E T M TEKNOLOJ LER GENEL MÜDÜRLÜ Ü
Ölçme De erlendirme ve Aç kö retim Kurumlar Daire Ba"kanl
ANADOLU L SELER Ö RETMENL Ç N SEÇME SINAVI
21 A USTOS 2006 Saat:10.00Aday n Ad ve Soyad :
Aday Numaras (T.C. Kimlik No) :
D KKAT: 1. Test kitapç klar n kontrol ederek, bask hatas olan kitapç ! n de!i"tirilmesi için salon
sorumlular na ba"vurunuz.2. Test kitapç ! ndaki aç klamalar okuyunuz.
3. S navda hesap makinesi, cep telefonu ve ça!r cihaz kullan lmas yasakt r. Bu cihazlar
s nav ba"lamadan önce salon ba"kan na teslim ediniz.CEVAP KÂ IDI LE LG L AÇIKLAMA
1. Cevap kâ! d üzerine yazaca! n z yaz ve yapaca! n z i"aretlemelerde kur"un kalemden ba"ka hiçbir kalem kullanmay n z.
2. Size verilen cevap kâ d nda yaz l olan bilgilerin size ait olup olmad n kontrol ediniz ve kitapç k türünü mutlaka i"aretleyiniz.
3 Cevaplar n z cevap kâ! d na a"a! daki örnekte oldu!u gibi yuvarla! , d " na ta" rmadan i"aretleyiniz.
Yanl " karalamalar n z düzeltirken yuvarla! n içini temizce siliniz.
ÖRNEK KODLAMA:
A B C D
TEST K TAPÇI I LE LG L AÇIKLAMA
1. Test kitapç ! nda 100 soru bulunmaktad r. Test için verilen cevaplama süresi 110 dakikad r.
1’den 15’e kadar olan sorular Türkçe-Kompozisyon,
16’dan 30’a kadar olan sorular Atatürk lkeleri ve nk lap Tarihi 31’den 60’a kadar olan sorular Ö retmenlik Meslek Bilgisi,
61’den 100’e kadar olan sorular Özel Alan (Bran") Bilgisi sorular d r.
Ortak sorular (1’den 60’a kadar) tüm adaylar cevapland racakt r. (Sayfa 3 - 8)
ÖZEL ALAN (BRANF) ADI: SAYFA NUMARASI:
ALMANCA 9 - 14
BEDEN E T M 15 - 17
B YOLOJ 18 - 21
CO RAFYA 22 - 25
D N KÜLTÜRÜ ve AHLAK B LG S 26 - 28
FELSEFE GRUBU 29 - 32
F Z K 33 - 38
NG L ZCE 39 - 43
K MYA 44 - 49
MATEMAT K 50 - 53
MÜZ K 54 - 56
REHBER Ö RETMEN 57 - 61
TAR H 62 - 65
TÜRK D L ve EDEB. / D L ve ANLATIM / TÜRK EDEB. 66 - 69
RES M * / RES M / GÖRSEL SANATLAR 70 - 73
2. Her sorunun dört seçene!i vard r. Dört seçenekten sadece bir tanesi do!ru cevapt r.
3. Size ayr bir karalama kâ! d verilmeyecektir. Test kitapç ! n z n içindeki bo" alanlar karalama
yapmak için kullanabilirsiniz.4. Cevaplar n z puanlan rken her do!ru cevaba puan verilecek, yanl " cevaplar n z dikkate al nmayacakt r.
Arka kapa!a geçiniz.
BAFLAYINIZ DEN LMEDEN TEST K TAPÇI INI AÇMAYINIZ.
A
ORTAK SORULAR
1’DEN 60’A KADAR OLAN SORULAR
BÜTÜN ADAYLAR TARAFINDAN CEVAPLANDIRILACAKTIR.
1.
“Duymak” sözcü:ü a;a:<dakilerin hangisinde“bir ruh hâli içine girmek” anlam<nda kullan<l- m<;t<r?
A) Eskilerin, k<tl<k y<llar<n< anlat<rken utanç duyduklar<na tan<k oldum.
B) I;<klar söner sönmez elimin üzerinde bir böce:in gezdi:ini duydum.
C) Güzel olmas<n; fakat ruhu olsun, bir ;ey duysun.
D) Son zamanlarda yeni bir kitap üzerinde çal<;t<:<n< duydum.
2.
A;a:<dakilerin hangisinde mecaz anlam<yla kullan<lm<; bir sözcük yoktur?A) Amac<m kimseyi i:nelemek de:il, baz<
de:erleri hat<rlatmakt<.
B) Bir yazar<n kli;e sözlerle yazmak zorunda oldu:u kabul edilemez.
C) Uzun boylu ;i;man bir adam oldu:um için araban<n büyük olmas<n< isterim.
D) Uzun süre bu konsere haz<rlanmas<na ra:- men salona girince cesareti k<r<ld<.
3.
nsan kendini de:erlendirirken dikkatli olmal<;iyi yan<n< da kötü yan<n< da ayn< titizlikle göre- bilmelidir. Kendini oldu:undan az göstermek alçak gönüllülük de:il, budalal<kt<r. Ancak insan kendine de:er biçmede a;<r<l<:a da dü;ebilir.
Niteliklerini abartabilir ve bu bir kez meydana ç<kt< m<, ki;ilerin gözünde sayg<nl<:<n< yitirebilir.
Paragraf<n ana fikri a;a:<dakilerden hangisidir?
A) Alçak gönüllülükte a;<r<ya gitmemek gerekir.
B) Kendini oldu:undan üstün göstermemek gerekir.
C) nsan<n kendini de:erlendirirken objektif olmas< gerekir.
D) nsanlar üzerinde olumlu etki b<rakmak gerekir.
4.
A;a:<daki cümlelerin hangisinde “yak<nma” söz konusudur?A) Buralar< bahar gelsin de öyle gör.
B) Gözün ayd<n sen de s<n<f<n< geçmi;sin.
C) Eve gitmesem de teyzeme u:rasam.
D) Ankara’ya geliyorsunuz da beni aram<yor- sunuz.
5.
1. zaferi elde etmek 2. yar<;< kazanmak 3. mümkün de:ildir 4. ba;armak için 5. göze almad<kça da 6. mücadeleyi7. tehlikeye at<lmad<kça
Numaraland<r<lm<; sözcüklerle anlaml< ve kurall<
bir cümle olu;turmak için s<ralama nas<l yap<l- mal<d<r?
A) 1 - 4 - 6 - 7 - 3 - 5 - 2 B) 3 - 1 - 7 - 4 - 2 - 6 - 5 C) 4 - 7 - 2 - 6 - 5 - 1 - 3 D) 2 - 1 - 6 - 5 - 3 - 7 - 4
6.
Hükümdar, haks<z olarak bir köylüden bir yu- murta al<rsa, adamlar< köylünün bütün tavuk- lar<n< al<r. (Sadi)Bu sözü a;a:<daki atasözlerinden hangisi destekler?
A) Bal<k ba;tan kokar.
B) Bal tutan parma:<n< yalar.
C) Bal<k a:a girdikten sonra akl< ba;<na gelir.
D) Bal olan yerde sinek de olur.
7.
“Olsa olsa arkada;<na yar<m saatli:ine u:ra- m<;t<r.” cümlesindeki anlat<m bozuklu:unun nedeni a;a:<dakilerden hangisidir?A) Gereksiz sözcük kullan<m<
B) Özne eksikli:i C) Nesne eksikli:i
D) Sözcük grubunun yanl<; yerde kullan<m<
8.
Engin ses veriyor yel <sl<:<na, Benziyor dalgalar bir kar ç<:<na, Çarparak bahçenin parmakl<:<na, Üç gün üç gecedir ça:l<yor deniz.Kemalettin KAMU Dörtlükte, birbiriyle ileti;im kuran varl<klar hangileridir?
A) Bahçe - deniz B) Yel - deniz C) Dalga - bahçe D) Parmakl<k - yel
9.
A;a:<daki cümlelerin hangisinde neden - sonuç ili;kisi vard<r?A) Sizleri görmek için ta buralara geldik.
B) Güne;te çok kald<:< için yanm<;.
C) Buras< için yapamayaca:<m ;ey yoktur.
D) Senin için çok güzel ;eyler söyledi.
10.
1. Yuttu:umuz benzin buhar< ile toz bizi sersem etmi;ti.2. Vakit gece yar<s<n< geçmi;ti.
3. ki saat sürdü:ü söylenen yolu, alt< saatten beri bitiremiyorduk.
4. Projektörleri görünen araba bizi müthi; bir toz bulutu içinde b<rakarak yan<m<zdan geçip gitti.
5. Yolumuza devam ediyorduk.
Numaraland<r<lm<; cümlelerle anlaml< bir parag- raf olu;turmak için s<ralama nas<l yap<lmal<d<r?
