• Sonuç bulunamadı

MİKRO ÖĞRETİM-1 Mikro Öğretim İle İlgili Temel Kavramlar

N/A
N/A
Info
İndir
Protected

Academic year: 2021

Share "MİKRO ÖĞRETİM-1 Mikro Öğretim İle İlgili Temel Kavramlar"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Şimdi indir ( 1 sayfa )

Tam metin

(1)

MİKRO ÖĞRETİM-1

Mikro Öğretim İle İlgili Temel Kavramlar

Mikro öğretim, normal öğrenme ve öğretim süreçlerinin karmaşıklığını basitleştirmeyi amaçlayan bir laboratuvar öğretim yöntemidir. Yalnızca ortaya çıkıp öğretim yapmak ” değildir.

Çeşitli görsel işitsel araçlar Yazılı ve sözlü materyaller Davranışı seçme

Seçilmiş davranışı tanımlama Amaçları belirleme

İçeriğe karar verme Ölçütler oluşturma

Materyal ve araçları hazırlama Sunum planı biçimine karar verme Sunum planı hazırlama

Dersi saptanan süre içinde bitirme

Performansı değerlendirecek formlar kullanma Oturumundan hemen sonra sözlü eleştirme Konuyu tekrar öğretme

Her tekrarda yeni teknikler deneme gibi boyutlardan oluşur.

Referanslar

Şimdi indir ( PDF - 1 sayfa - 190.91 KB )

Benzer Belgeler

İKİNCİ ÖĞRETİM 1. SINIF 2. YARIYIL DERSLERİ NORMAL ÖĞRETİM İLE BİRLEŞTİRİLMİŞTİR.

4- Betonarme Yapı Tasarımı Uygulamaları, Seçmeli Teknik Tasarım Uygulamaları 1 (STTU 1) ve Seçmeli Teknik Tasarım Uygulamaları 2 (STTU 2) dersleri için, Normal Öğretim Süresini

e-Öğrenme için Öğretim ve

e-öğrenme faaliyetlerini yürütebilmesi için açık kaynak kodlu bir yazılımı mı, yoksa ticari bir yazılım mı tercih

Öğretim Teknolojisi ve Öğretim Teknolojisi ve Öğretim Tasarımı Öğretim Tasarımı

geliştirme, kullanma, yönetim ve değerlendirme boyutlarını içeren kuramsal ve uygulamalı bir..

EĞİTİM - ÖĞRETİM İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

sağladığı, millî eğitim ve kurumun amaçlarının gerçekleştirilmesine dönük tüm faaliyetler” olarak tanımlarken Demirel (2005:4) eğitim programını, “öğrenene, okulda

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME TEMEL KAVRAMLAR (I.HAFTA)

Öğretimde sistem yaklaşımı sürecini oluşturan unsurları açıklayabilme.. Sistem yaklaşımı sürecini oluşturan unsurlar arası ilişkiyi

* ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİTEMEL KAVRAMLAR

* Öğrenme hedeflerini gerçekleştirmek amacıyla; öğretim teknikleri, içerik, araç-gereç ve kaynakları birbiri ile ilişkili bir biçimde kullanarak yapılan

MİKRO ÖĞRETİM-4

A1 düzeyi: Öğretmenin öğretim programına ilişkin uygulamalarındaki farkındalığı ile öğretmenlik mesleğine ilişkin sahip olduğu temel bilgi, beceri ve

MİKRO ÖĞRETİM-5

Mikro öğretim planınızın taslak hali ile öğretim üyesinden aldığınız dönütler ve çalışmalarınız sonucu oluşturduğunuz planın en son hali arasında ne