• Sonuç bulunamadı

JCI. Awards Entry

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "JCI. Awards Entry"

Copied!
10
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

 

   

       Awards Entry

 

   

 

Jci Türkiye 2014 Genel Kurulu Ödül Programı Bodrum / Muğla / Türkiye 

JCI AVRASYA ­ Kendine Yatirim ; Ifade Gucu  JCI TURKEY

Best Local Personal Skill Development Program

 

     

 

(2)

 

Page 1      

Entry Information Award

Program: JCI Türkiye 2014 Genel Kurulu Ödül Programı Bodrum / Muğla / Türkiye Category: Best Local Personal Skill Development Program

NOM Information National Organization: JCI TURKEY

National President:

Koray Erdemir

E­mail: koraye@tbf.org.tr

LOM Information Local Organization: JCI Avrasya

President: Ece Ildir

President Email: ece.ildir@akbank.com

 

(3)

Basic Information Duration :1 gun

Staff :10

Sponsors :Istanbul universitesi Budget :

Profit / Loss : In which UN MDG best fit (if apply): ?:

Who is benefited ?:JCI Uyeleri, aday uyeleri, universite ogrencileri, egitime katilim gostermek isteyen tum vatandaslar

Objective :Katilimcilarin kendilerini tanimalarini saglayarak onlara kendilerini dogru ifade edebilme yetisinin ogretilmesi ve bireysel farkindaliklarini

yakalayarak kendilerine yatirim yapmalari amaclanmistir.

Overview :Kendine Yatirim ; Ifade Gucu Egitimi Istanbul Universitesinde

gerceklestirilmistir. Universite tarafindan konferans salonu tahsis edilmis ve universitenin tum kampus yerleskelerinde duyurular yapilmistir. Ayni zamanda TOBB IGGK araciligi ile diger universite ogrecilerine ve genc girisimcilere de cagri yapilmistir. Egitim 6 ayri kategoriden olusmaktadir.

Kisilerin kendilerini tanimalari ve en etkin sekilde kendi calisma alanlarini bulmalarini saglayacak olan Senin Forman Kac Renk basligi ile islenen insight egitimi, Topluluk Onunde Sen basligi ile islenen topluluk onunde konusma egitimi, Ikna Gucu egitimi,Dijital Marka Yonetimi ve sosyal Mecra Yonetim Teknikleri, Beden Dili ve Dil cambazligi egitimleri katilimcilara sunulmustur. Bu egitimlerin tamami ucretli olarak cesitli kurululsar tarafindan verilmekte iken mufredatta olmayan ancak pratikte cok buyuk oneme sahip ve hayatin her alaninda kullandigimiz tum kategoriler katilimcilara ucretsz olarak sunulmustur.

Results :Egitim sonunda egitime katilan 85 kisi ucretsiz olarak egitimlerden faydalanmis ayni zamanda pratikte ozel yasamlari dahil olmak uzere tum bilgiler hemen kullanabilecekleri sekilde katilimcilara sunulmustur.

Bireysel anlamda farkindalik ve kisiel gelisime odakli olarak olusturulan program katilimcilarin pratik etmesi ile amacina ulasmistir. Program sonunda gerek Universiteden gerek ogrencilerden tesekkur mesajlari alinmistir.

Actions Taken :Istanbul universitesi ile iletisime gecilmis, universite egitim icin konferans salonu tahsis etmistir. Ayni zamanda universite icerisinde ve cesitli kanallarla duyurular yapilarak universitenin tum yerleskelerinde egitim afislerine yer verilmis egitim tarihinde egitimin disaridan katilimciya acilmasina olanak saglanmistir. Egitmelerle koordinasyon saglanmis ve program akisi universite ile paylasilmistir. Ardindan hazirlanan afis okul ile ve TOBB IGGK ile paylasilmistir. Egitim tarihinde egitmenler aki;a ugun sekilde egitimlerini tamamlamislar ve egitim basari ile sonuclanmistir.

Recommendations :Egitimlerin universitelerin mufredat programina alinmasi yonunde girisimlerde bulunulacaktir.

   

   

(4)

Page 3      

1

Award Category criteria

Objectives, Planning, Finance and Execution

     

What were the objectives of this program?