A) 4 - 5 - 1 - 3 - 2 B) 5 - 2 - 3 - 1 - 4 C) 2 - 4 - 1 - 5 - 3 D) 1 - 5 - 3 - 4 - 2
11.
Bat< dillerinden al<nma kompozisyon kelimesi, çe;itli ;eylerin düzenli olarak bir araya getiril- mesi manas<n< ta;<r ve çe;itli sahalarda musi- kide, resimde, mimarîde ve edebiyatta kullan<l<r.Kelimenin çe;itli sahalarda tatbiki de gösteriyor ki, kompozisyon muhtevadan, yahut malzeme- den ziyade, onlar<n bir araya getirili;i ile ilgilidir ve çok önemli bir i;tir.
Paragrafa göre kompozisyonun önemi nereden kaynaklanmaktad<r?
A) De:i;ik alanlarda kullan<lmas<ndan B) Edebiyat< ilgilendirmesinden C) Güzel sanatlarla ilgisinden
D) Anlat<ma düzen ve estetik sa:lamas<ndan
12.
“Türk toplumunun bütün <st<rap ve sevincini;çevremizdeki insanlar<, mekânlar< Akif’in ;ii- rinde bulmak mümkündür.” cümlesinden Akif’le ilgili olarak a;a:<dakilerin hangisi ç<kar<lamaz?
A) Toplumcu oldu:u B) Yard<msever oldu:u C) Duyarl< oldu:u D) Gerçekçi oldu:u
13.
A;a:<daki cümlelerin hangisinde yaz<m yanl<;<vard<r?
A) stanbul gezisinde K<z Kulesi’ne de gitmi;ler.
B) En son makalesinde Türkçe’nin gücünü anlat<yordu.
C) Zeynep teyze geçirdi:i kazay< herkese anlatt<.
D) S<n<f<m<zda “Çal<ku;u” roman<n< okumayan kalmad<.
14.
A;a:<daki cümlelerin hangisinde eylemin nas<l yap<ld<:< belirtilmemi;tir?A) ;i dü;meyince buralara pek u:ramazd<.
B) Vitrinlere bakarak a:<r a:<r yürüyordu.
C) Tatil günleri ne oldu:unu anlamadan h<zla geçmi;ti.
D) Senin ona söylediklerini hayretle dinledim.
15.
A;a:<daki cümlelerden hangisinin sonuna di:erlerinden farkl< bir noktalama i;areti konulmal<d<r?A) nce ince bir ya:mur ya:<yordu o sabah B) Size bu konuda yard<mc< olabilirim C) Yakup Kadri’nin deneme türündeki eseri
;udur
D) Cumhuriyet Döneminin en tan<nm<; saz
;airidir
16.
A;a:<daki devletlerden hangisi I. Balkan Sava;<’na kat<lmam<;t<r?A) Yunanistan B) S<rbistan C) Bulgaristan D) Romanya
17.
Mustafa Kemal a;a:<dakilerden hangisinde görev yapmam<;t<r?A) Trablusgarp Sava;<’nda
B) 31 Mart Vakas<’n<n bast<r<lmas<nda C) Kanal Cephesi’nde
D) Çanakkale Sava;<’nda
18.
Son Osmanl< Mebusan Meclisi’nde Millî Müca- dele taraftar< olan milletvekillerin kurduklar<grup, a;a:<dakilerden hangisidir?
A) Müdafaa-i Hukuk Grubu B) Felâh-< Vatan Grubu C) Islahat Grubu D) Halk Zümresi
19.
A;a:<dakilerden hangisi ilk Türkiye Büyük Millet Meclisi taraf<ndan gerçekle;tirilmi;tir?A) Cumhuriyetin ilan edilmesi
B) Lozan Antla;mas<’n<n onaylanmas<
C) Saltanat<n kald<r<lmas<
D) Halifeli:in kald<r<lmas<
20.
I- Türk Tarih Kurumunun aç<lmas<II- Yabanc<lar<n elindeki i;letmelerin sat<n al<nmas<
III- Te;vik-i Sanayi Kanunu’nun kabulü IV- Kabotaj Kanunu’nun ç<kar<lmas<
Yukar<daki ink<laplardan hangisi veya hangileri milliyetçilik ilkesi do:rultusunda yap<lm<;t<r?
A) Yaln<z I B) I, II ve IV C) Yaln<z II D) I, II ve III
21.
“Elviye-i Selâse” denilen yerler a;a:<daki seçe- neklerden hangisinde bir arada verilmi;tir?A) Kars - Ardahan - Van B) Ardahan - Erzurum - Bitlis C) Batum - Sivas - Diyarbak<r D) Kars - Ardahan - Batum
22.
A;a:<dakilerden hangisi Sakarya Zaferi’nin siyasal sonuçlar<ndan biridir?A) Kars Antla;mas<
B) Londra Konferans<
C) Mudanya Ate;kes Antla;mas<
D) Moskova Antla;mas<
23.
A;a:<daki d<; politika geli;melerinden hangisi Atatürk’ün sa:l<:<nda gerçekle;memi;tir?A) Hatay’<n anavatana kat<lmas<
B) Montrö Bo:azlar Sözle;mesi’nin imza- lanmas<
C) Sadabat Pakt<’n<n yap<lmas<
D) Balkan Antant<’n<n imzalanmas<
24.
A;a:<dakilerden hangisi, Cumhuriyet tarihinde laik ve demokratik rejime yönelik ilk isyan olma özelli:ini ta;<r?A) 31 Mart Vakas<
B) *eyh Sait syan<
C) Menemen Olay<
D) Anzavur Ayaklanmas<
25.
A;a:<dakilerden hangisi toplumsal alanla ilgili ink<laplardan biridir?A) Misak-< ktisadî’nin kabulü B) Yeni Türk harflerinin kabulü C) Türk Tarih Kurumunun aç<lmas<
D) Tekke, zaviye ve türbelerin kapat<lmas<
26.
Türkiye Büyük Millet Meclisi kurulmadan önce Millî Mücadelenin tek elden sevk ve idaresini a;a:<dakilerden hangisi yapm<;t<r?A) Osmanl< Mebusan Meclisi B) Temsil Heyeti
C) Kuvay<milliye birlikleri D) stiklâl Mahkemeleri
27.
Halifeli:in kald<r<lmas<, a;a:<daki Atatürk ilke- lerinden hangisiyle do:rudan ilgili bir uygula- mad<r?A) Laiklik B) Devletçilik C) Cumhuriyetçilik D) Halkç<l<k
28.
I- Soyad< Kanunu’nun kabulü II- Halifeli:in kald<r<lmas<III- Miladi Takvimin kabul edilmesi
IV- Kanun önünde e;itlik prensibinin benim- senmesi
Verilen geli;melerden hangisi veya hangileri halkç<l<k ilkesiyle do:rudan ilgili de:ildir?
A) Yaln<z I B) Yaln<z II C) II ve III D) II ve IV
29.
*eyh Sait syan<’yla ilgisi oldu:u gerekçesiyle kapat<lan siyasi parti, a;a:<dakilerdenhangisidir?
A) Cumhuriyet Halk F<rkas<
B) Terakkiperver Cumhuriyet F<rkas<
C) Serbest Cumhuriyet F<rkas<
D) Hürriyet ve tilaf F<rkas<
30.
II. Dünya Sava;<’nda Müttefik Devletlere kar;<sava;an devletler grubuna verilen isim, a;a:<- dakilerden hangisidir?
A) Mihver Devletleri B) tilaf Devletleri C) Ba:lant<s<zlar Bloku D) ttifak Devletleri
31.
Bir ö:retmen, ö:rencilerin kendi kendilerine problem çözmesine ve tart<;malar<na izin ver- miyor. Çünkü, bunlar<n zaman ve emek kayb<oldu:una inan<yor. Bu ö:retmen a;a:<daki hangi felsefeyi esas almaktad<r?
A) dealizm B) Realizm
C) Varolu;çuluk D) Pragmatizm
32.
Toplumu yeniden ;ekillendirmek ve kurmakta temel sorumluluk ö:retmen ve okuldad<r. Bu- nun bilincinde olan bir ö:retmen; e:itim durum- lar<n<, hedefleri gerçekle;tirecek her türlü araç- gereci, kuram, yöntem ve tekni:i, demokratik bir ortamda, ele;tirel dü;ünmeyi gerçekle;ti- recek biçimde düzenlemektedir.Bu ö:retmen, a;a:<daki hangi e:itim felsefesini esas almaktad<r?
A) Daimicilik B) Esasicilik C) Varolu;çuluk
D) Yeniden yap<land<rmac<l<k
33.
A;a:<dakilerden hangisi ilerlemecilik ak<m<n<n ilkelerinden de:ildir?A) Ö:renciler yar<;madan çok i;birli:ine ve payla;<ma özendirilmelidir.
