RECAİ DOĞAN
PROFESÖR
E-Posta Adresi : [email protected]
Telefon (İş) : 0312212680-1260
Telefon (Cep) :
Faks :
Adres : Bahriye Üçok Caddesi 06500 beşevler Çankaya Ankara
Öğrenim Bilgisi
Doktora ANKARA ÜNİVERSİTESİ
İLAHİYAT FAKÜLTESİ/FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/DİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI 1992
1/1996
Tez adı: II. Meşrutiyet Döneminde Batıcılık akımının din ve eğitim - öğretim görüşlerinin değerlendirilmesi (1996) Tez Danışmanı:(Beyza Bilgin)
Yüksek Lisans ANKARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ
1992 1/1994
Tez adı: Osmanlı’nın son döneminde açılan mekteplerde din dersinin tarihi gelişimi (1773- 1923) (1994) Tez Danışmanı:(Beyza Bilgin)
Lisans ANKARA ÜNİVERSİTESİ
İLAHİYAT FAKÜLTESİ/İLAHİYAT PR.
1983 1/1987
Görevler
PROFESÖR ANKARA ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/DİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI)
1993
Yönetilen Tezler
Yüksek Lisans 2016
1. ALİ MUHAMMED HUSSEİN, (2016). Öğrencilere göre ilahiyat fakültelerinde Kelam öğretimi (Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi örneği), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2014
2. ÖZER MEHMET FATİH, (2014). Osmanlı ilmiye teşkilatı araştırmalarında kullanılabilecek temel kaynaklar, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2013
1
3. UYANIK AYŞE, (2013). Basında din eğitimi tartışmaları (1945-1960), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2011
4. BİÇER ZEYNEP, (2011). Yeni Osmanlıların eğitim öğretim görüşleri, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2010
5. TOSUN AYBİÇE, (2010). Günümüzde Alevilerin din eğitimin ve öğretiminden beklentileri, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
6. UĞURLU HAVVA SİNEM, (2010). Tanzimat'ın din eğitimi anlayışına getirdiği yenilikler, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2007
7. BORA YASEMİN, (2007). Nurettin Topçu ve Erol Güngör'ün eğitim anlayışları, Ankara Üniversitesi-
>Sosyal Bilimler Enstitüsü->İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Anabilim Dalı
8. TEMÜR GÜLFER, (2007). İnceleme ve çalışma gezilerinin ilköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin amaçlarını gerçekleştirmesine katkısı, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı
2006
9. NEVZATOĞLU ZEYNEP, (2006). Basında din eğitimi-öğretimi/laiklik tartışmaları (1945-1960), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Diğer
10. TOPBAŞI FATMA, (2006). Okul öncesi dönem 6 yaş grubu çocukların törel (ahlaki) gelişiminde dramanın yeri ve önemi, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı 2005
11. SALMAN HACI, (2005). İdadi Mektepleri'nin tarihsel gelişimi, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Anabilim Dalı
2004
12. YILDIZ ZAFER, (2004). Diyanet çocuk dergisinde din eğitimi açısından değerlendirilmesi, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Diğer
13. GÖKÜŞ ŞEREF, (2004). Ahmed Ağaoğlu ve eğitim görüşleri, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Diğer
14. ARPACI MÜCAHİT, (2004). İlköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi dersi öğretmenlerinin yeterlikleri: İzmir ili örneğinde bir alan araştırması, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Anabilim Dalı
15. YAZICI IŞIL, (2004). İlköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenleri yeterlikleri (İstanbul ili örneği üzerinde bir alan araştırması), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Anabilim Dalı
16. DEMİRCİ ABDURRAHMAN, (2004). Yeni Adam gazetesinde eğitim anlayışı (1934-1960 yılları arası), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Anabilim Dalı
17. KIZILABDULLAH YILDIZ, (2004). Din öğretiminde planlama ve değerlendirme, Ankara Üniversitesi-
>Sosyal Bilimler Enstitüsü->İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Anabilim Dalı
18. ERŞAHİN İSMAİL, (2004). Tüccarzade İbrahim Hilmi Çığıraçan hayatı ve eğitim görüşleri, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2003
19. ÖZTÜRK TÜLAY, (2003). Modern İslam düşüncesinde eğitim anlayışı (Fazlur Rahman Muhammed İkbal ve Cemalettin Afgani örneği), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Diğer