Kisilerin program akisinda yer alan ­ Insight egitimi ile bireysel farkindaliklarini yakalamak, hangi renk

olduklarini bulmalarini ve kendilerini tanimlarini saglamak, ­ Topluluk Onunde konusma egitimini alarak kendilerini topluluk onnde daha iyi ifade edebilme yetisine sahip olmalari yonunde kendirlerini gelirtirmelerine yardimci olmak, ­ Ikna Gucu egitimi ile fikirlerini paylasma konusunda cesaretlendirerek fikirlerini ne sekilde aktarabilecekleri ve ikna kabiliyetlerini nasil gelistirebilecekleri konusunda ipucu vermek, ­ Yasadigimiz dijital Dunyada kisilerin markalarini yonettikleri tum sosyal ve dijital mecralari dogru kavrama ve markalarini dogru yaratma ve tanitma konusunda egitmek, ­ dogru beden dilini kullanarak ve karsi tarafin beden dilini dogru kodlayarak daha acik iletisim kurmalarina yardimci olmak, ­ dil cambazligini ogrenerek karsi tarafi dogru algilamak ve kendini ifade ederken ayni algi yontemini kullanarak efektif iletisim imkani saglamak amaciyla yer verilen egitimler kisilerin hicbir mufredat ve programda birarada bulamayacagi onde kisisel farkindalik ve gelisimlerine katki sunmak amaci ile olusturulmus yogunlasyirilmis bir programdir.

How does this program align to the JCI Plan of Action?

JCI firsat alanlarindan bireysel gelisim alaninda ueyelerinin bireysel farkindaliklarini arttirarak toplumda pozitif deger yaratabilecek liderler yaratilmasi icin uyelerine firsat taniyan dernegimiz uyeeri ve ueyeler disinda hem universitede okuyan vgenc nufusa hem de disardan katilima acik hale getirilerek etki alani arttirilmis bir egitim alani olmasi bakimindan katilimcilara hicbir yerde ayni programda birarada bulamayacakalri ancak gundelik hayatta kullabilecekleri ve etkin ifade gucu ve kendini tanima

(5)

the JCI Mission and Vision?

amaci katilimcilarin bireysel farkindalik ve gelisiminin saglanmasinda yer bulmustur. Alsiklari tum egitimler birbirinden onemli egitimlerdir. Vizyonda yer alan aktif vatandas yetistirilmesine liderlik etme vizyonu ile egitim katilimci bireylerin toplumda liderlik rolu ustlenebilmeleri amaci ile bireysel yetkinliklerine kavusmalari amaciyla kategorize edilmis lider vasiflarini kazanmalarini saglayacak standartta egitimlerdir.

   

 

(6)

Page 4      

2

Award Category criteria Membership Participation

     

By number, how many members were involved in

this program? 10

By percentage, how many members of the Local Organization were involved in

this program? 25

Describe the main roles of the participating members in this program.

Organizasyondaki 6 kisi egitmendir. Ayrica Gelisim ve farkindaliktan Sorumlu Baskan Yardimcisi ve egitim Direktoru Koordinasyon calismalarini gerceklestirmis, Sosyal medya direktoru egitim oncesi ve sirasinda paylasimlarda bulunmus ve bulten direktoru tarafindan egitim detaylari bultene eklenmek ve Avrasya web sitesinde paylasilmak uzere ot alinarak hazirlanmistir.

   

 

(7)

3

Award Category criteria Skills Developed

     

What skills were developed in this program?

­ Insight egitimi ile bireysel farkindaliklarini yakalamak, hangi renk olduklarini bulmalarini ve kendilerini tanimlarini saglamak, ­ Topluluk Onunde konusma egitimini alarak kendilerini topluluk onnde daha iyi ifade edebilme yetisine sahip olmalari

yonunde kendirlerini gelirtirmelerine yardimci olmak,

­ Ikna Gucu egitimi ile fikirlerini paylasma konusunda cesaretlendirerek fikirlerini ne sekilde aktarabilecekleri ve ikna kabiliyetlerini nasil gelistirebilecekleri

konusunda ipucu vermek, ­ Yasadigimiz dijital Dunyada kisilerin markalarini yonettikleri tum sosyal ve dijital mecralari dogru kavrama ve markalarini dogru yaratma ve tanitma konusunda egitmek, ­ dogru beden dilini kullanarak ve karsi tarafin beden dilini dogru kodlayarak daha acik iletisim kurmalarina yardimci olmak, ­ dil cambazligini ogrenerek karsi tarafi dogru algilamak ve kendini ifade ederken ayni algi yontemini kullanarak efektif iletisim imkani saglamak

How were these skills developed?