B) Ö:retmenin görevi rehberlik etmek de:il, yönetmek olmal<d<r.
C) E:itim ortam<nda demokratik uygulamalar hakim olmal<d<r.
D) Okul, ya;ama haz<rl<k olmaktan çok ya;am<n kendisi olmal<d<r.
34.
A;a:<dakilerden hangisi e:itimin siyasal i;levlerinden biridir?A) Lider yeti;tirme
B) Toplumsalla;may< sa:lama C) Kültürel miras< aktarma D) Nitelikli insangücü yeti;tirme
35.
Maddi kültür ögelerinin manevi kültür öge- lerinden daha h<zl< de:i;mesi sonucunda olu;an bo;lu:a ne ad verilir?A) Alt kültür B) Kültür ;oku C) Kültürel gecikme D) Kültürel atavizm
36.
A;a:<dakilerden hangisi, Türkiye için e:itimde f<rsat e;itli:ini engelleyen bir etmen de:ildir?A) Din ayr<m<
B) Cinsiyet ayr<m<
C) Bölgesel farkl<la;ma D) Köy ve kent ayr<m<
37.
A;a:<dakilerden hangisi, Piaget’in bili;sel geli;im kuram<na göre i;lem öncesi döneme ait bir özelliktir?A) Gelece:e dönük dü;ünebilme B) Ben merkezci dü;ünme C) Nesne devaml<l<:<
D) Korunum kazanma
38.
Bedensel geli;imin en h<zl< gerçekle;ti:i dönem a;a:<dakilerden hangisidir?A) Okul dönemi B) Ergenlik dönemi C) Bebeklik dönemi D) Do:um öncesi dönem
39.
Kohlberg’in ahlak geli;imi kuram<na göre a;a:<- dakilerden hangisi gelenek sonras< düzeyde görülür?A) Bireyin otoriteye uymas< ve cezadan kaçmas<
B) Bireyin kanunlara ve sosyal düzene uymas<
C) Bireyin kurallara ihtiyac<n< kar;<lad<:< sürece uymas<
D) Bireyin kendine özgü ahlak ilkelerini örgüt- lemesi
40.
A;a:<dakilerden hangisi informal e:itimin özel- liklerinden biridir?A) E:itim belirli bir mekan ve ortamda gerçek- le;tirilir.
B) Olumlu ve olumsuz yönde davran<;lar geli;e- bilir.
C) Planl< ve programl<d<r, var<lmak istenen hedefler bellidir.
D) Profesyonelce haz<rlanm<; e:itim araç ve gereçleri kullan<l<r.
41.
zolesiz bir tele ç<plak elle dokunarak elektri:e çarp<lm<; bir ki;inin, izoleli tel d<;<ndaki tellere ç<plak elle dokunamamas< a;a:<daki kavram- lardan hangisiyle aç<klanabilir?A) Sönme B) Genelleme
C) Ay<rt etme D) Transfer
42.
A;a:<daki ö:retmen davran<;lar<ndan hangisi ö:renciyi olumsuz güdüler?A) Ö:rencileri ba;kalar<yla yar<;t<rmak
B) Ö:rencilerin ba;ar<lar<n< görmeye çal<;mak C) Ö:rencinin eski ve yeni ba;ar< durumunu
kar;<la;t<rmak
D) Ö:renciye bilgiyi neden ö:renmesi gerek- ti:ini söylemek
43.
leti;im süreci; verici (kaynak), mesaj, kanal ve al<c< unsurlar<ndan meydana gelir. Ayr<ca ortak anlamlara ula;abilmek için ileti;imin çift yönlü olmas< gerekmektedir. E:itim bir ileti;im süreci oldu:una göre “ö:retim süreçleri” ileti;im sürecinin hangi unsuruna kar;<l<k gelir?A) Verici (kaynak) B) Al<c<
C) Mesaj D) Kanal
44.
Serap Ö:retmen, derslerinde her zaman ö:rencilerin mümkün oldu:u kadar fazla duyu organ<na hitap edecek zengin araç-gereçle ö:retim yapt<:<n< söyler.Serap Ö:retmenin bu davran<;< hangi ö:retim ilkesine uygundur?
A) Hayatilik
B) Aç<kl<k (Ayanilik) C) Aktüalite (Güncellik)
D) Yaparak - ya;ayarak ö:renme
45.
A;a:<daki ö:retim stratejilerinden hangisinde ö:retmen faktörü di:erlerinden daha fazlad<r?A) Tam ö:renme
B) Bulu; yoluyla ö:retim C) Sunu; yoluyla ö:retim
D) Ara;t<rma-inceleme yoluyla ö:retim
46.
Görsel-uzamsal zeka türüne sahip bir ö:renci a;a:<daki mesleklerden hangisinde daha ba;ar<l< olur?A) Tasar<mc<l<k B) Dan<;manl<k
C) Ar;ivcilik D) Müzik ele;tirmenli:i
47.
Önceden belirlenmi; olan bir konunun, 3 - 5 ki;ilik bir grup taraf<ndan dinleyicilerin önünde samimi bir havada aç<kland<:< tart<;ma yöntemi a;a:<dakilerden hangisidir?A) Beyin f<rt<nas< B) Sempozyum
C) Forum D) Panel
48.
ki ya da daha fazla say<da ö:rencinin, di:er ö:rencilerin önünde bir olay< veya bir problemi aynen oluyormu; gibi canland<rd<:< ö:retim yöntemi a;a:<dakilerden hangisidir?A) Gösteri B) Rol oynama C) Benzeti;im
D) Örnek olay incelemesi
49.
Hiçbir matematiksel i;lemin yap<lamad<:< ölçek türü a;a:<dakilerden hangisidir?A) S<n<flama B) E;it aral<kl<
C) S<ralama D) Oranl<
50.
Yukar<daki tabloda ö:rencilerin matematik dersinden ald<klar< notlar verilmi;tir. Bu notlar<n medyan< (ortanca) kaçt<r?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
51.
Ortaö:retim 9. s<n<fta okuyan ve dört ayr< grupta yer alan ö:rencilerin ayn< ba;ar< testinden ald<klar< puanlar yukar<da verilmi;tir.
Buna göre ranj< (dizi geni;li:i) en dü;ük olan grup a;a:<dakilerden hangisidir?
A) I B) II C) III D) IV
52.
Ö:rencinin hat<rlama gücünü ölçen ve ;ans ba;ar<s<na hemen hiç yer vermeyen ölçme arac<a;a:<dakilerden hangisidir?
A) K<sa cevapl< testler B) Çoktan seçmeli testler C) E;le;tirmeli testler D) Do:ru-yanl<; testleri
53.
Bir ölçme arac<n<n, ayn< özellikle ilgili olarak arka arkaya yap<lan ölçmelerde yakla;<k ayn<sonucu vermesi hangi özelli:ini gösterir?
A) Geçerlik B) Güvenirlik C) Kullan<;l<l<k D) Objektiflik
Ö:renci A B C D E F G H
Puan 8 7 6 5 5 4 3 2
I 44 31 56 61 67 56 44 50
II 96 76 60 98 56 54 50 91 III 75 73 59 75 63 59 80 60 IV 24 95 42 96 46 93 46 90
54.
Verilen bir ifadeye kat<lma derecesini çok kat<l<- yorum, kat<l<yorum, karars<z<m, kat<lm<yorum ve hiç kat<lm<yorum ;eklinde belirleyen bir tutum ölçe:inde hangi ölçek türü kullan<lm<;t<r?A) Oranl< B) S<n<flama C) E;it aral<kl< D) S<ralama
55.
Rehberlikle ilgili a;a:<daki ifadelerden hangisi do:rudur?A) Rehberlik, bir yol gösterme, nasihat etme ve bilgi verme yard<m<d<r.
B) Rehberlik, bireyin problemlerin üstesinden gelmesine yard<m etmeyi içerir.
C) Rehberlik, bireye ac<may<, her s<k<nt<ya dü;- tü:ünde onu kollamay< içerir.
D) Rehberlik, bireye tek yönlü olarak do:rudan do:ruya yap<lan bir yard<md<r.
56.
A;a:<dakilerden hangisi ö:rencilere okulu, okulda bulunan olanaklar< ve yak<n çevreyi tan<tmay< amaçlayan bir rehberlik hizmetidir?A) zleme B) Yerle;tirme C) Oryantasyon D) Mü;avirlik
57.
A;a:<dakilerden hangisi, do:rudan do:ruya ö:rencilere yönelik olmay<p, ö:rencilere verilen psikolojik dan<;ma ve rehberlik hizmetlerinin etkilili:ini art<rmak amac<yla yönetici, ö:retmen ve velilere sunulan bir hizmettir?A) Mü;avirlik B) Bireyi tan<ma C) Psikolojik dan<;ma D) Bilgi toplama ve yayma
58.
Rehberlik ve psikolojik dan<;ma hizmetlerinin anlam<na ve amac<na uygun biçimdeyürütülmesinde en etkili ki;i kimdir?