20. BÜYÜKALACA ORHAN NADİR, (2003). Kırgızistan'da din eğitimi ve Kırgızistan müslümanları dini idaresi, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bil. Öğretmenliği Anabilim Dalı
2002
21. POYRAZ ŞERAFETTİN, (2002). Diyanet İşleri Başkanlığı hizmet içi eğitim ihtisas kursları, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
22. ERDOĞAN SAFİYE, (2002). İbn Haldun'un eğitim anlayışı, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü-
>Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı 2000
2
23. GÜMÜŞ GÖNÜL, (2000). İlköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi dersi proğramındaki Hz. Muhammed`in hayatına özel öğretim yöntemleri açısından bir yaklaşım, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü-
>Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Doktora
2018
24. ÇAPCIOĞLU FATMA, (2018). Osmanlı son dönemi din eğitimi tartışmaları ve cumhuriyete yansımaları (Örgün ve yaygın eğitim çerçevesinde), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2017
25. UĞURLU HAVVA SİNEM, (2017). Dinî danışmanlık eğitimi: Amerika örneği ve Türkiye gereksinim çözümlemesi üzerine nitel bir araştırma, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
26. YÜKSEL ZEYNEP, (2017). Vaizlerin iş doyum düzeyleri, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü-
>Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı 2016
27. YILDIZ ASLIHAN, (2016). Ernest Harms ve Ronald Goldman'ın dini gelişim kuramları bağlamında dini içerikli çocuk kitapları, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2014
28. YAZIBAŞI MUHAMMED ALİ, (2014). II. Meşrutiyet Dönemi sıbyan/iptidai ve rüştiye mekteplerinde ahlâk eğitim ve öğretimi, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
29. ERŞAHİN İSMAİL, (2014). İngiltere'de kamu okullarındaki din öğretimi programlarında dini çoğulculuk ve islam din öğretimi, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı 2013
30. DOĞAN AHMET, (2013). Din görevlilerinin mesleki aidiyetleri, mesleki tükenmişlik tutumları ve hizmet içi eğitime bakışları, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı 31. SİDDİQİ JAWAD, (2013). NİZÂMİYE MEDRESELERİ VE EĞİTİM FELSEFESİ AÇISINDAN
DEĞERLENDİRMESİ, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2011
32. YÜRÜK TUGRUL, (2011). Cumhuriyet Dönemi din öğretimi program anlayışları, Ankara Üniversitesi-
>Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı 2010
33. KESGİN SAFİYE, (2010). Cumhuriyet Dönemi örgün eğitim kurumlarında ahlak eğitimi, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
34. SEVİNÇ İRFAN, (2010). Hollanda'da cami eksenli din hizmetleri ((Hollanda'da camiler ve din görevlileri ile ilgili bir alan araştırması), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Anabilim Dalı
2008
35. KIZILABDULLAH YILDIZ, (2008). Yapılandırmacılık yaklaşımının ilköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin amaçlarının gerçekleşmesine etkisi, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2007
36. KORUKCU ADEM, (2007). Kavram haritalarının din öğretiminde kullanımı (ilköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi dersi 7. sınıf 1. ünite "Kur'an-ı Kerim'i tanıyalım ünitesi" örneğinde bir uygulama örneği), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
37. ÇAKMAK FATİH, (2007). Velilerin ortaöğretim din kültürü ve ahlak bilgisi ders programına yönelik tutumlarını etkileyen faktörler, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
2006
38. AKRAMOVA DİLARAM, (2006). Kırgızistan'da orto mekteplerdeki Adep Sabagı dersinde din eğitimi ile ilgili amaçların gerçekleşme düzeyi (OŞ örneği), Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
39. IŞIKDOĞAN DAVUT, (2006). İlköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği bölümü mezunu öğretmenlerin yeterlikleri, Ankara Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Diğer
3
Projelerde Yaptığı Görevler:
KIRGIZİSTAN DİN EĞİTİMİNİN GELİŞTİRİLMESİ PROJESİ, Diğer (Uluslararası), Araştırmacı:SERİNSU AHMET NEDİM,Araştırmacı:DOĞAN RECAİ,Araştırmacı:ÇAPCIOĞLU FATMA, TİKA, , 15/03/2017 - 15/08/2017 (ULUSLARARASI)
1.
