• Sonuç bulunamadı

Sınıf Yönetimi Fiziksel ortam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Sınıf Yönetimi Fiziksel ortam"

Copied!
21
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Sınıf Yönetimi Fiziksel ortam

Yrd. Doç. Dr. Ege Akgün

(2)

Sınıfın Fiziksel

Düzenlemesi

(3)

Öğrenci sayısı

(4)

Isı ve Işık

(5)

•Renklerin

uygunluğu

(6)

•Gürültü

düzenlenmeli

•İç

•Dış

(7)

•Oturma yerlerinin özellikleri

•Masa ve sandalyeler

(8)

Temizlik

(9)

Estetik Görünüm

(10)

•Oturma planı

Hangi özelliklere dikkat

edilmeli??

(11)

Öğrenme merkezleri

•Büyük grup etkinlikleri alanı;

•Küçük grup etkinlikleri alanı;

•Bireysel çalışmalara fırsat verecek alanlar.

(12)

• Merkezlerin genel özellikleri

(13)

• Merkezler

• Blok Merkezi:

• Özellikleri

• Materyaller:

• Farklı materyallerle yapılmış farklı boylarda bloklar, legolar….

(14)

• Kitap Merkezi:

• Özellikleri

• Materyaller:

• resimli kitaplar, broşürler, dergiler, ansiklopediler…

(15)

•Müzik Merkezi:

•Özellikleri

•Materyaller:

•müzik aletleri

•CD çalar ve CD’ler…

(16)

• Sanat Merkezi:

• Özellikleri

• Materyaller:

• Boyalar, fırçalar, kağıtlar, artık materyal, çocuklar için önlük….

(17)

• Fen Merkezi:

• Özellikleri

• Materyaller: Duyu malzemeleri , ölçme araçları, büyüteç,

mikroskop, koleksiyonlar, bitkiler, akvaryum…

(18)

•Dramatik Oyun Merkezi:

•Özellikleri

•Materyaller: Kukla perdesi, kuklalar, maskeler,

kostümler, şapkalar, meslek gruplarına özgü

materyaller…

(19)
(20)

Okul Öncesi Eğitim Kurumundaki diğer mekanlar

• BAHÇE!!!

(21)

•Farklı kurumlardan

Fiziksel Ortam örnek Fotoğrafları

Referanslar

Benzer Belgeler

Aliye: Sonuçta her insanın bir ideolojisi vardır. Mesela bana 10 yıllık bir öğretmen olarak ‘İdeoloji nedir?’ diye sorarsan Atatürkçü, cumhuriyete bağlı bir

Bu bilimsel kanıtlar ışığın- da, çağdaş okul öncesi eğitim programlarının, oyun temelli, çocuğun bireysel gereksinim- lerini, ilgilerini merkeze alan, gerek

Ekip çalışması yerleşim şekli düzenlemesinin yararları aşağıda sunulmuştur:... ✓ Elips veya dairesel bir düzenleme olup, ekip

Ayrıca çocuğun okul öncesi yıllarda aldığı eğitim ve kazandığı.. deneyimlerin, ileriki yaşlarındaki öğrenme yeteneği ve akademik başarısıyla ilişkisi

1992 yılına kadar Milli Eğitim Bakanlığı’nda Okul Öncesi Eğitim Hizmetleri; İlköğretim Genel Müdürlüğü, Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Özel Öğretim

 Okul öncesi öğretmenlerinin çoğunluğunun, 2016 MEB Okul Öncesi Eğitim Programının dil, iletişim ve okuma -yazmaya hazırlık öğrenme alanının çocukların yaş

Frühkindliche Bildung Betreuungsformen Deutsch Türkisch Okul öncesi eğitim Bakım Seçenekleri Almanca Türkçe.. Zwölf Twelve Weitere Informationen und Gruppenangebote erhalten

Görüşmeye katılan çocuk- lara çoklu ortam materyalleri kullanılarak hazırlanmış “Her kaşığın kısmeti bir olmaz” atasözüyle ilgili video uygulaması izletildikten