A) Ö:retmen B) Okul müdürü C) Rehber ö:retmen D) S<n<f rehber ö:retmeni
59.
S<n<fta sürekli sorun ç<karan ve rehber ö:ret- menle görü;meyi reddeden Ali’yi s<n<f ö:retme- ni, okul müdürüne ;ikâyet eder. Okul müdürü, rehber ö:retmenden bu ö:renciyle hemen ilgi- lenmesini ister. Rehber ö:retmen ise ö:renciyle bu ;ekilde psikolojik dan<;ma yapamayaca:<n<söyler.
Rehber ö:retmenin bu davran<;<, psikolojik dan<;ma sürecinin esas<n< olu;turan a;a:<daki özelliklerden hangisine uygundur?
A) Psikolojik dan<;ma ili;kisi özel ve gizli bir ili;kidir.
B) Psikolojik dan<;ma ili;kisi gönüllülü:e daya- nan bir ili;kidir.
C) Psikolojik dan<;ma sürecinin esas< dan<;an<n davran<;lar<n<n de:i;tirilmesidir.
D) Psikolojik dan<;ma sürecinde esas araç dan<;man ile dan<;an aras<ndaki sözlü ileti;imdir.
60.
Psikolojik dan<;manlar a;a:<daki i;lerden hangisini yapmaktan kaç<nmal<d<r?A) Okul sosyal etkinlik çal<;malar<na katk<da bulunma
B) Ö:renciyi tan<ma amac<yla bilgi toplama C) Okul aile birli:i toplant<lar<na kat<lma D) Okul disiplin kurullar<nda görev alma
ORTAK SORULAR B TT .
ÖZEL ALAN (BRAN*) B LG S SORULARINI CEVAPLAYAB L RS N Z.
ALMANCA
61. - 69. sorularda, verilen cümlelerde bo;
b<rak<lan yerlere uygun dü;en sözcük ya da ifadeyi bulunuz.
61.
Es ist doch ..., für eine Gardine so viel Geld auszugeben.A) irrig B) irrtümlich
C) irrsinnig D) irrelevant
62.
Die Mäuse hielten einmal eine Vollversammlung ab, um zu beraten, wie sie den Nachstellungen der Katze ... können.A) befreien B) entgehen C) fassen D) ausführen
63.
Er hat selten ein so ... Buch gelesen.A) aufgewecktes B) begabtes C) geistreiches D) umsichtiges
64.
Wir können es einen Tier nicht beibringen, wenn es noch so ... ist.A) vollständig B) gewitzt C) unangebrochen D) gescheit
65.
Die Demonstranten ... die Flucht, als der Polizeiwagen um die Ecke bog.A) fassen B) ergreifen C) leisten D) treffen
66.
Mi braucht jemand, der das Wort hat, die Redefreiheit, so kann es ihm ... werden.A) behalten B) genommen
C) erteilt D) entzogen
67.
Wir haben die Vereinbarung ... und müssen sie auch einhalten.A) getroffen B) gefa t
C) geführt D) genommen
68.
Mein Freund war schwer krank und macht nicht den Eindruck, ... er nun gesund wäre; er soll ... noch einige Tage erholen.A) als ob ... sich B) als ... sich C) als da ... sich D) als wenn ... ihn
69.
Manche Leute finden ... daran, andere Leute zu verwirren.A) Verhandlung B) Versehen C) Vergnügen D) Vorstellung 70. - 73. sorularda, verilen kar;<l<kl< konu;- malarda bo; b<rak<lan yerlere gelecek uygun ifadeleri bulunuz.
70.
Metin : ...Der Beamte : Der nächste fährt in zwei Minuten ab.
Metin : Ach, ich glaube, das schaffe ich nicht mehr. Wann geht dann der nächste?
Der Beamte : Um 16 Uhr 20.
A) Entschuldigung, wie kann ich nach Berlin fahren?
B) Sagen Sie bitte, wann geht ein Zug nach Hamburg?
C) Verzeihung, können Sie mir sagen, ob hier ein Bahnhof ist?
D) Verzeihen Sie, wie komme ich von hier zum Bahnhof?
71.
Der Gast : lch möchte gern etwas Gutes trinken.Der Ober : Wollen Sie etwas Warmes?
Kaffee? Tee?
Der Gast : ...
Der Ober : Vielleicht ein Bier?
Der Gast : Nein, nichts Alkoholisches.
A) Nein, lieber etwas Kaltes.
B) lch möchte ein Bier.
C) Nein, lieber etwas Alkoholisches.
D) Nein, ich möchte einen Apfelsaft.
72.
P: ... .U: lch habe keins mehr. Meins war ein älteres Modell, und das hatte ich schon gebraucht gekauft.
P: lch möchte möglichst das Neueste.
U: Nimm dir Zeit und la dir mehrere Geräte zeigen.
A) Kannst du mir ein Tonbandgerät kaufen?
B) Kaufe nur nicht den ersten besten Apparat.
C) Du hast doch ein Tonbandgerät. Kannst du mir raten, was für eins ich nehmen soll?
D) lch will ein Tonbandgerät kaufen. Kannst du mir raten,
73.
M: Hat das geklappt mit deinem Fotopparat?Du hast ihn doch umtauschen wollen.
P: Gern taten sie das natürlich nicht, ich habe ihn aber umtauschen können.
M: ... .
P: Ja, gegen Vorlage der Rechnung, denn zurückzahlen wollten die auch nichts.
A) Bist du mit der neuen Kamera zufrieden?
B) Hast du die teuere gekauft?
C) Sei vorsichtig, und rechne dir das genau durch.
D) Ging das so ohne weiteres?
74. - 77. sorularda, verilen Türkçe cümlenin Almanca dengini bulunuz.
74.
Çok s<cak çay içersen dilini yakars<n.A) Wenn du kalten Tee trinkst, verbrennst du dir die Zunge.
B) Du verbrennst dir die Lunge, wenn du heissen Tee trinkst.
C) Du verbrennst dir die Lunge, wenn du warmen Tee trinkst.
D) Wenn du heissen Tee trinkst, verbrennst du dir die Zunge.
75.
Ancak i; i;ten geçtikten sonra do:ru cevap akl<ma geldi.A) lch habe mich an die richtige Antwort erinnert, aber es war zu spät.
B) Als ich die richtige Antwort fand, war es zu spät.
C) Mir fiel die richtige Antwort erst ein, nachdem es schon lange zu spät war.
D) Es war zu spät, nachdem ich mich auf die richtige Antwort besonnen hatte.
76.
Tehlikeli olmas<na ra:men bu deneyi sonuna kadar götürmeliyiz.A) Wir müssen diesen Versuch zu Ende führen, obwohl er gefährlich ist.
B) Es ist gefährlich, trotzdem müssen wir diesen Versuch beenden.
C) Obwohl wir diesen Versuch beendet haben, dauert die Gefahr noch.
D) Obwohl dieser Versuch gefährlich war, nehmen wir Ihr Angebot an.
77.
Alman ekonomisi için iç pazardaki kalk<nma ba;lam<;t<r.A) Die deutsche Wirtschaft hat begonnen, sich im Binnenmarkt zu entwickeln.
B) Für die deutsche Wirtschaft hat der Aufbruch.
C) Für die deutsche Wirtschaft ist der Binnenmarkt der Anfang des Aufbruchs.
D) Für die deutsche Wirtschaft hat der Binnenmarkt eine zentrale Bedeutung.
78. - 81. sorularda, verilen Almanca cümlenin Türkçe dengini bulunuz.
78.
Die Bedeutung der Kommunalverwaltung bei der planmässigen Entwicklung der Städte lässt sich nicht übersehen.A) Kentlerin planl< olarak geli;mesinde, yerel yönetimlerin önemi fark edilemez.
B) Kentlerin planl< olarak geli;mesinde, yerel yönetimlerin katk<s< göz önünde bulundu- rulamaz.
C) Kentlerin planl< olarak geli;mesinde, yerel yönetimlerin önemi küçümsenmemelidir.
D) Kentlerin planl< olarak geli;mesinde, yerel yönetimlerin önemi gözard< edilemez.
79.
Sie brauchen daran nicht zu zweifeln, da ihre Akte zur Genehmigung einer höheren Instanz vorgelegt wird.A) Evrak<n<z<n, onaylanmak üzere bir üst makama sunulaca:<ndan ku;kulanman<za gerek yok.
B) Evrak<n<z<n, onaylanmak üzere bir üst maka- ma sunulaca:<ndan ku;kulanmay<n.
C) Evrak<n<z<n, bir üst makam<n onay<na sunula- ca:<na ili;kin ku;kunuz vard<r.
D) Evrak<n<z<n, bir üst makam taraf<ndan geri çevirildi:i iddia edilmektedir.
80.