Kıbrıs Temel Eğitim Programlarını Geliştirme Projesi, Diğer Resmi Kurum ve Kuruluşlar, Araştırmacı:DOĞAN RECAİ, KKTC Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı, , 01/03/2013 - 01/12/2017 (ULUSLARARASI)
2.
İdari Görevler
null/null Anabilim Dalı Başkanı
2012-2014
null/null Bölüm Bşk.
2012-2014
null/null Anabilim Dalı Başkanı
2012-2014
null/null Anabilim Dalı Başkanı
2012-2014
Eserler
Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler:
DOĞAN RECAİ (2004). The Human Model Which The Qur an Aims to Bring Up in Terms of Objectives of Education. Muslim Education Quarterly, 21(1&2), 12-23. (Yayın No: 2099681)
1.
DOĞAN RECAİ (2002). The Usage of Metaphor in the Prophet Muhammed s pbuh Hadiths as an Educational Method. Muslim Education Quarterly, 19(3), 4-15. (Yayın No: 2099613)
2.
DOĞAN RECAİ (1998). Cumhuriyet Öncesi Dönemde Yaygın Din Eğitimi Açısından Hutbeler. Dini Araştırmalar, 1(2) (Yayın No: 3191935)
3.
B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında (proceedings) basılan bildiriler :
DOĞAN RECAİ (2017). Türk Dili Konuşan Ülkelerde Din Eğitimi. Türk Dili Konuşan Ülkelerde Din Eğitimi (Özet Bildiri/Davetli Konuşmacı)(Yayın No:3893897)
1.
DOĞAN RECAİ (2016). Erken Çocukluk Dönemi Din Eğitimi Üzerine Bazı Değerlendirmeler.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi (/Davetli Konuşmacı)(Yayın No:3075282) 2.
DOĞAN RECAİ (2015). Türkiye de Dini Yüksek Öğretim Kurumları. Universite de Strasbourg (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2103959)
3.
DOĞAN RECAİ (2012). İslami Eğitimin Uluslararasılaşması Üzerine Bazı Mülahazalar. V.Teoloji Konferansı (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2103538)
4.
DOĞAN RECAİ (2012). An Ottoman Example of the Perception of Other Religions in İslamic Thought. Teaching Religion, Teaching Truth Theoretical and Empiricial Perspectives (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2103450)
5.
DOĞAN RECAİ (2008). Some Evaluations On The Perceptıons Of Relıgıon In Islamıc Thought About The Conceptulızatıon Of Other Relıgıons An Ottoman Example. ISREV (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102790)
6.
DOĞAN RECAİ (2006). Avrupa Birliği Sürecinde Dini Kurumlar ve Din Eğitimi Almanya Modeli.
Avrupa Birliği Sürecinde Dini kurumlar ve Din Eğitimi Uluslar arası Sempozyumu,, 255-299. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102757)
7.
