencilerimizin ailesinin ve sınıf öğret- meninin katılımıyla, Portfolyo Sunum Etkinliği düzenlenir. Yabancı dil öğ- retmenlerimiz de toplantıya katkı sağlarlar. Bu etkinlikte öğrencimiz, öğrenen sorumluluğunu üstlenerek kazanımlarını ve öz değerlendirmelerini ailesiyle (anne, baba, kardeş, büyükanne, büyükbaba vb.) paylaşır.
3. 5 yaş grubu öğrencilerimizle, 2. dönem sonunda, Bilim Şenliği yapılır. Bu şenlikte, öğrenciler bilimsel araştırma basamaklarını takip ederek yaptıkları projeleri ailelerine sunarlar.
4. Psikolog ve / veya rehber öğretmenlerimiz, eğitim uzmanlarımız ve sınıf öğret- menlerimizin yönlendirmesiyle, bireysel ebeveyn (veli) görüşmeleri düzen- lenir. Öğrencimizin gelişimi ve eğitimi ile ilgili değerlendirmeler bu görüşmeler- de paylaşılır.
5. Velilerimiz, veli toplantılarının dışında da ihtiyaç duyduklarında portal üzerin- den randevu alarak bire bir görüşmeler yapabilirler.
6. Velilerimizin istekleri ve ihtiyaçları göz önüne alınarak; alanında uzman aka- demisyenlerin katılımı ile yıl boyunca aile eğitimleri, seminerler ve panel- ler düzenlenir.
7. Randevusu ya da görüşmesi olmayan velilerimizin, eğitim saatleri içinde okul binalarında olmasına izin verilmez.
GBP (Gelişim ve Bilim Programı)
1. Okulumuzda; hızlı öğrenen, farklı ilgi alanları ve öğrenme ihtiyaçlarıyla dikkat çeken 5 – 12 yaş öğrencilerin potansiyellerini gerçekleştirebilmeleri için farklı içeriklere sahip “Gelişim ve Bilim Programı” uygulanmaktadır.
2. Programda, öğrencilerin güçlü yanlarını tanımlamak, potansiyellerini en üst düzeye taşımalarına yardımcı olmak, farklılaştırılmış ve zenginleştirilmiş eği- tim olanakları sunarak öğrencilerin derinlemesine öğrenmelerini sağlamak ve tüm bunların yanında onların sosyal, duygusal becerileri temelinde karakter gelişimlerine katkıda bulunmak amaçlanır.
3. Programımıza katılmak isteyen öğrencilerin seçimi, belirlenen kriterler çer- çevesinde program koordinatörü ve öğretmenlerimiz tarafından yapılır.
4. Programımız, Cumartesi günleri uygulanmakta olup, dışarıdan öğrencilere de açıktır.
SAĞLIK ve GÜVENLİK
1. Kampüsümüzde; doktor, hemşire ve diyetisyenin görev yaptığı tam dona- nımlı revir bulunur.
2. Öğrencilerimizin sağlıkları ile ilgili her türlü veri, okul portal sistemine kayde- dilir, okul yöneticileri ve sağlık ekibimiz tarafından titizlikle takip edilir.
3. Okullarımızda, sınıflar ve rehberlik birimi dışındaki tüm mekânlar, görüntülü kamera sistemiyle izlenmektedir.
4. Okullarımızın kapalı ve açık mekânlarında, 24 saat kesintisiz hizmet veren güvenlik ekibi bulunmaktadır.
5. Alanında uzman doktor, güvenlik uzmanı, acil durum uzmanı ve farklı branş- lardan uzmanlardan oluşan Okul Sağlığı ve Güvenliği Ekibimiz; öğrencilerin karşılaşabileceği her türlü risk için yerinde ve zamanında önlemler almaktadır.
YEMEK
1. Beslenme ve yemek, eğitim programının ayrılmaz bir parçası olarak kabul edilir.
2. Ö€rencilerimiz yemeklerini yemekhanede ö€retmenleri eflli€inde, kendi sı- nıflarına ayr›lm›fl bölümde yerler.
3. Ö€rencilerimiz ellerini y›karken, yemekleri ö€renci masalar›na servis yap›lm›fl olur.
4. Ö€rencilerimizin sa€l›kl› beslenme al›flkanl›€› edinebilmeleri için sabah kah- valt›s›, ö€le yeme€i ve ikindi kahvalt›s› zorunludur.
5. Menüler hazırlanırken özellikle meyve, sebze tüketimi ve günlük süt ihtiyacı gibi temel beslenme alışkanlıklarına dikkat edilir.
6. Sabah kahvalt›s›, ö€le yeme€i ve ikindi kahvalt›s›nda verilen yiyecekler, bes- lenme uzman› denetiminde, ö€rencilerimizin günlük besin ve enerji ihtiyac›
göz önünde bulundurularak haz›rlan›r (Yemekler, okulumuzun mutfağında ha- zırlanır ve pişirilir.).
7. Vejeteryan veya diyabetli öğrenciler için ayrı menü hazırlanır, alerjisi olan öğrencilere de alternatif gıdalar verilir.
ULAŞIM
1. Öğrencilerimiz okulumuza, okul servisi ile gelip gidebilecekleri gibi, aileleri ta- rafından da bırakılabilirler.
2. Trafik izleme (uydu servis takip) sistemi ile servislerin hangi güzergâhta ol- duğu ve hangi hızla gittiği her an görülebilir.
3. Okul servislerimiz, güvenlik yönergeleri çerçevesinde sürekli denetlenir.
4. Servis şoförleri, servis şirketi tarafından düzenlenen eğitimlere katılırlar.
1. Okulumuzun 4 ve 5 yaş sınıflarına kontenjan dahilinde, ÖN GÖ- RÜŞME yöntemiyle öğrenci alınacaktır. Görüşmeler, yüz yüze veya online yapılacaktır.
2. Ana sınıflarımızın ön görüşme başvurularını, 2021 OCAK ayından itibaren okullarımıza gelerek veya web sitemizden
(https://onkayit.nesibeaydin.k12.tr) yapabilirsiniz.
3. Ön görüşmelerde, okulumuz eğitim uzmanları, sınıf öğretmenleri ve üniversitelerde erken çocukluk eğitim alanında uzmanlaşmış olan öğretim üyeleri de yer almaktadır.
4. İlkokul 1. sınıflarımız için, öncelikli olarak Nesibe Aydın Anaokulu öğrencilerimizin kayıtları alınmakta, kalan kontenjan olursa dışa- rıdan öğrenci alınmaktadır.
5. Okulumuzda başarı bursu uygulamamız, ortaokul 5. sınıftan iti- baren başlamakta; ana sınıfı ve ilkokulda uygulanmamaktadır.