Trotz ausführlicher Darlegungen des Professors könnten die Studenten die Bedeutung einiger Punkte immer nicht verstehen.A) Profesörün ayr<nt<l< aç<klamalar<na ra:men ö:renciler baz< noktalar< anlamakta hâlâ güçlük çekmektedirler.
B) Profesörün ayr<nt<l< aç<klamalar<na ra:men ö:renciler baz< noktalar<n anlam<n< hâlâ anlayamad<lar.
C) Ö:renciler, profesörün geni; aç<klamalar<na hâlâ bir anlam veremediler.
81.
Übersicht ein Wissenschaftler einen Fehler oder sucht ihn zu verdecken, so wird dieser Fehler von anderen Forschern gefunden.A) Bir bilim adam<, bir hatay< düzeltmezse veya onu gizlerse, bu hata di:er ara;t<rmac<lar taraf<ndan da yap<l<r.
B) Bir bilim adam< bir hatan<n düzeltilmesi için gereken çabay< göstermezse bu hata zaman içinde di:er ara;t<rmac<lar taraf<ndan bulunur.
C) Bir bilim adam< bir hatay< gözard< ederse veya onu gizlemeye çal<;<rsa, bu hata di:er ara;t<rmac<lar taraf<ndan bulunur.
D) Bir bilim adam< hatalar< ortaya ç<karamazsa, bu hatalar<n di:er ara;t<rmac<lar taraf<ndan bulunmas< gerekir.
82. - 85. sorularda, parçalarda bo; b<rak<lan yerlere uygun dü;en ifadeyi bulunuz.
82.
Das Prinzip der Pendeluhr ist denkbar einfach.Ein an einem Faden aufgehängtes Gewicht, das infolge der Erdanziehung nach unten strebt, dient als Lage Energie. Da die Umwandlung in kinetische Energie nicht im freien Fall, sondern kontrolliert geschieht, ist dem regelmä ig hin und herschwingenden Pendel zu danken ... .
A) Das Modell wurde 1900 ein überraschender Erfolg.
B) Ein System von unterschiedlich gro en Zahnrädern sorgt schlie lich für die Anzeige von Sekunden, Minuten und Stunden.
C) Sie treffen sich um zwei Uhr.
D) Diese Diskriminierung hat nun ein Ende
83.
Die Industrie mu unzählige Güter herstellen.Dabei entstehen gro e Mengen von Abfallstoffen. ... Abgase entstehen auch durch Autos und Flugzeuge.
Zur Umweltverschmutzung tragen ebenfalls die riesigen Mengen von Müll bei, die sich täglich in den Haushalten sammeln.
A) Was sind die Folgen?
B) Sie gehen als Gase in die Luft und als Abwasser in die Flüsse, Seen und Meere.
C) Sie enthält weniger Sauerstoff, dafür aber von so mehr Gifte.
D) Das Wasser wird verseucht.
84.
Meistens wird ein Brand mit Wasser gelöscht.Man kann ihn aber auch mit Sand oder einen besonderen Schaum löschen. ... Bei grö eren Bränden rückt die Feuerwehr mit Löschfahrzeugen an. Löschfahrzeuge sind rote Autos und haben oft ausfahrbare Leitern und gro e Trommeln mit auf gewickelten
Schläuchen.
A) Bei einem kleinem Brand mu man nicht abwarten, bis die Feuerwehr kommt, sondern kann selbst mit dem Inhalt eines Feuerlöschers löschen.
B) Warum müssen die Leitern der Feuerwehr ausfahrbar sein?
C) Manche Löschfahrzeuge haben einen gro en Wassertank.
D) Wir müssen den Arzt abwarten.
85.
Gemälde, Zeichnungen und Plastiken sind in den Kunstmuseen ausgestellt. Es gibt aber noch andere Museen. Im Naturkundemuseum werden Nachbildungen oder Knochenfunde von Tieren gezeigt, die längst ausgestorben sind....
A) Manchmal haben sind auch Abdrücke der Tierkörper in den Steinen erhalten.
B) Man kann ein Theatermuseum besuchen.
C) Er ist im Heimatmuseum tätig.
D) In der Gemeinschaft ist einer auf den anderen angewiesen.
86. - 89. sorularda, anlam< bozan cümleyi bulunuz.
86.
1. Für die Zeit der Schulpflicht gibt es in den alten Bundesländern mehrere Schularten:Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, und Gesamtschule.
2. Daneben existieren Sonderschulen für Behinderte und Kranke.
3. Eine Sonderform der weiterführenden Schulen ist Gesamtschule.
4. Warum gehen viele Jugendliche in die Musikschulen?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
87.
1. Die Bücher werden in Deutschland immer mehr teueres.2. Finanzielle Misere und Zensur waren zwei Faktoren, die die neue Freiheit des Schriftstellers einschränkten.
3. Ein drittes Faktor kam hinzu: der literarische Markt, der sich seit der Mitte des 18.
Jahrhunderts herausbietete.
4. Zwei Entwicklungen vor allem waren dafür verantwortlich.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
88.
1. Bei einem Zugunglück in der Nähe der dänischen Hauptstadt Kopenhangen ist am Montag morgen der Lokomotivführer ums Leben gekommen.2. Mehrere andere Personen wurden leicht verletzt.
3. Nach Angaben der Polizei entgleiste der Nachtzug aus Yütland kurz vor der Einfahrt in den Bahnhof von Roskilde.
4. Er konnte nicht gerettet und starb an Schwindsucht.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
89.
1- Auf einem Bauernhof spielten die Kinder mit Feuer.2- Sie steckten dabei die Stallungen in Brand.
3- Zwei Schäferhunde überfielen ein dreijähriges Kind.
4- Die Feuerwehrleute banden die Tiere los und jagten sie aus den Ställen.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
90.- 93. sorularda, verilen cümleye anlamca en yak<n olan cümleyi bulunuz.
90.
Trotz aller ihrer Bemühungen konnten sie ihre Angewohnheiten nicht ablegen.A) Schlechte Gewohnheiten sind Ihnen in Fleisch und Blut übergegangen.
B) Sie konnten nicht auf ihre Gewohnheiten verzichten, obwohl sie sich viel Mühe gaben.
C) Sie sind nicht in der Lage, diese niederträchtige Handlungsweise zu begreifen.
D) Es gelang ihnen nicht, die Richtigkeit ihrer Behauptungen zu beweisen.
91.
Der Beamte, der meinen Antrag bearbeitet, nimmt sich viel Zeit.A) Der Beamte nimmt sich viel Zeit, weil er meinen Antrag bearbeitet.
B) Um meinen Antrag zu bearbeiten, nimmt sich der Beamte viel Zeit.
C) Der Beamte nimmt sich viel Zeit, deshalb bearbeitet er auf meinen Antrag.
D) Der meinen Antrag bearbeitende Beamte nimmt sich viel Zeit.
92.
Es wurden ausführliche Forschungendurchgeführt, um diesen Beitrag abzufassen.
A) Dieser Beitrag wurde wegen der
umfassenden Untersuchungen bekannt.
B) Dieser Beitrag basierte auf den ausgedehnten Forschungen.
C) Zur verfassung dieses Beitrages wurden umfangreiche Nachforschungen
vorgenommen.
D) Der Autor fing an, eine ausführliche Untersuchung über diesen Beitrag zu machen.
93.
Da ich mit diesem Hotel unzufrieden war, bin ich nicht dort geblieben.A) lch wollte in diesem Hotel nicht übernachten, denn es hat nichts Schönes.
B) Da mir dieses Hotel nicht gefiel, habe ich ein anderes gesucht.
C) lch mu te ein anderes Hotel aussuchen, weil es gar nichts hatte.
D) Weil dieses Hotel mir völlig gefiel, habe ich kein anderes gesucht.
94. - 96. sorular<, a;a:<daki parçaya göre cevaplay<n<z.
Im Jahre 1980 sind in der Bundesrepublik 50580 Radfahrer verunglückt, 1131 von ihnen tödlich.
Nach einem ADAC-Bericht ergab sich damit gegenüber 1979 hinsichtlich der Gesamtzahl der verunglückten Radfahrer eine Zunahme um 5,5 Prozent, während die Zahl der getöteten Radfahrer leicht zurückging. Von den
verunglückten Radfahrern waren 22379 unter 15 Jahre alt. An der Spitze der Unfallursachen lag die Nichtbeachtung der Vorfahrt, gefolgt von Fehlern beim Abbiegen und beim Einfahren in den flie enden Verkehr. 50 bis 60 Prozent aller Radfahrunfälle ereignen sich an Kreuzungen und Ermündungen.
94.
Zu der Ursachen der Unfälle zählt man: ...A) Auf Stra en und Wegen nicht zu weit rechts fahren.
B) Ruhig nebeneinander fahren, wenn es der Verkehr erlaubt.
C) nicht in Einbahnstra en oder über rote Ampel fahren.