DOĞAN RECAİ (2004). Avrupa da Kur an ı Kerim ve Dini Bilgiler Kursları Problemler ve Çözüm Önerileri Almanya Örneği. III. Din Şurası, 1, 391-409. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102675) 8.
DOĞAN RECAİ (2001). 1980 e Kadar Türkiye de Din Öğretimi Program Anlayışları. Din Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları-Uluslararası Sempozyum, 1, 611-671. (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:2101412)
9.
DOĞAN RECAİ (2001). 1980 e Kadar Türkiye de Din Öğretimi Program Anlayışları. Din Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları-Uluslararası Sempozyum (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:3190959)
10.
DOĞAN RECAİ (2001). 1980’e Kadar Türkiye de Din Öğretimi Program Anlayışları. Din Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları- Uluslararası Sempozyum (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum) 11.
4
(Yayın No:3901252)
DOĞAN RECAİ (2000). Madaniyattı taanıp bilüüdö din pedagogikasının rolu. storiya, Kultura i Ekonomika Yuga Kırgızstana Sempozyumu, 226-229. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102506) 12.
DOĞAN RECAİ (1999). Musa Carullah ın Maarif ve Usul i Cedid Hakkındaki Görüşü. I. Uluslar arası Musa Carullah Bigiyef Sempozyumu, 1(1), 129-144. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2047942)
13.
DOĞAN RECAİ (1999). Musa Carullah ın Maarif ve Usul i Cedid Hakkındaki Görüşü. Uluslar arası Musa Carullah Bigiyef Sempozyumu, 129-144. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102568)
14.
DOĞAN RECAİ (1999). Metaphorical Expressions in the Prophet Muhammad s Hadith. Religions and Discourse Metaphor, Canon and Community Jewish, Christian and Islamic Aproaches, 162- 179. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2101974)
15.
DOĞAN RECAİ (1999). Düynölük tınçtıkka öbölgö bolgon kuran prentsipteri cana din pedagogikasının rolu. Islam Cana Tınçtık Sempozyumu, 59-67. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102043)
16.
C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler:
C1. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar:
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi (2004)., DOĞAN RECAİ,TOSUN CEMAL, Pegem A, Basım sayısı:3, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3192502)
1.
Hitabet ve Mesleki Uygulama (2004)., TOSUN CEMAL,DOĞAN RECAİ, MEB, Basım sayısı:3, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3192237)
2.
İlköğretim 4 ve 5 Sınıflar İçin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi (2003)., DOĞAN RECAİ,TOSUN CEMAL, PegemA, Basım sayısı:3, ISBN:9789756802793, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3326690)
3.
İlköğretim 6 7 ve 8 Sınıflar İçin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi (2003)., DOĞAN RECAİ,TOSUN CEMAL, Pegem A, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 272, ISBN:9758792113, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 34540)
4.
İlköğretim 4 ve 5 Sınıflar İçin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi (2002)., DOĞAN RECAİ,TOSUN CEMAL, Pegem A, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 424, ISBN:9789756802793, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 34541)
5.
İslâmcıların Eğitim ve Öğretim Görüşleri (1999)., DOĞAN RECAİ, Bizim Büro, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 2158472)
6.
C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler:
C2. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplardaki bölümler:
Din Hizmetlerinde Rehberlik ve İletişim, Bölüm adı:(Türkiye’xxde Din Hizmetlerini Yürüten Kurum Olarak Diyanet İşleri Başkanlığı) (2018)., DOĞAN RECAİ, Grafiker, Editör:Doğan, Recai Ege, Remziye, Basım sayısı:3, ISBN:978-605-4692-76-7, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No:
4525357) 1.
Din Eğitimi El Kitabı, Bölüm adı:(İmam Hatip Liseleri) (2017)., DOĞAN RECAİ,ÇAPCIOĞLU FATMA, Grafiker, Editör:Doğan, Recai Ege, Remziye, Basım sayısı:5, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3885640)
2.