Describe the methods and activities used.

­ Insight egiriminde kisilerin kendi renk alanlarini bulmalari saglanarak bu kisilerin hangi calisma kosullari ile motive olabilecekleri anlatilmis, ­

Topluluk onunde konusma egitimi ile kisilere topluluk onunde soz alma ve kendilerini ifade etme konuslarnda cesaret verilmistir ­ ikna gucu egitimi ile kisilere dusuncelerini aciklama ve kabul ettirme konusunda yeteneklerini gelistirme yontemleri ogretilmistir ­ Dijital mecra Yonetimi ile kisilere dogru marka yaratma ve devam ettirme konusunda sosyal medyayi nasil kullanabilecekleri ve hangi mevcralar ile etkin yonetim saglayacakalri hangi konulara dikkat etmeleri gerektigi bilgisi verilmistir ­ Beden Dili egitimi ile kisilere kendilerini ifade ederken dogru aktarim ve karsi tarafin beden dilini dogru kodlama konsusunda okuma teknigi anlatilmistir ­ Dil Cambazligi egitimi ile algi yonetimi ve ayni algi ile iletisim kurma teknikleri ogretilmistir.

   

(8)

 

(9)

4

Award Category criteria Impact on Participants

     

What was the intended impact on the participants?

Katilmci ayni program ile birbiri ile etkilesim halinde olan 6 kategoride egitimi tamamlayarak gunluk hayatinda daha basarili olma, yasadigi toplumda daha rahat kendini ifade etme, liderlik rolu ustlenmede daha cesur olma ve bunlardan ote kendisini taniyarak bireysel farkindaligini arttirme ve gelisimini saglama konularinda etki yaratilmistir.

Describe the actual impact on the participants.

Katilimcilar aldiklari egitimleri aktif olarak hayata gecirdiklerinde daha kolay iletisim kracak, kendilerini daha iyi ifade edecek, iletisim kanalari daha dogru ve etkin kullanilblecek bunlarin tamami kendisini daha iyi ifade eden daha basarili bir nesilin yetismesi etkisini doguracaktir. Dogru ve cesur iletisimle kisiler algi yonetiminde daha basarili olabilecek ve bu da toplumsa anlamda gelisime katki sunacaktir.

   

 

(10)

Page 7      

5

Award Category criteria

Long­term Impact of the Program

     

What is the expected long­term impact of this project?

Egitimi tamamlayan katilimcilarin ilerleyen donemlerde calisma sekillerini kendilerine uygun sekilde ayarlayarak motive olabilecekleri, topluluk onndedaha cesur kendilerini ifade edebilecekleri, ikna kabiliyetlerini kullanarak ifadede daha etkin soz alabilecekleri, dogru beden dili kullanimi ile ifade guclerini arttirdiklari gibi algi yonetimini dogru yonetme ve dijital mecralarda da marka yonetimini dogru sekilde saglayan daha egitimli ve bilincli bireylerin yetismesine katki sunulmustur.

What changes would you make to improve the results of this project?

Egitimlerin universite mufredatlarinda yer almasi amaci ile girisimlerde bulunulacaktir.

   

 

Referanslar

Benzer Belgeler

Recommendations : Şubeler arası ortak proje yapmak, özellikle bir strateji kampı yapmak,

eğitimlerin yanında üyelerine en az kendi dili hariç iki dil daha öğretilmesi

Overview : Çocuklar ve yetişkinlere bedensel engellilerin yaşam hedeflerine engel

Actions Taken :13 Kasım 2013 itibarı ile yapısı, sektörler ve isimler üzerinden yapılan planlara göre Danışmanlar Kurulu Üyesi adaylarına şube

Ayrıca aynı cezaevinde hükümlü olarak kalan 18 yaş altı erkek

Sponsorlarımız: Pınar T. Karaca, Osman Şanlı, Mine Gencer, Roze İçgiyim (Nurcan Ateş), JCI Bahçeşehir,

Actions Taken : Programın yürütülmesi için JCI Elazığ yönetim kurulu tarafından alınan

Overview : Ekim 2014 te JCI Antalya Başkanı Beytullah Aksoy ve Akdeniz GKT