D) Fehler in eine andere Richtung nehmen.
95.
Die Zahl der tödlich Verunglückten ...A) nimmt gering ab.
B) nimmt immer zu.
C) kann man nicht feststellen.
D) soll man immer bekanntgeben.
96.
Berechnungen von ADAC ...A) müssen sich nicht korrigiert werden.
B) geben die Zahl der Verunglückten nicht.
C) gehen von einer Statistik aus.
D) betreffen die Radfahrer nicht.
97. - 100. sorular<, a;a:<daki parçaya göre cevaplay<n<z.
Eine Kleinstadt bestand früher hauptsächlich aus gro en und mittleren Familien, in denen Anschauungen gebildet und an die nächste Generation autoritär weitergegeben wurden. Es gab nur wenige Dutzend Berufe. Es gab noch kein Fernsehen und kein Radio, die Auflagen der Zeitungen waren niedrig. Die Kirche und die Obrigkeit bestimmten mit ihrem Einflu das Denken der Bürger und vereinheitlichten es.
Heute ist die Stadt bewohnt von vielen kleinen Familien und die Autorität der älteren ist höchst zweifelhaft geworden. Die Menschen sehen und hören im Fernsehen und Hörfunk. Werbung in unendlicher Vielfalt, beeinflu t manchen heute stärker, als seine Vorfahren. Die Menschen gehen Hunderten von Berufen nach.
97.
A) Radio und Fernsehen sind die Ursachen der heutigen Einförmigkeit.
B) Früher wurde die Einheitlichkeit des Volkscharakters durch ein autoritäres Erziehungssystem hergestellt.
C) Kirche und Obrigkeit verboten früher die Verbreitung von Büchern.
D) In den Kleinstädten gab es keine Universitäten.
98.
A) Heute beeinflussen die Eltern anstatt der Obrigkeit das Denken der Jüngeren.
B) Der Volkscharakter wird durch die Massenmedien geprägt.
C) Heute wird der Lebensstil der jüngeren Generation nur noch wenig von den Anschauungen der Eltern geprägt.
D) Früher hatten nur die Männer einen Beruf.
99.
A) Der Einflu der Kirche ist immer noch gro . B) Die Werbung sorgt für die Gleichartigkeit des
Lebens eines Volkes.
C) Die Vielfalt der Werbung sorgt für eine Vielfalt im Lebensstil der Menschen.
D) Die nationalen Eigenheiten werden durch Werbungen hergestellt.
100.
A) Die Mentalitätsunterschiede werden bei der Berufswahl sichtbar.
B) Menschen mit ähnlichen Berufen haben heute meist mehr miteinander gemeinsam als Landsleute aus verschiedenen
Berufsbereichen.
C) Die Werbung beeinflu t die Berufswahl der Menschen.
D) Die Vielfalt der Möglichkeiten bei der Berufswahl ist ein Kennzeichen des Zeitalters.
TEST B TT .
CEVAPLARINIZI KONTROL ED N Z.
BEDEN E T M
61.
Bir derste ö:renilecek davran<;lar aras<nda s<k<bir a;amal<l<k varsa (sonra ö:renilecekler önce ö:renilenlere dayan<yorsa), bu derste ö:renci- lerin ö:renme sürecine aktif bir biçimde kat<la- bilmeleri için öncelikle a;a:<dakilerden hangi- sinin sa:lanmas< gerekir?
A) Ö:rencilerin derste yapt<klar< yanl<;lar<n zaman geçirilmeden düzeltilmesi
B) Ö:rencilerin konu ile ilgili ön ko;ul niteli:in- deki davran<;lar< önceden ö:renmi; olmalar<.
C) Ö:renme sürecinin çe;itli evrelerinde ö:ren- cilere uygun dönüt verilmesi
D) Derste, ö:rencilerin çok sevdikleri oyun ve müzikten yararlanma
62.
A;a:<dakilerden hangisi hedefe dönük bir ifade biçimidir?A) Çember hareketini yapma
B) Temel hareket becerileri kazand<rabilme C) Uzun atlama hareketini yapabilme D) Belirlenen bir mesafeyi en k<sa sürede
ko;ma
63.
A;a:<da belirtilen hedeflerden hangisi özel hedef niteliklerinden birisi de:ildir?A) Hedefler; hem kendi içinde, hem de genel hedeflerle uyumlu olmal<d<r.
B) Hedefler konu ile uyumlu olmal<d<r.
C) Hedefler aras<nda bini;iklik olmal<d<r.
D) Bir hedef ifadesi birden çok davran<;lar gru- buna i;aret edecek kadar kapsaml< olmal<d<r.
64.
Fikir ya da ögeleri belli ili;ki ve kurallara göre birle;tirip, yeni bir bütün olu;turma yetene:i hangi bili;sel alan ö:renme türüdür?A) Sentez B) Analiz
C) Bilgi D) De:erlendirme
65.
Bir becerinin nas<l yap<ld<:<n< izleme, hareket- lerin fark<na varma psikomotor alan<n hangi ö:renme türüdür?A) Haz<rlanma B) Alg<lama
C) K<lavuz denetiminde yapma D) Uyarlama
66.
A;a:<dakilerden hangisi rehberli:in en son hedefini olu;turur?A) Seçim yapma
B) Kendini gerçekle;tirme C) Uyum sa:lama
D) Kendini tan<ma
67.
Sözcükler aras<ndaki ili;kileri görebilme, say<sal ak<l yürütme ve soyut dü;ünme yetene:ine ne denir?A) Sözel yetenek B) Akademik yetenek C) Empati D) Sözel ak<l yürütme
68.
Be; yumurta ile yedi yumurtay< toplayan bir ilkokul ö:rencisinin, be; elmayla yedi elmay<toplayabilmesi a;a:<dakilerden hangisi ile ilgilidir?
A) Ay<rt etme B) Sönme C) Genelleme D) Peki;tirme
69.
Klasik ;artlanma, operant ;artlanma ve göz- lemsel ö:renmeye ö:renmede ne ad verilir?A) Kognetif yakla;<mda ö:renme B) Gizli ö:renim yoluyla ö:renme C) Davran<;ç< yakla;<m yoluyla ö:renme D) Ani kavray<; yoluyla ö:renme
70.
Egzersiz sonras< bütün metabolik sistemleri tamamen normale döndürmek için fazladan al<nmas< gereken oksijen miktar< a;a:<daki- lerden hangisidir?A) O2borcu B) O2aç<:<
C) Steady State D) Kararl< denge
71.
Boyunda de:i;me olmadan kas<n yapm<;oldu:u çal<;ma biçimine ne ad verilir?
A) zotonik çal<;ma B) Dinamik çal<;ma C) zometrik çal<;ma D) Pasif çal<;ma
72.
Yayg<n interval antrenman metodu genellikle hangi dönemde kullan<l<r?A) Haz<rl<k döneminde B) Geçi; döneminde C) Yar<;ma döneminde D) Hiçbir zaman kullan<lmaz.
73.
Yap<lan i; ile harcanan enerji aras<nda bir denge varsa ve organizman<n ald<:< O2'yi kullanmas<a;a:<dakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
A) Aerobik dayan<kl<l<k B) Statik dayan<kl<l<k C) Anaerobik dayan<kl<l<k D) Kuvvette devaml<l<k
74.
Antrenmanl< sporcularda istirahat esnas<nda kalbin dakika volümü nas<ld<r?A) Normal B) Çok yüksek
C) Yüksek D) Dü;ük
75.
A;a:<daki maddelerden hangisi insan<n gözle- nebilir hareketlerinin gruplamas<n< vermektedir?A) Lokomotor / hareket becerisi / manipulatif B) Dengeleme / manipulatifi / lokomotor C) Manipulatif / fulogenetik beceri / otogenetik D) Ontogenetik beceri / dengeleme / lokomotor
76.
“Temel hareketler dönemi” hangi ya; grubunu kapsamaktad<r?A) 0 - 1 B) 0 - 2 C) 2 - 6 D) 7 - 12
77.
A;a:<dakilerden hangisi devirli hareketlerden birisi de:ildir?A) Yürüme B) Yüzme C) Atlama
D) Bisiklette pedal çevirme
78.
Becerinin ve hareket kal<b<n<n ba;ar<lmas< için gövde parçalar<n<n uyumlu ve ba;ar<l< bir ;ekilde düzenlenmesi ve kullan<lmas<na ne ad verilir?A) Kal<p olu;turma B) Bütün olu;turma
C) Geli;tirme D) Seçeneklendirme
79.
Sakatlanm<; sporcunun tekrar spora dönebil- mesi için rehabilitasyon program<ndan sonra normal kuvvet sa:lam taraf<n en az % (yüzde) kaç< oran<na ula;mal<d<r?A) 20 B) 40 C) 60 D) 80
80.