Din Eğitimi El Kitabı, Bölüm adı:(Yaygın Din Eğitiminin Neliği) (2017)., DOĞAN RECAİ, Grafiker, Editör:Doğan, Recai Ege, Remziye, Basım sayısı:5, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3882553) 3.
İlitam Din Ve Ahlak Öğretimi, Bölüm adı:(Din ve Ahlak Öğretiminde Planlama) (2016)., DOĞAN RECAİ, Ankara Üniversitesi, Editör:Cemal Tosun&Fatma Çapçıoğlu, Basım sayısı:1, ISBN:978- 605-136-313-4, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3075792)
4.
İslamiyet Hristiyanlık Kavramları Sözlüğü, Bölüm adı:(Dinî Eğitim) (2016)., DOĞAN RECAİ, Ankara Üniversitesi, Editör:Mualla Selçuk& Halis Albayrak& Peter Antes& Richard Heinzmann&
Martin Thurner, Basım sayısı:2, Türkçe(Ansiklopedi Maddesi), (Yayın No: 3326894) 5.
Din Eğitimi El Kitabı, Bölüm adı:(Yaygın Din Eğitiminin Neliği) (2016)., DOĞAN RECAİ, Grafiker, Editör:Recai Doğan& Remziye Ege, Basım sayısı:4, Sayfa Sayısı 439, ISBN:978-605-4692-08-8, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3075577)
6.
Abdurrahman Küçük e Armağan, Bölüm adı:(Cumhuriyet Dönemi İlahiyat Fakülteleri/Dini Yüksek Öğretim: Tarihsel Gelişim, Problemleri ve Geleceği) (2016)., DOĞAN RECAİ, Berikan, Editör:Ahmet Hikmet Eroğlu, Basım sayısı:1, ISBN:978-605-9661-63-8, İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3076751)
7.
İlitam Din ve Ahlak Öğretimi, Bölüm adı:(Din ve Ahlak Öğretiminde Kavram Öğretimi) (2016)., DOĞAN RECAİ, Ankara Üniversitesi, Editör:Cemal Tosun&Fatma Çapçıoğlu, Basım sayısı:1, ISBN:978-605-136-313-4, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3075881)
8.
5
Din Hizmetlerinde Rehberlik ve İletişim, Bölüm adı:(Din Görevlilerinden Beklenen Yeterlilikler) (2016)., DOĞAN RECAİ, Grafiker, Editör:Recai Doğan& Remziye Ege, Basım sayısı:2, ISBN:978- 605-4692-76-7, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3146261)
9.
İkinci Vatan ve Ankara Üniversitesi 1933 1970, Bölüm adı:(Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ne Alman Bilim İnsanlarının Katkıları) (2016)., DOĞAN RECAİ, Ankara Üniversitesi, Editör:Kasım Karakütük, Basım sayısı:1, ISBN:978-605-136-269-4, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3076409)
10.
Din Hizmetlerinde Rehberlik ve İletişim, Bölüm adı:(Türkiye'de Din Hizmetlerini Yürüten Kurum Olarak Diyanet İşleri Başkanlığı) (2016)., DOĞAN RECAİ, Grafiker, Editör:Recai Doğan&
Remziye Ege, Basım sayısı:2, ISBN:978-605-4692-76-7, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No:
3146211) 11.
Din Hizmetlerinde Rehberlik ve İletişim, Bölüm adı:(Türkiye'de Din Hizmetlerini Yürüten Kurum Olarak Diyanet İşleri Başkanlığı) (2015)., DOĞAN RECAİ, Grafiker, Editör:Recai DOĞAN, Remziye EGE, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 213, ISBN:9786054692767, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 2552504)
12.
Din Hizmetlerinde Rehberlik ve İletişim, Bölüm adı:(Din Görevlilerinden Beklenen Yeterlikler) (2015)., DOĞAN RECAİ, GRAFİKER, Editör:RECAİ DOĞAN, REMZİYE EGE, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 212, ISBN:978-605-4692-76-7, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 2047243)
13.