A;a:<dakilerden hangisi masaj manevralar<ndan birisi de:ildir?A) Elevasyon B) Efloraj C) Petrisaj D) Presyon
81.
Spor sakatl<klar<nda uygulanan "tedavi masaj<- n<n" süresi kaç dakika olmal<d<r?A) 1 - 3 B) 5 - 10 C) 15 - 20 D) 30 - 45
82.
A;a:<dakilerin hangisi federasyonlarda fahri görevli de:ildir?A) Ba;kan B) Astba;kan
C) Yönetim Kurulu Üyeleri D) Genel Sekreter
83.
Do:rudan ya da amaçsal nedenlere ba:l< olarak kültürel ortam taraf<ndan kabul edilen, ki;isel ac< ve maddi zarar sonucu do:uran davran<;lar a;a:<dakilerden hangisi ile adland<r<l<r?A) Öfke B) Heyecan
C) Sald<rganl<k D) Alg<
84.
Organizman<n bedensel ve ruhsal yönden s<n<r- lar<n<n tehdit edilmesine ve zorlanmas< ile ortaya ç<kan durum a;a:<dakilerden hangisi ile isimlendirilir?A) Heyecan B) Alg<
C) Fobi D) Stres
85.
Zihinsel antrenman< fiziksel antrenmanla ayn<ba:lamda kabul ederek üçe ay<ran bilim adam<
a;a:<dakilerden hangisidir?
A) Rohrace B) Stern
C) Binet D) Fetz
86.
A;a:<dakilerden hangisi; e:itsel oyunlar<n planlanmas<nda dikkat edilmesi gerekenlerden de:ildir?A) Oyunun e:itici de:eri ve amac<
B) Oyunda ceza ve ödül C) Oyuncu seviyesi D) Oyunun araç gereci
87.
A;a:<dakilerden hangisi; sa:l<kl< ya;am için spor çal<;malar<na ba;lamadan önce ilk yap<l- mas< gerekendir?A) Uygun (uzman bir ki;iden) egzersiz program<
almak
B) Uygun spor giysisi edinmek (e;ofman) C) Doktor kontrolünden geçmek
D) Uygun (uzman bir ki;iden) bir beslenme program< takip etmek
88.
Voleybol müsabakas< esnas<nda her bir set için en çok oyuncu de:i;tirme say<s< a;a:<dakiler- den hangisidir?A) 8 oyuncu B) 6 oyuncu
C) 4 oyuncu D) 12 oyuncu
89.
Voleybolda topu oyuna sokan ilk hareket han- gisidir?A) Man;et B) Pas C) Smaç D) Servis
90.
Hentbolde 6 m kale sahas< çizgisinde oynayan oyuncuya ne isim verilir?A) Kanat B) Kaleci
C) Oyun kurucu D) Pivot
91.
Takozdan ç<k<;la ilgili olarak hangisi yanl<;t<r?A) lk ad<m çok aktif olmal<d<r.
B) Bacaklar h<zl< çal<;<rken, kollar<n hareketi önemli de:ildir.
C) Üst gövde yava; yava; yükselmelidir.
D) Kollar ve omuzlar kas<lmamal<d<r.
92.
Belirlenmi; bir mesafeyi en k<sa sürede ko;abil- me hedefi, a;a:<da belirtilen özelliklerden hangisiyle daha çok ili;kilidirA) Bilgiler B) Beceriler C) lgiler D) Al<;kanl<klar
93.
A;a:<dakilerden hangisi ö:renmeyi niteleyen faktörlerden biri de:ildir?A) Davran<;ta bir de:i;me meydana gelecek B) Ö:renme bireyin aktif olu;unu, bir tak<m
edinimlerde bulunmas<n< gerektirir C) Ö:renme do:rudan do:ruya gözlenemez,
gözleyebildi:imiz bireyin performans<d<r.
D) Gizli güçlerin ortaya ç<kmas<d<r
94.
Haz<rl<k dönemi çal<;malar<nda a;a:<dakilerden hangisinin uygulanmas< daha do:ru olur?A) Yüklenme kapsam< az, yüklenme yo:unlu:u normaldir.
B) Yüklenme kapsam< orta, yüklenme yo:un- lu:u yüksektir.
C) Yüklenme kapsam< yüksek, yüklenme yo:un- lu:u azd<r.
D) Yüklenme kapsam< az, yüklenme yo:unlu:u azd<r.
95.
A;a:<dakilerden hangisi sürat antrenman metotlar<ndan de:ildir?A) Reaksiyon süratini geli;tirme B) Tekrar metodu
C) nterval sprint D) Fartlek
96.
A;a:<dakilerden hangisi egzersizin kalp üzerin- deki uzun süreli (kronik) etkilerinden biri de:ildir?A) Kalp dakika volmü yar< yar<ya azal<r.
B) Kalp at<m hacminde art<; olur.
C) Dayan<kl<l<k antrenmanlar< sonucu sol kar<nc<k hacminde büyüme görülür.
D) stirahat kalp at<m h<z< azal<r.
97.
Hentbol oyununun süresi nedir?A) 2x20 dakika B) 2x25 dakika C) 2x40 dakika D) 2x30 dakika
98.
Gülle atan sporcunun s<rt<, at<; öncesi (ön haz<rl<k evresi) hangi yöne bakar?A) At<; alan<n<n sol taraf<na B) At<; alan<n<n sa: taraf<na C) At<; alan<na
D) At<; alan<n<n kar;<s<na
99.
A;a:<dakilerden hangisi spor sakatl<klar<n<haz<rlayan “ki;isel faktörlerden de:ildir”?
A) Psikolojik faktör B) Postür bozukluklar<
C) Fiziksel uygunsuzluk D) Saha ve zemin
100.
ki kemi:in eklem yapt<:< yerde yumu;ak dokular<n normal fizyolojik s<n<rlar< d<;<nda zorlanmalar< a;a:<dakilerden hangisidir?A) Burkulma B) K<r<k C) Ç<k<k D) Kramp
TEST B TT .
CEVAPLARINIZI KONTROL ED N Z.
B YOLOJ
61.
Ökaryotik bir hücrede tüm nükleotitler dikkate al<nd<:<nda,I- Deoksiriboz II- Timin III- Fosfat
molekülleri say<sal olarak çoktan en aza do:ru nas<l s<ralan<rlar?
A) I - II - III B) III - II - I C) I - III - II D) III - I - II
62.
I- spinoz ku;lar<n<n beslenme rejimlerine ba:l< olarak gaga yap<lar<n<n farkl<la;mas<II- Uçan böcek, ku; ve memelilerin kanat kazanma özellikleri
III- Bal<klar, deniz kaplumba:alar< ve yunuslar<n yüzgeç kazanma özellikleri
Yukar<da verilenlerden hangileri konvergent evrime örnek olarak gösterilebilir?
A) Yaln<z II B) Yaln<z III C) I - II D) II - III
63.
Do:ada organik kal<nt<lar< inorganik maddelere dönü;türerek ham madde döngüsünü sa:layan canl< grubu a;a:<dakilerden hangisidir?A) Saprofitler B) Otçullar C) Avc<lar D) Ototroflar
64.
A;a:<dakilerden hangisi ekolojinin kural ve ilkelerinden biri de:ildir?A) Do:adaki her kaynak s<n<rs<zd<r.
B) Do:ada öz denetim vard<r.
C) Do:ada madde devri gerçekle;ir.
D) Do:a kendisine yap<lana tepki gösterir.
65.
A;a:<dakilerin hangisinde hiyalin k<k<rdak bulunur?A) Eklem menisküsleri B) Kulak kepçesi C) Soluk borusu D) Omurga yast<klar<
66.
Omurgal<larda a;a:<daki yap<lardan hangisi embriyonun endoderm tabakas<ndan olu;ur?A) Di; minesi B) Karaci:er C) Orta kulak D) stemli kaslar
67.
Azot döngüsünde denitrifikasyon i;leminde a;a:<daki olaylardan hangisi gerçekle;ir?A) Nitrit veya nitrat<n azot gaz<na dönü;türülüp serbest b<rak<lmas<
B) Azotun baz< bakteriler taraf<ndan nitrata dönü;türülmesi
C) Havadaki azotun y<ld<r<m gibi atmosferik olaylarla nitrata dönü;türülmesi
D) Aminoasitlerin mikroorganizmalarda deaminasyonu sonucu amonya:<n aç<:a ç<k<;<
68.
A;a:<daki basit ;ekerlerden hangilerinin örnekleri do:ru verilmi;tir?I- Trioz Gliseraldehit II- Pentoz Riboz
III- Heptoz Galaktoz
A) Yaln<z I B) Yaln<z III C) I - II D) II - III
69.
Hücre içi sindirim yapan hücrelerde s<v<maddelerin besin kofulu ;eklinde hücreye al<nmas<na ne denir?
A) Osmoz B) Ekzositoz
C) Fagositoz D) Pinositoz
70.