İslamiyet-Hristiyanlık Kavramları Sözlüğü, Bölüm adı:(Dinî Eğitim) (2013)., DOĞAN RECAİ, Ankara Üniversitesi, Editör:Komisyon, Basım sayısı:1, Türkçe(Ansiklopedi Maddesi), (Yayın No:
3888519) 14.
Din Eğitimi El Kitabı, Bölüm adı:(Yaygın Din Eğitiminin Neliği) (2013)., DOĞAN RECAİ, Grafiker, Editör:Recai Doğan& Remziye Ege, Basım sayısı:2, ISBN:978-605-4692-08-8, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3256645)
15.
Din Eğitimi El Kitabı, Bölüm adı:(Yaygın Din Eğitiminin Neliği) (2012)., DOĞAN RECAİ, Grafiker, Editör:Recai DOĞAN, Remziye EGE, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 454, ISBN:978-605-4692-08- 8, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 2101733)
16.
Religious Education in Europe Situation and Current Trends in Schools, Bölüm adı:(Religious Education in Turkey) (2007)., SELÇUK MUALLA,DOĞAN RECAİ, IKO, Editör: Elza Kuyk, Basım sayısı:1, İngilizce(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3147009)
17.
Din Bilimleri I, Bölüm adı:(Örgün Din Eğitimi) (2007)., DOĞAN RECAİ,ALTAŞ NURULLAH,EGE REMZİYE, Ankuzem, Editör:Cemal Tosun, Basım sayısı:1, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No:
3192338) 18.
Dinin Dünya Barışına Katkısı, Bölüm adı:(Nitelikli Din Eğitim-Öğretiminin Sosyal ve Evrensel Barışa Katkısı) (2006)., DOĞAN RECAİ, Türkiye Diyanet Vakfı, Basım sayısı:1, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 3889435)
19.
DİN BİLİMLERİ 1, Bölüm adı:(Yaygın Din Eğitimi) (2006)., DOĞAN RECAİ,ALTAŞ NURULLAH,EGE REMZİYE, Ankuzem, Editör:TOSUN CEMAL, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 237, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 2258670)
20.
Din ve Gençlik (2004)., DOĞAN RECAİ, Pegem A, Sayfa Sayısı 0, ISBN:9789758792115, Türkçe, (Yayın No: 34538)
21.
Hitabet ve Mesleki Uygulama (2002)., DOĞAN RECAİ, MEB, Sayfa Sayısı 1, Türkçe, (Yayın No:
34542) 22.
İlköğretim 6 7 ve 8 Sınıflar İçin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretiminde Kavram Haritaları (2001)., DOĞAN RECAİ, Pegem A, Sayfa Sayısı 162, ISBN:9789758792696, Türkçe, (Yayın No:
34545) 23.
İlköğretim Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Öğretim Programları ve Bir Uygulama Örneği Ankara Modeli, Bölüm adı:(Din Öğretiminde Dikkat Edilmesi Gereken Temel İlkeler ve Örnek Bir Ders İşlenişi) (2001)., DOĞAN RECAİ, MEB, Sayfa Sayısı 1, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 34543) 24.
Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi 4 8 (2001)., DOĞAN RECAİ, Nobel, Sayfa Sayısı 134, ISBN:9789755912639, Türkçe, (Yayın No: 34544)
25.
Evrensel Bir Ahlâka Doğru (1995)., TOSUN CEMAL,DOĞAN RECAİ,AŞIKOĞLU NEVZAT YAŞAR, Gün, Editör:Hans Küng, Karl-Josef Kuschel, Sayfa Sayısı 1, ISBN:9789757325123, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 34546)
26.
D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :
DOĞAN RECAİ (2017). Erken Çocukluk Dönemi Dini Eğitim Temel İlkeleri. Kadın ve Toplum (Kontrol No: 3883086)
1.
DOĞAN RECAİ (2017). Din Eğitim ve Öğretiminde Birey ve Bireyselleşme. Din ve Toplum (Kontrol No: 3883151)
2.
6
D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :
DOĞAN RECAİ (2008). Avrupa Birliği Sürecinde Dini Kurumlar ve Din Eğitimi Almanya Modeli.
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 49, 1-43., Doi: 1309-2057 (Kontrol No: 2101083) 3.
DOĞAN RECAİ,ALTAŞ NURULLAH (2004). Din Öğretiminde Yeni Yöntem Tartışmalarında Kuramdan Uygulamaya İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Programları Ankara Modeli . Değerler Eğitimi Dergisi, 2, 41-57. (Kontrol No: 2101012)
4.
DOĞAN RECAİ,ALTAŞ NURULLAH (2003). İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenleri Yeterlik Düzeylerini Etkileyen Faktörler Ankara Örneği . Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 44(2), 173-186., Doi: 1309-2057 (Kontrol No: 2100892)
5.
DOĞAN RECAİ,ALTAŞ NURULLAH (2002). İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenleri Yeterlik Ölçeği Üzerine Bir Ön Araştırma. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 43, 109- 122., Doi: 1309-2057 (Kontrol No: 2100678)
6.
DOĞAN RECAİ (2000). Islam dinindeki işeniç cana anın türk elderinin mamleket cönündögü köz karaşının kalıptanuusuna taasiri. Teologiya Fakultetinin İlmiy Jurnalı(1), 126-130. (Kontrol No:
2100801) 7.
DOĞAN RECAİ (2000). Okutuu sistemasında din sabagının zarılçılığı emnede . Teologiya Fakultetinin İlmiy Jurnalı(1), 40-50. (Kontrol No: 2100757)
8.
DOĞAN RECAİ (1999). Cumhuriyet Öncesi Dönemde Yaygın Din Eğitimi Açısından Hutbeler.
ANKARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ, 39, 491-533., Doi: 1309-2057 (Kontrol No: 2100033)
9.
DOĞAN RECAİ (1999). Osmanlı nın Son Döneminde Yaygın Din Eğitiminde Vaaz ve Vaizlik.
Diyanet İlmi Dergi, 35(1), 171-206. (Kontrol No: 2100562) 10.
DOĞAN RECAİ (1999). Yaygın Din Eğitimi Açısından İkinci Meşrutiyet Dönemine Kadar Vaaz ve Vaizliğin Gelişimine Tarihi Bir Bakış. Dinî Araştırmalar, 1(3), 257-272. (Kontrol No: 2100367) 11.
DOĞAN RECAİ (1998). II Meşrutiyet Dönemi Eğitim Hareketlerinde Din Eğitim Öğretimi. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 38, 361-445., Doi: 1309-2057 (Kontrol No: 2099946)
12.
DOĞAN RECAİ (1998). Osmanlı Eğitim Kurumları ve Eğitimde İlk Yenileşme Hareketlerinin Batılılaşma Açısından Tahlili. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 37, 407-442., Doi:
1309-2057 (Kontrol No: 2099872) 13.
DOĞAN RECAİ (1998). Şâtibî de Eğitimin Unsurları. Diyanet İlmi Dergi, 34(1), 71-98. (Kontrol No: 2100489)
14.
E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler:
DOĞAN RECAİ (2014). İrşad ve Eğitimde Yerindelik ve Yeterlilik Sorunları. V. Din Şurası (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2103883)
1.
DOĞAN RECAİ (2014). Örgün Din Eğitimi Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar. I. Eğitim Kongresi (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2103862)
2.
DOĞAN RECAİ (2014). Eğitim Anlayışı Nasıl Olmalıdır . Tartışmalı İlmi İhtisas Toplantısı, 351-371.
(Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2103082) 3.