Hücrede krista ve matriks ad< verilen yap<lar hangi organelde bulunur?A) Çekirdek B) Mitokondri
C) Ribozom D) Lizozom
71.
I- Alyuvarlar<n<n yaln<zca anti-A antikoru ile çökelebilmesiII- Alyuvarlar<nda yaln<zca A antijeni bulundur- mas<
III- Plazmas<nda yaln<zca anti-B antikoru bulun- durmas<
Yukar<daki özelliklerden hangilerinin bir insan- da bulunmas<, o insan<n kan grubunun A oldu- :unu gösterir?
A) I - II B) I - III C) II - III D) I - II - III
72.
K<rm<z<-ye;il renk körlü:ü (Daltonizm) ve hemo- fili genleri hangi kromozomla ta;<n<rlar?A) X kromozomu B) Y kromozomu
C) Somatik kromozomlar D) Hem X hem Y kromozomu
73.
A;a:<dakilerden hangisi Klinefelter sendromu ta;<yan zigotun genotipidir?A) 44 + XYY B) 44 + XXY C) 44 + XXX D) 44 + X
74.
nsanlarda a;a:<dakilerden hangisinde holokrin salg<lama yap<l<r?A) Gonadlar B) Meme ba;<
C) Tükürük bezleri D) Koltuk alt<
75.
nce ba:<rsa:a bo;alan pankreas öz suyunda a;a:<daki enzimlerden hangisi yoktur?A) Lipaz B) Amilaz C) Musin D) Tripsin
76.
A;a:<dakilerden hangisi aç<k dola;<m<n özelliklerindendir?A) Kan<n damar içi hareketinin h<zl< olmas<
B) Kalbin çok güçlü ve geli;mi; yap<da olmas<
C) Enerji ve oksijen ihtiyac< az olan canl<larda görülmesi
D) Atardamar ve toplardamar aras<nda k<lcal damarlar bulunmas<
77.
Lenf ile ilgili olarak verilen a;a:<daki bilgilerden hangileri do:rudur?I- Plazma ve ;ekilli elemanlardan olu;ur.
II- P<ht<la;ma özelli:ine sahiptir.
III- Monosit ve granülosit bulundurur.
A) Yaln<z I B) Yaln<z II C) I - III D) I - II - III
78.
Hipofiz bezinden ADH hormonu yetersizsalg<land<:<nda, insanda a;a:<daki durumlardan hangisi görülür?
A) Fazla miktarda idrar at<m<
B) Böbreklerden suyun geri emiliminin artmas<
C) Uterus kaslar<n<n kas<lmas<n<n uyar<lmas<
D) Özellikle erkeklerde ikincil e;ey karakterlerin geli;iminin uyar<lmas<
79.
A;a:<dakilerden hangisi omurilik so:an<n<n görevlerinden biri de:ildir?A) Ö:renilmi; davran<;larla ilgili olaylar< yönetir.
B) Kan damarlar<n<n büzülüp geni;lemesinde görev yapar.
C) Öksürme, hap;<rma, çi:neme ve yutma gibi olaylar< düzenler.
D) Kalp at<;< ve solunum h<z<n< düzenler.
80.
Plasental< memelilerin embriyonik geli;imi s<ras<nda a;a:<da verilenlerden hangisi görülmez?A) Embriyonun amniyon kesesinde geli;mesi B) Vitellüs kesesinden embriyoya sürekli besin
sa:lanmas<
C) Koryon zar<n<n farkl<la;arak plasenta olu;u- muna kat<lmas<
D) Göbek ba:<n<n olu;mas<
81.
Hayvanlarda, zigot olu;umundan do:uma kadar gerçekle;en süreçte,I- Mitoz bölünme II- Krossing–over III- Büyüme IV- Farkl<la;ma
olaylar<ndan hangileri gerçekle;ir?
A) I - IV B) II - III C) I - II - III D) I - III - IV
82.
Bitkilerde,I- Karbondioksit üretme II- Karbondioksit kullanma III- Oksijen üretme
IV- Oksijen kullanma
Olaylar<ndan hangileri sadece gündüz gerçek- le;ir?
A) I - II B) II - III C) I - III - IV D) II - III - IV
83.
Beyin dokusunun birincil enerji kayna:< a;a:<- dakilerden hangisidir?A) Palmitat oksidasyonu B) Glukoz oksidasyonu C) Alanin oksidasyonu D) Asetoasetat oksidasyonu
84.
Oksijenli solunum tepkimeleri s<ras<nda, I- 10 H, NAD ileII- 6 H, FAD ile
ETS'ne aktar<l<rsa toplam kaç ATP sentezlenir?
A) 16 B) 18 C) 21 D) 24
85.
I- Turgor bas<nc<n<n artmas<II- Glukoz deri;iminin artmas<
III- Osmotik bas<nc<n artmas<
IV- Klorofillerin <;<:< so:urmas<
V- Stoma hücrelerinin kom;u hücrelerden su almas<
A;a:<dakilerden hangisinde, bitkilerin kapal<
olan stoma hücrelerinin aç<lmas< s<ras<nda ger- çekle;en olaylar do:ru s<ralamada verilmi;tir?
A) V, III, IV, II, I B) IV, II, III, V, I C) IV, II, I, V, III D) III, I, V, IV, II
86.
A;a:<dakilerden hangisi kara ortam<na uyum yapm<; bir bitkiye ait adaptasyonlardan biri de:ildir?A) Epidermis seviyesine yak<n stomalar B) Yaprak yüzeyinde kal<n kütiküla tabakas<
C) Tüylü yaprak yüzeyi
D) Çok iyi geli;mi; ve dallanm<; kök sistemi
87.
Servi ve ard<ç cinslerini içeren familya a;a:<- dakilerden hangisidir?A) Cupressaceae B) Pinaceae
C) Taxaceae D) Gnetaceae
88.
A;a:<dakilerden hangisi daha çok enzimlerde, hemoglobinde ve kollajende görülen salk<m;eklindeki protein yap<s<d<r?
A) Primer B) Sekonder
C) Tersiyer D) Kuaterner
89.
A;a:<dakilerden hangisi en basit gövde yap<- s<na sahiptir?A) Pteridophyta B) Musci
C) Annual bitkiler D) Perennial bitkiler
90.
• Tah<llarda parazit olarak ya;arlar.• “Rast<k” ve “sürme” denilen hastal<klara neden olurlar.
Yukar<daki özeliklere sahip türleri bulunan ordo hangisidir?
A) Ustilaginales B) Uredinales C) Polyporales D) Phallales
91.
A;a:<dakilerden hangisi eklem bacakl<lar<n s<n<flar<ndan de:ildir?A) Diplopoda B) Crustacea C) Arachnida D) Tunicata
92.
A;a:<dakilerden hangisi yeryüzünün genellikle bütün kara kesimlerinde bulunan kozmopolit hayvan türlerinden biridir?A) Kuzgun maymun B) Orang-utan C) Peçeli bayku; D) Komodo varan<
93.
A;a:<daki canl<lardan hangisi radial simetriye sahiptir?A) Deniz y<ld<z< B) Köpek bal<:<
C) Serçe D) Maymun
94.
A;a:<dakilerden hangisi virüslerin özellikle- rindendir?A) Hacimce büyüyüp, bölünerek ço:alma B) Enerji üretiminde gerekli olan enzimlere
sahip olma
C) Üreme sürecinin ba;lang<c<nda nükleik asit haline indirgenme
D) Hem hücre içi hem de hücre d<;< parazit olma
95.
A;a:<daki bakterilerden hangileri normal ba:<rsak floras<nda bulunur?I- Streptococus fecalis II- Escherichia coli
III- Enterobacter aerogenes A) Yaln<z II B) I - II C) I - III D) I - II - III
96.
A;a:<da verilen organizmalardan hangisinde keliser bulunur?A) Kar<nca B) Kene
C) Termit D) Çekirge
97.
A;a:<dakilerden hangisi boyuna bölünerek ço:al<r?A) Paramecium B) Euglena
C) Plasmodium D) Volvox
98.
A;a:<dakilerden hangileri hücre zar<nda morfo- lojik de:i;melere sebep olur?I- Madde al<; veri;ini gerçekle;tirmek II- Hücreye hareket kazand<rmak
III- Hücrelerin birbirine tutunmalar<n< sa:lamak A) Yaln<z I B) Yaln<z II
C) II - III D) I - II - III
99.
Hücre bölünmesinde sentez öncesi bo;luk olarak nitelendirilen safha hangisidir?A) M B) S C) G2 D) G1
100.
Bir iskelet kas<nda bulunan bütün demetleri en d<;tan saran ortak ba: dokusu tabakaya ne denir?A) Endomizyum B) Epimizyum C) Perimizyum D) Miyomizyum
TEST B TT .
CEVAPLARINIZI KONTROL ED N Z.