DOĞAN RECAİ (2013). Türkiye de İlahiyat Önlisans ve İLİTAM Tecrübesi. Türk Dünyasında Dini Hayat ve Güncel Meseleler (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2103739)
4.
DOĞAN RECAİ (2004). Ahmet Hamdi Akseki ve Yaygın Din Eğitimine Hizmetleri. Ahmet Hamdi Akseki (Sempozyum), 83-94. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102846)
5.
DOĞAN RECAİ,TOSUN CEMAL (2003). İlahiyat Fakültelerinin Yeniden Yapılanması Üzerine. Türkiye’de Yüksek Din Eğitiminin Sorunları, Yeniden Yapılanması ve Geleceği Sempozyumu, 487-507. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102950)
6.
DOĞAN RECAİ (2001). Yüksek Dini Tahsil İlahiyat Fakültelerinin Yeni Programları ve İlahiyat Ön Lisans Programları Hakkında Genel Bilgiler ve Öneriler . Din Eğitiminin Günümüzdeki Problemleri ve Çözüm Önerileri-Tartışmalı İlmi Toplantı, 54-83. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2102883)
7.
DOĞAN RECAİ (1998). Cumhuriyetin İlk Yıllarında Tevhid i Tedrisat Çerçevesinde Din Eğitim Öğretimi ve Yapılan Tartışmalar. Cumhuriyet’in 75. Yılında Türkiye’de Din Eğitimi ve Öğretimi, 1, 227-288. (Tam Metin Bildiri/)(Yayın No:2101624)
8.
F. Sanat ve tasarım etkinlikleri :
Uluslararası, Radyo Programı, 31.07.2015-31.07.2015, İlahi Nizam ve İnsan, TRT DIŞ YAYINLAR, (No:
55508) 1.
Uluslararası, Radyo Programı, 07.08.2015-07.08.2015, İlahi Nizam ve İnsan, TRT DIŞ YAYINLAR, (No:
55510) 2.
Diğer Yayınlar
7
Ürer Emre,DOĞAN RECAİ (2017). ÇOCUKLARDA ÖLÜM VE YAS ÜZERİNE BİR İNCELEME. Dini Araştırmalar, 20(52) (Uluslararası) (Hakemli) (MAKALE Bilirkişi Raporu vb.) (Yayın No: 3882782) 1.
KENEVİR FATMA,DOĞAN RECAİ (2017). Suç Sosyal Sapma ve Din Suça Karışan Kadınların Dini Bağlılşık Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma. Dini Araştırmalar, 18(46) (Uluslararası) (Hakemli) (MAKALE Bilirkişi Raporu vb.) (Yayın No: 2552387)
2.
Teknik Not, Vaka Takdimi, Araştırma notu vb.
Bilirkişi Raporu vb., Ürer Emre,DOĞAN RECAİ (2017). ÇOCUKLARDA ÖLÜM VE YAS ÜZERİNE BİR İNCELEME. Dini Araştırmalar, 20(52) (Yayın No: 3882782)
1.
Bilirkişi Raporu vb., KENEVİR FATMA,DOĞAN RECAİ (2017). Suç Sosyal Sapma ve Din Suça Karışan Kadınların Dini Bağlılşık Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma. Dini Araştırmalar, 18(46) (Yayın No: 2552387)
2.
Editörlük
1. Din Eğitimi El Kitabı, Kitap, Editör, Grafiker 2. Ellibin Yıllık Bir Gün, Kitap, Editör, Grafiker
3. Din Hizmetlerinde Rehberlik ve İletişim, Kitap, Editör, Grafiker 4. Din Eğitimi El Kitabı , Kitap, Editör, Grafiker
5. Din Hizmetlerinde Rehberlik ve İletişim, Kitap, Editör, Grafiker 6. Din Eğitimi El Kitabı, Kitap, Editör, Grafiker
7. Din Eğitimi El Kitabı, Kitap, Editör, Grafiker
8
